第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化单元检测卷2025-2026学年统编版七年级历史下册

七下历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化单元检测卷 历史新教材统编版七年级下册 一、单选题 1．观察下图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（   ） A．北宋加强中央集权 B．农业生产技术水平高 C．注重发展海外贸易 D．各民族文化交流互鉴 【答案】D 【详解】A.北宋加强中央集权是北宋内部为削弱地方权力、强化中央对地方控制采取的措施，题干展示的是三个不同政权的货币样式，与北宋内部的中央集权制度无关，错误。 B.题干仅呈现货币的外观样式，没有任何和农业生产技术相关的信息，二者无直接关联，错误。 C.海外贸易指中国与其他国家之间的贸易往来，契丹、西夏都是少数民族政权，不属于海外贸易的范畴，错误。 D.契丹、西夏的货币均效仿北宋采用中原传统的圆形方孔形制，说明少数民族政权吸收借鉴中原的货币文化，直观体现了各民族之间的文化交流互鉴，正确。 2．青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的青瓷莲花尊是瓷器制作技术成熟发展的产物。（   ） 青瓷的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。 A．科学价值 B．实用价值 C．思想价值 D．艺术价值 【答案】A 【详解】A.材料介绍了青瓷烧制中铁元素含量、温度与通风控制等技术细节，反映了瓷器制作技术的成熟，体现的是科学价值，与题干要素完全对应，正确。 B.实用价值侧重器物的实际使用功能，材料未提及青瓷莲花尊的用途，无法体现这一价值，错误。 C.思想价值侧重器物承载的思想观念，材料未涉及相关内容，错误。 D.艺术价值侧重造型、审美等层面，材料聚焦烧制技术细节，未体现艺术价值，错误。 3．科举考试在宋朝有了新的发展。例如北宋武举考试，其标准“以文为主”，其内容为武艺和策论。武艺主要是考弓马。弓马合格，则参加文章考试，先考策论，后考《武经七书》。出现这一现象的原因是（   ） A．宋代崇文抑武方针 B．宋代盛行读书风气 C．宋代商品经济繁荣 D．经济重心南移完成 【答案】A 【详解】A.宋朝实行崇文抑武方针，重视文官，压制武将，导致武举考试也以文为主，注重策论和《武经七书》等文化考核，正确。 B.宋代盛行读书风气是社会现象，但武举以文为主的根本原因是朝廷政策导向，即崇文抑武，错误。 C.商品经济繁荣与武举考试内容无直接关联，错误。 D.经济重心南移完成是经济格局变化，与武举考试内容无关，错误。 4．两宋时期，科举选官采取严格的三级考试、三年一考制度，以糊名、誊录等措施应对考试舞弊，并且“一切以程文为去留”。由此可知，当时科举制（   ） A．主要为了选拔武将 B．有利选官的公平公正 C．降低人才选拔标准 D．提高了官员文化素养 【答案】B 【详解】A.两宋科举制是选拔文官的选官制度，不是武将，错误。 B.宋代完善科举制，严格考试制度、打击作弊、以考试成绩定去留，都有利于选官的公平公正，符合题意，正确。 C.严格的考试制度反而会提高选拔标准，而非降低，错误。 D.题干只强调了考试流程和防止作弊，没有体现官员文化素养提升，错误。 5．如下是某电视剧的宣传海报，标题为《开元盛世》，画面中展示的是唐朝鼎盛时期的景象。此时在位的皇帝是（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 【答案】D 【详解】A.唐高祖是唐朝的开国皇帝，在位期间是唐朝建立初期，尚未出现 “开元盛世” 的鼎盛局面，错误。 B.唐太宗统治时期出现的治世局面被称为 “贞观之治”，错误。 C.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，在位期间为后来 “开元盛世” 的出现奠定了基础，错误。 D.唐玄宗在位前期，年号为 “开元”，当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为 “开元盛世”，正确。 6．史载，“澶渊之盟”签订后，宋辽边境“牛羊被野，戴白之人，不识干戈”；北宋每年向辽输送的岁币，远低于在山西驻军的军费，且榷场贸易的关税收入远超岁币。这说明北宋（   ） A．边疆治理取得务实成效 B．完全放弃军事防御政策 C．经济总量超越所有政权 D．重农抑商政策出现松动 【答案】A 【详解】 A.“澶渊之盟”签订后，宋辽边境“牛羊被野，戴白之人，不识干戈”，说明边境和平稳定；同时北宋每年的岁币远低于山西驻军军费，且榷场贸易的关税收入远超岁币，边地治理取得务实成效，正确。 B.北宋并没有完全放弃军事防御政策，只是在和辽达成和议后减少了部分边境驻军，“完全放弃”表述过于绝对，错误。 C.题干仅体现宋辽边境的经济往来和军费、岁币的对比，无法得出“经济总量超越所有政权”的结论，错误。 D.题干涉及的是宋辽边境各项事宜，没有涉及北宋的经济政策，“重农抑商政策出现松动”无依据，错误。 7．《人民日报》把成吉思汗列为中国历史上为中华民族的历史发展作出杰出贡献的人物之一。成吉思汗的主要成就是（   ） A．灭亡北汉，结束五代十国 B．统一契丹，创制契丹文字 C．统一蒙古，建立蒙古政权 D．灭亡南宋，完成全国统一 【答案】C 【详解】A.“灭亡北汉，结束五代十国”是宋太祖赵匡胤、宋太宗赵光义的功绩，错误。 B.“统一契丹，创制契丹文字”是辽太祖耶律阿保机的成就，错误。 C.1206年，铁木真（即成吉思汗）完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，正确。 D.“灭亡南宋，完成全国统一”的是忽必烈，错误。 8．下面为元朝对外贸易交往情况表，它最能说明当时（   ） 项目 城市 物品 商人 北方 大都 外国输入：珠宝、药材、珍禽异兽 中国输出：丝绸、瓷器、茶叶 中国、阿拉伯和欧洲商人 南方 泉州、广州 A．政府鼓励支持对外贸易 B．中国贸易数额巨大 C．中外交流频繁 D．阿拉伯是中外交往的中转站 【答案】C 【详解】A.表格没有提及元朝政府对对外贸易的态度，无法得出政府鼓励支持对外贸易的结论，错误。 B.表格没有给出具体贸易数额，无法证明中国贸易数额巨大，错误。 C.表格显示元朝南北都有知名对外贸易城市，既有外国商品输入中国，也有中国特产输出海外，还有中国、阿拉伯、欧洲多国商人参与贸易，直接体现了元朝中外交流频繁，正确。 D.表格仅提到阿拉伯商人参与贸易，没有信息能说明阿拉伯是中外交往的中转站，错误。 9．司马光编纂的《资治通鉴》“专取关乎国家盛衰，系生民休戚”的内容，屈原李白这样文化史上的著名人物都没出现在书中。由此折射出《资治通鉴》（   ） A．史料取材具有局限性 B．凸显资政辅治的功能 C．旨在否定文学的价值 D．受制于通史体例束缚 【答案】B 【详解】A.题干核心并非强调《资治通鉴》的取材局限性，而是通过其 “专取关乎国家盛衰，系生民休戚” 的选材原则，凸显该历史书籍的核心定位，错误。 B.司马光编纂《资治通鉴》的核心目的是 “鉴前世之兴衰，考当今之得失”，为统治者提供治国理政的借鉴。书中只收录关乎国家兴衰、民生休戚的政治相关内容，不收录屈原、李白等文化名人，是为了聚焦资政辅治的核心功能，服务于为统治者提供历史镜鉴的编写宗旨，正确。 C.没有出现文化名人，并未否定《资治通鉴》的文学价值，只是根据书籍的资政定位，选择符合《资治通鉴》编写目的的史料，错误。 D.题干描述的现象是由书籍的编写和选材的原则和标准决定的，与通史体例无关，错误。 10．观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是（    ） A．唐朝的科技与中外交通 B．宋代经济与科技文化 C．宋元科技与中外交通 D．明清科技与对外关系 【答案】C 【详解】据所学可知，思维导图中提到的“活字印刷术”“指南针”“火药”三大发明在宋朝得到重要发展，而陆上、海上丝绸之路在宋元时期也十分繁盛，故与“宋元科技与中外交通”这一主题最相符，C项正确；唐朝时期并未发明活字印刷术，排除A项；海上丝绸之路进入鼎盛是在元朝时期，排除B项；明清时期逐步开始闭关锁国，排除D项。故选C项。 11．小雪同学绘制了如下知识结构图，据此判断她学习的主题是（   ） A．国家由政权并立逐渐走向统一 B．中央集权制度的不断强化 C．统一多民族国家的巩固与发展 D．清朝时期边疆管辖的加强 【答案】C 【详解】A.题干知识结构图展示的是元朝国家治理和边疆管辖的制度，此时国家已完成统一，并非由政权并立走向统一的过程，错误。 B.题干不仅包含中央与地方的行政制度，还涉及边疆地区的管辖措施，“中央集权制度的不断强化”表述片面，无法涵盖边疆管理的内容，错误。 C.题干中的行省制度、澎湖巡检司、北庭都元帅府、宣政院等，均为元朝巩固统一多民族国家的治理措施，与“统一多民族国家的巩固与发展”主题吻合，正确。 D.题干中的制度是元朝时期的，并非清朝，时间不符，错误。 12．元朝行省掌管地方钱粮、军事等事务，但重大决策必须请示中书省。这反映出元朝（   ） A．沿袭唐代藩镇模式 B．扩大中央政府的权力 C．彻底消除地方割据 D．兼顾集权与行政效率 【答案】D 【详解】A.元朝行省有一定的自主权，但不等同于唐朝脱离中央掌控的藩镇模式，错误。 B.题干中涉及的是行省制，本质是加强中央集权，并非扩大中央政府的权力，错误。 C.“彻底消除地方割据”说法过于绝对，错误。 D.从题干“元朝行省掌管地方钱粮、军事等事务，但重大决策必须请示中书省”可知，元朝的行省制有一定的自主权，但并非大权在握，这体现出元朝兼顾集权与行政效率，正确。 13．元朝行省在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。据此可知，行省制度（   ） A．完善了地方管理体系 B．提高了政府的管理效率 C．有利于加强中央集权 D．适应了君主专制的需要 【答案】C 【详解】根据题干“有诸侯之镇，而无诸侯之权”可知，元朝行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，说明行省在拥有地方管理权力的同时，受到中央的严格牵制与制约。这一设计的核心目的是防止地方势力坐大，有利于加强中央集权，C项正确；完善地方管理体系是行省制度的客观效果，但题干强调的是中央对地方的控制，排除A项；政府管理效率的内容属于政治制度的结果，题干未涉及，排除B项；行省制度是为了加强中央对地方的控制，属于中央集权范畴，而君主专制是指皇权与相权的关系，排除D项。故选C项。 14．下表中国古代（西汉一清）南方人口数量占比分布变化，这变化主要源于（   ） 西汉 西晋 唐代 北宋 南宋 明代 清代 2年 280年 742年 1102年 1208年 1460年 1820年 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.33% 65.97% （注：“南方地区”是指淮河——秦岭——西藏自治区北界一线南侧地区。） A．政府大力兴修水利 B．休养生息政策的长期推行 C．经济重心逐步南移 D．实施开明的民族管理政策 【答案】C 【详解】根据题干信息“中国古代（西汉一清）南方人口数量占比分布变化”可知，从西汉到清代，我国南方人口呈上升趋势，北方人口占全国人口比例不断下降。结合所学知识可知，东汉末年以来由于北方长期战乱，南方相对安定，北方人口大量南迁，推动了江南经济的开发，也改变了人口布局，到南宋时期，经济重心南移完成，此后明清时期江南地区社会经济进一步发展，因此可得出这一变化主要源于经济重心逐步南移，C项正确；政府大力兴修水利是经济重心南移的技术条件，非根本原因，排除A项；休养生息是短期政策，无法解释南方人口逐渐上升的趋势，排除B项；实施开明的民族管理政策有利于促进民族交往交融，与人口分布无直接关联，排除D项。故选C项。 15．下图为宋代与元朝中外交通路线对比图。结合所学宋元历史知识，下列对图示时期中外交通变迁的解读，不能由史料或地图信息直接印证的是（   ） A．元朝对外交通的辐射范围显著扩大，建立了连接欧亚大陆的交通体系 B．宋朝海外贸易路线已延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸地区 C．元朝统一后陆上交通的恢复与拓展，得益于大一统国家格局的重建 D．指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力 【答案】D 【详解】A.对比两图可直观看出元朝对外交通辐射范围远大于宋代，形成了连接欧亚大陆的交通体系，能由地图印证，正确。 B.从宋代海路交通图可直接看出，宋朝海外贸易路线已经延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸，能由地图印证，正确。 C.结合地图可知元朝重建了大一统国家格局，在此基础上陆上交通得到恢复与拓展，可结合地图与所学印证，正确。 D.两幅路线图都未体现指南针的相关信息，“指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力”这一结论无法从题干地图信息直接得出，错误。 16．时空观念是历史学科必备的核心素养。学会观察、分析地图是训练历史学习能力的重要途径。通过观察《元朝形势图》，据下图可知（   ） A．中国现代版图在元朝时已经形成 B．今广州市在元朝时属于湖广行省 C．元朝对全国各地均通过行省制度管理 D．琉球、万里石塘是元朝疆域的一部分 【答案】D 【详解】根据题干“《元朝形势图》”并结合所学知识可知，元朝疆域包括琉球（今台湾）和万里石塘（今南海诸岛），地图中明确标注二者为元朝疆域的一部分，D项正确；中国现代版图的奠定是在清朝，元朝疆域虽辽阔，但与现代版图存在差异，并非现代版图形成于元朝，排除A项；广州市在元朝时属江西行省（后析置广东道），湖广行省主要管辖今湖南、湖北、广西等地，不包括广州，排除B项；元朝除行省外，还有中书省直辖的“腹里”（如大都周围地区）及宣政院管辖的西藏等地区，并非“全国各地均通过行省制度管理”，排除C项。故选D项。 17．西汉时期，汉武帝设立太学。后来，太学博士弟子人数由汉武帝时期的几十人增加到汉元帝时期的约1000人。这主要是由于（   ） A．儒学符合统治需求 B．汉朝加强对地方的控制 C．诸子百家思想日渐盛行 D．私学教育迅速发展 【答案】A 【详解】根据题干并结合所学可知，汉武帝采纳董仲舒建议，尊崇儒术，儒学成为统治思想。设立太学，专门教授儒家经典。博士弟子规模的扩大，说明朝廷高度重视儒学，统治者认为儒学有利于维护大一统。因此，儒家思想符合汉武帝巩固大一统的需求，A项正确；太学是中央官学，不能体现直接控制地方，排除B项；汉武帝后是尊崇儒术，儒家成为正统，其他学派受到抑制，排除C项；太学是官学，题干讲的是官方教育扩大，排除D项。故选A项。 18．都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须有明确的时空观念。下面为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对应的边疆地区管理措施是（   ） A．设澎湖巡检司 B．设宣慰使司都元帅府 C．设北庭都元帅府 D．设中书省 【答案】B 【详解】A.澎湖巡检司负责管理东南方向的澎湖和台湾，对应图中④的位置，错误。 B.根据“上北下南，左西右东”的方位规则，序号③位于西南方向，对应元朝的西藏地区。元朝在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院统辖，标志着西藏正式成为中央直接管辖的行政区域，正确。 C.北庭都元帅府负责管理西北方向的西域地区，对应西北方位①的位置，错误。 D.中书省是元朝中央行政机构，不是边疆地区管理措施，错误。 19．据史料记载，宋代城市空间较前代有了较大扩展，主要表现为“侵街打墙”“接檐造舍”(指侵占坊内街巷，造屋开店等行为)。材料表明宋代（   ） A．交子成为唯一货币 B．经济重心已完成南移 C．海外贸易空前繁荣 D．城市坊市界限被打破 【答案】D 【详解】A.交子是世界上最早的纸币，确实出现在宋代，但交子并没有成为“唯一货币”，错误。 B.经济重心南移完成是宋代的重要史实，指的是全国的经济重心从北方转移到南方，与题干内容没有直接关联，错误。 C.宋代海外贸易发达，有市舶司管理海外贸易，贸易范围广，但这属于对外商业的范畴，和题干不相关，错误。 D.在唐代及以前，城市实行严格的坊市制，坊和市有严格的时空限制，而题干里的“侵街打墙”“接檐造舍”等，就是居民在坊内的街巷造屋开店，说明原来的坊市界限被打破，正确。 20．流行于北宋的诗歌“万般皆下品，唯有读书高”和俗语“做人莫做军，做铁莫做针”，反映出北宋的政治特点之一是（   ） A．重文轻武 B．重农抑商 C．等级森严 D．对外友好 【答案】A 【详解】根据材料“万般皆下品，唯有读书高”可知，当时人们非常崇尚读书，据材料“做人莫做军，做铁莫做针”可知，当时人们轻视从军，这反映了宋朝重文轻武，A项正确；宋朝重农抑商，但与“唯有读书高”无关，排除B项；宋朝属于封建社会，等级森严，但与材料强调的“读书高”无关，排除C项；宋朝实行开放政策，对外友好，但与材料信息无关，排除D项。故选A项。 二、综合题 21．【统治政策与社会安定】阅读下列材料，回答相关问题。 材料一  魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，权贵子弟无论优劣，都可以做官：隋文帝时注重考察人才的学识，开始建立通过考试择 优选拔人才的制度。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举制正式确立。这一改革扩大了选官的范围，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展。唐太宗时鼓励士人公平报考，进士科成为最重要科目，武则天时又创立殿试制度和武举，不拘一格选拔人才，唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时改革和发展了科举制，大幅增加进士录取名额，提高进士地位，在全国营造了浓厚的读书风气。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 材料二  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文官掌握军政大权； 后继的宋太宗继续采取抑制武将、提高文官地位的政策，逐渐形成了文臣统兵的格局：当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 (1)根据材料一，概括科举制的主要发展历程。 (2)材料二反映的是宋朝的什么政策？你认为该政策有什么影响。 【答案】(1)发展历程：隋朝，设置进士科，标志科举制确立；唐朝，进士最重要，创立殿试制度和武举，重诗赋；宋朝，增加进士名额，提高进士地位，发展了科举制。 (2)政策：重文轻武        积极影响：扭转了五国十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响：造成了积贫积弱的局面。 【详解】（1）发展历程：根据材料“隋文帝时注重考察人才的学识，开始建立通过考试择优选拔人才的制度；隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举制正式确立。”可知，隋朝，设置进士科，标志着科举制确立；根据材料“唐太宗时鼓励士人公平报考，进士科成为最重要科目，武则天时又创立殿试制度和武举，不拘一格选拔人才，唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。”可知，唐朝，进士最重要，创立殿试制度和武举，重诗赋；根据材料“宋朝时改革和发展了科举制，大幅增加进士录取名额，提高进士地位，在全国营造了浓厚的读书风气”分析得出宋朝，增加进士名额，提高进士地位，发展了科举制。(概括出三个朝代科举制发展变化) （2）政策：结合所学知识，材料二“为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文官掌握军政大权；后继的宋太宗继续采取抑制武将，提高文官地位的政策，逐渐形成了文臣统兵的格局”体现了重文轻武政策。积极影响：结合所学知识，可以从积极和消极进行分析，宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。但是文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致军队战斗力减弱，这也使得北宋在与西夏、辽、金等周边国家的战争中始终处于弱势，最终被金所灭。(一分为二地分析) 22．两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步发展与繁荣的重要时期。阅读下列材料回答相关问题。 材料一  太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰……其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。 ——《续资治通鉴长编》 (1)根据材料一并结合所学知识回答，“太祖接受（赵）普建议”实行了什么政策？宋初统治者推行这一政策的原因是什么？ 材料二  北宋开封夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。……，“每一交易，动即千万，骇人闻见”。南宋临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。 (2)根据材料二，概括宋代商业繁荣的表现。 材料三  宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，外国商人是中国海船的常客。 (3)宋代设置什么机构管理海外贸易？依据材料三结合所学知识概括指出宋朝海外贸易发达的原因有哪些？ 【答案】(1)重文轻武；唐末以来武将专横跋扈。 (2)经商没有时间限制；商业交易额大；商品种类多；沿街可以开设店铺；坊市界限被打破。（任意两点即可） (3)市舶司； 原因：政府鼓励海外贸易；宋代造船业发达；宋代发明了指南针。（任意两点即可） 【详解】（1）政策：根据材料一“方镇(藩镇)太重,君弱臣强”可以得出赵普认为天下不安定的原因是武将权力过大，对此“太祖接受(赵)普建议”实行的政策是重文轻武。 原因：根据材料一“方镇(藩镇)太重,君弱臣强”可以得出宋初统治者推行重文轻武政策的原因是唐末以来武将专横跋扈。 （2）表现：根据材料二“北宋开封夜市直至三更尽，才五更又复开张”可以得出宋代商业繁荣的表现有经商没有时间限制；根据材料二“每一交易，动即千万，骇人闻见”可以得出宋代商业繁荣的表现有商业交易额大；根据材料二“万物所聚，诸行百市”可以得出宋代商业繁荣的表现有商品种类多；根据材料二“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门倶是，即无虚空之屋”可以得出宋代商业繁荣的表现有沿街可以开设店铺；坊市界限被打破。 （3）机构：结合所学知识，宋朝时期海外贸易繁荣，宋朝设置市舶司管理海外贸易。 原因：根据材料三“政府鼓励海外贸易，广州、泉州是闻名世界的大商港。”可以得出宋朝海外贸易发达的原因有政府鼓励海外贸易，结合所学知识，宋朝海外贸易发达的原因还有宋代造船业发达，宋代发明了指南针。 三、材料题 23．当代许多流行歌曲歌词蕴含历史信息。比如，苏轼的《水调歌头·明月几时有》、岳飞的《满江红》、李清照的《一剪梅》等，直接由宋词谱曲，重新传唱：歌曲《精忠报国》，反映南宋抗金名将岳飞的戎马生涯；《好汉歌》是电视剧《水浒传》的片尾曲，《水浒传》的故事原型是北宋末年宋江起义，歌词“路见不平一声吼哇”唱出受压迫农民的反抗心声。 请选择一首你熟悉的、与宋代历史有关的歌曲，围绕歌曲歌词相关的历史人物、历史事件及歌词所表达的思想感情，完成一篇小论文。（要求：题目自拟，语句通顺，言之有理，字数不少于150字）。 【答案】题目：《精忠报国》——岳飞英勇抗金。 论述：岳飞精忠报国，是南宋著名抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。主要战役是取得郾城大捷，岳飞率军大败金军，收复许多失地。宋高宗与秦桧害怕抗金力量壮大，威胁他们统治，向金求和，解除了岳飞兵权，秦桧以谋反罪杀害了岳飞。岳飞抗金，有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争，保护了中原地区人民生命财产的安全，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益，是正义之战。岳飞是我国历史上著名的抗金英雄。 【详解】题目：根据材料“歌曲《精忠报国》，反映南宋抗金名将岳飞的戎马生涯”可选择：《精忠报国》。《精忠报国》与岳飞抗金相关，反映了岳飞爱国的思想感情，反映了由此可归纳出题目为：《精忠报国》——岳飞英勇抗金。论述：学生可围绕岳飞抗金的相关史实进行论述，符合史实，言之有理即可，如：岳飞精忠报国，是南宋著名抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。主要战役是取得郾城大捷，岳飞率军大败金军，收复许多失地。宋高宗与秦桧害怕抗金力量壮大，威胁他们统治，向金求和，解除了岳飞兵权，秦桧以谋反罪杀害了岳飞。岳飞抗金，有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争，保护了中原地区人民生命财产的安全，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益，是正义之战。岳飞是我国历史上著名的抗金英雄。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七下历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化单元检测卷 历史新教材统编版七年级下册 一、单选题 1．观察下图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（   ） A．北宋加强中央集权 B．农业生产技术水平高 C．注重发展海外贸易 D．各民族文化交流互鉴 2．青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的青瓷莲花尊是瓷器制作技术成熟发展的产物。（   ） 青瓷的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。 A．科学价值 B．实用价值 C．思想价值 D．艺术价值 3．科举考试在宋朝有了新的发展。例如北宋武举考试，其标准“以文为主”，其内容为武艺和策论。武艺主要是考弓马。弓马合格，则参加文章考试，先考策论，后考《武经七书》。出现这一现象的原因是（   ） A．宋代崇文抑武方针 B．宋代盛行读书风气 C．宋代商品经济繁荣 D．经济重心南移完成 4．两宋时期，科举选官采取严格的三级考试、三年一考制度，以糊名、誊录等措施应对考试舞弊，并且“一切以程文为去留”。由此可知，当时科举制（   ） A．主要为了选拔武将 B．有利选官的公平公正 C．降低人才选拔标准 D．提高了官员文化素养 5．如下是某电视剧的宣传海报，标题为《开元盛世》，画面中展示的是唐朝鼎盛时期的景象。此时在位的皇帝是（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 6．史载，“澶渊之盟”签订后，宋辽边境“牛羊被野，戴白之人，不识干戈”；北宋每年向辽输送的岁币，远低于在山西驻军的军费，且榷场贸易的关税收入远超岁币。这说明北宋（   ） A．边疆治理取得务实成效 B．完全放弃军事防御政策 C．经济总量超越所有政权 D．重农抑商政策出现松动 7．《人民日报》把成吉思汗列为中国历史上为中华民族的历史发展作出杰出贡献的人物之一。成吉思汗的主要成就是（   ） A．灭亡北汉，结束五代十国 B．统一契丹，创制契丹文字 C．统一蒙古，建立蒙古政权 D．灭亡南宋，完成全国统一 8．下面为元朝对外贸易交往情况表，它最能说明当时（   ） 项目 城市 物品 商人 北方 大都 外国输入：珠宝、药材、珍禽异兽 中国输出：丝绸、瓷器、茶叶 中国、阿拉伯和欧洲商人 南方 泉州、广州 A．政府鼓励支持对外贸易 B．中国贸易数额巨大 C．中外交流频繁 D．阿拉伯是中外交往的中转站 9．司马光编纂的《资治通鉴》“专取关乎国家盛衰，系生民休戚”的内容，屈原李白这样文化史上的著名人物都没出现在书中。由此折射出《资治通鉴》（   ） A．史料取材具有局限性 B．凸显资政辅治的功能 C．旨在否定文学的价值 D．受制于通史体例束缚 10．观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是（    ） A．唐朝的科技与中外交通 B．宋代经济与科技文化 C．宋元科技与中外交通 D．明清科技与对外关系 11．小雪同学绘制了如下知识结构图，据此判断她学习的主题是（   ） A．国家由政权并立逐渐走向统一 B．中央集权制度的不断强化 C．统一多民族国家的巩固与发展 D．清朝时期边疆管辖的加强 12．元朝行省掌管地方钱粮、军事等事务，但重大决策必须请示中书省。这反映出元朝（   ） A．沿袭唐代藩镇模式 B．扩大中央政府的权力 C．彻底消除地方割据 D．兼顾集权与行政效率 13．元朝行省在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。据此可知，行省制度（   ） A．完善了地方管理体系 B．提高了政府的管理效率 C．有利于加强中央集权 D．适应了君主专制的需要 14．下表中国古代（西汉一清）南方人口数量占比分布变化，这变化主要源于（   ） 西汉 西晋 唐代 北宋 南宋 明代 清代 2年 280年 742年 1102年 1208年 1460年 1820年 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.33% 65.97% （注：“南方地区”是指淮河——秦岭——西藏自治区北界一线南侧地区。） A．政府大力兴修水利 B．休养生息政策的长期推行 C．经济重心逐步南移 D．实施开明的民族管理政策 15．下图为宋代与元朝中外交通路线对比图。结合所学宋元历史知识，下列对图示时期中外交通变迁的解读，不能由史料或地图信息直接印证的是（   ） A．元朝对外交通的辐射范围显著扩大，建立了连接欧亚大陆的交通体系 B．宋朝海外贸易路线已延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸地区 C．元朝统一后陆上交通的恢复与拓展，得益于大一统国家格局的重建 D．指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力 16．时空观念是历史学科必备的核心素养。学会观察、分析地图是训练历史学习能力的重要途径。通过观察《元朝形势图》，据下图可知（   ） A．中国现代版图在元朝时已经形成 B．今广州市在元朝时属于湖广行省 C．元朝对全国各地均通过行省制度管理 D．琉球、万里石塘是元朝疆域的一部分 17．西汉时期，汉武帝设立太学。后来，太学博士弟子人数由汉武帝时期的几十人增加到汉元帝时期的约1000人。这主要是由于（   ） A．儒学符合统治需求 B．汉朝加强对地方的控制 C．诸子百家思想日渐盛行 D．私学教育迅速发展 18．都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须有明确的时空观念。下面为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对应的边疆地区管理措施是（   ） A．设澎湖巡检司 B．设宣慰使司都元帅府 C．设北庭都元帅府 D．设中书省 19．据史料记载，宋代城市空间较前代有了较大扩展，主要表现为“侵街打墙”“接檐造舍”(指侵占坊内街巷，造屋开店等行为)。材料表明宋代（   ） A．交子成为唯一货币 B．经济重心已完成南移 C．海外贸易空前繁荣 D．城市坊市界限被打破 20．流行于北宋的诗歌“万般皆下品，唯有读书高”和俗语“做人莫做军，做铁莫做针”，反映出北宋的政治特点之一是（   ） A．重文轻武 B．重农抑商 C．等级森严 D．对外友好 二、综合题 21．【统治政策与社会安定】阅读下列材料，回答相关问题。 材料一  魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，权贵子弟无论优劣，都可以做官：隋文帝时注重考察人才的学识，开始建立通过考试择 优选拔人才的制度。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，标志着科举制正式确立。这一改革扩大了选官的范围，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展。唐太宗时鼓励士人公平报考，进士科成为最重要科目，武则天时又创立殿试制度和武举，不拘一格选拔人才，唐玄宗时诗赋成为进士科主要考试内容。宋朝时改革和发展了科举制，大幅增加进士录取名额，提高进士地位，在全国营造了浓厚的读书风气。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 材料二  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文官掌握军政大权； 后继的宋太宗继续采取抑制武将、提高文官地位的政策，逐渐形成了文臣统兵的格局：当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 (1)根据材料一，概括科举制的主要发展历程。 (2)材料二反映的是宋朝的什么政策？你认为该政策有什么影响。 22．两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步发展与繁荣的重要时期。阅读下列材料回答相关问题。 材料一  太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰……其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。 ——《续资治通鉴长编》 (1)根据材料一并结合所学知识回答，“太祖接受（赵）普建议”实行了什么政策？宋初统治者推行这一政策的原因是什么？ 材料二  北宋开封夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。……，“每一交易，动即千万，骇人闻见”。南宋临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。 (2)根据材料二，概括宋代商业繁荣的表现。 材料三  宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，外国商人是中国海船的常客。 (3)宋代设置什么机构管理海外贸易？依据材料三结合所学知识概括指出宋朝海外贸易发达的原因有哪些？ 三、材料题 23．当代许多流行歌曲歌词蕴含历史信息。比如，苏轼的《水调歌头·明月几时有》、岳飞的《满江红》、李清照的《一剪梅》等，直接由宋词谱曲，重新传唱：歌曲《精忠报国》，反映南宋抗金名将岳飞的戎马生涯；《好汉歌》是电视剧《水浒传》的片尾曲，《水浒传》的故事原型是北宋末年宋江起义，歌词“路见不平一声吼哇”唱出受压迫农民的反抗心声。 请选择一首你熟悉的、与宋代历史有关的歌曲，围绕歌曲歌词相关的历史人物、历史事件及歌词所表达的思想感情，完成一篇小论文。（要求：题目自拟，语句通顺，言之有理，字数不少于150字）。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $