精品解析：贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2026年初中学业水平模拟考试试题卷 文科综合-初中历史

**基本信息** 黔南州2026年初中学业水平模拟历史试卷，以中国史为主、世界史为辅，通过多样化题型融合史料实证与时空观念，突出文化传承与现实问题关联。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/52分|春秋战国生产力、三国鼎立、孙中山革命历程等|图片史料辨伪（如第1题）、历史事件排序（如第5题）| |填空题|5题/5分|孔子核心思想、一五计划、亚里士多德等|基础知识点直接考查，关联文化传承与中外史| |综合问答题|1题/10分|汉字演变、古代医学成就|跨模块整合（文字与医学），要求归纳趋势与史料解读| |材料解析题|2题/21分|中国革命道路、两次工业革命与中国科技|结合社会热点（中国式现代化），分析因果关系与现实启示|

黔南州2026年初中学业水平模拟考试历史试题卷 注意事项： 1．答题时间60分钟，考试形式为闭卷。 2．本卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）组成。 3．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。 第I卷（选择题 共52分） 一、选择题。 1. 史料是认识历史的主要依据。以下哪一图片最能反映春秋战国时期生产力大发展（ ） A. B. C. D. 2. 历慎思同学制作了以下历史知识学习卡片，根据卡片信息判断，他学习的主题是（ ） 主题： ·魏、蜀、吴三国鼎立 ·东汉以来北方游牧民族内迁 ·北魏孝文帝改革 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 3. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多；任情返道，劳而无获。”材料反映贾思勰的农学思想是（ ） A. 顺应自然，因地制宜 B. 勤劳致富，不辞辛劳 C. 改造自然，人定胜天 D. 听天由命，无为而治 4. 宋代海外贸易成为拉动经济增长的强大引擎，朝廷设立机构规范化管理海外贸易。根据宋代海外贸易图指出朝廷在主要港口设立的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 广州十三行 5. 伟大的民主革命先行者孙中山，经历了一条光辉的革命道路，按其革命历程时间先后排序正确的是（ ） A. 创立兴中会→发动二次革命→成立同盟会→创办黄埔军校 B. 成立同盟会→创立兴中会→发动二次革命→创办黄埔军校 C. 成立同盟会→发动二次革命→创立兴中会→创办黄埔军校 D. 创立兴中会→成立同盟会→发动二次革命→创办黄埔军校 6. 从1934年10月到1936年10月，历时两年，纵横11个省，创造了中国乃至世界战争史上的奇迹，使得中国共产党在革命形势处于低潮的时候实现了战略转移，赢得了生存发展空间的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 井冈山会师 C. 遵义会议 D. 红军长征 7. 1931年9月18日，日本制造了震惊中外的“九一八事变”，该事件的时间换算成民国纪年是（ ） A. 民国20年 B. 民国21年 C. 民国30年 D. 民国31年 8. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1950年10月，应朝鲜党和政府的请求，中国党和政府决定入朝与朝鲜军民并肩作战 B. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》 C. 1971年，恢复中国在联合国的合法席位，是我国在外交事业上取得的重大突破 D. 2001年12月，在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成为世界贸易组织的成员 9. 下表是史明辩同学整理的学习笔记，这些突破性的成就充分体现了我国（ ） 时间 成就 1967年 第一颗氢弹爆炸成功 1970年 成功发射第一颗人造地球卫星-东方红一号 20世纪70年代 成功培育出籼型杂交水稻 1999年 神舟一号飞船开启了我国的飞天之旅 2008年 神舟七号飞船实现了太空行走 A. 社会主义建设的巨大成就 B. 国防建设的成就 C. 社会生活的变迁 D. 文化事业的发展 10. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，下列文明与发源地搭配正确的是（ ） A. 古埃及——两河流域 B. 古巴比伦——尼罗河流域 C. 古印度——恒河和印度河流域 D. 古希腊——黄河流域 11. “从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。……1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激发了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。”材料反映了美国独立战争的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 12. 第二次世界大战后世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁的事件是（ ） A. 1951年利比亚宣布独立 B. 1990年纳米比亚独立 C. 1999年巴拿马收回运河主权 D. 1962年阿尔及利亚独立 第II卷（非选择题 共36分） 二、填空题：本大题共5小题，第25-29小题，每空1分，共5分。 13. 【思想解放·百家争鸣】春秋战国时期，学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起。儒家学派的创始人孔子的核心思想是_______ 14. 【长治久安·盛世华章】请将思维导图中_______补充完整。 15. 【工业起步·大国崛起】2026年是“十五五”开局之年，是中国迈向现代化进程中的关键里程碑。新中国成立初期，开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进的标志是_______完成。 16. 【名师高徒·青出于蓝】_______是柏拉图的学生，他有一句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”他是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科。 17. 【革命宣言·科学理论】《_______》的发表标志着马克思主义诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动发展。 三、综合问答题：本大题共1小题，第30小题，共10分。 18. 博大精深的中华传统文化以其独特性、包容性、延续性承接历史，影响至今。七年级开展“探寻中华优秀传统文化之美”活动，邀你一起参加完成以下任务： 任务-【欣赏汉字之美】 汉字的每一个字的字形演变都承载着历史记忆，下面是“火”字演变发展的简要概况。 字体 时期 主要特征 甲骨文 商代 象形程度高，字形不固定，异体字多 金文 商至春秋 象形性较强，结构趋于整齐 小篆 秦 笔画圆转匀称，高度符号化 隶书 秦汉 完全打破象形结构，书写简便 楷书 汉末至今 笔画规范，成为通用标准字体 （1）结合任务一及所学知识，指出我国有文字可考的历史从何时开始，归纳中国古代汉字特征的演变趋势。 任务二【研读中医之美】 （2）根据任务二，结合所学知识，仿照示例，任选其中一本医书加以介绍（示例除外） 示例：唐朝医药学家孙思邈潜心研究医学，著成《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，书中收集了大量药方，记载了800多种药物。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。 四、材料解析题：本大题共2小题，第31题11分，第32题10分，共21分。 19. 探索未知，开辟新程，聚力前行，共筑民族复兴伟业是中国人民的历史使命。阅读材料，回答下列问题。 【探索之中国命运】 材料一 【开辟之中国道路】 材料二 “走俄国人的路”，这是对“社会主义”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召要立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。 ——摘编自任保秋《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》 【复兴之中国未来】 材料三 党的二十大报告提出了中国式现代化，中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——改编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 （1）将材料一中的文献资料与下面的主张进行搭配（填序号即可）。 变法图强____________民主科学____________民主共和____________ （2）根据材料二并结合所学知识，说出以毛泽东为代表的中国共产党人探索的这条“有中国特色的革命道路”是什么，分析这条道路得以成功的原因。 （3）根据材料三，谈谈你对中国式现代化的理解。 （4）综上所述，回首中华民族伟大复兴之路的百年历程，你有什么感悟。 20. 科技创新改变人类世界。阅读材料，回答下列问题。 材料一 两次工业革命概况（部分） 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代至19世纪中期 19世纪六七十年代至20世纪初 领先国家 ① 美国、德国 重要发明 珍妮纺纱机、 ② 改进蒸汽机、斯蒂芬森设计的蒸汽机车 电灯、电话、电车、电报、内燃机、汽车、飞机等 时代 “蒸汽时代” “ ③ ” 能源 煤炭 电力、石油 材料二 现在大家最称道的中国科技成就之一是“两弹一星”。之所以值得称道，是因为它是在党和政府的正确领导下，面对帝国主义封锁，克服种种困难，由中国科学家独立进行的。并且发展速度非常之快，我们只用了两年零八个月的时间，从原子弹发展到氢弹，比美国、英国、法国的速度都要快。另一个是在自己的土地上发现了石油。中国如果不能发展自己的石油工业，我们的建设就不可能很快地前进。当时的科研主力也都是20-40岁左右的青年，如果我们现在把青年定义为45岁以下，那么当时中国科学基础的建立及在世界上初露锋芒、有所表现，就是那个时代的一批青年做出来的。 ——周光召《发扬“两弹一星”精神》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充完成表格中序号①②③的内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括我国科技领域取得成就的原因，新时代的中学生可以为我国科技的发展做出哪些努力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黔南州2026年初中学业水平模拟考试历史试题卷 注意事项： 1．答题时间60分钟，考试形式为闭卷。 2．本卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）组成。 3．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在《答题卡》相对应的题号内完成，在试卷上答题视为无效。 第I卷（选择题 共52分） 一、选择题。 1. 史料是认识历史的主要依据。以下哪一图片最能反映春秋战国时期生产力大发展（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.耧车是汉代发明的播种工具，时间不符合，错误。 B.曲辕犁是唐代出现的耕作工具，时间不符合，错误。 C.司母戊鼎是商朝青铜礼器，是商朝青铜文明的代表，和春秋战国生产力发展无关，错误。 D.春秋战国时期，铁制农具出现并逐步推广，大幅提升了农业生产效率，是这一时期生产力大发展的核心标志，正确。 2. 历慎思同学制作了以下历史知识学习卡片，根据卡片信息判断，他学习的主题是（ ） 主题： ·魏、蜀、吴三国鼎立 ·东汉以来北方游牧民族内迁 ·北魏孝文帝改革 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】A.统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代主题，不符合题意，错误。 B.题干中魏、蜀、三国鼎立、北方游牧民族内迁、北魏孝文帝改革都属于三国两晋南北朝时期的史实，其中三国鼎立体现政权分立，游牧民族内迁、孝文帝改革都促进了民族交融，正确。 C.繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代主题，不符合题意，错误。 D.民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代主题，不符合题意，错误。 3. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多；任情返道，劳而无获。”材料反映贾思勰的农学思想是（ ） A. 顺应自然，因地制宜 B. 勤劳致富，不辞辛劳 C. 改造自然，人定胜天 D. 听天由命，无为而治 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“顺天时”指顺应季节、气候等自然时序；“量地利”指衡量土地条件、因地制宜种植。整句话强调遵循自然规律、根据土地特点耕作，正确。 B.材料核心是强调顺应天时地利的耕作方法，没有提及“勤劳致富”“辛苦劳作”相关内容，错误。 C.“人定胜天”强调主动征服、改造自然，而题干是顺应自然、利用自然，并非改造自然，二者理念相反，错误。 D.“听天由命”是消极被动、完全依赖天命的思想；贾思勰的主张是主动顺应并合理利用自然规律来提高农业产量，并非消极无为，错误。 4. 宋代海外贸易成为拉动经济增长的强大引擎，朝廷设立机构规范化管理海外贸易。根据宋代海外贸易图指出朝廷在主要港口设立的机构是（ ） A. 西域都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 广州十三行 【答案】B 【解析】 【详解】A.西域都护府是西汉设置的管理西域地区的机构，错误。 B.宋代海外贸易繁荣，政府在主要港口设立市舶司专门管理海外贸易，正确。 C.宣政院是元朝设置的管理西藏事务的机构，错误。 D.广州十三行是清朝闭关锁国时期管理对外贸易的机构，错误。 5. 伟大的民主革命先行者孙中山，经历了一条光辉的革命道路，按其革命历程时间先后排序正确的是（ ） A. 创立兴中会→发动二次革命→成立同盟会→创办黄埔军校 B. 成立同盟会→创立兴中会→发动二次革命→创办黄埔军校 C. 成立同盟会→发动二次革命→创立兴中会→创办黄埔军校 D. 创立兴中会→成立同盟会→发动二次革命→创办黄埔军校 【答案】D 【解析】 【详解】1894年，孙中山在美国檀香山创立兴中会，是中国第一个资产阶级革命团体；1905年，同盟会在日本东京成立，是中国第一个全国性的资产阶级革命政党；1913年袁世凯刺杀宋教仁后，孙中山等革命党人起兵反袁，史称“二次革命”；1924年，孙中山在广州创办黄埔军校，培养军事人才，因此按照时间排序为：创立兴中会→成立同盟会→发动二次革命→创办黄埔军校，故本题选D。 6. 从1934年10月到1936年10月，历时两年，纵横11个省，创造了中国乃至世界战争史上的奇迹，使得中国共产党在革命形势处于低潮的时候实现了战略转移，赢得了生存发展空间的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 井冈山会师 C. 遵义会议 D. 红军长征 【答案】D 【解析】 【详解】A.南昌起义（1927年8月1日）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，但时间短、规模有限，不是“历时两年，纵横11个省”，错误。 B.井冈山会师（1928年4月）是朱德、毛泽东会师，创建了第一个农村革命根据地，但时间短、范围小，不是“历时两年，纵横11个省”，错误。 C.遵义会议（1935年1月）是长征途中召开的重要会议，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，但不是“历时两年，纵横11个省”的历史事件，错误。 D.红军长征（1934年10月—1936年10月）历时两年，途经11个省，实现了战略转移，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，创造了世界战争史上的奇迹，正确。 7. 1931年9月18日，日本制造了震惊中外的“九一八事变”，该事件的时间换算成民国纪年是（ ） A. 民国20年 B. 民国21年 C. 民国30年 D. 民国31年 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据民国纪年与公元纪年的换算公式：民国纪年 = 公元纪年 - 1912 + 1。1912年为民国元年，对于1931年，代入公式可得1931 - 1912 + 1 = 20，所以1931年对应的是民国20年，正确。 B.若按照公式计算民国21年对应的公元纪年，应该是1912 + 21 - 1 = 1932年，并非1931年，错误。 C.同样依据公式计算，民国30年对应的公元纪年是1912 + 30 - 1 = 1941年，不是1931年，错误。 D.计算可得民国31年对应的公元纪年为1912 + 31 - 1 = 1942年，与1931年不符，错误。 8. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1950年10月，应朝鲜党和政府的请求，中国党和政府决定入朝与朝鲜军民并肩作战 B. 1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》 C. 1971年，恢复中国在联合国的合法席位，是我国在外交事业上取得的重大突破 D. 2001年12月，在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成为世界贸易组织的成员 【答案】C 【解析】 【详解】A.该项只陈述1950年中国决定入朝作战的事实，属于历史史实，错误。 B.该项只说明1984年全会通过文件的事实，属于历史史实，错误。 C.前半句是史实（1971年恢复联合国席位），后半句“是我国在外交事业上取得的重大突破”是对事件的评价、定性，属于历史解释，正确。 D.该项只叙述中国加入世贸组织的过程与时间，属于历史史实，错误。 9. 下表是史明辩同学整理的学习笔记，这些突破性的成就充分体现了我国（ ） 时间 成就 1967年 第一颗氢弹爆炸成功 1970年 成功发射第一颗人造地球卫星-东方红一号 20世纪70年代 成功培育出籼型杂交水稻 1999年 神舟一号飞船开启了我国的飞天之旅 2008年 神舟七号飞船实现了太空行走 A. 社会主义建设的巨大成就 B. 国防建设的成就 C. 社会生活的变迁 D. 文化事业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格涵盖国防科技（氢弹、卫星）、农业科技（杂交水稻）、航天科技（神舟系列），涉及多个领域，整体属于我国社会主义建设时期的重大科技成就，概括最全面，正确。 B.氢弹、东方红一号属于国防成就，但杂交水稻、神舟飞船不属于国防范畴，该选项片面，错误。 C.材料均为科技成果，和日常生活变化无关，错误。 D.这些是科技成就，不属于文化事业，错误。 10. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，下列文明与发源地搭配正确的是（ ） A. 古埃及——两河流域 B. 古巴比伦——尼罗河流域 C. 古印度——恒河和印度河流域 D. 古希腊——黄河流域 【答案】C 【解析】 【详解】A.古埃及发源于尼罗河流域，两河流域对应古巴比伦，错误。 B.古巴比伦发源于两河流域，尼罗河流域对应古埃及，错误。 C.古印度文明诞生于恒河和印度河流域，正确。 D.古希腊属于海洋文明，黄河流域对应古代中国，错误。 11. “从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。……1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激发了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。”材料反映了美国独立战争的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料讲述英国在北美建立殖民地、颁布新税法，激化北美R人民与英国殖民者之间的矛盾，这是美国独立战争爆发的原因与前提条件，属于战争背景，正确。 B.经过指战争的具体过程、重大事件、时间线等，材料未体现，错误。 C.美国独立战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命，材料未体现性质，错误。 D.影响指战争带来的后果、意义，材料未体现，错误。 12. 第二次世界大战后世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁的事件是（ ） A. 1951年利比亚宣布独立 B. 1990年纳米比亚独立 C. 1999年巴拿马收回运河主权 D. 1962年阿尔及利亚独立 【答案】B 【解析】 【详解】A.1951年利比亚独立，只是非洲独立浪潮的开端，并非全部非洲国家独立，错误。 B.1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱殖民主义的枷锁，世界殖民体系最终崩溃，正确。 C.巴拿马属于拉丁美洲，和非洲无关，错误。 D.1962年阿尔及利亚独立，只是非洲众多独立国家之一，时间较早，错误。 第II卷（非选择题 共36分） 二、填空题：本大题共5小题，第25-29小题，每空1分，共5分。 13. 【思想解放·百家争鸣】春秋战国时期，学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起。儒家学派的创始人孔子的核心思想是_______ 【答案】“仁” 14. 【长治久安·盛世华章】请将思维导图中_______补充完整。 【答案】 开元盛世 15. 【工业起步·大国崛起】2026年是“十五五”开局之年，是中国迈向现代化进程中的关键里程碑。新中国成立初期，开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进的标志是_______完成。 【答案】“一五”计划 16. 【名师高徒·青出于蓝】_______是柏拉图的学生，他有一句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”他是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科。 【答案】亚里士多德 17. 【革命宣言·科学理论】《_______》的发表标志着马克思主义诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了国际共产主义运动发展。 【答案】共产党宣言 三、综合问答题：本大题共1小题，第30小题，共10分。 18. 博大精深的中华传统文化以其独特性、包容性、延续性承接历史，影响至今。七年级开展“探寻中华优秀传统文化之美”活动，邀你一起参加完成以下任务： 任务-【欣赏汉字之美】 汉字的每一个字的字形演变都承载着历史记忆，下面是“火”字演变发展的简要概况。 字体 时期 主要特征 甲骨文 商代 象形程度高，字形不固定，异体字多 金文 商至春秋 象形性较强，结构趋于整齐 小篆 秦 笔画圆转匀称，高度符号化 隶书 秦汉 完全打破象形结构，书写简便 楷书 汉末至今 笔画规范，成为通用标准字体 （1）结合任务一及所学知识，指出我国有文字可考的历史从何时开始，归纳中国古代汉字特征的演变趋势。 任务二【研读中医之美】 （2）根据任务二，结合所学知识，仿照示例，任选其中一本医书加以介绍（示例除外） 示例：唐朝医药学家孙思邈潜心研究医学，著成《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，书中收集了大量药方，记载了800多种药物。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。 【答案】（1）时间：商朝。 演变趋势：由象形程度高逐渐向符号化发展；字形由不固定到整齐规范；书写由繁琐到简便；笔画逐渐规整。 （2）示例： 示例1：《伤寒杂病论》。 东汉末年医学家张仲景潜心研究医学，著成《伤寒杂病论》，系统阐述了中医的理论和治病原则，提出辨证施治的方法。张仲景医术高明、医德高尚，被后世尊为“医圣”。 示例2：选择《本草纲目》。 明朝医药学家李时珍潜心研究医药，著成《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，收录药物1800多种，药方11000多个，是一部规模宏大的药物学巨著。这部著作被西方国家称为“东方医学巨典”。 【解析】 【小问1详解】 时间：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 演变趋势：可从象形程度、书写难度、笔画形态、规范化角度总结趋势。 【小问2详解】 示例： 可选《伤寒杂病论》或《本草纲目》，从朝代、人物、著作 、主要内容、历史贡献/尊称等角度进行分析。 参考答案（二选一） 选择《伤寒杂病论》 东汉末年医学家张仲景潜心研究医学，著成《伤寒杂病论》，系统阐述了中医的理论和治病原则，提出辨证施治的方法。张仲景医术高明、医德高尚，被后世尊为“医圣”。 选择《本草纲目》 明朝医药学家李时珍潜心研究医药，著成《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，收录药物1800多种，药方11000多个，是一部规模宏大的药物学巨著。这部著作被西方国家称为“东方医学巨典”。 四、材料解析题：本大题共2小题，第31题11分，第32题10分，共21分。 19. 探索未知，开辟新程，聚力前行，共筑民族复兴伟业是中国人民的历史使命。阅读材料，回答下列问题。 【探索之中国命运】 材料一 【开辟之中国道路】 材料二 “走俄国人的路”，这是对“社会主义”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东号召要立足中国国情，探索“有中国特色”的革命道路。 ——摘编自任保秋《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》 【复兴之中国未来】 材料三 党的二十大报告提出了中国式现代化，中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化，在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 ——改编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》 （1）将材料一中的文献资料与下面的主张进行搭配（填序号即可）。 变法图强____________民主科学____________民主共和____________ （2）根据材料二并结合所学知识，说出以毛泽东为代表的中国共产党人探索的这条“有中国特色的革命道路”是什么，分析这条道路得以成功的原因。 （3）根据材料三，谈谈你对中国式现代化的理解。 （4）综上所述，回首中华民族伟大复兴之路的百年历程，你有什么感悟。 【答案】（1） ①. ① ②. ③ ③. ② （2）革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或井冈山道路）。原因：①立足中国国情（城市敌人力量强大，农村敌人统治薄弱）；②中国共产党的正确领导；③依靠广大农民，建立农村革命根据地，开展土地革命；④武装斗争与根据地建设相结合。 （3）理解：①中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化；②立足中国基本国情，具有中国特色；③吸收各国现代化的共同特征，又保持自身独立性；④为其他发展中国家实现发展提供了全新借鉴与选择。 （4）感悟：①国家发展道路要立足本国国情，实事求是；②中国共产党的领导是实现民族复兴的根本保证；③民族复兴道路曲折，要勇于探索、不断创新；④只有适合本国国情的道路，才能实现国家富强、民族振兴。 【解析】 【小问1详解】 图①《时务报》：戊戌变法（维新变法）的报刊，核心主张变法图强； 图②《中华民国临时约法》：辛亥革命成果，核心主张民主共和； 图③《新青年》：新文化运动阵地，核心主张民主、科学。 【小问2详解】 革命道路：“毛泽东号召要立足中国国情，探索‘有中国特色’的革命道路”→可提炼出与此相关的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或井冈山道路）。 原因：可从国情、党的领导、群众基础、正确斗争方式角度分析。 【小问3详解】 理解：“中国式现代化是中国共产党领导下的社会主义现代化”→可提炼出①中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化；“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上”→可提炼出②立足中国基本国情，具有中国特色；“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”→可提炼出③吸收各国现代化的共同特征，又保持自身独立性；“中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择”→可提炼出④为其他发展中国家实现发展提供了全新借鉴与选择。 【小问4详解】 感悟：可从国情、党的领导、道路选择、民族复兴等角度进行分析。 20. 科技创新改变人类世界。阅读材料，回答下列问题。 材料一 两次工业革命概况（部分） 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代至19世纪中期 19世纪六七十年代至20世纪初 领先国家 ① 美国、德国 重要发明 珍妮纺纱机、 ② 改进蒸汽机、斯蒂芬森设计的蒸汽机车 电灯、电话、电车、电报、内燃机、汽车、飞机等 时代 “蒸汽时代” “ ③ ” 能源 煤炭 电力、石油 材料二 现在大家最称道的中国科技成就之一是“两弹一星”。之所以值得称道，是因为它是在党和政府的正确领导下，面对帝国主义封锁，克服种种困难，由中国科学家独立进行的。并且发展速度非常之快，我们只用了两年零八个月的时间，从原子弹发展到氢弹，比美国、英国、法国的速度都要快。另一个是在自己的土地上发现了石油。中国如果不能发展自己的石油工业，我们的建设就不可能很快地前进。当时的科研主力也都是20-40岁左右的青年，如果我们现在把青年定义为45岁以下，那么当时中国科学基础的建立及在世界上初露锋芒、有所表现，就是那个时代的一批青年做出来的。 ——周光召《发扬“两弹一星”精神》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充完成表格中序号①②③的内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括我国科技领域取得成就的原因，新时代的中学生可以为我国科技的发展做出哪些努力。 【答案】（1） 内容：①英国；②瓦特；③电气时代。 （2） 原因：党和政府的正确领导；科技工作者自力更生、艰苦奋斗、无私奉献；社会主义制度集中力量办大事的优势。 努力：努力学习科学文化知识，培养创新思维与实践能力；树立远大理想，发扬奋斗精神，将来为国家科技发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 内容：①第一次工业革命最早开始于英国并领先其他国家；②瓦特改进蒸汽机是第一次工业革命的核心标志性成就；③第二次工业革命以电力的广泛应用为核心标志，因此人类进入电气时代。 【小问2详解】 原因：“它是在党和政府的正确领导下”→党和政府的正确领导；“由中国科学家独立进行”→科技工作者自力更生、艰苦奋斗、无私奉献；“发展速度非常之快”→社会主义制度集中力量办大事的优势，能迅速集中全国人力、物力、财力攻克重大项目。 努力：围绕中学生身份，从学习、个人理想、实践等角度思考，言之有理。 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