精品解析：吉林省榆树市部分学校2025-2026学年第二学期期中测试九年级历史试题

2025-2026学年度第二学期期中测试 九年级历史 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 唐诗中“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”让我们深切同情封建社会农民的困境。最早种植粟的我国先民是（ ） A. 山顶洞人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 大汶口人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，半坡居民生活在距今约6000年的黄河流域（今陕西西安半坡村），是我国最早种植粟的原始居民，其遗址中发现了大量粟的遗存，B项正确；山顶洞人生活在约3万年前的旧石器时代晚期，主要通过采集和狩猎获取食物，尚未掌握农业种植技术，排除A项；河姆渡人生活在长江流域（今浙江余姚），主要种植水稻，是我国最早种植水稻的先民，与“粟”无关，排除C项；大汶口文化（距今约6500—4500年）晚于半坡文化，且虽以农耕为主，但并非“最早”种植粟的先民，排除D项。故选B项。 2. 目前为止，我国出土的最重的青铜器是（ ） A. 毛公鼎 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 何尊 【答案】C 【解析】 【详解】A.毛公鼎是西周晚期青铜器，以铭文长度著称（499字），但重量较轻，不是最重的，错误。 B.四羊方尊是商代晚期青铜礼器，以造型精巧、工艺复杂闻名，属于“国宝级”文物，但重量远不及司母戊鼎，错误。 C.司母戊鼎（后母戊鼎）是商代晚期青铜器，重约832.84公斤，是目前我国出土的最重、最大的青铜器，也是世界罕见的大型青铜礼器，正确。 D.何尊是西周早期青铜器，因铭文 “宅兹中国” 闻名，是 “中国” 一词最早的文字记载，重量较轻，错误。 3. 他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利；提出要选贤能的人治理国家，主张统一思想；提倡节俭，反对奢侈浪费。他是（ ） A. 墨子 B. 荀子 C. 孟子 D. 孙武 【答案】A 【解析】 【详解】从题干“主张‘兼爱’‘非攻’”、“提倡节俭，反对奢侈浪费”可知，这涉及的历史人物是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节俭”，提倡节俭，反对浪费，故本题选A。 4. 秦长城东西起止点分别是（ ） A. 辽东、咸阳 B. 辽东、临洮 C. 陇西郡、辽东 D. 九原郡、临洮 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦朝在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮、东到辽东的长城，这就是举世闻名的“万里长城”，B项正确；辽东是秦长城东起点，但咸阳是秦朝都城，并非长城西起点，排除A项；陇西郡是秦朝行政区域，并非长城西起点临洮，排除C项；九原郡是秦朝北方郡治，并非长城东起点，排除D项。故选B项。 5. 习近平在党的二十大报告中指出，增进民生福祉，提高人民生活品质。习近平表达的这一治国理念传承了百家争鸣时期（ ） A. 法家的中央集权思想 B. 墨家的尚贤尚同思想 C. 道家的祸福相倚思想 D. 儒家的民本和谐思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“增进民生福祉，提高人民生活品质。”可知这一治国理念传承了百家争鸣时期儒家的民本和谐思想，D项正确；法家的中央集权思想在材料中没有体现，排除A项；墨家的尚贤尚同思想在材料中没有体现，排除B项；道家的祸福相倚思想在材料中没有体现，排除C项。故选D项。 6. 战国秦汉时江南仅吴越能与北方商业名城比肩，魏晋时期武昌、建康等城市却快速崛起，成为南方经济重心。这一变化的根本动力是（ ） A. 南方战乱较少，社会安定 B. 江南地区农业和手工业的繁荣发展 C. 统治者推行重农抑商政策 D. 海外贸易的蓬勃兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“魏晋时期武昌、建康等城市却快速崛起，成为南方经济重心”和所学知识可知，北方人口南迁带来了劳动力和先进的生产技术，推动江南农业精耕细作水平提升，粮食产量大幅增加；纺织、冶铸、造船等手工业部门蓬勃发展，为商业和城市发展奠定了物质基础，B项正确；安定的环境是江南城市崛起的重要外部条件，但其本身不能直接推动城市崛起和经济重心转移，排除A项；重农抑商政策主要是限制商业发展，无法成为江南城市崛起和经济重心转移的动力，排除C项；魏晋时期江南海外贸易虽有发展，但规模有限，无法独立推动南方经济重心的形成，排除D项。故选B项。 7. “国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ） ①北魏孝文帝提倡改穿汉服 ②西汉设置西域都护 ③秦始皇统一六国 ④新罗留学生来唐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①北魏孝文帝提倡改穿汉服，推行汉化措施，促进了北方民族交融，符合“国家统一，民族融合”的主题，①正确。 ②西汉设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，加强了对边疆地区的管辖，有利于国家统一，②正确。 ③秦始皇统一六国，结束了春秋战国分裂局面，实现国家大一统，符合主题，③正确。 ④新罗留学生来唐属于中外文化交流，是中国与朝鲜的对外交往，不属于国内民族融合、国家统一范畴，④错误。 故选A。 8. 春节长辈给压岁钱来源于（ ） ①打败怪物“祟” ②源于古代“压惊” ③宫廷中的零钱 ④炫富 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①传说“祟”会在除夕夜摸小孩额头，用铜钱压住“祟”，保护孩子，这是压岁钱的经典起源传说，正确；②古代有以钱币压惊、驱邪的习俗，和压岁钱的驱邪保平安内涵一致，正确；③历史上宫廷在春节会给孩童发放零钱，这个习俗逐渐流传到民间，成为压岁钱的来源之一，正确；④压岁钱从起源开始，核心内涵就是祈福保平安，从未以“炫富”作为起源初衷，错误。故本题选B。 9. 下列鸦片战争示意图中“？”处应填写的内容是（ ） A. 租借土地 B. 最惠国待遇 C. 五口通商 D. 领事裁判权 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，《南京条约》开放五个通商口岸，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，中国开始沦为西方列强的原料产地和商品倾销地被迫卷入资本主义世界市场，故C项正确；列强通过《五口通商章程》获得了租借土地的权利，属于社会性质方面，排除A项；鸦片战争后，列强获得了“片面最惠国待遇”，排除B项；鸦片战争后，列强获得了领事裁判权，破坏了中国的司法主权，属于社会性质方面，排除D项。故选C项。 10. 金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量，孙中山也自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。这说明太平天国运动（ ） A. 壮大了资产阶级的力量 B. 推动了人民的思想解放 C. 促进了中国的政治变革 D. 打击了帝国主义的侵略 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量，孙中山也自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。”可以看出，后来的资产阶级改革和革命都借鉴了太平天国运动的经验教训，说明太平天国运动在一定程度上推动了中国社会的政治变革进程，C项正确；太平天国运动是农民阶级，没有壮大资产阶级的力量，排除A项；材料涉及的是政治影响，不是思想，排除B项；太平天国运动是反封建反侵略的农民运动，当时的资本主义国家还没有过渡到帝国主义阶段，因此打击了帝国主义的侵略表述错误，排除D项。故选C项。 11. 如图重叠部分是两者的共同点，应填写（ ） A. 民族危机加剧 B. 救亡图存探索 C. 阶级矛盾尖锐 D. 封建帝制终结 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“左圆：甲午中日战争、旅顺大屠杀、《马关条约》”与“右圆：划分势力范围、瓜分中国狂潮、门户开放”并结合所学知识可知，甲午战争后签订了《马关条约》，列强大量资本输出，中国半殖民地化程度大大加深；《马关条约》签订后，帝国主义在中国掀起划分势力范围、瓜分中国的狂潮，1899年美国提出“门户开放”政策，帝国主义宰割中国的同盟形成，这些均反映的是中华民族危机加剧，A项正确；“救亡图存探索”指中国人民面对民族危机而进行的抗争与探索（如戊戌变法、辛亥革命），材料内容均为列强侵华事件，并非中国人民的探索，排除B项；“阶级矛盾尖锐”强调国内阶级对立，而材料反映的是中外民族矛盾，排除C项。“封建帝制终结”是1911年辛亥革命的成果，与甲午战争（1894-1895）及瓜分狂潮（19世纪末）时间不符，排除D项。故选A项。 12. 1921年7月在浙江嘉兴通过的《中国共产党的第一个决议》分为六部分：一、工人组织；二、宣传；三、工人学校；四、工会组织的研究机构；五、对现有政党的态度；六、党与第三国际的联系。据此可知，当时党的中心工作应该是（ ） A. 领导和组织工人运动 B. 广泛传播马克思主义 C. 服从第三国际的安排 D. 在农村发动土地改革 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“一、工人组织；二、宣传；三、工人学校；四、工会组织的研究机构；五、对现有政党的态度；六、党与第三国际的联系。”结合所学可知，中国共产党成立后的中心工作是领导和组织工人运动，A项正确；广泛传播马克思主义，题干未涉及，排除B项；题干信息无法说明服从第三国际的安排，排除C项；在农村发动土地改革，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 13. 为庆祝中华人民共和国成立70周年，山东广播电台“齐鲁英烈谱”讲述了王尽美的革命事迹。王尽美，原名王瑞俊。1921年7月，他出席中国共产党第一次全国代表大会。为此，把自己的名字改为王尽美，认为“尽善尽美唯解放”。他取名“尽美”表达了（ ） A. 坚定献身革命的信念 B. 投身家乡建设的豪情 C. 追求个人幸福的愿望 D. 抗击外敌入侵的决心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，王尽美是中国共产党创始人之，山东党组织最早的组织者和领导者，在党的创建和早期革命活动中，做出了卓越贡献他取名“尽美”表达了坚定信念，献身革命的思想，A项正确；王尽美参与的是革命事业，不是家乡建设，排除B项；王尽美要为革命事业奋斗终生，不是追求个人幸福，排除C项；材料未体现抗击外敌入侵，排除D项。故选A项。 14. 1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了“思想建党、政治建军”的原则。这次会议召开的地点是（ ） A. 上海 B. 武汉 C. 古田 D. 延安 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1929年12月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会，在福建上杭县古田召开；古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，C项正确；上海、武汉、延安与题干描述无关，排除ABD项。故选C项。 15. 