内容正文:
2026年中考物理二轮复习难点突破-01电路故障分析题
一、单选题
1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,两个电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是( )
A.L短路 B.L断路 C.R断路 D.R短路
2.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是( )
A.电阻R1短路,电压表的示数变大
B.电阻R1断路,电流表的示数变大
C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小
D.滑动变阻器断路,电压表的示数变小
3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,电路正常工作,过了一会儿,有灯泡熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大。若电路中只有一处故障,则故障可能是( )
A.灯泡L1断路 B.灯泡L2断路
C.灯泡L1短路 D.以上情况都不对
4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后,发现其中一只电压表示数变大,则( )
A.灯L可能变亮 B.灯L可能断路 C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路
5.如图所示电源电压恒为U,电阻R1、R2的阻值均为R0,闭合开关S,只有两个电表的指针发生偏转,若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上。下列判断正确的是( )
A.若R1断路,则A的示数为0,的示数为U
B.若R2断路,则A的示数为0,的示数为U
C.若R1短路,则A的示数为,的示数为0
D.若R2短路,则A的示数为,的示数为0
6.如图所示,闭合开关S后,发现L1、L2两灯都不亮,将一根导线的两端分别接到a、b点(或接到c、d点)时,两灯都不亮;接到d、e点时,只有一只灯泡发光。若电路故障只有一处,则可能是( )
A.灯泡L1灯丝断了 B.开关S接触不良
C.灯泡L1灯丝短路 D.灯泡L2灯丝断了
7.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。过了一会儿,灯熄灭了,两个电表中只有一个电表的示数变大,发生的故障可能是( )
A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R短路 D.电阻R断路
8.如图所示电路,闭合开关S后,发现L1、L2两灯泡都不亮。将一根导线的两端分别接到a、b点时,两灯都不亮;接到c、d点时,两灯都不亮;接到d、e点时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A.开关S接触不良 B.灯泡L2灯丝断了
C.灯泡L2灯丝短路 D.灯泡L1灯丝断了
9.如图所示的电路中,电源电压保持不变。下列关于电路故障的判断,正确的是( )
A.若R1断路,电流表示数变小,电压表示数为零
B.若R2断路,电流表示数变小,电压表示数变大
C.若R3断路,电流表示数为零,电压表示数变小
D.若R4短路,电流表示数变小,电压表示数变大
二、填空题
10.如图所示电路,开关S闭合后,当滑片P向右端滑动时,电压表的示数与电流表示数的比值是________(选填“变大”“变小”或“不变”)。滑片P在适当位置不移动,一段时间后,两电表示数都变大,则故障可能是________。
11.如图所示,电源电压7V保持不变,灯L2的规格为“6V 3.6W" ,当开关S闭合,两灯发光,使用一段时间后L1突然熄灭,L2更亮,则故障是L1______,此时灯 L2的实际电功率为____W。(假设灯丝电阻不变)
12.如图所示电路中,电源电压不变,且R1>R2,当闭合S1,断开S2,电压表有示数;断开S1,闭合S2,发现电压表的示数变小。若故障只发生在电阻R1、R2上,则故障可能是_________;用一个完好的小灯替换R后,当闭合S1,断开S2,小灯发光;断开S1,闭合S2,小灯不发光,则一定存在的故障是_________。
13.如图,电源电压保持不变,闭合开关 S,灯 L 正常发光。
(1)若灯 L 开路,电压表 V1_______示数,电压表 V2_______示数,电流表_______示数;
(2)若电阻 R 短路,电压表 V1_______示数,电压表 V2_______示数,电流表_______示数(以上均选填“有”、“无”)
三、实验题
14.实践小组利用光敏电阻,开展了“烟雾报警器”制作活动,小组成员先用如图甲所示的电路探究光敏电阻阻值随光照强度变化的规律。
(1)用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。要求:当滑片向右移动时连入电路的阻值变大。
(2)闭合开关后,无论怎么移动滑动变阻器的滑片,发现电压表、电流表都没示数,则电路发生的故障可能是______。
(3)闭合开关后,控制光照强度为100lx,此时电流表示数为2mA。如图丙所示,电压表示数为______V,则此时光敏电阻R的阻值为______Ω。
(4)将置于不同光照强度的环境中,测得的数据如下表所示:
光照强度E/lx
1
10
30
60
90
100
电阻
60
10
3
1.5
1.1
分析数据可得:光敏电阻的阻值随光照强度的增大而______。
(5)现提供如下实验器材:电源(电压6V)、光敏电阻,定值电阻数字电压表V(时报警)、数字电流表A(时报警)、开关一个、导线若干。在虚框中按所给器材,自选一个电表设计电路图,要求当光照强度降低到10lx,就会触发报警系统。根据所有设计的电路分析,如果想要在更高的光照强度下报警,可采用的改进措施是______。
15.小吴同学利用如图甲中的器材探究导体A、B中电流与其电压的关系,其中电源电压可调。
(1)连接好如图甲电路,试触开关,发现电流表无示数,电压表指针偏转到最大值,原因可能是导体A发生___________。排除故障后,闭合开关进行实验,某次实验时电流表如图乙,示数为___________A;
(2)多次改变导体A两端的电压,并记录对应的___________。换用导体B重复上述实验,根据实验数据绘制图像如图丙。分析图像发现,同一导体两端的电压与通过电流的比值是___________的,因此,得出结论:___________;
(3)学习过欧姆定律后,小欣同学根据图丙算出B的阻值为___________Ω。用上述器材验证导体中电流与电阻的关系,保持电源电压不变,为了精确控制导体两端的电压,于是串联接入滑动变阻器进行实验。
①电路中接入15Ω的电阻,使电阻两端电压达到某一固定值,测出电流;
②将15Ω的电阻替换为B,要使B两端电压达到固定值,变阻器接入的阻值应比前次实验___________;
实验次数
①
②
③
R/Ω
15
B
A
I/A
0.2
0.3
0.4
③将电阻B替换为A 再次进行实验。三次实验数据如表所示,交流时小欣发现第③次实验数据有误,这是由于接入A 后忘记调节变阻器,滑片仍在第②次实验的位置,此时变阻器接入的阻值是___________Ω,调节滑动变阻器正确操作后,准确测得A的电流应该为___________A。
16.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻约10Ω).
(1)如图甲所示是小丽连接的部分电路,请将电路连接完整_________.
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是___________.
(3)实验过程中,当电压表的示数为2V时,要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向___调节(选填“左”或 “右”);小灯泡正常发光电流表的示数如图乙所示,则,此时小灯泡的电功率为______W.
(4)做完此实验后,小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值,与其他同学讨论后,她通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种方案(如图).在A、B两种方案中,方案__________可以让测量结果更准确,理由是_______.(电表为理想电表)
试卷第1页,共3页
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《2026年中考物理二轮复习难点突破-01电路故障分析题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
C
B
C
C
A
D
D
D
1.A
【详解】由图可知R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压,电流表测量电路电流;
A.如果灯泡L短路,电路电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律知,电路电流增大,电流表示数增大;电压表测量电源电压,示数增大,故A符合题意;
B.如果灯泡L断路,整个电路断路,电流表、电压表均无示数,故B不符合题意;
C.如果电阻R断路,电流表无示数;电压表测量电源电压示数增大,故C不符合题意;
D.如果电阻R短路,电路电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律知,电路电流增大,电流表示数增大;电压表同时被短路,示数减小为0,故D不符合题意。
故选 A。
2.C
【详解】由图得,定值电阻R1与变阻器R2串联,电流表测量电路电流,电压表测量变阻器的电压。闭合开关S,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,变阻器接入电路中电阻变大,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小。
A.电阻R1短路,电路为变阻器的简单电路,电压表的示数变大,电流表示数也变大,电压表和电流表示数的比值为变阻器接入电路中的电阻,则比值变大,故A错误;
B.电阻R1断路,电路中没有电流,电流表、电压表无示数,故B错误;
C.滑动变阻器短路,电压表示数为0,则电压表的示数变小,电流表示数变大,因此电压表和电流表示数的比值变小,故C正确;
D.滑动变阻器断路,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表的示数接近0,则电压表和电流表示数的比值变大,故D错误。
故选C。
3.B
【详解】根据电路图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流;电压表测量灯L2两端的电压。
A.若灯泡L1断路,两灯均不亮,两表均无示数,故A不符合题意;
B.若灯泡L2断路,两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数变大,故B符合题意;
CD.若灯泡L1短路,此时电压表测电源电压,因此其示数变大,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路的电流变大,因此电流表示数也变大,故CD不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】如图所示,R与L串联,电压表V1测电源电压,V2测R两端电压,电源电压不变,则V1的示数不可能变大,则只可能是V2表变大了。
A.灯L如果变亮,表明电流变大,则R出现短路,R两端电压变为0,则V2表示数变小,故A不符合题意;
B.灯L如果断路,V2表未接入电路,示数变为0,即示数变小,故B不符合题意;
C.电阻R如果断路,V2表与L串联,V2表相当于测电源电压,则示数变大,故C符合题意;
D.电阻R如果短路,R两端电压变为0,则V2表示数变小,故D不符合题意。
故选C。
5.C
【详解】从电路图中可以看出,电阻R1、R2串联,电流表A测量电路电流,电压表V1 测量R1电压,电压表V2测量R2电压。
A.若R1断路,则A的示数为0,的示数为U,的示数为0,所以只有一只电表的指针发生偏转,故A不符合题意;
B.若R2断路,则A的示数为0,的示数为0,的示数为U,所以只有一只电表的指针发生偏转,故B不符合题意;
C.若R1短路,电路中只有R2工作, A的示数为,的示数为0,的示数为U,所以有两只电表的指针发生偏转,故C符合题意;
D.若R2短路,电路中只有R1工作,则A的示数为,的示数为U,的示数为0,故D不符合题意。
故选C。
6.A
【详解】ABD.用一段导线的两端接触a、b两点或c、d两点时,两灯都不亮,说明此时电路仍是断路;当导线接触d、e两点时,只有一只灯泡发光,此时导线代替了灯L1(L1一定不发光),所以此时一定是灯泡L2发光(L2灯丝完好),此时电路处于通路状态(开关没有问题),由此说明该电路的故障是由于灯泡L1断路造成的,故A符合题意,BD不符合题意;
C.由电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯均不亮,说明电路中某处断路,或两灯均短路,故C不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A.灯L短路时,电压表和电流表示数均增大,故此项不符合题意;
B.灯L断路时,电压表和电流表均没有示数,故此项不符合题意;
C.电阻R短路时,灯泡不会熄灭,故此项不符合题意;
D.电阻R断路时,与电阻串联的灯泡熄灭,电流表基本没有示数,电压表测量电源电压,示数增大,故此项符合题意。
故选D。
8.D
【详解】A.如果开关S接触不良,那么将导线接入a、b点时,此时电路应该为通路,两灯泡应该发光,与题目接到a、b点时,两灯都不亮相矛盾,故A不符合题意;
B.如果灯泡L2灯丝断了,那么将导线接入c、d点时,灯泡L2被短路,此时灯泡L1接入电路,电路为通路,灯泡L1应该发光,与题目接到c、d点时,两灯都不亮矛盾,故B不符合题意;
C.如果灯泡L2灯丝短路,那么闭合开关后,灯泡L1可以发光,与题目闭合开关S后,发现L1、L2两灯泡都不亮相矛盾,故C不符合题意;
D.如果灯泡L1灯丝断了,那么闭合开关后两灯泡都不亮,将导线分别接在a、b点和c、d点时,电路仍然为开路,两灯仍然不亮。将导线接到d、e点时,灯泡L1被短路,此时电路为通路,灯泡L2可以发光,与题目相符合,故D符合题意。
故选D。
9.D
【详解】A.若R1断路,R2和R3并联后与R串联,电压表测量并联电路两端电压,故电压表示数不会为零,故A选项错误;
B.若R2断路,并联电路中支路减少,并联部分的电阻增大,因此并联电路两端电压增大,故电流表示数增大,电压表示数变大,故B选项错误;
C.若R3断路,电流表示数为零,由于支路减小,所以并联电路两端电压增大,故电压表示数变大,故C错误;
D.若R4短路,并联电路的总电阻减小,因此并联电路两端电压减小,R3阻值不变,由欧姆定律可知通过R3的电流变小,即电流表示数减小;电压表由测量R1的电压改为测量并联部分的电压,电压表示数变大;故D选项正确。
故选D。
10. 不变 R2短路
【详解】[1]由图所示电路知道,小灯泡R1和R2的连接方式为串联,电压表测量R1两端的电压,电压表的示数与电流表示数的比值等于电阻R1的阻值,R1的阻值是不变的,所以比值不变。
[2]一段时间后,如果R1短路,电压表也被短路,示数变小,故不可能是R1短路;如果R2短路,电路电阻减小,电流增大,电流表示数增大;电压表测量电源电压示数增大,故R2短路有可能;如果R1或R2断路,整个电路断路,电流表示数减小为0,故不可能是电阻断路。
11. 短路 4.9
【分析】电路故障包括短路和断路:短路时,电路中有电流,并且电流较大;断路时,电路中无电流;先根据可求得灯L2的电阻,再利用可求得灯L2的实际电功率。
【详解】[1]由图可知,两灯泡串联,若两灯中只有一灯发光,则电路故障一定不是断路,而是另一个灯泡短路,因为是L1突然熄灭,L2更亮,则故障是L1短路。
[2]由可得,灯L2的电阻
当L1短路时,此电路为L2的简单电路,灯L2的实际电功率
12. R1短路、R2断路或R1短路同时R2断路 R2断路
【详解】[1]当闭合S1,断开S2,R1和R串联,电压表测量R两端电压;断开S1,闭合S2,R2和R串联,电压表测量R两端电压;因为R1>R2,根据欧姆定律和串联电路的分压特点可知,正常情况下,电压表示数应该增大,然而现在电压表的示数变小,说明电路存在故障,故障只发生在电阻R1、R2上,分析原因:当R1发生短路时,闭合S1,断开S2,电压表测量电源电压;因此当断开S1,闭合S2时,电压表的示数变小;当R2断路时,断开S1,闭合S2时,电压表示数变为零;因此电压表示数变小的故障原因可能是R1短路、R2断路或R1短路同时R2断路。
[2]用一个完好的小灯替换R后,当闭合S1,断开S2,R1和灯泡串联;断开S1,闭合S2,R2和灯泡串联;灯泡由发光到不发光,原因为电路发生断路,则一定存在的故障是R2断路。
13. 有 无 无 有 无 有
【详解】(1)[1][2][3]由图可知电阻R和灯泡L串联,电流表测量电路电流,电压表V1测量灯泡L电压,电压表V2测量电阻R的电压,若灯 L 开路,电路没有形成通路,电路中电流为0,电流表无示数,电阻R的电压为0,电压表V2无示数,电压表V1与电源两极相连,所以电压表V1有示数,大小为电源电压;
(2)[4][5][6] 闭合开关 S,若电阻 R 短路,整个电路通过导线形成一条闭合回路,电路中形成电流,所以电流表有示数,电压表V1测量灯泡电压,灯泡有电阻,由欧姆定律可知电压表V1有示数,电压表V2测量电阻R的电压,此时电阻 R 短路,所以电压表V2无示数。
14.(1)
(2)滑动变阻器断路
(3) 2 1000
(4)减小
(5)
减小Rp的阻值
【详解】(1)滑动变阻器要“一上一下”连接,且要求滑片向右移动时连入电路的阻值变大,所以应将滑动变阻器左下接线柱与电路连接,如图所示:
(2)闭合开关后,无论怎么移动滑动变阻器的滑片,电压表、电流表都没示数。如果是断路故障,若电流表无示数,电路中某处断开,而电压表也无示数,说明电压表与电源之间断开,可能是滑动变阻器断路。
(3)[1]由图丙可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表示数为2V。
[2]根据欧姆定律,已知U=2V,I=2mA=2×10-3A,则
(4)由表格数据可知,随着光照强度E的增大,光敏电阻的阻值R1逐渐减小,所以光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。
(5)选择电压表,将光敏电阻Rt和定值电阻Rp串联,电压表并联在Rt两端。当光照强度降低时,Rt增大,根据串联电路的分压原理,,Rt增大,则Rt两端的电压Ut增大,当Ut≥4V时,电压表报警,如图所示:
如果想要在更高的光照强度下报警,要在Rt较小时就使Ut≥4V,根据串联分压关系,电压之比不变,Rp的阻值也要减小,故可行的方法是减小Rp的阻值。
15.(1) 断路 0.2
(2) 电流值 不变 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(3) 10 小 10 0.6
【详解】(1)[1]试触开关,发现电流表无示数,说明电路中没有电流,即出现断路,而电压表有示数,故可能是导体A发生断路。
[2]由图乙可知,电流表接小量程,分度值为0.02A,故电流表的读数为0.2A。
(2)[1][2][3]实验过程中,改变导体两端电压,并记录通过导体的电流,进行分析,结合图丙可知,同一导体两端的电压与通过电流的比值是一定的,这个比值就是导体的电阻,因此,得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
(3)[1]根据图丙可算出导体B的阻值为
[2]将15Ω的电阻替换为B,即定值电阻接入的阻值变小,根据串联分压可知,定值电阻的分压变小,滑动变阻器的分压变大,但实验中要控制定值电阻两端电压不变,所以,应减小滑动变阻器的分压,故滑动变阻器接入的阻值应变小。
[3]根据图丙可算出导体A的阻值为
第②次实验时,电源电压为
第③次实验时,电源电压为
第②次实验和第③次实验滑动变阻器接入的阻值不变,电源电压不变,则有
解得
即此时变阻器接入的阻值是10Ω。
[4]由表格中数据可知,实验中控制定值电阻两端电压为
故调节滑动变阻器正确操作后,准确测得A的电流应该为
16. 略 灯短路 右 1.2 B 可以多次测量取平均值
【详解】(1)小灯泡与电流表串联,电压表接在小灯泡的两端,如下图:
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,说明电路为通路,故障为短;电压表无示数,说明电压表被短路,因此电路故障为灯泡短路;(3)电流表量程为0~0.6A,由表知0.4+4×0.02A=0.48A;此时小灯泡电功率:P=UI=2.5V×0.48A=1.2W;要使小灯泡正常发光,应使小灯泡两端电压为额定电压,由2V增大到2.5V,根据串联分压的特点,应使滑动变阻器阻值减小,故应将滑动变阻器的滑片P向右移动;(4)方案A通过Rx与R串联,测得Rx两端电压,然后单刀双至开关由a到b再调节电阻箱,电压表示数与在a点相同,则可求得电阻值;
方案B先后把电压表分别放在Rx和R0两端测出电压值,由串联分压公式可求Rx.调节电阻箱阻值,可以多次测量.方案A,只能求一次阻值;方案B可以多次测量求平均值,以减小误差.
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