贵州六盘水市盘州市2025-2026学年度第二学期期中作业综合练习 三年级道德与法治

附：参考答案及评分标准 主题一：共建美好生活（46分） 一、单项选择题（每题2分，共38分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A C B A B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 B A C B C A C B A 二、材料分析题（共8分） 20.（2分）C 21.（2分）A 22.（ 请你给自己定一个学习或生活方面的小目标，并说说你打算怎样奋斗来实现它。（4分） 参考答案： 我的小目标 我打算这样做 每天坚持阅读半小时 ①每天晚上写完作业后，留出半小时读书。②请妈妈帮我提醒，坚持一个月养成习惯。 评分要点： 能写出具体的小目标（2分） 能说出一点实现目标的行动打算（2分） 言之有理即可 主题二：劳动最光荣（共54分） 三、单项选择题（每题2分，共34分） 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 C A B C B A C A B 题号 32 33 34 35 36 37 38 39 答案 C A B C B A C A 四、选项搭配（每小题2分，共10分） 40. 题号 ① ② ③ ④ ⑤ 答案 D A E C B 五、阅读材料，回答问题（共10分） 41.（2分）C 42.（2分）B 43.（3分） 评分要点： 能写出具体行动即可，每点1.5分，写出两点即满分。 参考角度： 对交警叔叔说一声“谢谢您，辛苦了” 遵守交通规则，不乱穿马路，不给交警叔叔添麻烦 给交警叔叔送一瓶水 用微笑向交警叔叔表达感谢 （言之有理即可） 44.（3分） 评分要点： 表明自己的观点，认同东东或西西均可（1分） 能说出合理的理由（2分） 参考角度： 如果认同东东的意见： 理由：交警叔叔的工作确实很辛苦，每天要在路口站好几个小时，无论多热多冷都要坚守岗位。体会到辛苦，才能更懂得尊重劳动者。 如果认同西西的意见： 理由：每一份劳动都不容易，不仅是交警辛苦，清洁工人、快递员、医生等各行各业的劳动者都很辛苦，都值得尊重。 如果认为两个意见都有道理： 理由：东东通过亲身体验感受到了交警工作的辛苦，这种体验很可贵；西西补充得很好，让我们想到不只是交警，所有劳动者都在辛苦付出。 （言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期中作业综合练习 三年级道德与法治 温馨提示：1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题 卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3.本练习共6页，满分100分。 主题一：共建美好生活(46分) 随着社会发展，物质与精神生活不断提升。家乡贵州日新月异，生活愈发美好。 幸福来之不易，源于代代奋斗，让我们共同感悟探贵州。 一、单项选择题（每小题2分，共38分） 1.参加升旗仪式时，我们应该穿()》 A.宽松的居家服装 B.整齐规范的校服 C.方便活动的运动服 2.六一国际儿童节，同学们的服装款式多样、风格多元。这说明() A.以前的衣服都不好看 B.现在的同学越来越爱美了 C.物质生活水平提高了 3.妈妈告诉王小宁，她以前只能自己带饭到学校，现在学校有营养午餐了。这个变化 说明( A.以前的人不爱吃饭 B.食物越来越丰富了 C.现在的学生更挑食了 4.学校食堂的午餐荤素搭配、营养均衡。这告诉我们( A.现在饮食注重营养，吃得健康又合理 B.食堂里的饭菜一点也不好吃 C.食堂饭菜种类繁多，价格十分实惠 5.学校开展“光盘行动"实践活动，这主要是为了() A.让同学们少吃点 B.给食堂阿姨省点力 C.珍惜劳动成果，拒绝浪费 6.课堂上同学们在讨论“幸福生活是怎么来的"这个间题。你认同的是() A.王芳：“幸福生活是爸爸妈妈给的。” B.李强：“幸福生活是奋斗出来的。” C.张明：“幸福生活是从天上掉下来的。” 三年级道德与法治·第1页·共6页 7.平平家从旧瓦房搬进了新楼房，新楼房() A.宽敞、舒适 B.住得越高越好 C.装修越豪华越好 8.小林家搬进新小区后，发现楼下就有超市和药店，走几分钟就到社区医院。这说明 () A.新小区的位置很热闹B.周边的设施越来越完善C,搬新家后生活越来越忙 9.爷爷年轻时步行到单位上班。现在爸爸开车去上班。这个变化说明( ) A.开车上班会更加省钱 B.大家都不需要走路了 C.交通出行便利快捷 10.小龙一家从贵阳出发去北京旅游，不能选择的出行方式是( 11.安顺市关岭布依族苗族自治县有一座花江峡谷大桥，桥面到江面有625米，是世界 第一高桥。这座大桥的建设反映出( A.建高桥是为了好玩 B.我国在交通建设飞速发展 C.大桥只是为了让人看风景 12.现在小区里不仅有健身器材，还新建了图书室。大家对精神文化的追求() A.越来越高 B.保持不变 C.越来越低 13.在电影院里观看电影，文明的做法是() A.大声接听电话 B.把脚搭在前排座位上 C.安静观看，不乱扔垃圾 14.下列不属于文化场所的是() A.剧院 B.游乐场 C.科技倌 15.农家书屋、送戏下乡让乡村的人们也能享受文化生活。这说明() A.只有城市才有文化生活 B.文化生活对乡村不重要 C.人们的精神生活越来越丰富 16.社区要改造小广场，居委会征集群众意见。小礼说：“这是大人的事。“他的想法 （) A.不对，建设家乡需要大家共同参与 B.是对的，小孩不用管 C.不对，只有国家政府才能管 17.周末，安安和同学一起去图书馆看书，还参观了那里的科普展览。这次活动让他们 A.不如在家看电视 B.浪费了学习的时间 C.增长了见识 三年级道德与法治·第2页·共6页 18.中华民族具有不畏艰难、坚韧不拔的奋斗精神。下列故事中蕴含这种奋斗精神的 是() A.滥竿充数 B.思公移山 C.守株待免 19.爷爷年轻时开荒种地，爸爸年轻时修路架桥，现在我们在学校学知识。这说明幸福 生活需要( ) A.一代代人接续奋斗 B.坐着等幸福来 C.和别人攀比谁过得好 二、材料分析题（共8分） 陈小宇是我们班的一名同学。以前上课时，他总是不敢举手发言，怕说错被同学 嘲笑。这学期，他给自己定了一个小目标：每节课至少举手发言一次。 为了实现这个目标，他每天晚上提前预习课文，把老师可能要提的问题想好答案。 刚开始举手时，他心里还是紧张，说话有点结巴，但他没有放弃。一个月后，小宇已经 能在课堂上自信地表达自己的观，点了。 20.陈小宇给自己定的小目标是()(2分) A.考全班第一名 B.当上班里的中队长 C.每节课至少举手发言一次 21.陈小宇实现目标的方法是()(2分) A.每天晚上预习课文，坚持举手发言 B.等老师点名才回答问题 C.让同桌代替他说答案 22.请你给自己定一个学习或生活方面的小目标，并说说你打算怎样奋斗来实现它。 (写出一条即可，共4分)》 我的小目标(2分) 我打算这样做(2分) 主题二：劳动最光荣（共54分） 生活中处处有劳动者的身影。无论是田间地头的农民，还是实验室里的科学家， 他们都在用双手创造美好生活。每一份劳动都值得尊重，每一位劳动者都闪耀着光 芒。让我们一起走近劳动者，体会劳动的光荣。 三、单项选择题（每小题2分，共34分） 23.国际劳动节是每年的( A.3月12日 B.6月1日 C.5月1日 24.我们每天吃的蔬菜水果，离不开() A.农民伯伯 B.厨师 C.售货员 25.一切靠劳动，生活才美好。下列属于劳动的是() A.看动画片 B.整理自己的课桌 C.躺在床上休息 三年级道德与法治·第3页·共6页 26.老师展示了一组图片：从古老的手工农具到现代的农耕机器。这些变化告诉我们 () A.劳动可以不用动手动脑 B.现代化工具不需要劳动 C.劳动推动社会不断进步 27.早餐店的工人每天凌晨就开始忙碌，让我们能买到营养丰盛的早餐。这说明( A.只有早餐店的人才需要早起 B.劳动者的付出为人们带来了便利 C.早餐店的工人自己爱吃早餐 28.老师每天辛勤地教我们知识，他们的劳动( A.和其他劳动者一样，都在为社会作贡献 B.和其他职业不一样，特别光荣 C.没有工人、农民的劳动重要 29.我们要平等地对待每一位劳动者，以下做法体现对劳动者尊重的是() A.吃饭时挑食，随便浪费粮食 B.认为建筑工人的衣服很脏 C.见到清洁工人主动问声好 30.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句诗提醒我们要( A.尊重农民的劳动付出B.努力学习诗词 C.每天都要吃饱饭 31.建筑工人顶着烈日盖起高楼大厦，他们的劳动( A.非常平凡，不值得一提 B.为我们的居住提供了保障 C.只是为了完成任务 32.阿里木江叔叔卖烤羊肉串资助贫困学生，还冲进火场救人。这故事最感动我们的 是() A.他烤的羊肉串很好吃 B.他有丰富的生意经验 C.普通人也能用劳动回报社会 33.医生半夜接到电话就赶到医院，为病人做手术。他们的付出让我们感到( ） A.医务工作者值得尊重B.只有医生需要辛苦工作C.医生的工作非常清闲 34.快递员风雨无阻地送快递，让我们的生活更加方便。对于他们的劳动，我们应该 () A.认为这是他们该做的B.收到快递时说声谢谢 C.只要快递慢了就抱怨 35.李小元坚持自己整理房间，主动保持室内干净整洁，不用家人督促。这体现了劳动 能提高我们() A.懒惰的坏习惯 B.吃苦耐劳的精神 C.自立自强的意识 三年级道德与法治·第4页·共6页 36.在家里，我们力所能及的劳动有( ①帮妈妈洗碗、扫地 ②玩手机游戏 ③等着父母把饭端到面前 ④哪奶奶喂鸡 A.①② B.①④ c.③④ 37.面对辛苦工作的父母，我们应该( A.主动分担家务 B.视而不见 C.提出更多要求 38.关于“劳动有什么意义”的问题，下列说法正确的是( A.清清：“赚钱多的劳动才了不起。” B.小星：“太辛苦了，能不干就不干。” C.李立：“劳动能创造财富，也能磨炼意志。” 39.劳动虽然辛苦，但是看到劳动成果时，人们心里会感到( ) A.成就感 B.痛苦 C.失望 四、选项搭配题（请在答题卡上填涂相应选项，每小题2分，共10分） 40.学校开展“寻找身边最美劳动者"活动，于是同学们收集了不同职业的工作照片， 请你帮忙搭配一下。 A.一年四季种植粮食 B.冒着风雪抢修线路 C.指挥交通保障安全 D.站在讲台上教书育人 E.天还不亮就清扫街道 三年级道德与法治·第5页·共6页 五、材料分析题（共10分） 周末，学校组织同学们去体脸交营叔叔的工作。东东跟着交管叔叔在路口指挥交 通，太阳晒得脸发烫，站了一会儿腿就酸了。交警叔叔说，他们每天要在路口站好儿个 小时，无论夏天多热、冬天多冷，都要坚守岗位，保障大家出行安全。体验结束后，东东 说：“原来交警叔叔的工作这么辛苦，我们要尊重交誉叔叔的劳动。”但是西西说：“谁 的工作不辛苦呢？交警叔叔的工作没什么了不起”。 41.东东体验的职业类型是( )(2分) A.快递员 B.清洁工 C.交警 42.通过这次工作体验，东东最大的感受是( )(2分) A.交瞥的工作真有趣 B.交瞥叔叔的工作很辛苦 C.站岗一点也不累 43.交警叔叔的工作很辛苦，如果你在路上看到交警叔叔在烈日下指挥交通，你会怎么 感谢他？请写一写。(3分) 44.村料中的东东和西西有不一样的意见，你认为谁的意见更有道理？说说你的理由。 (3分) 三年级道德与法治·第6页·共6页