阶段学情自测试卷(试卷)-2025-2026学年五年级数学下册人教版

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普通文字版答案
2026-05-15
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小手心大智慧
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 161 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 小手心大智慧
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57872742.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以生活情境与实践活动为载体,考查量感、空间观念等核心素养,如书包体积计算、社区服务人数分配等题,体现数学应用价值。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|22分|体积容积单位、倍数因数、分数单位|结合生活场景(如保温杯容积),考查量感| |选择|16分|正方体特征、因数、分数性质|设置易错点(如橡皮泥体积变化),培养推理意识| |计算|16分|分数运算、表面积体积计算|含立体图形变式计算,提升运算能力| |动手实践|20分|数的分类、分数涂色、正方体展开图|通过正方体展开图考查空间观念,体现几何直观| |解决问题|26分|倍数应用、分数应用、体积计算|社区服务、鱼缸制作等情境,强化模型意识与应用能力|

内容正文:

期中综合测试卷(试卷) 2025-2026学年五年级数学下册人教版6、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心( ) 心( ) 攵( ) ) ( ) 目( ) 雨( ) 7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分) (1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液 (2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔 8、照样子把句子补充完整。(6分) 例:我多想去北京看看人民大会堂。 我多想去 看看 。 例:我们爱护小青蛙。 爱护 。 例:花儿——花儿在阳光下开发。 蝴蝶—— 。 9、根据课文内容连线。(6分) 10、根据课文内容填空。(10分) (1) 夏雨落 秋霜降 飘。 (2)夜 声, 落知 。 (考试时间:60分钟,试卷满分100分)6、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心( ) 心( ) 攵( ) ) ( ) 目( ) 雨( ) 7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分) (1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液 (2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔 8、照样子把句子补充完整。(6分) 例:我多想去北京看看人民大会堂。 我多想去 看看 。 例:我们爱护小青蛙。 爱护 。 例:花儿——花儿在阳光下开发。 蝴蝶—— 。 9、根据课文内容连线。(6分) 10、根据课文内容填空。(10分) (1) 夏雨落 秋霜降 飘。 (2)夜 声, 落知 。 6、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心( ) 心( ) 攵( ) ) ( ) 目( ) 雨( ) 7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分) (1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液 (2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔 8、照样子把句子补充完整。(6分) 例:我多想去北京看看人民大会堂。 我多想去 看看 。 例:我们爱护小青蛙。 爱护 。 例:花儿——花儿在阳光下开发。 蝴蝶—— 。 9、根据课文内容连线。(6分) 10、根据课文内容填空。(10分) (1) 夏雨落 秋霜降 飘。 (2)夜 声, 落知 。 6、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心( ) 心( ) 攵( ) ) ( ) 目( ) 雨( ) 7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分) (1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液 (2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔 8、照样子把句子补充完整。(6分) 例:我多想去北京看看人民大会堂。 我多想去 看看 。 例:我们爱护小青蛙。 爱护 。 例:花儿——花儿在阳光下开发。 蝴蝶—— 。 9、根据课文内容连线。(6分) 10、根据课文内容填空。(10分) (1) 夏雨落 秋霜降 飘。 (2)夜 声, 落知 。 温馨提示:同学们,请认真审题,仔细答题,规范书写,相信自己的能力,用 你的智慧书写精彩试卷,努力! 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(每空1分,共22分) 1.清晨,淘淘背上体积约为6( )的书包去学校。在校期间,淘淘每天用容积为350( )的保温杯喝5杯水,他在学校每天一共要喝( )L( )mL 水。教室里黑板的面积约为6( ),教室图书角所占空间为1.2m ,也就是( )dm 。下午放学,爸爸开车来接淘淘,爸爸的汽车油箱容积是55.5( ),合( )L( )mL,油箱可以装( )dm 的汽油。 2.在献爱心活动中,五(2)班一共向希望工程捐款1 8 元,这个四位数既是3的倍数,又是5的倍数,并且是最大的,五(2)班一共捐款( )元。 3. 4.电脑编程兴趣小组制作了一款“青蛙跳跳”的游戏。游戏设定:甲、乙两只青蛙同时从起点(无荷叶)开始跳跃,甲青蛙每次跳10cm,乙青蛙每次跳15 cm,两只青蛙都能跳到的点位上会出现一片荷叶,当乙青蛙跳到 90cm这个点位时,一共出现了( )片荷叶。 5. 的分数单位是( ),用它做分数单位的最大真分数是( ),最小带分数是( ); 添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 6.右图中的长方体盒子能装( )个这样的小正方体;每个小正方体的棱长为2cm,这个长方体盒子的容积是( )mL。 二、选择。(将正确答案的序号填入括号里)(每题2分,共16分) 1.下面说法正确的是( )。 A.相交于同一个顶点的三条棱的长度都相等的长方体,一定是正方体 B. C.把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了 D.妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了个 个 2.妈妈买来 30 朵康乃馨,请依依帮忙扎成花束,要求不能全部扎成一束,也不能一朵扎一束,每束花的朵数要相同,花朵最后不能有剩余。依依有( )种不同的扎法。 A.2 B.4 C.6 D.8 3.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.人眨一次眼大约需要 秒,而在文学上表示时间极短的词语“一弹指”约为 秒,“一瞬间”约为 秒,“一刹那”大约只有 秒。将这几个时间从短到长排列,其中排第二的是( )。 A. B. C. D. 5.把分母加上21,要使分数的大小不变,分子应该( )。 A.加上21 B.乘7 C.乘8 D.加上8 6.要使从左面和上面看到的图形不变,最多能增加( )个同样的小正方体。 A.1 B.2 C.3 D.4 7.万老师将一些练习本平均分给7位同学,还剩3本。如果这些练习本的总本数在50本以内,那么这些练习本最多有( )本。 A.49 B.45 C.42 D.38 8.4个同样的长方体礼品盒,每个长 20cm,宽14cm,高 15cm。下面4种不同的包装方法,( )种最省包装纸。 三、计算。(共16分) 1.计算下面各题,结果用分数表示。(6分) 6 13= 3 7= 9 19= 13秒 分 2.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:dm)(4分) 3.在表格里填上合适的数。(6分) 图形名称 长/ cm 宽/ cm 高/ cm 棱长和/ cm 表面积 体积 长方体 8 5 600 正方体 棱长( ) 96 四、动手实践。(共20分) 1.下面的小鱼能放入哪个鱼缸里?(12分) 1 1 3 24 2 51 整数 分数 质数 带分数 2.涂色表示下面的分数。(4分) 3.下图是一个正方体的展开图,请你想象一下,与“我”字相对的汉字是“( )”,与“业”字相对的汉字是“( )”。(4分) 五、解决问题。(共26分) 1.实验小学开展“我为社区做贡献”德育主题教育活动。万老师组织五(1)班30名学生参加此次活动(每人只能参加一项服务),同学们按1,2,3,…,29,30的顺序报数。报数是5的倍数的同学做社区交通协管员,余下的同学中,报数是30的因数的同学做社区交通宣传员,剩余的同学做社区街道清洁员。参加此次德育主题活动的同学中,做社区交通协管员的、做社区交通宣传员的、做社区街道清洁员的分别有多少人?(4分) 2.某小学开展科技手工创作大赛。五(1)班共有 12幅科技手工作品参加此次创作大赛,其中4幅作品从全校240幅参赛作品中脱颖而出获奖。 (1)五(1)班获奖作品是未获奖作品的几分之几?(2分) (2)五(1)班未获奖作品是全校参赛作品的几分之几?(2分) 3.在“秀美乡村、幸福家园”的快速推进下,乡村最大的变化是绿化、美化、亮化、净化。其中某村庄有一块长3m、宽 2m的长方形空地,准备铺上草坪美化环境(使用的草坪必须是整块的)。在下面几种规格的草坪中,选哪种规格的草坪最合适?至少需要多少块这样的草坪?(4分) 4.张叔叔是一位“手工达人”,他准备制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸用来养观赏鱼(如下图)。 (1)这个玻璃鱼缸的占地面积是多少平方分米?(2分) (2)张叔叔制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(3分) (3)鱼缸中的水面高度是5dm,张叔叔将一块景观石完全浸入水中,水面升高了2dm,请你计算这块景观石的体积。(3分) 5.王叔叔要制作一个长方体的玻璃容器,下图是这个玻璃容器的展开图。 (1)制作这个玻璃容器需要多少平方分米的玻璃?(3分) (2)在制作完成的玻璃容器中注入一部分水,将A面作为底面放置在水平桌面上时,水面高度是1.8dm。如果将B面作为底面放置在水平桌面上,水面高度是多少分米?(玻璃的厚度和连接处忽略不计)(3分) 参考答案 一、1. dm mL 1 750 m 1200 L 55 500 55.5 2.1980 3.25 24 40 48 4.3 5. 1 11 6.36 288 二、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C 三、1. 2.表面积:(8 5+8 4+5 4) 2-(8-5) (5-2) 2=166(dm ) 体积:8 5 4-(8-5) (5-2) 4=124(dm ) 3.15 112 470; 8 384 512 四、1.整数:1,13,24,51 分数: , , 2 , 质数:13 带分数:2 (涂色方式不唯一) 3.学,爱 五、1.做社区交通协管员的有6人,做社区交通宣传员的有4人,做社区街道清洁员的有20人。 2. 3.3m=30dm 2m=20dm ①号草坪:30 20 (5 5)=24(块) ②号草坪: (块) ③号草坪: (块) 选择①号草坪最合适,至少需要24块。 4. (2)12 8+(10 12+10 8) 2=496(dm ) (3)12 8 2=192(dm ) 5.(1)(3 2+3 1.5+2 1.5) 2=27(dm ) (2)3 1.5 1.8 (3 2)=1.35(dm) 学科网(北京)股份有限公司 $

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