第3章 基因的本质能力提升训练A-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

第三章基因的本质能力提升训练 一、选择题：（共16个小题） 1．下列有关肺炎双球菌及其转化实验的叙述，正确的是（　　） A．给小鼠注射S型菌的DNA，小鼠将患败血症而死亡 B．S型菌的致病性与其细胞表面的一层多糖类物质有关 C．实验中少量R型菌转化为S型菌的现象属于基因突变 D．S型菌的DNA引起细菌的转化效率高低与其纯度无关 2(多选)为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如下图所示。 下列叙述不正确的是(　　) A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性 B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质 C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA D.该实验能证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA 3..检测某生物样品核酸中碱基比例时,发现其嘌呤含量与嘧啶含量不等,则该生物样品不可能是(　　) A.大肠杆菌 B.流感病毒 C.噬菌体 D.人体细胞 4.将含14N-DNA的某细菌转移到含15NH4Cl的培养液中培养,24 h后提取子代细菌的DNA,先将DNA进行热变性处理,即解开双螺旋结构使其变成单链,然后再进行密度梯度离心,结果如下图所示,离心管中出现的两种条带分别对应下图中的两个峰。下列叙述正确的是(　　) A.热变性处理破坏的是DNA分子中的磷酸二酯键 B.由实验结果可推知,该细菌的细胞周期大约为6 h C.根据条带的数目和位置可以判断DNA的复制方式 D.若子代DNA直接密度梯度离心,则会出现2条带,且含量比例为1∶3 5.假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用一个含有这样 DNA 的噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌后，共释放出 100 个子代噬菌体，下列叙述正确的是 A.该过程至少需要 3×103 个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C.含 32P 与只含 31P 的子代噬菌体的比例为 1∶49 D.子代噬菌体中含有 31P 的噬菌体为 98 个 6．下列关于病毒的叙述错误的是 A．HIV由蛋白质和核酸构成 B．病毒不属于生命系统的结构层次 C．病毒的遗传物质一定含有氮元素 D．T2噬菌体可在大肠杆菌或烟草叶细胞中增殖 7．利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性．下列相关叙述正确的是 A．细菌也需要用放射性元素进行标记 B．搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开 C．32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越高 D．用35S标记噬菌体，若搅拌不充分，则会导致沉淀物中的放射性增高 8．下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是 A．细胞内的DNA均是由两条脱氧核苷酸链构成的链状分子 B．一个双链DNA分子中的嘌呤数和嘧啶数均占碱基总数的50% C．双链DNA分子中碱基A、T的含量越高，DNA分子的结构越稳定 D．DNA分子彻底水解后可获得4种不同的小分子物质 9．假设一个DNA分子片段中含碱基T共288个，占全部碱基总数的24％，则此DNA片段中碱基G所占的百分比和数目分别是 A．26％  312个 B．12％  144个 C．13％  156个 D．24％  288个 10．从某种生物中提取出核酸样品，经检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：(A+T)/(G+C)＝1，(A+G)/(T+C)＝1。据此结果，该样品(　　) A．确定是双链DNA B．确定是单链DNA C．无法确定单双链 D．只存在于细胞核中 11．下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是 A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 B．在复制过程中，DNA分子边解旋边复制 C．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子 D．脱氧核苷酸合成DNA的过程中只需要酶，不需要能量 12．某个DNA片段由1 000个碱基对组成，A+T占碱基总数的40%，若DNA片段复制过程中共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为1800，则该DNA共复制了几次，在该DNA片段第2次复制时共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸多少个（    ） A．2、1 200 B．3、2 400 C．4、2 400 D．2、1 800 13.决定 DNA 分子结构多样性和特异性的是 A．核苷酸与核苷酸之间的连接方式 B．碱基互补配对的原则 C．嘌呤总数与嘧啶总数的比值 D．碱基排列顺序 14．下列有关遗传信息的说法正确的是 A．RNA是细胞质中携带遗传信息的物质 B．细菌的遗传信息位于拟核和核糖体的DNA上 C．T2噬菌体的遗传信息蕴含在核糖核苷酸的排列顺序中 D．豌豆的高茎基因与矮茎基因贮存的遗传信息不同 15．某被15N标记的1个T2噬菌体（第一代）侵染未标记的大肠杆菌后，共释放出n个子代噬菌体，整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是（　　） A．子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n－1 B．可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体 C．噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌 D．第一代噬菌体的DNA中含有a／（n－1）个胸腺嘧啶 16．下列说法正确的是（　　） ①基因均位于染色体上；② DNA和基因是同一概念；③ DNA是染色体的主要成分；④基因是4种碱基对的随机排列；⑤每条染色体上总是只含一个 DNA分子；⑥ DNA是遗传物质，遗传物质是DNA；⑦等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上；⑧ DNA指纹技术的原理是DNA的多样性。 A．①④⑤ B．⑥⑦ C．③ D．⑧ 17．关于DNA复制方式，人们曾提出了“全保留复制”、“半保留复制”等假说。科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA 复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请分析并回答下列问题： 组别 1组 2组 3组 4组 培养液中唯一氮源 14NH4C1 15NH4C1 14NH4Cl 14NH4Cl 繁殖代数 多代 多代 一代 两代 培养产物 A B B的子I代 B的子II代 操作 提取DNA并离心 离心结果 仅为轻带 （14N/14N） 仅为重带 （15N/15N） 仅为中带 （15N/14N） 1／2轻带（14N／14N） 1／2中带（15N／14N） (1)要得到DNA中的N全部被15N标记的大肠杆菌B，必须经过_____代培养，且培养液中的_____是唯一氮源。 (2)综合分析本实验的DNA 离心结果，第_____组结果对于否定“全保留复制”的假说起到了关键作用，但需把它与第_____组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_____。 (3)分析讨论： ①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于_____，据此可判断DNA分子的复制方式不是_____复制。 ②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果_____（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。 ③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置_____，密度带变宽的是_____带。 ④若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_____。 (4)假定该大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，含15N的DNA相对分子质量为b。子一代DNA的相对分子质量平均为_____，子二代DNA的相对分子质量平均为_____。 18.如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答问题。 (1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由　　　和　　　(填序号)交替排列构成,④为　　　　　　　　　。  (2)图乙为　　　　　　　过程,发生的场所主要是　　　　　　,发生的时期为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。从图示可看出,该过程是从　　　　起点开始复制的,从而提高复制速率;图中所示的酶为　　　　酶,作用于图甲中的　　　　(填序号)。  (3)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU 5种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过　　　次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—G的替换。  19.不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA中有关碱基的比率如下表。 生物或细胞 酵母菌 小麦 人 猪 牛 肝 胰 脾 肾 精子 肺 1.08 1.21 1.52 1.43 1.43 1.43 1.30 1.29 1.30 (1)表中可见,不同种生物的DNA中的比值显著不同,这一事实表明,DNA结构有　　　　　　。  (2)牛的肾和肺的DNA碱基比率相同,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;但精子与肾或肺的DNA碱基比率稍有差异,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。  (3)表中所列生物的DNA中,的比值差异显著吗?　　　　　。因为　　　　　　　　　。  (4)比较表中不同生物DNA的碱基比例,　　　　　中DNA热稳定性最高。原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 20.由于DNA上的“遗传因子”基本都是符合孟德尔遗传规律,因此人类可以利用PCR技术(一种体外复制DNA的技术)合成的DNA进行亲子鉴定,其原理是:首先获取被测试者的DNA,并进行PCR扩增,取其中一样本DNA用限制酶切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特制的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起,然后利用特别的染料在X光照射下,便会显示由DNA探针凝聚在一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合,另一半与其父亲的条码吻合。 (1)根据不同人的基因具有特异性的特点,制成的“基因身份证明”是否终身有效?　　　。理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)双胞胎或多胞胎的“基因身份证明”是否一定完全相同?　　　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)图示某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA指纹图谱示意图,请推测该小孩真正生物学上的父亲是　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  第三章基因的本质能力提升训练答案 1答案B 【分析】肺炎双球菌分为R型菌和S型菌，前者无毒，后者有毒，会导致小鼠死亡。 【详解】A、S型细菌能使小鼠会患败血症死亡，但单独给小鼠注射S型细菌的DNA，小鼠不会患败血症死亡，A错误； B、S型肺炎双球菌有荚膜，菌落表现光滑，能使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏，所以S型菌的致病性与其细胞表面的一层多糖类物质有关，B正确； C、实验中少量R型菌转化为S型菌的现象属于基因重组，C错误； D、S型菌的DNA引起细菌的转化效率高低与其纯度有关，纯度越高，转化效率就越高，D错误。 故选B。 【点睛】易错点：导致小鼠死亡的是S型菌，而不是S型菌的DNA。 2答案ABD 解析将S型细菌的提取物加热后添加到含R型细菌的培养液中,会使部分R型细菌发生转化,因此甲组培养皿中应有R型细菌和S型细菌,A项错误;乙组提取物中加蛋白酶后将提取物中的蛋白质水解,乙组培养皿中应有S型细菌菌落,则可推测转化物质不是蛋白质,B项错误;丙组S型细菌的提取物中加DNA酶将DNA水解,不能获得S型菌落,可推测转化物质是DNA,C项正确;该实验能证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA,D项错误。 3答案C 解析在双链DNA中总嘌呤(A+G)=总嘧啶(C+T),单链RNA中嘌呤(A+G)不一定等于嘧啶(C+U)。对于大肠杆菌和人体细胞来说,细胞内既含有DNA,又含有RNA,所以总嘌呤(A+G)不一定等于总嘧啶数(C+T+U)。流感病毒只含有单链RNA,所以总嘌呤数(A+G)不一定等于总嘧啶数(C+U)。噬菌体只含有双链DNA,总嘌呤数(A+G)一定等于总嘧啶数(C+T)。 4答案D 解析热变性处理破坏的是DNA分子中的氢键,A项错误;根据DNA半保留复制的特点和图示信息可知,子代共产生8个双链DNA分子,其中含14N的单链为2条,含15N的单链为14条,该细菌经过了3次复制,细胞周期大约为8 h,B项错误;将DNA热变性处理变成单链,然后再进行密度梯度离心,则只会出现14N条带和15N条带,根据条带的数目和位置无法判断DNA的复制方式,C项错误;若子代DNA直接密度梯度离心,则出现2条带,含14NN的中密度条带和只含15N的高密度条带,含量比例为1∶3,D项正确。 5答案 C 6答案D 【分析】细胞是最基本的生命系统的结构层次；病毒无细胞结构，不能独立生活，必须寄生于活的宿主细胞。 【详解】A、HIV无细胞结构，由蛋白质和核酸（RNA）构成，A正确；     B、病毒不属于生命系统的结构层次，B正确； C、病毒的遗传物质为DNA或者RNA，一定含有氮元素，C正确； D、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌中的细菌，而不能在植物细胞中增殖，D错误。 7答案D 【分析】噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。 T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、噬菌体需要用放射性元素进行标记，而细菌不需要，A错误； B、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开，B错误； C、32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越低，C错误； D、用35S标记噬菌体，若搅拌不充分，导致噬菌体的部分蛋白质外壳没有与细菌分离，则会导致沉淀物中的放射性增高，D正确。 8答案B 【分析】细胞内的DNA可能是链状，也可能是环状；DNA分子初步水解和彻底水解的产物不同。 【详解】A、真核细胞的叶绿体和线粒体中的DNA和原核细胞中拟核区DNA都呈环状而不是链状，A项错误； B、对于双链DNA分子来说，其分子内的碱基A=T、C=G，所以A+G=T+C，即DNA分子中的嘌呤数=嘧啶数，B项正确； C、DNA分子结构的稳定性与氢键数目有关，氢键越多越稳定，而C、G碱基对之间有3个氢键，A、T碱基对间有2个氢键，因此碱基C、G含量越多，氢键越多，DNA分子结构的稳定性相对越强，C项错误； D、DNA彻底水解后可获得6种不同的小分子物质即磷酸、脱氧核糖和4种碱基，D项错误。 故选B。 9答案A 【分析】DNA分子结构特点： （1）由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋结构； （2）外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，并遵循碱基互补配对原则，即A-T、C-G。 【详解】根据碱基互补配对原则可知，DNA分子中A与T配对，G与C配对。已知DNA分子中T有288个，占全部碱基总数的24%，则DNA分子含有碱基数=288÷24%=1200个；由于A=T，G=C，则T+G=50%，因此G所占的百分比=50%-24%=26%，G的数量=1200×26%=312，故选A。 【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子的结构特点，了解碱基互补配对原则，明确不配对的碱基之和等于碱基总数的一半，并能够根据相关公式进行计算。 10答案C 【分析】该核酸内含有“T”，说明该核酸是DNA，DNA主要存在于细胞核中，细胞质中也有少量分布，如果该生物是病毒，则不存在细胞结构. 【详解】根据分析可知，该核酸为DNA，该生物可能为细胞结构生物或DNA病毒；由(A+T)/(G+C)＝1，(A+G)/(T+C)＝1可推导出A＝C、G＝T，单链和双链都有可能，C正确。 11答案B 【分析】DNA分子的复制是以DNA的两条链为模板，以4种脱氧核苷酸为原料，在DNA聚合酶和解旋酶的催化和能量供应下合成子代DNA的过程，其复制方式是半保留复制，复制特点是边解旋边复制，复制结果是得到两个与亲代遗传信息相同的子代DNA。 【详解】A、解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误； B、DNA分子复制是边解旋边复制的过程，B正确； C、解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，母链与其合成的子链形成一个新的DNA分子，C错误； D、脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链，该过程需要能量供应，D错误。 【点睛】熟悉DNA的复制过程是分析判断本题的基础。 12答案A 【分析】已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数： （1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n-1）×m个。 （2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。 【详解】由题意知，该DNA片段含有1 000个碱基对，即由2000个碱基组成，又因为A+T占碱基总数的40%，则G+C=2000-2 000×40%=1 200（个）；又因为DNA中G与C相等，则G=C=600（个）。设该DNA复制了n次，形成的DNA数是2n个，在复制完成后增加了（2n—1）个DNA，则需要胞嘧啶脱氧核苷酸（2n一1）×600=1 800（个），解得n=2，因此该DNA复制了2次。在该DNA第2次复制时消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量为600×（22-21）=1200（个）。综上所述，A正确，B、C、D错误。 13答案D 14答案D 【分析】核酸是一切生物的遗传物质。细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA。病毒只有一种核酸，它的遗传物质是DNA或RNA。 【详解】有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但细胞核和细胞质中的遗传物质均为DNA，A错误； 核糖体上不存在DNA，细菌的遗传信息位于拟核和质粒，B错误；T2噬菌体的遗传信息蕴含在脱氧核糖核苷酸的排列顺序中，C错误；豌豆的高茎基因与矮茎基因是等位基因，等位基因控制的是相对性状，所贮存的遗传信息不同，D正确；故选D。 15答案D 【分析】根据题意，1个噬菌体中含1个DNA，则被15N标记的有两条链，在释放n个子代是噬菌体中共有n个DNA，其中含有15N标记的DNA有2个，据此分析。 【详解】A. 子代噬菌体中含15N的个体所占比例为2/n，A错误； B. 噬菌体是病毒，不能直接用含15N的培养液直接培养，B错误； C. 噬菌体DNA复制过程需要的模板是噬菌体本身的DNA，C错误； D. 根据题意，产生n个子代噬菌体共消耗了a个腺嘌呤，则每个DNA分子中腺嘌呤的个数为a/（n-1），而DNA分子中腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量，故第一代噬菌体的DNA中含有a/(n－1)个胸腺嘧啶，D正确。 16答案C 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质。染色体是DNA的主要载体，也是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列。每个染色体上有一个或两个DNA分子。每个DNA分子含多个基因。每个基因中含有许多脱氧核苷酸。 【详解】①细胞核基因位于核内的染色体上，而细胞质基因位于线粒体和叶绿体中，原核生物的基因主要在拟核区，①错误； ②基因是DNA分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的DNA分子片段，因此可以说基因是DNA的一部分，②错误； ③染色体主要由DNA与蛋白质组成，因此DNA是染色体的主要成分，③正确； ④每一个基因都有特定的碱基排列顺序，并不是随机排列的，④错误； ⑤每条染色体含一个或两个DNA分子，⑤错误； ⑥DNA是细胞生物的遗传物质，而对于某些病毒来说，遗传物质是RNA，因此遗传物质是DNA或RNA，⑥错误； ⑦等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，⑦错误； ⑧DNA指纹技术的原理是DNA的特异性，⑧错误。因此只有③是正确的。 故选C。 17答案(1) 多   15N（15NH4C1）(2)  3   1和2   半保留复制 (3)  B  半保留   不能   没有变化   轻   15N (4)  （a+b）/2 （3a+b）/4 【分析】分析表格：DNA的复制方式可能为半保留复制、全保留复制和混合复制。若为全保留复制，则3组中子代DNA经离心后应该分为轻带（14N/14N）和重带（15N/15N），而实际只有中带（14N/15N），说明DNA复制不是全保留复制；若为混合复制，则4组中子代DNA经离心后应该只有中带（14N/15N），而实际结果与之不符，说明DNA复制不是混合复制，则DNA的复制方式为半保留复制。 【详解】（1）要得到DNA中的N全部被15N标记的大肠杆菌B，必须经过多代培养，且培养液中的15N是唯一氮源。 （2）第3组实验结果最为重要，因为B的DNA为15N/15N型，B的子Ⅰ代的DNA为15N/14N型，这就说明DNA的复制方式为半保留复制；但中带只有与轻带和重带进行比较才能得出，所以它要与第1组和第2组的结果进行比较。 （3）①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，“轻”DNA为14N/14N DNA，“重”DNA为15N/15N DNA，据表，“重带”DNA来自于B代。则①的结果是：后代DNA的两条链全是原来的或全是新合成的，说明DNA分子的复制方式不是半保留复制。 ②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，无法判断后代DNA的两条链的来源，不能判断DNA的复制方式。 ③不管任何一代，亲本经复制后有两个14N/15N DNA，故将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA的情况是有两个为14N/15N DNA，其余全部为14N/14N DNA，所以子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置没有变化，密度带变宽的是轻带。 ④若子I代DNA的“中带”14N/15N DNA比以往实验结果的“中带”略宽，由于原料为14N，说明新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N，从而增加了中带的宽度。 （4）DNA为双链，子一代2个DNA分子均是一条链质量为a/2，另一条链为b/2，其相对分子质量为（a+b）/2；子二代共有4个DNA分子，其中有2个DNA分子是一条链质量为a/2，另一条链为b/2，另2个DNA分子每一条链均为a/2，则4个DNA分子相对分子质量为[（a/2+b/2）×2+a/2×4]/4=（3a+b）/4。 18答案(1)①　②　胞嘧啶脱氧核苷酸　(2)DNA复制　细胞核　有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期　多个　解旋　⑨　(3)3 解析(1)在DNA的结构中,磷酸和脱氧核糖交替排列构成DNA的基本骨架,①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,三者构成胞嘧啶脱氧核苷酸。(2)图乙为DNA的复制过程,主要在细胞核中进行,在线粒体和叶绿体中也存在该过程,其发生在有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期。从图中可以看出,DNA复制是边解旋边复制的,且从多个起点开始,这种复制方式提高了复制的速率;图中的酶为解旋酶,作用于氢键,即图甲中的⑨。(3)用B表示5-溴尿嘧啶,复制过程如下所示。 19答案(1)特异性　(2)牛的肾和肺是由同一受精卵发育产生的　精子是减数分裂的产物,虽然X、Y染色体是一对同源染色体,但X、Y染色体上的DNA分子有差异　(3)不显著　双链DNA中,A=T,G=C,(A+C)/(T+G)或(A+G)/(T+C)的比值都为1　(4)酵母菌　酵母菌DNA中,G—C碱基对比例最高,热稳定性最大 解析(1)不同种生物的DNA中(A+T)/(G+C)的比值不同,表明了DNA具有特异性。(2)牛的体细胞是由同一个受精卵发育形成的,而精子是经减数分裂形成的,因此牛的肾和肺的DNA碱基比率相同,但精子与肾或肺的DNA碱基比率稍有差异。(3)表中所有生物的双链DNA中非互补碱基之和的比值都相等,都等于1。(4)G与C之间含有3个氢键,G、C的比例高的DNA热稳定性大。 20答案(1)是　因为同一个体的不同生长发育阶段和不同组织的体细胞中DNA是相同的　(2)不一定　如果是异卵双生的双胞胎,其遗传物质不相同　(3)B　子代遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲 解析(1)DNA上的基因具有个体的特异性和稳定性,故“基因身份证明”终身有效。(2)同卵双胞胎DNA一般相同,但异卵双胞胎DNA不一定相同。(3)对比DNA指纹图谱就会发现孩子的基因有一半与母亲相同,还有一半与B相同,而A、C、D与孩子DNA指纹图谱不相同,所以B是孩子真正生物学上的父亲。 学科网（北京）股份有限公司 $$