今年是中国抗战胜利80周年暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国对世界反法西斯战争的突出贡献包括：（ ） ①最早开始反法西斯战争 ②14年抗战牵制日军主力80% ③远征军赴缅协同盟军作战④主导世界反法西斯同盟正式形成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：1931年中国爆发九一八事变，是世界上最早开始反法西斯战争的国家，①正确。 ②：中国十四年抗日战争中，牵制了大量日军。据历史资料，中国14年抗战牵制了日军主力约80%，为反法西斯战争的最终胜利打下了坚实的基础，②正确。 ③：为了支持反法西斯战争，中国派遣远征军前往缅甸，协同盟军作战，③正确。 ④：反法西斯同盟是以美国、英国为主导的，并非中国，④错误。 故选A 16. 影视作品以独特的艺术语言和表现手法，对历史进行解读和创造。影视剧《大决战》中这一幕可以提取出的正确历史信息是（ ） （场景）餐桌上，毛泽东请蒋介石吃辣椒。 蒋介石：汝之蜜糖，彼之砒霜啊，毛先生自便吧，我蒋某人不爱吃的东西，我从来不碰。 毛泽东：一方水土养一方人哪，虽然说生活习性有所不同，可我们都是炎黄子孙，就这个意义上说，我对这次见面是充满信心的。 A. 政治协商会议召开 B. 场景应发生在南京 C. 国民党发动了内战 D. 中共努力争取和平 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“（场景）餐桌上，毛泽东请蒋介石吃辣椒”并结合所学知识可知，在影视剧《大决战》中的这一幕，毛泽东与蒋介石的对话反映了中共努力争取和平的态度。毛泽东提到“我们都是炎黄子孙”，表达了对和平的期望和信心，这表明中共希望通过对话和协商来解决国共之间的分歧，争取和平，D项正确；题干描述的场景发生在重庆谈判期间，而政治协商会议的召开晚于重庆谈判，排除A项；场景应发生在重庆，而非南京，排除B项；1946年，国民党进攻中原解放区，内战爆发，与题意不符，排除C项。故选D项。 17. 十九大报告中指出：“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……”我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 新中国的成立 B. 三大改造的基本完成 C. 取得脱贫攻坚的伟大胜利 D. 全面建成小康社会 【答案】B 【解析】 【详解】A.新中国的成立标志着新民主主义革命胜利，但尚未进入社会主义初级阶段，错误。 B.三大改造的基本完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义制度基本建立，我国进入社会主义初级阶段，正确。 C.取得脱贫攻坚的伟大胜利是社会主义建设成就，不是初级阶段标志，错误。 D.全面建成小康社会是阶段性目标，不是初级阶段开始的标志，错误。 18. 某同学在项目化学习时，列举了下图所示的“制度”。他列举的“制度”（ ） 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 A. 都是我国的根本政治制度 B. 目的都是为了解决少数民族问题 C. 都符合“一国两制”原则 D. 属于社会主义民主政治建设范畴 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，中华人民共和国的政治制度有根本政治制度和基本政治制度。根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，因此他列举的“制度”属于社会主义民主政治建设范畴，D项正确；我国的根本政治制度是人民代表大会制度，排除A项；民族区域自治制度是为了解决少数民族问题，排除B项；“一国两制”原则提出于改革开放后，人大制度等确立于改革开放前，排除C项。故选D项。 19. 亚历山大东征产生的主要影响是（ ） A. 建立了严格的种姓制度 B. 促进了东西方文化交流 C. 确立了基督教的统治地位 D. 导致罗马帝国走向分裂 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，亚历山大东征建立了地跨欧亚非的大帝国，在征服过程中，希腊文化被传播到东方，同时也吸收了东方文化的成果，客观上促进了东西方文化交流，这是其主要影响之一，B项正确；种姓制度是古代印度的等级制度，与亚历山大东征无关，排除A项；基督教统治地位的确立是在罗马帝国后期（公元4世纪左右），而亚历山大东征发生于公元前4世纪，时间和事件均不相关，排除C项；罗马帝国走向分裂是在公元4世纪末，与亚历山大东征（公元前4世纪）无直接联系，排除D项。故选B项。 20. 13世纪，巴黎教师行会得到了教皇和国王的支持，大学拥有的权利不包括（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 信仰自由权 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。据所学可知，13世纪，巴黎教师行会得到了教皇和国王的支持，自治权力得到保证，国王希望大学成为本国的教育和文化中心，而教皇支持大学，但不允许异端言论，D项违背史实，但D项符合题意，D项正确。据所学可知，12世纪末至13世纪初，巴黎大学已获得免税及免服兵役等特权，A项不符题意，排除A项；司法特权指大学教师免受地方世俗法官审判，而需按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理，B项不符题意，排除B项；13世纪在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理拥有相当大的自主权，C项不符题意，排除C项。故选D项。 21. 《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”材料反映了（ ） A. 非洲逐步贫穷与落后 B. 资本原始积累的残酷性 C. 欧洲文化传到殖民地 D. 世界市场的初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”可知，反映了欧洲殖民者通过暴力手段掠夺美洲资源、奴役土著居民以积累资本的过程，体现了资本原始积累的野蛮性与残酷性，B项正确；题干涉及的是美洲，与“非洲”无关，排除A项；“欧洲文化传到殖民地”强调文化传播，与材料中的暴力剥削无关，排除C项；“世界市场初步形成”发生在工业革命后，而题干描述的是更早的殖民掠夺阶段，排除D项。故选B项。 22. 英国的某文献规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”此规定的根本意义在于（ ） A. 提高资产阶级的地位 B. 剥夺国王的权力 C. 确立法律至上的原则 D. 否定贵族的权威 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”和所学知识可知，材料明确确立了法律至上的原则，即法律的效力高于王权，这是英国君主立宪制的核心内涵之一，C项正确；题干强调的是法律与王权的关系，而非阶级地位的直接提升，排除A项；文献并非“剥夺”国王所有权力，而是限制王权，使国王的权力受法律和议会制约，排除B项；文献主要针对的是王权，而非贵族权威，该选项与题干内容无关，排除D项。故选C项。 23. 下边两幅图片最适合用于研究（ ） A. 马克思主义诞生的背景 B. 科学社会主义的内容 C. 马克思主义诞生的影响 D. 国际工人运动的结果 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在英国纺织厂工作的童工”，“ 欧洲工人运动的兴起”，结合所学知识可知，左图所示的童工以及右图欧洲工人运动的兴起，反映了工业革命后资本主义快速发展、工人阶级遭受剥削并掀起了早期工人运动的历史状况。这些正是促使马克思主义诞生的重要社会背景，A项正确；科学社会主义核心内容‌，阐明了无产阶级为推翻资本主义、建立社会主义而奋斗的世界历史作用，强调无产阶级同资产阶级进行阶级斗争的形式，以及为建立无产阶级专政而斗争的战略和策略‌，与题干信息不符，排除B项；马克思主义诞生的影响，是使社会主义从空想变成了科学，开辟了科学社会主义理论发展的新的前程，它给了国际无产阶级无比锐利的思想武器，推动了工人运动的发展，与题干信息没有联系，排除C项；国际工人运动的结果是推动了工人阶级的觉醒和国际团结，并促进了社会主义运动的发展，与题干信息没有联系，排除D项。故选A项。 24. 某中学邀请著名国际关系学者李老师为全体学生召开一场专题讲座。如讲座宣传海报所示，据此可知本次讲座的主题是（ ） 历史专题讲座 讲座主题：？ 关键词：欧洲煤钢共同体、欧洲共同体、欧洲联盟、欧元、欧洲一体化 主持人：李老师 地点：图书馆F1会议室 A. 两极格局初步形成 B. 战后日本经济腾飞 C. 欧洲走向联合道路 D. 社会保障制度确立 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，欧洲煤钢共同体是欧洲走向联合的第一步，它的成立促进了欧洲煤钢工业的发展，同时也为欧洲的进一步联合奠定了基础；欧洲共同体是在欧洲煤钢共同体的基础上进一步发展而来的，包括欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体等，进一步推动了欧洲在经济、政治等方面的合作；欧洲联盟是欧洲共同体发展而来的更高层次的区域一体化组织，在经济、政治、外交等方面都有更深入的合作；欧元是欧洲联盟成员国的通用货币，是欧洲经济一体化的重要体现；欧洲一体化是一个整体的概念，涵盖了欧洲在经济、政治、文化等多个领域的合作与融合。这些关键词都紧密围绕欧洲走向联合这一主题，C项正确；两极格局初步形成的标志是1949年北约的成立和1955年华约的成立，其主要涉及的是美国和苏联两个超级大国以及它们所领导的阵营之间的对峙，与材料不符，排除A项；战后日本经济腾飞是指二战后日本经济迅速恢复并快速发展，成为世界经济强国的过程。其重点在于日本的经济发展情况，与欧洲无关，排除B项；社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，旨在保障社会成员的基本生活需求，与材料不符，排除D项。故选C项。 25. 联合国开发计划署在《2002年人类发展报告》中指出，英国和美国在1979年到1997年间，实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。因此大多数所得都被最富裕人口获取，最富裕的1%家庭的收入增长了140%，是平均水平的3倍。最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍”。上述材料说明（ ） A. 资本主义国家的社会结构出现新变化 B. 资本主义国家长期歧视妇女 C. 英美改革社会保障制度 D. 发达国家内部社会不平等不断加大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，“最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍”说明发达国家收入差距在逐渐拉大，说明了发达国家内部社会不平等不断加大，D项正确；题干描述的是中等收入家庭与富裕家庭的收入差距，没有涉及社会结构变化、歧视妇女和社会保障制度改革的问题，排除ABC项。故选D项。 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 某校八年级（6）班王老师准备给同学们上一节历史活动课，在课前精心准备了一些图文史料，让我们一起来看看吧！ 【图像证史】 图片说明：①农民申请加入农业生产合作社 ②《中华人民共和国土地改革法》颁布，受到广大农民的热烈拥护 ③小岗村实行包产到户、包干到户，农民积极报名。 （1）请将以上图片反映的历史事件，按其发生的时间先后排序。（填序号） （2）请任选其中一张图片，结合所学知识，概述其历史事件的影响。 【词汇述史】 改革开放以来中国大陆的新词汇不断涌现 经济类 生活类 承包制、股份制、民工潮； 经济特区、人才市场、下海、…… 平板、网购、新能源汽车； 电子榨菜、多巴胺穿搭…… （3）依据材料，结合所学，概括我国新词汇不断涌现的原因。 （4）依据以上信息，概括本次历史活动课的主题。 【答案】（1）排序：②①③。 （2）示例一：①。影响：1956年底社会主义三大改造完成，实现了生产资料从私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来了，我国从此进入社会主义初级阶段。 示例二：②。影响：1950年新中国颁布了《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革。这次土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度；农民成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 示例三：③。影响：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。（任选一例即可） （3）原因：国家政策的影响；经济全球化趋势的影响；科学技术发展的影响；经济体制改革的影响。 （4）主题：党重视和关心农业与农村问题。 【解析】 【小问1详解】 排序：根据题干信息“①农民申请加入农业生产合作社”并结合所学知识可知，这反映的是农业的社会主义改造，始于1953年；根据题干信息“《中华人民共和国土地改革法》颁布，受到广大农民的热烈拥护”并结合所学知识可知，这是指1950年，中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》，实行土地改革；根据题干信息“小岗村实行包产到户、包干到户，农民积极报名”并结合所学知识可知，这反映的是1978年开始实施的家庭联产承包责任制，因此按照时间先后排序为②①③。 【小问2详解】 事件及影响：示例一：①。影响：根据题干“①农民申请加入农业生产合作社”并结合所学知识可知，这涉及的是三大改造。1956年底社会主义三大改造完成，实现了生产资料从私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来了，我国从此进入社会主义初级阶段。 示例二：②。影响：根据题干“《中华人民共和国土地改革法》颁布，受到广大农民的热烈拥护”并结合所学知识可知，这涉及的是新中国成立后进行的土地改革。1950年新中国颁布了《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革。这次土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度；农民成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 示例三：③。影响：根据题干“小岗村实行包产到户、包干到户，农民积极报名”并结合所学知识可知，这反映的是农村经济体制改革。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。（任选一例即可） 【小问3详解】 原因：根据材料“改革开放以来中国大陆的新词汇不断涌现”并结合所学，从国家政策、经济全球化、科学技术发展和经济体制改革等角度进行分析原因，例如：国家政策的影响；经济全球化趋势的影响；科学技术发展的影响；经济体制改革的影响。 【小问4详解】 主题：根据上述材料涉及的新中国成立后的土地改革、对农业的社会主义改造、家庭联产承包责任制的实行等信息，可判断出都与农业和农民相关，因此可确定主题为：党重视和关心农业与农村问题。 27. 为了开阔国际视野，初步树立构建人类命运共同体的意识，某校历史社团开展了以“互联互通·共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中，完成探究任务。 探究一【航路新辟世界互联】 玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯，马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来，甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径，即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落，引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。 ——摘编自【英】特雷弗·伯纳编著《大西洋史》 探究二【工业革命市场互通】 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。 ——摘编自高德步王钰著《世界经济史》 探究三【多城共建经济一体】 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强 探究四【应对变局命运与共】 “面对全球性挑战，各国应该加强对话，交流学习最佳实践，取长补短，在相互借鉴中实现共同发展，惠及全体人民。同时，要倡导和而不同，允许各国寻找最适合本国国情的应对之策。” ——2015年11月30日，国家主席习近平在巴黎出席气候变化巴黎大会开幕式并发表重要讲话 （1）根据探究一分析，“物种交换”带来了哪些影响？ （2）根据探究二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。 （3）根据探究三并结合所学知识，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。 （4）根据探究四并结合所学知识回答，我们应该如何应对全球性挑战？ 【答案】（1）丰富了人们的食物种类，促进了农业发展和人口增长；推动了欧洲经济的发展；引发了罪恶的黑奴贸易，给非洲人民带来了沉重灾难。 （2）国际分工体系形成；国际贸易快速发展；商品结构变化。 （3）科技革命的推动；跨国公司的发展；冷战结束；国际经济组织的作用。 （4）加强国际合作与对话；尊重各国国情差异；树立人类命运共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 根据探究一“玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯，马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命”可知，玉米、马铃薯等作物的传播，改变了南欧、爱尔兰、俄罗斯等地的农业生产和伙食习惯，引发营养革命，丰富了人们的食物种类，促进了农业发展和人口增长。根据探究一“甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径，即美洲是可以产出利润的”可知，甘蔗种植园的建立，为欧洲带来了利润，推动了欧洲经济的发展。根据探究一“随着美洲原住民人口的衰落，引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力”可知，美洲原住民人口衰落，引发了罪恶的黑奴贸易，1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力，给非洲人民带来了沉重灾难，也加剧了美洲的种族矛盾。 【小问2详解】 根据探究二“机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者”可知，国际分工体系形成，机器大工业推动世界各国被吸引到国际分工体系中，英国等先进国家主要出口制成品，落后国家和殖民地主要出口原料。根据探究二“国际贸易量迅速增加……世界贸易的增长快于世界工业生产的增长”可知，国际贸易量迅速增加，且世界贸易的增长速度快于世界工业生产的增长速度。根据探究二“国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位”可知，商品结构变化，国际贸易中工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快且占重要地位。 【小问3详解】 根据探究三及所学知识可知，20世纪90年代以来，信息技术、交通运输技术等的飞速发展，科技革命的推动为经济全球化提供了技术支持，使全球经济活动的联系更加便捷；跨国公司在全球范围内配置资源、组织生产和销售，成为经济全球化的重要推动力量；冷战结束后，世界政治格局多极化趋势加强，为经济全球化消除了部分政治障碍，各国更注重经济合作与交流；世界贸易组织等国际经济组织的建立和发展，为全球贸易和投资自由化、便利化提供了制度保障，促进了经济全球化的进程。 【小问4详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据探究四“面对全球性挑战，各国应该加强对话，交流学习最佳实践，取长补短，在相互借鉴中实现共同发展，惠及全体人民。同时，要倡导和而不同，允许各国寻找最适合本国国情的应对之策”和所学知识可知，应对全球性挑战，我们应该加强国际合作与对话，各国之间加强交流，分享应对挑战的经验和最佳实践，相互学习、取长补短，在合作中实现共同发展；尊重各国国情差异，倡导和而不同，允许各国根据自身的国情，制定适合本国的应对策略，不搞一刀切；树立人类命运共同体意识，认识到全球性挑战需要世界各国共同应对，携手共进，共同维护人类的共同利益和未来。若其他角度也言之有理也可。 28. 某校开展“探中国智慧•担时代责任”项目化学习活动，请你参与完成。 【制度革新•强根基】 （1）图1反映了什么政治制度？图2所示地方实行的管理制度是什么？两种制度产生的共同影响是什么？ 【改革图强•担使命】 名片一 人物：① 变法措施：青苗法、募役法、方田均税法等。 成效：政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 名片二 人物：张居正 经济措施：② 成效：③ （2）请将两张名片中①②和③处填写完整。 【文明远播•惠世界】 （3）请从以下史实中，任选两个，论证“中华文明对人类进步作出了伟大贡献”。（要求：运用史实，论证观点，条理清晰，表述完整。） 鉴真东渡、雕版印刷术的传播、指南针的发明和使用、郑和下西洋 【答案】（1）政治制度：三省六部制。 管理制度：行省制。 共同影响：加强了中央集权；提高了行政效率；奠定了后世制度的基础。 （2）①王安石；②在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”。③简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，政府税收增加，取得了积极成效。 （3）雕版印刷术的传播，促进了世界文化的传播与发展；指南针的发明和使用，为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件，促进了远洋航海技术的发展。由此可见，中华文明的发明创造向外传播，推动了世界文明的进步，对人类发展作出伟大贡献。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：“图1”→唐朝实行三省六部制，三省包括中书省（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行），尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 管理制度：“图2”→元朝在中央设中书省，在地方设立行中书省，简称行省，这一地方管理制度就是行省制。 影响：三省六部制分化相权、明确分工，行省制加强中央对地方管辖，二者都强化中央集权、提升行政效率，为后世制度发展奠定基础。 【小问2详解】 ①：“变法措施：青苗法、募役法、方田均税法等”→北宋王安石变法的核心措施就是青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法，变法目的是富国强兵，增加政府财政收入、兴修水利工程，与名片里的措施、成效完全对应。 ②：“张居正”→明朝中后期，内阁首辅张居正为解决财政危机，推行赋税改革，实行一条鞭法。其核心内容就是先清丈全国田亩，再把田赋、徭役、各种杂税合并，统一按田亩核算，折算成银两征收，改变了以往实物、力役征收的方式。 ③：一条鞭法将田赋、徭役、杂税合并、统一征银，简化了征税流程，避免了名目繁多的苛捐杂税；征税标准明确统一，减少了地方官吏随意摊派、盘剥百姓的机会；同时清丈田亩，查出大量隐瞒土地，扩大了税源，使明朝政府财政收入明显增加。 【小问3详解】 选取古代四大发明中两项成就，如雕版印刷术的传播、指南针的发明和使用，从对世界文化、航海事业的推动作用，论证中华文明助力人类进步的观点，做到史论结合、条理清晰、表述完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中测试 九年级历史 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 唐诗中“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”让我们深切同情封建社会农民的困境。最早种植粟的我国先民是（ ） A. 山顶洞人 B. 半坡人 C. 河姆渡人 D. 大汶口人 2. 目前为止，我国出土的最重的青铜器是（ ） A. 毛公鼎 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 何尊 3. 他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利；提出要选贤能的人治理国家，主张统一思想；提倡节俭，反对奢侈浪费。他是（ ） A. 墨子 B. 荀子 C. 孟子 D. 孙武 4. 秦长城东西起止点分别是（ ） A. 辽东、咸阳 B. 辽东、临洮 C. 陇西郡、辽东 D. 九原郡、临洮 5. 习近平在党的二十大报告中指出，增进民生福祉，提高人民生活品质。习近平表达的这一治国理念传承了百家争鸣时期（ ） A. 法家的中央集权思想 B. 墨家的尚贤尚同思想 C. 道家的祸福相倚思想 D. 儒家的民本和谐思想 6. 战国秦汉时江南仅吴越能与北方商业名城比肩，魏晋时期武昌、建康等城市却快速崛起，成为南方经济重心。这一变化的根本动力是（ ） A. 南方战乱较少，社会安定 B. 江南地区农业和手工业的繁荣发展 C. 统治者推行重农抑商政策 D. 海外贸易的蓬勃兴起 7. “国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ） ①北魏孝文帝提倡改穿汉服 ②西汉设置西域都护 ③秦始皇统一六国 ④新罗留学生来唐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 春节长辈给压岁钱来源于（ ） ①打败怪物“祟” ②源于古代“压惊” ③宫廷中的零钱 ④炫富 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 9. 下列鸦片战争示意图中“？”处应填写的内容是（ ） A. 租借土地 B. 最惠国待遇 C. 五口通商 D. 领事裁判权 10. 金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量，孙中山也自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。这说明太平天国运动（ ） A. 壮大了资产阶级的力量 B. 推动了人民的思想解放 C. 促进了中国的政治变革 D. 打击了帝国主义的侵略 11. 如图重叠部分是两者的共同点，应填写（ ） A. 民族危机加剧 B. 救亡图存探索 C. 阶级矛盾尖锐 D. 封建帝制终结 12. 1921年7月在浙江嘉兴通过的《中国共产党的第一个决议》分为六部分：一、工人组织；二、宣传；三、工人学校；四、工会组织的研究机构；五、对现有政党的态度；六、党与第三国际的联系。据此可知，当时党的中心工作应该是（ ） A. 领导和组织工人运动 B. 广泛传播马克思主义 C. 服从第三国际的安排 D. 在农村发动土地改革 13. 为庆祝中华人民共和国成立70周年，山东广播电台“齐鲁英烈谱”讲述了王尽美的革命事迹。王尽美，原名王瑞俊。1921年7月，他出席中国共产党第一次全国代表大会。为此，把自己的名字改为王尽美，认为“尽善尽美唯解放”。他取名“尽美”表达了（ ） A. 坚定献身革命的信念 B. 投身家乡建设的豪情 C. 追求个人幸福的愿望 D. 抗击外敌入侵的决心 14. 1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了“思想建党、政治建军”的原则。这次会议召开的地点是（ ） A. 上海 B. 武汉 C. 古田 D. 延安 15. 今年是中国抗战胜利80周年暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国对世界反法西斯战争的突出贡献包括：（ ） ①最早开始反法西斯战争 ②14年抗战牵制日军主力80% ③远征军赴缅协同盟军作战④主导世界反法西斯同盟正式形成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 影视作品以独特的艺术语言和表现手法，对历史进行解读和创造。影视剧《大决战》中这一幕可以提取出的正确历史信息是（ ） （场景）餐桌上，毛泽东请蒋介石吃辣椒。 蒋介石：汝之蜜糖，彼之砒霜啊，毛先生自便吧，我蒋某人不爱吃的东西，我从来不碰。 毛泽东：一方水土养一方人哪，虽然说生活习性有所不同，可我们都是炎黄子孙，就这个意义上说，我对这次见面是充满信心的。 A. 政治协商会议召开 B. 场景应发生在南京 C. 国民党发动了内战 D. 中共努力争取和平 17. 十九大报告中指出：“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……”我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 新中国的成立 B. 三大改造的基本完成 C. 取得脱贫攻坚的伟大胜利 D. 全面建成小康社会 18. 某同学在项目化学习时，列举了下图所示的“制度”。他列举的“制度”（ ） 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 A. 都是我国的根本政治制度 B. 目的都是为了解决少数民族问题 C. 都符合“一国两制”原则 D. 属于社会主义民主政治建设范畴 19. 亚历山大东征产生的主要影响是（ ） A. 建立了严格的种姓制度 B. 促进了东西方文化交流 C. 确立了基督教的统治地位 D. 导致罗马帝国走向分裂 20. 13世纪，巴黎教师行会得到了教皇和国王的支持，大学拥有的权利不包括（ ） A. 免赋税特权 B. 司法特权 C. 教育自主权 D. 信仰自由权 21. 《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……”材料反映了（ ） A. 非洲逐步贫穷与落后 B. 资本原始积累的残酷性 C. 欧洲文化传到殖民地 D. 世界市场的初步形成 22. 英国的某文献规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”此规定的根本意义在于（ ） A. 提高资产阶级的地位 B. 剥夺国王的权力 C. 确立法律至上的原则 D. 否定贵族的权威 23. 下边两幅图片最适合用于研究（ ） A. 马克思主义诞生的背景 B. 科学社会主义的内容 C. 马克思主义诞生的影响 D. 国际工人运动的结果 24. 某中学邀请著名国际关系学者李老师为全体学生召开一场专题讲座。如讲座宣传海报所示，据此可知本次讲座的主题是（ ） 历史专题讲座 讲座主题：？ 关键词：欧洲煤钢共同体、欧洲共同体、欧洲联盟、欧元、欧洲一体化 主持人：李老师 地点：图书馆F1会议室 A. 两极格局初步形成 B. 战后日本经济腾飞 C. 欧洲走向联合道路 D. 社会保障制度确立 25. 联合国开发计划署在《2002年人类发展报告》中指出，英国和美国在1979年到1997年间，实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。因此大多数所得都被最富裕人口获取，最富裕的1%家庭的收入增长了140%，是平均水平的3倍。最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍”。上述材料说明（ ） A. 资本主义国家的社会结构出现新变化 B. 资本主义国家长期歧视妇女 C. 英美改革社会保障制度 D. 发达国家内部社会不平等不断加大 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 某校八年级（6）班王老师准备给同学们上一节历史活动课，在课前精心准备了一些图文史料，让我们一起来看看吧！ 【图像证史】 图片说明：①农民申请加入农业生产合作社 ②《中华人民共和国土地改革法》颁布，受到广大农民的热烈拥护 ③小岗村实行包产到户、包干到户，农民积极报名。 （1）请将以上图片反映的历史事件，按其发生的时间先后排序。（填序号） （2）请任选其中一张图片，结合所学知识，概述其历史事件的影响。 【词汇述史】 改革开放以来中国大陆的新词汇不断涌现 经济类 生活类 承包制、股份制、民工潮； 经济特区、人才市场、下海、…… 平板、网购、新能源汽车； 电子榨菜、多巴胺穿搭…… （3）依据材料，结合所学，概括我国新词汇不断涌现的原因。 （4）依据以上信息，概括本次历史活动课的主题。 27. 为了开阔国际视野，初步树立构建人类命运共同体的意识，某校历史社团开展了以“互联互通·共建共享”为主题的研究性学习。请你参与其中，完成探究任务。 探究一【航路新辟世界互联】 玉米改变了南欧的农业生产和饮食习惯，马铃薯也在爱尔兰到俄罗斯的阴冷潮湿的土地上引发了一场营养革命……欧洲传入美洲最重要的作物是甘蔗。16世纪20年代以来，甘蔗种植园的建立为欧洲人指明了一条路径，即美洲是可以产出利润的……随着美洲原住民人口的衰落，引发了跨大西洋最大的、最重要的人口迁徙——1200万非洲人被迫来到美洲成为强制劳动力。 ——摘编自【英】特雷弗·伯纳编著《大西洋史》 探究二【工业革命市场互通】 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。 ——摘编自高德步王钰著《世界经济史》 探究三【多城共建经济一体】 20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强 探究四【应对变局命运与共】 “面对全球性挑战，各国应该加强对话，交流学习最佳实践，取长补短，在相互借鉴中实现共同发展，惠及全体人民。同时，要倡导和而不同，允许各国寻找最适合本国国情的应对之策。” ——2015年11月30日，国家主席习近平在巴黎出席气候变化巴黎大会开幕式并发表重要讲话 （1）根据探究一分析，“物种交换”带来了哪些影响？ （2）根据探究二，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。 （3）根据探究三并结合所学知识，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。 （4）根据探究四并结合所学知识回答，我们应该如何应对全球性挑战？ 28. 某校开展“探中国智慧•担时代责任”项目化学习活动，请你参与完成。 【制度革新•强根基】 （1）图1反映了什么政治制度？图2所示地方实行的管理制度是什么？两种制度产生的共同影响是什么？ 【改革图强•担使命】 名片一 人物：① 变法措施：青苗法、募役法、方田均税法等。 成效：政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 名片二 人物：张居正 经济措施：② 成效：③ （2）请将两张名片中①②和③处填写完整。 【文明远播•惠世界】 （3）请从以下史实中，任选两个，论证“中华文明对人类进步作出了伟大贡献”。（要求：运用史实，论证观点，条理清晰，表述完整。） 鉴真东渡、雕版印刷术的传播、指南针的发明和使用、郑和下西洋 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $