遗传与进化第三、四章练习题2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

1.【答案】　C 【解析】　T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎链球菌，A错误；病毒没有细胞结构，不能独立生活，T2噬菌体病毒颗粒内不能合成蛋白质，B错误；T2噬菌体侵染大肠杆菌时，其DNA进入大肠杆菌，以大肠杆菌的核苷酸为原料，合成子代噬菌体的DNA，而核苷酸中含有P，则培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C正确；烟草花叶病毒为RNA病毒，T2噬菌体为DNA病毒，二者所含核酸类型不同，D错误。 2.答案C 逐项解析 A 错误：肺炎链球菌转化实验没有用同位素标记，噬菌体实验才用。 B 错误：格里菲思实验不能证明蛋白质不是遗传物质。 C 正确：两个实验核心思路一致 ——将 DNA 与蛋白质分开，单独观察作用。 D 错误：两个实验都只证明DNA 是遗传物质，不能证明 “主要”。： 3.【答案】　C 【解析】　噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，其DNA的复制及表达需要大肠杆菌提供原料、酶和ATP等，A正确；DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，A、T有(m－n)个，因此氢键个数＝2(m－n)＋3n＝(2m＋n)个，B正确；子代噬菌体中有16个含31P，C错误；噬菌体DNA第4次复制共需要腺嘌呤脱氧核苷酸＝(24－23)(m－n)＝8(m－n)个，D正确。 4. A选项：转录的起始阶段，RNA聚合酶需要识别并结合基因上游的启动子序列，才能启动转录，A正确。 B选项：DNA甲基化通常会抑制基因的转录，因此抑癌基因的甲基化程度越高，其表达受抑制越强，B正确。 C选项：DNA甲基化仅在碱基上添加甲基基团，不会改变脱氧核苷酸的排列顺序，因此无法通过测定序列直接判断甲基化状态，C错误。 D选项：表观遗传修饰（如DNA甲基化）具有可遗传性，部分修饰可通过配子传递给子代，影响后代表型，D正确。 5.B 【详解】“0”处GAG表示谷氨酸，根据核糖体移动方向从左向右判断，起始密码子在左侧，3个碱基决定一个氨基酸，从谷氨酸开始往左推测，密码子依次为CUC、UGG、GAA、ACC、GUG（起始密码子），同理其他位置不可以，故该mRNA的起始密码子可能是GUG，B正确，ACD错误。 故选B。 6.B 【详解】A、实验1中(AC)n重复序列合成交替的苏氨酸-组氨酸肽链。若密码子为2碱基，则仅能形成AC或CA一种组合，最多编码其中的一种氨基酸，肽链排列顺序只有一种排列方式，但实际肽链存在两种氨基酸交替排列的组合方式（苏-组或组-苏），说明密码子长度大于2；若密码子为 4 个碱基，则会是 ACAC或CACA 其中的一种组合，一条链只有一种氨基酸，肽链排列顺序只有一种排列方式，但实验结果肽链有序交替，故排除2或4碱基密码子，A正确； B、RNA中不含T碱基，B错误； CD、实验1中CAC和ACA分别对应组氨酸和苏氨酸中的一个氨基酸；实验2中(AAC)n因阅读框不同产生三种肽链：AAC、ACA、CAA，分别对应天冬酰胺、苏氨酸、谷氨酰胺，其中的一种氨基酸，则推出ACA对应苏氨酸，CAC对应组氨酸，其他氨基酸无法确定。 7.答案：C A选项：转录的起始阶段，RNA聚合酶需要识别并结合基因上游的启动子序列，才能启动转录，A正确。 B选项：DNA甲基化通常会抑制基因的转录，因此抑癌基因的甲基化程度越高，其表达受抑制越强，B正确。 C选项：DNA甲基化仅在碱基上添加甲基基团，不会改变脱氧核苷酸的排列顺序，因此无法通过测定序列直接判断甲基化状态，C错误。 D选项：表观遗传修饰（如DNA甲基化）具有可遗传性，部分修饰可通过配子传递给子代，影响后代表型，D正确。 8.答案：C A选项：Dsup基因是DNA片段，基本单位为脱氧核苷酸；DNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖、4种含氮碱基（A/T/C/G），共6种，A正确。 B选项：蛋白质以碳链为基本骨架，是生命活动的主要承担者，Dsup蛋白也不例外，B正确。 C选项：Dsup蛋白可减轻DNA损伤、提升细胞抗逆性，但无法“完全避免”损伤，也不能阻止细胞正常的衰老和凋亡（细胞衰老是由多种因素调控的复杂过程，并非仅由DNA损伤决定），C错误。 D选项：自由基会攻击DNA导致损伤，Dsup蛋白可保护DNA免受损伤，减少自由基攻击带来的伤害，符合自由基学说的观点，D正确 9.答案：D 逐项精析 A 错误真核细胞的基因主要在染色体上，但线粒体、叶绿体中也有基因，并非 “都在染色体上”。 B 错误DNA 多样性由碱基排列顺序的千变万化决定；碱基互补配对（A-T、C-G）是所有 DNA 共有的规则，不决定多样性。 C 错误染色体复制后，每条染色单体只有 1 个 DNA 分子，一条染色体含2 个 DNA。 D 正确遗传信息就储存在DNA 中碱基的排列顺序里，教材标准表述。 10【答案】D 【解析】A、①过程是转录，在真核细胞中，转录主要发生在细胞核中，但线粒体和叶绿体中也含有DNA，也能进行转录，A错误； B、b为信使RNA，与模板链互补，与非模板链序列基本相同，但RNA聚合酶与DNA结合B错误； C、蓝细菌属于原核生物，边转录边翻译。C错误； D、 神经细胞可以进行转录和翻译过程，该过程可以发生在其中，D正确。 11.ABC A．Ldm7a表达产物为去甲基化酶，通过调控基因甲基化间接控制性别，属于基因间接控制性状，A正确； B．表观遗传不改变DNA序列，仅通过甲基化等修饰改变基因表达，进而影响性状，B正确； C．高温下Ldm7a表达、去除甲基化后发育为雌性，说明甲基化会抑制性别决定基因表达，C正确； D．温度仅调控基因甲基化水平，不改变DNA碱基序列，D错误。 12.答案：AD 【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、根据脱氧核苷酸的结构图可知，在制作脱氧核苷酸时，需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基，A错误； B、用20个脱氧核苷酸制成的模型中，脱氧核苷酸内部需要的磷酸和脱氧核糖连接物有20个，脱氧核苷酸之间需要的脱氧核糖和磷酸的连接物为9×2=18个，因而共有38个，B正确； C、制作模型时，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间形成2个氢键，要用2个氢键连接物相连，鸟嘌呤与胞嘧啶之间形成3个氢键，要用3个氢键连接物相连，C正确； D、制成的模型中，连接双链中相邻的两个碱基的化学键是氢键，但在单链中连接两个相邻碱基之间的化学键是脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖，D错误。 故选AD。 13. 【答案】AC 【知识点】DNA分子的复制过程、特点及意义、DNA分子复制的相关计算、探究DNA的复制过程 【详解】A、初始1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌，在15N培养液中复制n次后，总DNA单链数为2n+1条，其中14N单链始终为2条，15N单链为2n+1−2条；由图可知14N单链占比为1/8，则得n=3，说明24h内完成3次复制，因此增殖周期约为24÷3=8h，A正确； B、本实验是将DNA解旋为单链后离心，仅能得到14N单链和15N单链的两条条带，无法区分DNA的复制方式是半保留复制、全保留复制还是弥散复制，即根据条带的数目和位置无法确定DNA的复制方式，B错误； C、DNA双螺旋的维系依赖配对碱基之间的氢键，解开双螺旋的实质就是破坏这些氢键，使两条链分离，C正确； D、若不解旋直接对子代双链DNA进行密度梯度离心，子代DNA有14N/15N（中带）和15N/15N（重带）两种类型，会出现2条位置不同的条带，与解旋后单链离心得到的条带位置不同，D错误。 14.答案：BCD 解析： A 错误：转录只局部解旋，边解旋边转录，不需要整条 DNA 双链完全解开。 B 正确：RNA 聚合酶双重功能：局部解旋 + 催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键，无需单独解旋酶。 C 正确：真核生物转录出的前体 RNA 需要剪切加工，成熟 RNA 碱基少于原始转录序列，不严格一一对应。 D 正确：线粒体、叶绿体含环状 DNA，具备全套转录条件，可自主发生转录。 15.答案：CD 解析： · A 正确：原核无核膜阻隔，边转录边翻译；真核转录在细胞核、翻译在细胞质，时空分隔，不能同步。 · B 正确：tRNA 存在局部双链区，双链区域含有氢键，呈三叶草结构，不是单纯单链。 · C 错误：终止密码子不对应 tRNA，无对应的反密码子，密码子种类＞反密码子种类。 · D 错误：正确是一条 mRNA 上相继结合多个核糖体，同时合成多条相同肽链，提高翻译效率，不是核糖体结合多个 mRNA。 16.答案：(1) ①减法原理；②控制合成荚膜；能够自我复制、能够指导蛋白质合成、结构比较稳定、具有储存遗传信息的能力等（答出2点即可） (2) ①寄生；蛋白质和DNA；②放射性同位素标记技术；含32P的培养基；被32P标记的大肠杆菌；③沉淀物 (3) Ⅰ．②该病毒核酸提取物和DNA酶；Ⅱ．①RNA；②DNA 17. (1) DNA的一条链 氨基酸 遗传信息从亲代传递给子代，保持了遗传信息的连续性 (2) RNA复制酶 宿主细胞的核糖体上 碱基互补配对 (3) (4) 转录 翻译 (5)甲、乙、丁 (6) 700 399 (7)—个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链 (8) ACU TGA 识别并转运氨基酸 【分析】甲图分析，1表示转录，2表示翻译，3表示DNA复制；图乙分析，4、6表示RNA复制，5表示翻译。 【详解】（1）过程1为DNA的转录，模板是DNA的一条链。过程2是翻译，合成蛋白质的原料是21中游离的氨基酸。过程3是DNA的复制，将遗传信息从亲代传递给子代，保持了遗传信息的连续性。 （2）过程4是RNA的复制，需要RNA复制酶的参与。病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内生存，病毒的翻译是在宿主细胞的核糖体上完成。遗传信息的传递均遵循碱基互补配对原则。 （3）据图所示，新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA，遗传信息的传递过程中包括RNA的自我复制和翻译，不需要逆转录为DNA，因此遗传信息的流动方向图解如下： （4）甲是DNA，乙是RNA，丙是多肽（链），①过程以甲DNA为模板形成乙RNA，代表生理过程转录，②过程以乙RNA为模板，利用丁核糖体合成丙多肽，②过程代表翻译。 （5）甲是DNA，其中含有脱氧核糖，乙是RNA，丁的成分是蛋白质和RNA，其中含有的糖是核糖，因此上图中含有糖类的物质或结构是甲、乙、丁。 （6）甲代表双链DNA，其中的碱基含量遵循卡加夫法则，即A=T，G=C，因此T=（2400-500-500）/2=700。转录时以DNA的一条链为模板，因此mRNA中最多有1200个碱基，mRNA上一个密码子（决定一个氨基酸的3个相邻的碱基）决定一种氨基酸，考虑终止密码子，因此丙中最多有1200/3-1=399。 （7） 从图示可看出，少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是—个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链。 （8）据图2可知，图2中携带苏氨酸的tRNA上反密码子是UGA，密码子与之碱基互补配对，故决定苏氨酸的密码子是ACU，DNA模板链与密码子互补，故对应的DNA模板链的碱基序列是TGA。tRNA是转运RNA，其作用是识别并转运氨基酸。 学科网（北京）股份有限公司 $ 生物练习题2 范围：必修二第3章－第4章 1、 单选题 1.在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染细菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是(　　) A．T2噬菌体可以在肺炎链球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．烟草花叶病毒与T2噬菌体的核酸类型相同 2.下列关于肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　） A. 均用到了同位素标记法 B. 均证明了蛋白质不是遗传物质 C. 均把 DNA 与蛋白质分开，单独研究各自作用 D. 均证明了 DNA 是主要的遗传物质 3.用一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌，已知噬菌体DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个。下列叙述错误的是(　　) A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等 B.噬菌体DNA含有(2m＋n)个氢键 C.该噬菌体繁殖4次，子代中只有14个含有31P D.噬菌体DNA第4次复制共需要8(m－n)个腺嘌呤脱氧核苷酸 4.表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因表达却发生了可遗传改变的现象，DNA甲基化是常见的表观遗传修饰方式。下列关于表观遗传的叙述错误的是（） A. 基因转录时，RNA聚合酶需识别并结合基因的启动子区域才能启动转录过程 B. 某抑癌基因的甲基化程度越高，其转录和翻译过程受到的抑制作用越强 C. 通过测定基因的脱氧核苷酸序列，可直接判断该基因是否发生了甲基化修饰 D. 表观遗传修饰引起的基因表达改变，可通过配子传递给子代，影响后代表型 5.大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。在下图所示的某 mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是（　　） A．A B．B C．C D．D 6.科学家将大肠杆菌破碎、离心获得含DNA、RNA、核糖体及蛋白质合成所必需的各种因子的上清液。在一定温度下保温一段时间后，将上清液中的DNA和mRNA去除。将上清液分组，并加入不同外源mRNA（人工合成的重复序列多聚核苷酸）、高浓度（可以使mRNA从任意起点合成肽链）、具有放射性标记的氨基酸、ATP等成分，实验结果见表。下列分析错误的是（    ） 组别 多聚核苷酸 合成的肽链 1 （AC）n （苏氨酸·组氨酸）m或（组氨酸·苏氨酸）m 2 （AAC）n 甲 （天冬酰胺·天冬酰胺）m 乙 （苏氨酸·苏氨酸）m 丙 （谷氨酰胺·谷氨酰胺）m A．根据实验1结果，可以确定密码子不可能由2个或4个相邻碱基组成 B．可将第2组中重复序列多聚核苷酸更换成（AAT）n，以破译其他氨基酸对应的密码子 C．结合实验1、2的结果，仅能确定两种氨基酸密码子 D．根据实验结果推测编码组氨酸的密码子是CAC 7. 表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因表达却发生了可遗传改变的现象，DNA甲基化是常见的表观遗传修饰方式。下列关于表观遗传的叙述错误的是（） A. 基因转录时，RNA聚合酶需识别并结合基因的启动子区域才能启动转录过程 B. 某抑癌基因的甲基化程度越高，其转录和翻译过程受到的抑制作用越强 C. 通过测定基因的脱氧核苷酸序列，可直接判断该基因是否发生了甲基化修饰 D. 表观遗传修饰引起的基因表达改变，可通过配子传递给子代，影响后代表型 8.水熊虫是公认的“生存冠军”，其体内的Dsup基因编码的损伤抑制蛋白，可在极端环境中保护DNA免受辐射、氧化损伤。科学家将该基因导入人类细胞后，发现细胞的抗逆性显著提升。下列叙述错误的是（） A. 构成Dsup基因的基本单位是脱氧核苷酸，其彻底水解产物有6种 B. Dsup基因编码的蛋白质以碳链为基本骨架，是细胞生命活动的主要承担者 C. 导入Dsup基因的人类细胞可完全避免辐射导致的DNA损伤，从而永不衰老凋亡 D. 自由基学说认为，含有Dsup蛋白的细胞可减少自由基对DNA的攻击，延缓衰老 9.下列关于 DNA、基因、遗传信息和染色体的叙述，正确的是（　　） A.真核细胞中，基因都在染色体上呈线性排列 B.DNA 分子的多样性仅由碱基互补配对原则决定 C.染色体复制后，每条染色单体含有 2 个 DNA 分子 D.遗传信息蕴藏在 DNA 碱基的排列顺序之中 10.如图表示细胞内某蛋白质的合成过程，①～③表示生理过程，a～e表示物质或结构。下列叙述正确的是（　　） A．在真核细胞中①过程只发生在细胞核中 B．b的碱基序列与转录的非模板链基本相同，且RNA聚合酶与b结合 C．蓝细菌中编码蛋白质的基因转录完成后，信使RNA才与核糖体结合 D．该过程可能发生在神经细胞中之中 二、多选题 11.生物的性别决定受遗传物质和表观遗传共同调控。某种蜥蜴的性别由性染色体决定，同时受DNA甲基化修饰调控。去甲基化酶基因Ldm7a的表达受孵化温度影响：低温环境下该基因沉默，胚胎发育为雄性；高温环境下该基因大量表达，去除性别决定基因的甲基化修饰，胚胎发育为雌性。下列叙述正确的是（） A．Ldm7a调控蜥蜴性别体现了基因通过控制酶的合成间接控制生物性状 B．该蜥蜴可在DNA序列不变的情况下，通过表观遗传改变性别表型 C．DNA甲基化会抑制部分性别决定基因的表达 D．温度直接改变了蜥蜴的DNA碱基序列，从而决定性别 12.某同学欲制作DNA双螺旋结构模型，已准备了足够的材料用具。下列叙述错误的是（　　） A．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 B．用20个脱氧核苷酸制成的模型中，磷酸和脱氧核糖连接物共有38个 C．制作模型时，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间用2个氢键连接物相连 D．制成的模型中，连接相邻两个碱基的化学键都是氢键 13.研究者将1个含的大肠杆菌转移到含的培养液中，低温下培养24h。提取子代大肠杆菌的DNA，解开DNA双螺旋变成单链，然后进行密度梯度离心，试管中出现2条条带，见下图。下列叙述正确的是（　　） A．由结果推测该大肠杆菌的增殖周期大约为8h B．根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式 C．解开DNA双螺旋的实质是破坏配对碱基之间的氢键 D．将子代DNA进行密度梯度离心可得到相同位置的2条条带 14.下列关于转录与 RNA 相关的叙述，正确的是（） 转录时 DNA 双链完全解开后再进行核糖核苷酸的连接 RNA 聚合酶既能使 DNA 局部解旋，又能催化磷酸二酯键形成 转录合成的 RNA 中，碱基数量与 DNA 模板链不一定严格一一对应 D. 真核细胞中，线粒体和叶绿体内也能发生转录过程 15.结合转录和翻译的过程，下列说法不正确的是（） A.原核细胞内可同时进行转录和翻译，真核细胞不能同步进行 B. tRNA 分子中含有氢键，并非只有单链结构 C. 密码子和反密码子遵循碱基互补配对，二者种类数量相等 D.翻译过程中，核糖体可先后结合多个 mRNA 提高翻译效率 三、非选择题 16. 20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题： (1)肺炎链球菌分为S型菌和R型菌，加热灭活的S型菌会遗留下完整的细菌DNA的各个片段。下图为肺炎链球菌转化实验的实质，据图分析回答下列问题。 ①艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的实验原理是___________。 ②据图推测S基因的作用是___________，作为遗传物质必须具备的特点有___________(答出2点)。 (2)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验： ①T2噬菌体是一种___________在大肠杆菌体内的病毒，其组成成分为___________。 ②在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是___________，获得被32P标记的噬菌体的具体方法是先用___________培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染___________。 ③用32P标记的组中，放射性主要分布于试管的___________(填“上清液”或“沉淀物”)。 (3)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题： Ⅰ．实验步骤： ①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D． ②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。 组别 A B C D 注射溶液 该病毒核酸提取物和RNA酶 ___________ 该病毒核酸提取物 生理盐水 ③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。 Ⅱ．结果预测及结论： ①若A、C组发病，B、D组正常，则___________是该病毒的遗传物质； ②若B、C组发病，A、D组正常，则___________是该病毒的遗传物质。 17. 2019新型冠状病毒（2019-nCoV）感染肺炎疫情为国际关注的突发公共卫生事件，新型肺炎存在人传人现象。该病毒通过与人肺泡上皮细胞表面特异性受体——ACE2蛋白（其合成如甲图）结合进入细胞，然后进行其基因组RNA的复制和相关结构蛋白的合成（如乙图），最后装配形成新的冠状病毒颗粒。回答下列问题： (1)图甲中1和2表示ACE2蛋白的合成过程。则过程1提供的模板是______；过程2需要的原料是______；过程3信息流向的意义是______。 (2)图乙中过程4需要______酶参与：过程5发生的场所是______；为保证遗传信息流动的准确性，以上过程均遵循______原则。 (3)2019-nCoV在宿主细胞内繁殖过程中，遗传信息的流动方向图解：______（用箭头和文字表示）。 Ⅱ.下图表示某真核生物细胞核中部分遗传信息传递过程，其中甲～丁表示大分子物质或结构，①、②代表相关生理过程。请回答下列问题： (4)①、②过程分别代表的生理过程是______、______。 (5)上图中含有糖类的物质或结构是______。 (6)已知甲片段中含有1200对碱基，其中G有500个，那么甲片段中T的个数为______个。则通过②过程合成的丙中最多（考虑终止密码子）有______个单体。 (7)从图示可看出，少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是______。 (8)图2中决定苏氨酸的密码子是________，对应的DNA模板链的碱基序列是________tRNA的作用是___________。 试卷第10页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $