重难01 电路故障分析判断（重难专练）（安徽专用）2026年中考物理二轮复习讲练测

重难01 电路故障分析判断（重难训练） 内容导航 第一部分 重难考向解读 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 串联电路故障分析 模块02 并联电路故障分析 第三部分 重难提分必刷 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 串联电路故障分析 串联电路中的故障主要分为两类：‌短路‌和‌断路‌，需结合电路连接方式分析。 （1）断路‌：电流路径中断，整个电路无电流，所有用电器不工作。此时： 电流表无示数；电压表可能有示数（接近电源电压），则被测部分断路（电压表相当于直接连电源）。 （2）短路‌：电流绕过某元件形成低阻通路。此时被短路的用电器不工作，但通过其他用电器的电流变大，若是小灯泡的话，可能更亮；电压表并联在短路元件两端， 则示数为0。 安徽中考物理中，电路故障分析是电学部分的重点与难点，主要考查学生对串并联电路特性、欧姆定律以及电表使用逻辑的综合理解。这类题目通常以实验电路为背景，通过观察灯泡亮灭、电流表和电压表示数变化来判断故障性质（短路或断路）及位置（发生在哪个元件上）。掌握核心思路和解题“口诀”，能有效提升解题准确率。 电路故障分析判断仍然是安徽中考的高频考点，难度一般。常以选择题或结合电学实验探究题为主要考查方式。可能与电路分析、计算一起考。 模块02 并联电路故障分析 支路断路‌：仅该支路无电流，不影响其他支路；但是总电流变小。 支路短路‌：导致电源短路，通常会引起保险丝熔断或开关跳闸，全电路瘫痪。所以并联电路一般不考复杂短路题，但需理解其危险性。 重●难●要●点●剖●析 模块01 串联电路故障分析 要点梳理 一、串联电路故障简介 1．串联电路发生的故障在大多情况下，都是用电器（小灯或电阻）出现了短路和断路。短路实际上就是它的电阻减小变为零（相当于一条导线）；断路就是该处电阻变为无穷大（相当于断开的开关），该处无电流通过。 2．串联电路的单故障 如下图所示，小灯与电阻串联，发生单故障时（即“一好一坏”）有四种情况：R断路；R短路；L断路；L短路。 3．串联电路的双故障（一般情况下不考） 串联电路双故障有3种情况：R和L都断路；R断路且L短路；R短路且L断路。 二、电路故障对于电流表、电压表示数的影响 如图所示，电源电压为U0，电阻R和电灯串联接入电路，闭合开关后，电路正常工作，小灯发光；过一段时间，R1或R2有一个出现故障，分析电流表、电压表示数的变化情况。 （1）当电灯L短路时，此时的电路等效于图1；此时RL=0，电流表A的示数为：I=U/R，电压表V的示数为电源电压U0，小灯不发光； 图1 图2 （2）当电灯L断路时，此时的电路等效于图2；此时电路断开，所以电流表A的示数为0，电压表V的示数为0，小灯不发光； （3）当电阻R短路时，此时的电路等效于图3；此时R=0，电流表A的示数为I=U/RL；电压表被短路，示数为0，小灯发光。 图3 图4 （4）当电阻R断路时，此时的电路等效于图4；电压表与灯串联在电路中，因为电压表V自身的电阻很大，几乎不通电，所以电路中无电流，电流表A的示数为0；电源电压基本被电压表分掉，可以认为电压表的示数为电源电压U，此时小灯不发光。 三、串联电路故障情况一览表（仅以图示电路分析） 电路图 电表示数 故障 A V1 V2 有示数 无示数 有示数（电源电压） R1短路 有示数 有示数（电源电压） 无示数 R2短路 无示数 有示数（电源电压） 无示数 R1断路 无示数 无示数 有示数（电源电压） R2断路 典例验知 【典例01】如图所示，电源电压为U0且保持不变，小灯L和滑动变阻器R滑的最大阻值均为R0，a、b、c是变阻器R滑上的三个接线柱。现将MN端分别与变阻器的两个接线柱相连。 （1）闭合开关，向左滑动滑片时，若小灯变暗，则： ① 滑动变阻器接入的接线柱为 ；（选填：A．   B．） ② 此过程中电压表的示数是 （选填：A．减小   B．不变     C．增大）。 （2）闭合开关，将变阻器滑片P移至中点时，若观察到小灯熄灭，电流表有示数，已知电路中只有一处故障，且只发生在小灯或变阻器R滑上，则： ①该电路的故障类型为 （选填：A．开路 B．短路）； ② 请写出此时的电压表、电流表示数及其对应的故障 。 技巧点拨 1．在分析时，电流表的电阻可以认为是零（即把它当作一条导线处理）；电压表的电阻可以认为为无穷大（即把它当作断路处理）。 2．利用欧姆定律和串、并联电路规律分析，电源电压可以认为是不变的。 3. 注意在写电表示数情况时，有两种典型情况：一是根据题目要求写变化情况，如“变大”、“变小”或“不变”等；二是要写示数具体多大，通过计算得出，大多用给出的已知字母表示。 4. 大多数题目，根据电表示数的变化情况或小灯的发光情况进行分析判断。 5. 电压表定位法‌：若电压表并联在某元件两端，其示数≈电源电压 → 该元件‌断路‌； 若示数为0 → 该元件‌短路‌或‌未与电源形成通路‌。 6. 电流表辅助法‌：若电流表无示数 → 主回路‌断路‌（必有元件断开）； 若电流表有示数但异常偏大 → 存在‌局部短路‌。 7. 替换法操作规范‌：用‌相同阻值‌的完好电阻替换疑似故障电阻； 若替换后电流表恢复示数 → 原电阻‌断路‌； 若替换后电压表示数不变 → 原电阻‌短路‌。 类题夯基 1．（2026·安徽阜阳·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 2．（2025·安徽合肥·三模）如图所示，电源为两节新干电池串联使用，开关闭合后灯泡发光，两个电表均有示数。调节滑动变阻器滑片到某处时，灯泡突然熄灭，两个电表一个示数变大，一个示数变小。则电路可能出现的故障为（    ） A．电源电压突然降低 B．若是电压表示数变大，则是灯泡发生了短路 C．滑动变阻器短路 D．若是电流表示数变大，则是灯泡发生了短路 3．（2024·安徽合肥·一模）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作，可是过了一会儿，电流表的示数变大，电压表示数变小。则下列对该电路故障分析正确的是（    ） A．电阻R断路 B．电阻R被短路 C．灯泡L可能断路 D．灯泡L可能短路 4．（2023·四川巴中·中考真题）在探究“小灯泡电功率”的实验中，设计了如图所示的电路图。正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路中可能存在的故障是（　　）    A．灯泡L短路 B．灯泡L断路 C．电阻短路 D．电阻断路 5．（2022·安徽阜阳·模拟预测）小涛利用如图所示的装置“探究电流与电阻的关系”，正确连接电路后，闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表均有示数且不变，则电路存在的故障可能是（　　） A．定值电阻短路 B．定值电阻断路 C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器短路 模块02 并联电路故障分析 要点梳理 一、并联电路故障简介 并联电路只能发生断路，共有三种情况（以图为例）：R1断路；R2断路；R1和R2都断路。 R2 A2 A R1 S A1 V 三、并联电路故障情况一览表（仅以图示电路分析） 电路图 电表示数变化情况 故障 A A1 A2 V 变小 变小 不变 不变 R1断路 变小 不变 变小 不变 R2断路 变小 变小 不变 不变 R1、R2断路 典例验知 【典例01】如图所示的电路中，电源电压为U0且保持不变，电阻R1、R2的阻值均为R0。闭合开关S后，电流表的示数不为零。 （1）根据上述现象，电路可能存在的情况有（　　）（多选） A．电阻R1开路 B．电阻R2开路 C．电阻R1、R2均开路 D．电路正常，各元件均完好 （2）若电路中仅有一处故障，且只发生在R1或R2上。现用另一完好的阻值为R0的电阻R3去替换R1。请写出闭合开关S后，电流表的示数及相应的故障 。 技巧点拨 分析此类题目常用到的方法 1. 并联电路中，各条支路互不影响，干路的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2。移动变阻器的滑片时，电流表A2示数的变化量与电流表A示数的变化量是相等的。 2. 电压表的示数是电源电压。在电路接通时，无论电路中哪个用电器发生断路故障，电压表的示数都是不变的。 3. 电流表A1、A2分别测量R1、R2支路中的电流，电流表A测量干路中的电流。无论哪个用电器发生断路故障，电流表A的示数一定发生变化（变小）。 类题夯基 1．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1和L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是（   ） A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路 2．（2025·北京·三模）如图所示，电源两端电压保持不变，定值电阻。闭合开关，关于该电路，下列说法正确的是（　　） A．通过的电流小于通过的电流 B．的电功率小于的电功率 C．若发生断路，仍可工作 D．若发生短路，仍可工作 3．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期中）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关时，电流表A有示数。一段时间后电流表A的示数变大，则以下情况可能的是（   ） A．可能是R1发生了断路 B．可能是滑片P向左移 C．可能R2的PC部分发生了短路 D．可能是bd间发生了断路 4．（2025九年级·全国·专题练习）在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值均为R0。闭合开关S，电路正常工作，电压表示数为U0，则电源电压为_____。一会儿后，电路发生了故障，电压表的示数由U0变为2U0，电流表有示数，若电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，根据以上信息，电路对应的故障为______。 5．（2025·上海奉贤·一模）在如图所示的电路中，电源电压为U且保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，已知故障只有一处，且发生在电阻R1或R2上，则此时电压表V的示数为______，故障可能是______。若选择一个完好的定值电阻R替换R2，并观察比较电流表替换前、后示数，则电阻R需要满足一定的条件才能确定故障。若R大于R2，判断能否确定故障并说明理由________________________________________。 重●难●提●分●必●刷 一、填空题 1．（2021·安徽·模拟预测）如图所示，当开关S闭合时，两灯均发光。经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不发生变化，由此判断，电路的故障是___________。 二、单选题 2．（2023·安徽阜阳·一模）小军设计的模拟调光台灯电路如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，回形针向左移动时，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小，电压表示数变大，小灯泡变暗 B．电流表示数变小，电压表示数变小，小灯泡变暗 C．电流表示数变大，电压表示数变大，小灯泡变亮 D．电流表示数变大，电压表示数变小，小灯泡变亮 3．（2022·安徽合肥·模拟预测）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，某个电表的示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在电灯L1或L2处，则下列判断中正确的是（　　） A．若电压表V示数变大，则电灯L1断路 B．若电压表V示数变大，则电灯L2短路 C．若电流表A示数变大，则电灯L1断路 D．若电流表A示数变大，则电灯L2短路 4．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示电路中，电源电压恒定。闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻或灯泡仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（　　） ①可能灯泡断路    ②可能灯泡短路 ③可能电阻断路    ④可能电阻短路 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有②④正确 D．只有①③正确 5．（2022·安徽芜湖·二模）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，L1、L2均正常发光。一段时间后，两个电表的示数都变大，如果只有L1或L2一处发生了故障，则下列判断正确的是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 6．（2022·安徽·模拟预测）如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1、L2都正常发光。一段时间后，L1突然熄灭，其中一个电表示数增大，另一个电表示数减小。则电路可能存在的故障是（　　） A．灯泡L1开路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2开路 D．灯泡L2短路 7．（2022·安徽亳州·二模）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，一段时间后，发现电路两个电表中有一个示数突然变大，另一个示数突然变小，电阻R1或R2有一处发生故障，其他元件仍保持完好。下列判断中正确的是（　　） A．一定是R1短路 B．一定是R2短路 C．可能是R1断路 D．可能是R2断路 8．（2022·安徽合肥·二模）如图所示的电路中，闭合开关后，三灯都不亮，用电压表检测电源正负两极电压是6V，L1两端电压是6V，下列对电路故障的判断，正确的是（　　） A．可能是正极与开关S之间断路 B．可能是L1断路 C．可能是L2或L3短路 D．可能是L2或L3断路 9．（2022·安徽安庆·一模）某实验小组用如图所示的电路进行实验，下列分析正确的是（　　） A．电路中R1、R2串联 B．实验中，滑动变阻器的滑片可以任意滑动 C．将R2的滑片向右移动，电压表V与电流表A1的示数比值变大 D．实验中，若一只电表示数突然变小，另两只电表示数不变，则可能是R2断路 三、实验题 10．（2025·安徽宣城·三模）如图所示是测量额定电压为的小灯泡电功率的实验电路图，电源电压为保持不变。 (1)小明按照设计好的电路图连接电路，连接完最后一根导线后，小明立即闭合开关，发现小灯泡异常明亮，在此操作过程中他漏掉的一个重要操作步骤是_____； (2)电路连接正确后进行实验，若实验中电压表突然短路，则电流表示数将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)经检查发现，电压表选用的量程已损坏，而另一量程完好，某同学将电压表并联在滑动变阻器的两端。调节滑动变阻器滑片至某一位置，读出电压表示数为，电流表示数为，完成了实验，则小灯泡的额定功率为_____。 11．（2025·安徽滁州·三模）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验时，使用的器材有电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、规格为“20Ω  1A”的滑动变阻器。 (1)如图甲所示，闭合开关后，小明看到只有电压表有示数，经检查发现有根导线连接错误。请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； (2)改正错误后，小明移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率，他应将滑片适当向______（选填“左”或“右”）滑动； (3)实验中，小明发现电流表指针突然变为零，电压表示数接近3V，出现这些现象的原因可能是______； (4)小明测量多组数据后绘制出小灯泡的图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的额定功率为______W。 12．（2025·安徽合肥·二模）在测量电阻的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。 (1)图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第___________条（选填图中导线序号）； (2)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，则未知电阻___________； (3)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻的阻值： ①闭合开关、断开开关，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②再闭合开关，记下此时电压表读数为； ③请写出未知电阻阻值表达式：___________（用、和表示）。 (4)小明在图甲电路中将电阻换为额定电压为的小灯泡，测量小灯泡额定功率。连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是___________（选填A、B、C）。 A．断开开关，更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 13．（2024·安徽合肥·一模）小明在探究“电流与电阻关系”的实验时，连接了如图甲所示的实物图。 (1)用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整_________。 (2)连接好电路，闭合开关，发现电流表示数为0，电压表示数较大，则电路可能存在的故障为__________（选填“电流表断路”“R短路”或“R断路”）。 (3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，分别记录电压表和电流表示数，根据实验数据绘出了图像，如图乙所示，则本次实验中电阻R两端的电压为__________V。 (4)小明利用此电路图可以测量未知电阻的阻值。将未知电阻替换电阻R，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则未知电阻的阻值为__________Ω。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难01 电路故障分析判断（重难训练） 内容导航 第一部分 重难考向解读 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 串联电路故障分析 模块02 并联电路故障分析 第三部分 重难提分必刷 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 串联电路故障分析 串联电路中的故障主要分为两类：‌短路‌和‌断路‌，需结合电路连接方式分析。 （1）断路‌：电流路径中断，整个电路无电流，所有用电器不工作。此时： 电流表无示数；电压表可能有示数（接近电源电压），则被测部分断路（电压表相当于直接连电源）。 （2）短路‌：电流绕过某元件形成低阻通路。此时被短路的用电器不工作，但通过其他用电器的电流变大，若是小灯泡的话，可能更亮；电压表并联在短路元件两端， 则示数为0。 安徽中考物理中，电路故障分析是电学部分的重点与难点，主要考查学生对串并联电路特性、欧姆定律以及电表使用逻辑的综合理解。这类题目通常以实验电路为背景，通过观察灯泡亮灭、电流表和电压表示数变化来判断故障性质（短路或断路）及位置（发生在哪个元件上）。掌握核心思路和解题“口诀”，能有效提升解题准确率。 电路故障分析判断仍然是安徽中考的高频考点，难度一般。常以选择题或结合电学实验探究题为主要考查方式。可能与电路分析、计算一起考。 模块02 并联电路故障分析 支路断路‌：仅该支路无电流，不影响其他支路；但是总电流变小。 支路短路‌：导致电源短路，通常会引起保险丝熔断或开关跳闸，全电路瘫痪。所以并联电路一般不考复杂短路题，但需理解其危险性。 重●难●要●点●剖●析 模块01 串联电路故障分析 要点梳理 一、串联电路故障简介 1．串联电路发生的故障在大多情况下，都是用电器（小灯或电阻）出现了短路和断路。短路实际上就是它的电阻减小变为零（相当于一条导线）；断路就是该处电阻变为无穷大（相当于断开的开关），该处无电流通过。 2．串联电路的单故障 如下图所示，小灯与电阻串联，发生单故障时（即“一好一坏”）有四种情况：R断路；R短路；L断路；L短路。 3．串联电路的双故障（一般情况下不考） 串联电路双故障有3种情况：R和L都断路；R断路且L短路；R短路且L断路。 二、电路故障对于电流表、电压表示数的影响 如图所示，电源电压为U0，电阻R和电灯串联接入电路，闭合开关后，电路正常工作，小灯发光；过一段时间，R1或R2有一个出现故障，分析电流表、电压表示数的变化情况。 （1）当电灯L短路时，此时的电路等效于图1；此时RL=0，电流表A的示数为：I=U/R，电压表V的示数为电源电压U0，小灯不发光； 图1 图2 （2）当电灯L断路时，此时的电路等效于图2；此时电路断开，所以电流表A的示数为0，电压表V的示数为0，小灯不发光； （3）当电阻R短路时，此时的电路等效于图3；此时R=0，电流表A的示数为I=U/RL；电压表被短路，示数为0，小灯发光。 图3 图4 （4）当电阻R断路时，此时的电路等效于图4；电压表与灯串联在电路中，因为电压表V自身的电阻很大，几乎不通电，所以电路中无电流，电流表A的示数为0；电源电压基本被电压表分掉，可以认为电压表的示数为电源电压U，此时小灯不发光。 三、串联电路故障情况一览表（仅以图示电路分析） 电路图 电表示数 故障 A V1 V2 有示数 无示数 有示数（电源电压） R1短路 有示数 有示数（电源电压） 无示数 R2短路 无示数 有示数（电源电压） 无示数 R1断路 无示数 无示数 有示数（电源电压） R2断路 典例验知 【典例01】如图所示，电源电压为U0且保持不变，小灯L和滑动变阻器R滑的最大阻值均为R0，a、b、c是变阻器R滑上的三个接线柱。现将MN端分别与变阻器的两个接线柱相连。 （1）闭合开关，向左滑动滑片时，若小灯变暗，则： ① 滑动变阻器接入的接线柱为 ；（选填：A．   B．） ② 此过程中电压表的示数是 （选填：A．减小   B．不变     C．增大）。 （2）闭合开关，将变阻器滑片P移至中点时，若观察到小灯熄灭，电流表有示数，已知电路中只有一处故障，且只发生在小灯或变阻器R滑上，则： ①该电路的故障类型为 （选填：A．开路 B．短路）； ② 请写出此时的电压表、电流表示数及其对应的故障 。 【答案】（1）B，A；（1）B，见解析 【解析】（1）闭合开关，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压。向左滑动滑片P时，若小灯L变暗，则电路电流变小，根据欧姆定律可知，总电阻变大，则滑动变阻器接入电路的阻值变大，可将滑动变阻器的ac接线柱接入电路，故A不符合题意，B符合题意。故选B。 滑动变阻器接入的电阻变大，根据串联分压原理可知，滑动变阻器两端的电压变大，则小灯泡两端的电压变小，即电压表的示数减小，故A符合题意，BC不符合题意。故选A。 （2）由图可知，该电路为串联电路，闭合开关，将变阻器滑片P移至中点时，观察到小灯L熄灭，而电流表A有示数，说明电路接通，则不可能是开路，所以该电路的故障类型为短路，故A不符合题意，B符合题意。故选B。 由上述分析可知，故障为短路，现已知电路中只有一处故障，且只发生在小灯L或变阻器R滑上，现小灯泡熄灭，说明电路故障为小灯泡短路，此时电压表相当于测量一段导线两端的电压，故电压表的示数为0V，根据欧姆定律可知，电流表示数 即此时的电压表、电流表示数分别为0V、2U0/R0，对应的故障为小灯泡短路。 技巧点拨 1．在分析时，电流表的电阻可以认为是零（即把它当作一条导线处理）；电压表的电阻可以认为为无穷大（即把它当作断路处理）。 2．利用欧姆定律和串、并联电路规律分析，电源电压可以认为是不变的。 3. 注意在写电表示数情况时，有两种典型情况：一是根据题目要求写变化情况，如“变大”、“变小”或“不变”等；二是要写示数具体多大，通过计算得出，大多用给出的已知字母表示。 4. 大多数题目，根据电表示数的变化情况或小灯的发光情况进行分析判断。 5. 电压表定位法‌：若电压表并联在某元件两端，其示数≈电源电压 → 该元件‌断路‌； 若示数为0 → 该元件‌短路‌或‌未与电源形成通路‌。 6. 电流表辅助法‌：若电流表无示数 → 主回路‌断路‌（必有元件断开）； 若电流表有示数但异常偏大 → 存在‌局部短路‌。 7. 替换法操作规范‌：用‌相同阻值‌的完好电阻替换疑似故障电阻； 若替换后电流表恢复示数 → 原电阻‌断路‌； 若替换后电压表示数不变 → 原电阻‌短路‌。 类题夯基 1．（2026·安徽阜阳·一模）如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，电压表均有示数。某时刻该电路发生故障，其中一个电压表的示数减小，若故障只发生在电阻R或灯泡L处，则可能是（    ） A．电压表的示数减小，电阻R断路 B．电压表的示数减小，电阻R短路 C．电压表的示数减小，灯泡L断路 D．电压表的示数减小，灯泡L短路 【答案】B 【解析】A．由图可知，灯泡L和电阻R串联，开关S闭合后，电压表V1测电阻R两端的电压，电压表测的是电源电压。电阻R断路时，电路无电流，根据欧姆定律可知，灯泡L两端电压为0。此时V1串联在电路中，示数接近电源电压U，故电压表的示数增大，故A不符合题意； B．电阻R短路时，电压表与电阻R并联，则电压表V1也被短路，故电压表V1示数变为0，即V1示数减小；V2仍测电源电压，示数不变，故B符合题意； CD．电阻R或灯泡L单独故障不会影响电源电压，即电源电压不变，所以电压表的示数不会变，故CD不符合题意。 故选B。 2．（2025·安徽合肥·三模）如图所示，电源为两节新干电池串联使用，开关闭合后灯泡发光，两个电表均有示数。调节滑动变阻器滑片到某处时，灯泡突然熄灭，两个电表一个示数变大，一个示数变小。则电路可能出现的故障为（    ） A．电源电压突然降低 B．若是电压表示数变大，则是灯泡发生了短路 C．滑动变阻器短路 D．若是电流表示数变大，则是灯泡发生了短路 【答案】D 【解析】如图所示，灯泡与滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联，电压表测量灯泡两端电压。 A．根据欧姆定律可知，在总电阻不变的情况下，若电源电压突然降低，则电路中电流变小，小灯泡两端的电压变小，故电压表与电流表的示数均变小，故A不符合题意； B．根据欧姆定律可知，若电压表示数变大，则经过灯泡的电流也会变大，故电流表与电压表示数均变大，故B不符合题意； C．当滑动变阻器短路，电路中总电阻变小，根据欧姆定律可知，在电源电压不变的情况下，电流会变大，灯泡两端的电压会变大，故电流表与电压表示数均变大，故C不符合题意； D．电流表示数变大，即电路中电流变大，说明电路中可能出现了短路，灯泡不亮，说明灯泡出现了故障，故电路中灯泡发生了短路，此时电压表被短接，电压表示数为零，即电压表示数变小，故D符合题意。 故选D。 3．（2024·安徽合肥·一模）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作，可是过了一会儿，电流表的示数变大，电压表示数变小。则下列对该电路故障分析正确的是（    ） A．电阻R断路 B．电阻R被短路 C．灯泡L可能断路 D．灯泡L可能短路 【答案】B 【解析】由电路图知，灯泡与电阻R串联，电压表测量R两端的电压，电流表测量电路中的电流； 电流表的示数变大，说明电路中总电阻减小，存在短路故障，电压表的示数变小，说明与电压表并联的电阻R短路；若断路，电流表没有示数；若灯L短路了，则灯泡两端电压为0，电阻R的电压增大，电压表的示数变大，故ACD错误，B正确。 故选B。 4．（2023·四川巴中·中考真题）在探究“小灯泡电功率”的实验中，设计了如图所示的电路图。正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且接近电源电压，则电路中可能存在的故障是（　　）    A．灯泡L短路 B．灯泡L断路 C．电阻短路 D．电阻断路 【答案】B 【解析】A．若灯泡L短路，则电压表并联在导线两端，电压表无示数；电路总电阻会减小，由欧姆定律可知，电路电流会增大，电流表示数会增大，故A不符合题意； B．若灯泡L断路，电压表串联接入电路，电压表的示数接近电源电压；由于电压表的内阻很大，所以不管怎么调节滑动变阻器，电路电流都极小，电流表无示数，故B符合题意； C．若电阻短路，则电路总电阻会减小，电路电流会增大，电流表和电压表的示数都会增大，故C不符合题意； D．若电阻断路，则整个电路都没有电流通过，电流表和电压表均无示数，故D不符合题意。 故选B。 5．（2022·安徽阜阳·模拟预测）小涛利用如图所示的装置“探究电流与电阻的关系”，正确连接电路后，闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表均有示数且不变，则电路存在的故障可能是（　　） A．定值电阻短路 B．定值电阻断路 C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器短路 【答案】D 【解析】由图可知，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中电流。闭合开关后，电流表有示数，说明电路中没有断路，电压表有示数，说明电阻R没有短路，移动滑动变阻器的滑片，电表示数不变，说明滑动变阻器不能改变接入电路的电阻，所以故障为滑动变阻器短路，故D符合题意。 故选D。 模块02 并联电路故障分析 要点梳理 一、并联电路故障简介 并联电路只能发生断路，共有三种情况（以图为例）：R1断路；R2断路；R1和R2都断路。 R2 A2 A R1 S A1 V 三、并联电路故障情况一览表（仅以图示电路分析） 电路图 电表示数变化情况 故障 A A1 A2 V 变小 变小 不变 不变 R1断路 变小 不变 变小 不变 R2断路 变小 变小 不变 不变 R1、R2断路 典例验知 【典例01】如图所示的电路中，电源电压为U0且保持不变，电阻R1、R2的阻值均为R0。闭合开关S后，电流表的示数不为零。 （1）根据上述现象，电路可能存在的情况有（　　）（多选） A．电阻R1开路 B．电阻R2开路 C．电阻R1、R2均开路 D．电路正常，各元件均完好 （2）若电路中仅有一处故障，且只发生在R1或R2上。现用另一完好的阻值为R0的电阻R3去替换R1。请写出闭合开关S后，电流表的示数及相应的故障 。 【答案】（1）ABD；（2）如果电流表示数为，则R2断路；如果电流表示数为，则R1断路 【解析】（1）A．闭合开关S后，电流表的示数不为零，说明电流表有电流经过。电阻R1开路，但电流表可以测R2电流，示数不为零，故A符合题意； B．电阻R2开路，电流表可以测R1电流，示数不为零，故B符合题意； C．电阻R1、R2均开路，则电路断路，电流表无示数，故C不符合题意； D．电路正常，各元件均完好，电流表在干路，测干路总电流，示数不为零，故D符合题意。 故选ABD。 （2）闭合开关，两电阻并联，电路中仅有一处故障，且只发生在R1或R2上，说明某一个电阻断路，现用另一完好的阻值为R0的电阻R3去替换R1，如果电流表示数不变，说明R1完好，R2断路，此时只有R3接入电路，根据欧姆定律可得，此时电流表示数为；如果电流表示数发生变化，则说明R2完好，R1断路，此时电路为R2和R3并联，由于两电阻阻值相同，根据欧姆定律可知，通过两电阻的电流相同都为，所以根据并联电流规律可知，此时电流表示数为。 技巧点拨 分析此类题目常用到的方法 1. 并联电路中，各条支路互不影响，干路的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2。移动变阻器的滑片时，电流表A2示数的变化量与电流表A示数的变化量是相等的。 2. 电压表的示数是电源电压。在电路接通时，无论电路中哪个用电器发生断路故障，电压表的示数都是不变的。 3. 电流表A1、A2分别测量R1、R2支路中的电流，电流表A测量干路中的电流。无论哪个用电器发生断路故障，电流表A的示数一定发生变化（变小）。 类题夯基 1．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1和L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是（   ） A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路 【答案】A 【解析】电路中S闭合，灯泡L1和L2并联，电流表测量通过L2的电流，电压表测量电源电压，灯泡L1和L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，说明电路中没有发生短路（若短路会导致电流表或电压表示数变化），一个灯泡突然熄灭，说明电路中存在断路，电流表示数没有发生变化，说明灯泡L2没有发生断路，则灯泡L1断路，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．（2025·北京·三模）如图所示，电源两端电压保持不变，定值电阻。闭合开关，关于该电路，下列说法正确的是（　　） A．通过的电流小于通过的电流 B．的电功率小于的电功率 C．若发生断路，仍可工作 D．若发生短路，仍可工作 【答案】C 【解析】A．由电路图可知，与并联，电压相等，由于，由可知，即通过的电流大于通过的电流，故A错误； B．由于，由可知，即的电功率大于的电功率，故B错误； C．由电路图可知，与并联，若发生断路，支路仍有电流通过，仍可工作，故C正确； D．若发生短路，则电源发生短路，没有电流流过，不工作，故D错误。 故选C。 3．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期中）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关时，电流表A有示数。一段时间后电流表A的示数变大，则以下情况可能的是（   ） A．可能是R1发生了断路 B．可能是滑片P向左移 C．可能R2的PC部分发生了短路 D．可能是bd间发生了断路 【答案】C 【解析】由电路图可知，两电阻并联，R2全部接入电路，电流表测干路电流，电压表测滑动变阻器滑片右端的电阻两端的电压； A．R1发生断路，通过R1的电流变为零，R2两端的电压和电阻不变，通过R2的电流不变。根据并联电路电流特点可知，干路电流变小，则电流表示数减小，故A不符合题意； B．滑片P向左移，因滑片上端连接的是电压表，相当于开路，R2仍全部接入电路，其接入电路的电阻不变，通过R2电流不变；由于并联电路互不影响，通过R1的电流不变，则干路电流不变，故B不符合题意； C．若R2的PC部分发生了短路，R2接入的电阻变小，电压不变，根据可得，通过R2的电流变大；由于并联电路互不影响，通过R1的电流不变，则干路电流变大，故C符合题意； D．若bd间发生了断路，通过R2的电流为0，R2支路电流变小；R1两端的电压和电阻不变，通过R1的电流不变。根据并联电路电流特点可知，测量干路电流的电流表示数减小，故D不符合题意。 故选C。 4．（2025九年级·全国·专题练习）在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2的阻值均为R0。闭合开关S，电路正常工作，电压表示数为U0，则电源电压为_____。一会儿后，电路发生了故障，电压表的示数由U0变为2U0，电流表有示数，若电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，根据以上信息，电路对应的故障为______。 【答案】 2U0 R1短路 【解析】[1]由题意，电阻R1、R2的阻值均为R0，并且串联在电路中，电压表测量R2的电压，由串联电路分压规律可知 由串联电路电压规律可知 [2]电压表的示数由U0变为2U0，此时电压表测量总电压，因此可得故障为电阻R2断路或者电阻R1短路。因电流表有示数，电路不可能断路，故电路故障为电阻R1短路。 5．（2025·上海奉贤·一模）在如图所示的电路中，电源电压为U且保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，已知故障只有一处，且发生在电阻R1或R2上，则此时电压表V的示数为______，故障可能是______。若选择一个完好的定值电阻R替换R2，并观察比较电流表替换前、后示数，则电阻R需要满足一定的条件才能确定故障。若R大于R2，判断能否确定故障并说明理由________________________________________。 【答案】 电源电压 R1断路或R2断路 见解析 【解析】[1][2]根据电路图可知，两电阻并联，电流表测量干路电流，电压表测量电源两端电压，一段时间后，电流表A的示数变小，说明电路中的总电流变小，电路中的总电阻变大，根据并联电路电阻规律可知，故障可能是并联电路中某一个电阻断路，即R1断路或R2断路，因为电压表测量电源电压，所以电压表的示数不变，电压表的示数是电源电压。 [3]若R1断路，当R>R2时，用R替换R2后，由于电阻增大了，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变小，即电流表示数变小；若R2断路，用某完好的定值电阻R替换R2后，由于有电流通过R和R1，根据并联电路的电流特点可知，电流表示数会变大，故R大于R2，可以确定故障。 重●难●提●分●必●刷 一、填空题 1．（2021·安徽·模拟预测）如图所示，当开关S闭合时，两灯均发光。经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不发生变化，由此判断，电路的故障是___________。 【答案】L1断路 【解析】经过一段时间后一盏灯熄灭，因为图中两灯并联，所以不可能是短路造成的，如果其中一个灯短路则另一个也不亮，会造成电源短路，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大，不符合题意，若L1短路，通过滑动变阻器的电流变大，干路电流变大，电流表A的示数变大，由以上分析可知，电路故障应是断路，若L2断路，滑片P滑动时，电流表A的示数会发生变化，不符合题意，若L1断路，滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不发生变化，符合题意，综上可知，电路故障是L1断路。 二、单选题 2．（2023·安徽阜阳·一模）小军设计的模拟调光台灯电路如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，回形针向左移动时，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小，电压表示数变大，小灯泡变暗 B．电流表示数变小，电压表示数变小，小灯泡变暗 C．电流表示数变大，电压表示数变大，小灯泡变亮 D．电流表示数变大，电压表示数变小，小灯泡变亮 【答案】D 【解析】AB．根据实物图可知，铅笔芯与灯泡串联接入电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测量铅笔芯两端的电压；闭合开关，回形针向左移动时，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻变小，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电流表示数变大；根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大；根据P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故AB错误； CD．根据串联电路的电压规律可知，铅笔芯两端的电压变小，电压表示数变小；故C错误，D正确。 故选D。 3．（2022·安徽合肥·模拟预测）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，某个电表的示数变大。若电路中只有一处故障，且只发生在电灯L1或L2处，则下列判断中正确的是（　　） A．若电压表V示数变大，则电灯L1断路 B．若电压表V示数变大，则电灯L2短路 C．若电流表A示数变大，则电灯L1断路 D．若电流表A示数变大，则电灯L2短路 【答案】D 【解析】AC．由图可知，电灯L1和L2为串联，电压表测灯泡L2两端的电压，若L1断路，则电路中没有电流，故电压表和电流表均无示数，故AC错误； BD．若L2短路，则电路中只有灯泡L1工作，电压表相当于并联在一根导线两端，示数接近于0，电路中的总阻值变小，由可知，电路中电流变大，即电流表示数变大，故B错误，D正确。 故选D。 4．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示电路中，电源电压恒定。闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻或灯泡仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（　　） ①可能灯泡断路    ②可能灯泡短路 ③可能电阻断路    ④可能电阻短路 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有②④正确 D．只有①③正确 【答案】A 【解析】由图得，灯泡L与电阻R串联，电流表测量电路电流，电压表V1测量灯泡L的电压，电压表V测量电源电压。若灯泡断路，电路中没有电流，电流表示数为0，电压表V1、V均与电源相连接，因此电压表V1、V均有示数；若灯泡短路，电中只有电阻R工作，电路中有电流，电流表有示数，灯泡两端无电压，即电压表V1示数为0，电压表V仍测量电源电压，仍有示数；若电阻断路，电路中没有电流，电流表无示数，电压表V1被断开，无示数，电压表V仍测量电源电压，仍有示数；若电阻短路，电路中有电流，电流表有示数，电压表V、V1都测量电源电压，都有示数，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（2022·安徽芜湖·二模）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，L1、L2均正常发光。一段时间后，两个电表的示数都变大，如果只有L1或L2一处发生了故障，则下列判断正确的是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 【答案】B 【解析】由实物图可知，电路为两灯泡的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表V测灯泡L1两端的电压。 A．当灯L1短路时，由于电路中总电阻减小，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流变大，所以电流表示数变大，灯L2会变亮，由于L1短路，电压表V示数会减小为零，与“两表示数都变大”不符，故A错误； B．当灯L2短路时，由于电路中总电阻减小，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流变大，所以电流表示数变大，灯L1会变亮，由于电压表V测电源电压，电压表V示数会变大，符合“两表示数都变大”，故B正确； C．当灯L1断路时，由于串联电路互相影响，所以灯L2会熄灭，电路中无电流，电流表示数为零，减小了，电压表示数变大，为电源电压，与“两表示数都变大”不符，故C错误； D．当灯L2断路时，整个断路，两表都没有示数，与“两表示数都变大”不符，故D错误。 故选B。 6．（2022·安徽·模拟预测）如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1、L2都正常发光。一段时间后，L1突然熄灭，其中一个电表示数增大，另一个电表示数减小。则电路可能存在的故障是（　　） A．灯泡L1开路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2开路 D．灯泡L2短路 【答案】C 【解析】A．灯泡L1开路，电路中将没有电流通过，所以两个电表的示数均减小到0，故A不符合题意； B．灯泡L1短路，电路中的总阻值变小，电源电压不变，由欧姆定律可知电路中的电流将增加，所以电流表的示数将变大，电压表由测量灯泡L2两端的电压变为测电源电压，所以电压表的示数将变大，故B不符合题意； C．灯泡L2开路，电压表由并联变为串联，电压表示数接近电源电压，电压表的示数变大，电路相当于断路，所以电流表的示数接近于0A，电流表的示数减小，故C符合题意； D．灯泡L2短路，灯泡L1不会熄灭，故D不符合题意。 故选C。 7．（2022·安徽亳州·二模）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，一段时间后，发现电路两个电表中有一个示数突然变大，另一个示数突然变小，电阻R1或R2有一处发生故障，其他元件仍保持完好。下列判断中正确的是（　　） A．一定是R1短路 B．一定是R2短路 C．可能是R1断路 D．可能是R2断路 【答案】D 【解析】根据电路图可知，闭合开关后，电阻R1、R2串联，电压表测量R2两端电压，电流表测电路中电流，根据题意，只考虑电路中两个电阻发生故障的前提下，可以分为两种情况进行讨论：一种情况是电流表示数突然变大，电压表示数突然变小，造成电流表示数突然变大，只可能是电路总电阻减小，即电阻R1或R2发生短路，造成电压表示数减小的原因可能是电压表测量部分R2发生短路，综上，电流表示数突然变大，电压表示数突然变小同时发生的原因是R2短路；另一种情况是，电压表示数突然变大，电流表示数突然变小，电压表示数变大的原因是其测量部分R2出现断路，电流表示数变小的原因是电路中某处出现断路，即电阻R1或R2发生断路，综上，电压表示数突然变大，电流表示数突然变小同时发生的原因是R2断路。通过以上分析可知，导致电路中一个电表示数突然变大，另一个电表示数突然变小的情况可能是R2短路或R2断路。 故选D。 8．（2022·安徽合肥·二模）如图所示的电路中，闭合开关后，三灯都不亮，用电压表检测电源正负两极电压是6V，L1两端电压是6V，下列对电路故障的判断，正确的是（　　） A．可能是正极与开关S之间断路 B．可能是L1断路 C．可能是L2或L3短路 D．可能是L2或L3断路 【答案】B 【解析】用电压表检测电源正负两极电压是6V，L1两端电压是6V，说明L1之外的电路至少有一个是可以和电源连通的电路，由于L2和L3并联，现在三灯都不亮，若故障在L2和L3其中之一，则不可能三灯都不亮，则故障在L1且为断路，故B正确，ACD错误。 故选B。 9．（2022·安徽安庆·一模）某实验小组用如图所示的电路进行实验，下列分析正确的是（　　） A．电路中R1、R2串联 B．实验中，滑动变阻器的滑片可以任意滑动 C．将R2的滑片向右移动，电压表V与电流表A1的示数比值变大 D．实验中，若一只电表示数突然变小，另两只电表示数不变，则可能是R2断路 【答案】D 【解析】A．由图可知：电流从正极流出，经过电流表A2，在R1、R2 之间分为两个支路，一条支路由R1和电流表A2组成，另一条支路为R2，汇合后回到电源负极，所以R1、R2并联，故A错误； B．滑动变阻器的滑片滑到最左端时，阻值为零，会造成电源短路，烧坏电源，故B错误； C．将R2的滑片向右移动，连入电路的阻值变大。电压表V与电流表A1的示数比值等于R1的阻值，因为R1是定值电阻，阻值不变，所以比值不变，故C错误； D．两电阻并联，R1、R2不会发生短路故障，否则电源烧坏，三只电表都没示数；电压表测量电源电压，保持不变，若R1断路，电流表A1示数减小，同时干路电流减小，A2示数也会变小，不符合题意；若R2断路，则电压表、电流表A1示数不变，干路电流变小，A2示数变小，符合题意，故D正确。 故选D。 三、实验题 10．（2025·安徽宣城·三模）如图所示是测量额定电压为的小灯泡电功率的实验电路图，电源电压为保持不变。 (1)小明按照设计好的电路图连接电路，连接完最后一根导线后，小明立即闭合开关，发现小灯泡异常明亮，在此操作过程中他漏掉的一个重要操作步骤是_____； (2)电路连接正确后进行实验，若实验中电压表突然短路，则电流表示数将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）； (3)经检查发现，电压表选用的量程已损坏，而另一量程完好，某同学将电压表并联在滑动变阻器的两端。调节滑动变阻器滑片至某一位置，读出电压表示数为，电流表示数为，完成了实验，则小灯泡的额定功率为_____。 【答案】(1)没有将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处；(2)变大；(3)0.76 【解析】（1）连接完最后一根导线后立即闭合开关，且小灯泡异常明亮，说明滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处，所以漏掉的步骤是：闭合开关前，为了保护电路安全，滑动变阻器的滑片应调到最大阻值处。 （2）若电压表突然短路，相当于电压表被导线替代，此时电路的总电阻变小，根据，此时电流表示数将变大。 （3）电压表示数为，即滑动变阻器两端电压为2.2V，串联电路电源电压等于各部分电压之和，所以此时小灯泡两端电压为 电路电流为0.2A，所以小灯泡的额定功率为 11．（2025·安徽滁州·三模）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验时，使用的器材有电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、规格为“20Ω  1A”的滑动变阻器。 (1)如图甲所示，闭合开关后，小明看到只有电压表有示数，经检查发现有根导线连接错误。请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； (2)改正错误后，小明移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率，他应将滑片适当向______（选填“左”或“右”）滑动； (3)实验中，小明发现电流表指针突然变为零，电压表示数接近3V，出现这些现象的原因可能是______； (4)小明测量多组数据后绘制出小灯泡的图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的额定功率为______W。 【答案】(1)；(2)左；(3)灯泡断路；(4)0.625 【解析】（1）做“测量小灯泡电功率”的实验时,小灯泡和滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表并联在小灯泡的两端，而图甲中，电压表串联在电路中，故正确的电路图如下图： （2）由图乙可知，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，则电压表的示数为1.8V，因小灯泡的额定电压为2.5V，要测量小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端的电压，由串联分压原理可知，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻，故滑片向左移动，直到电压表示数为2.5V。 （3）实验中，小明发现电流表指针突然变为零，说明电路断路，电压表示数接近3V，说明与电压表并联部分以外的电路是通路，所以出现这些现象的原因可能是灯泡断路。 （4）小灯泡的额定电压为2.5V，由图丙可知，此时通过小灯泡的电流为0.25A，由可得，小灯泡的额定电功率为 12．（2025·安徽合肥·二模）在测量电阻的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。 (1)图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第___________条（选填图中导线序号）； (2)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，则未知电阻___________； (3)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻的阻值： ①闭合开关、断开开关，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②再闭合开关，记下此时电压表读数为； ③请写出未知电阻阻值表达式：___________（用、和表示）。 (4)小明在图甲电路中将电阻换为额定电压为的小灯泡，测量小灯泡额定功率。连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是___________（选填A、B、C）。 A．断开开关，更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 【答案】(1)3；(2)5；(3)；(4)C 【解析】（1）原电路中，电阻和电压表没有连入电路中，电阻应与电流表串联，电压表与电阻并联，且电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，所以错误的是导线3。导线3的左接线头应该接定值电阻的右接线柱。 （2）由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.32A，由欧姆定律可知，未知电阻的阻值 （3）在②中，闭合和，短路，电路为的简单电路，电压表测电源电压，因此电源电压为；在①中，闭合开关、断开开关，两电阻串联，电压表测待测电阻两端的电压，因此此时待测电阻两端的电压为，由串联电路电压的规律可知，定值电阻的电压 由串联电路的电路规律可知，通过的电流 由欧姆定律可知，待测电阻的阻值 （4）闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，说明电路没有问题，则可能是滑动变阻器电阻太大，导致电路中的电流过小，达不到小灯泡能够发光的电流，将滑动变阻器电阻调小点即可。所以接下来的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光。故选C。 13．（2024·安徽合肥·一模）小明在探究“电流与电阻关系”的实验时，连接了如图甲所示的实物图。 (1)用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整_________。 (2)连接好电路，闭合开关，发现电流表示数为0，电压表示数较大，则电路可能存在的故障为__________（选填“电流表断路”“R短路”或“R断路”）。 (3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，分别记录电压表和电流表示数，根据实验数据绘出了图像，如图乙所示，则本次实验中电阻R两端的电压为__________V。 (4)小明利用此电路图可以测量未知电阻的阻值。将未知电阻替换电阻R，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则未知电阻的阻值为__________Ω。 【答案】(1)；(2)R断路；(3)2；(4)5 【解析】（1）在连接实验电路时，我们需要注意电压表应并联在电阻R两端，以测量电阻两端的电压，电流表与电阻串联。滑动变阻器需要采用“一上一下”的接法，以便通过移动滑片来改变其接入电路的阻值。如图所示： （2）在连接好电路并闭合开关后，如果发现电流表示数为0，而电压表示数较大，这通常意味着电路中存在断路故障。由于电压表有示数，说明电压表与电源之间是连通的，因此断路可能发生在电压表并联的部分，即电阻R处。所以，电路可能存在的故障为R断路。 （3）从图像中我们可以看出，这说明在实验中，电阻R两端的电压是保持不变的。观察图像，可以得出电阻R两端的电压为 （4）将未知电阻替换电阻R，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2.5V。此时，从图中我们可以看出，电流表的示数为0.5A。根据欧姆定律，可以计算出未知电阻的阻值为 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $