古诗词诵读《春江花月夜》同步练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

古诗词诵读《春江花月夜》练习 一、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一：春江花月夜 [唐]张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 1.下列对《春江花月夜》的理解与分析，不正确的一项是（） A.开篇以“春江潮水连海平，海上明月共潮生”勾勒出壮阔雄浑的春江月夜图景，奠定全诗清丽空灵的基调。 B.“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”，以细腻笔触描绘月光下的花林，将月光比作霰粒，意境朦胧优美。 C.全诗以“月”为核心线索，串联起江、花、夜等意象，既写自然之美，也抒人生感慨与相思之情。 D.诗歌结尾情调低沉悲戚，仅抒发了游子思妇的离愁别绪，无任何对自然、人生的哲思。 2.下列对诗歌艺术特色的赏析，不正确的一项是（） A.全诗意境雄浑而又清丽空灵，将自然之景与人文之情完美融合，展现出独特的艺术魅力。 B.诗歌善用比喻、拟人手法，如“月照花林皆似霰”“可怜楼上月裴回”，使意象更生动，情感更细腻。 C.诗歌语言凝练优美，韵律和谐，句式灵活多变，兼具整齐之美与灵动之感。 D.全诗以叙事为主，直白抒发情感，无任何含蓄之处，与古典诗歌“含蓄蕴藉”的风格不符。 3.下列对诗歌情感内涵的分析，正确的一项是（） A.诗歌主要抒发了诗人对仕途不顺的不满与怀才不遇的悲愤，与自然之景无关。 B.诗歌寄寓了对自然之美的赞叹、对人生短暂与永恒的哲思，以及游子思妇的相思之情。 C.诗歌重点表达了诗人对时光流逝的惋惜与对死亡的恐惧，基调消极颓废。 D.诗歌全篇抒发了游子思妇的离愁别绪，无任何对自然之景的描绘与哲思。 4.简答：诗歌以“月”为核心线索，有何表达效果？请简要分析。 材料二：春江花月夜 [唐]张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 材料三：望月怀远 [唐]张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 5.下列对材料二和材料三的理解，不正确的一项是（） A.两诗均以“月”为核心意象，均借明月抒发相思之情，情感真挚细腻。 B.《春江花月夜》意境雄浑开阔，兼具自然之美与哲思；《望月怀远》意境清丽，侧重抒发个人相思。 C.两诗语言均优美凝练，韵律和谐，体现了唐诗的典型艺术特色。 D.《春江花月夜》仅写自然之景与哲思，无相思之情；《望月怀远》仅写相思之情，无任何哲思。 6.下列对两诗艺术手法的对比分析，正确的一项是（） A.两诗均以“月”为线索，《春江花月夜》线索更复杂，串联起景、哲、情；《望月怀远》线索单一，仅围绕相思展开。 B.《春江花月夜》以叙事为主，《望月怀远》以抒情为主，无任何叙事成分。 C.两诗均善用借景抒情，《春江花月夜》借春江月夜之景抒多种情感，《望月怀远》借明月之景抒相思之情。 D.《春江花月夜》无任何修辞手法，《望月怀远》善用比喻、拟人，增强情感表达。 7.下列对两诗情感对比分析，不正确的一项是（） A.两诗均蕴含相思之情，《春江花月夜》的相思更宽泛，包含游子思妇之情；《望月怀远》的相思更集中，侧重个人情愫。 B.《春江花月夜》兼具对自然之美的赞叹与人生哲思，《望月怀远》仅抒发相思之情，无其他情感内涵。 C.两诗情感均含蓄蕴藉，不直白外露，体现了古典诗歌的抒情特色。 D.《春江花月夜》情感基调清丽空灵，《望月怀远》情感基调沉郁悲戚，两者毫无共通之处。 8.简答：两诗均以“月”为核心意象抒发相思之情，请结合诗句简要分析二者抒发的相思之情有何不同。 材料四：春江花月夜 [唐]张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 材料五：静夜思 [唐]李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 9.下列对材料四和材料五的理解与分析，不正确的一项是（） A.两诗均借“月”抒情，均蕴含对故乡、对亲人的思念之情，情感真挚自然。 B.《春江花月夜》篇幅宏大，意境开阔，情感丰富；《静夜思》短小精悍，情感集中，直白浅近。 C.两诗均善用借景抒情，以明月为载体，传递内心的情感，感染力强。 D.《春江花月夜》无思乡之情，仅抒游子思妇的离愁；《静夜思》仅抒思乡之情，无其他情感。 10.下列对两诗艺术手法的对比分析，不正确的一项是（） A.《春江花月夜》意境雄浑清丽，善用多种意象营造氛围；《静夜思》意境简洁朴素，以浅近语言传递深情。 B.两诗均以“月”为核心意象，《春江花月夜》意象丰富，《静夜思》意象单一，仅以明月寄托情思。 C.《春江花月夜》语言华丽优美，韵律和谐；《静夜思》语言质朴自然，通俗易懂，朗朗上口。 D.《春江花月夜》以抒情为主，无任何叙事；《静夜思》以叙事为主，无任何抒情。 11.下列对两诗情感基调的比较，正确的一项是（） A.《春江花月夜》清丽空灵、含蓄蕴藉，《静夜思》质朴真挚、直白自然，均传递真挚情感。 B.《春江花月夜》沉郁悲戚、消极颓废，《静夜思》昂扬乐观、积极向上。 C.《春江花月夜》豪放雄浑、壮志凌云，《静夜思》凄婉迷茫、充满怅惘。 D.两诗情感基调完全一致，均为悲戚沉痛、无任何积极内涵。 12.简答：两诗均借“月”抒发思念之情，请简要分析二者在情感表达与艺术风格上的不同。 材料六：春江花月夜 [唐]张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 材料七：水调歌头·明月几时有 [宋]苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 13.下列对材料六和材料七的理解，不正确的一项是（） A.两诗均以“月”为核心意象，均借明月抒发情感，兼具对人生的思考。 B.《春江花月夜》侧重抒发游子思妇的相思与人生哲思，《水调歌头》侧重抒发对亲人的思念与豁达的人生态度。 C.两诗均意境优美，语言凝练，体现了古典诗词的艺术魅力。 D.《春江花月夜》情感低沉悲戚，《水调歌头》情感消极颓废，两者均无积极内涵。 14.下列对两诗艺术特色的比较，不正确的一项是（） A.《春江花月夜》以诗为体，意境雄浑清丽，善用铺陈手法；《水调歌头》以词为体，意境空灵洒脱，善用设问与议论。 B.两诗均善用借景抒情，以明月为载体，传递内心的情感与思考。 C.《春江花月夜》语言华丽优美，韵律和谐；《水调歌头》语言清新自然，兼具豪放与婉约之风。 D.《春江花月夜》无任何议论成分，《水调歌头》无任何抒情成分，仅单纯议论。 15.下列对两诗情感共同点的分析，正确的一项是（） A.两诗均抒发了对亲人的思念之情，均蕴含对人生的哲思与感悟。 B.两诗均抒发了对仕途不顺的不满与怀才不遇的悲愤。 C.两诗均抒发了对时光流逝的惋惜与对死亡的恐惧。 D.两诗均抒发了对自然之美的厌恶与对世俗生活的厌倦。 16.简答：两诗均以“月”为核心意象，均蕴含对人生的哲思，请简要分析二者的哲思内涵有何不同。 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料八：《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的经典之作，被誉为“以孤篇盖全唐”。全诗以“月”为核心线索，串联起春江、潮水、花林、白沙等意象，勾勒出一幅雄浑清丽、空灵优美的春江月夜图景。诗歌既赞叹了自然之美的永恒，又抒发了人生短暂的感慨，更寄托了游子思妇的相思之情，将自然之景、人生哲思与人文情感完美融合。其语言凝练优美，韵律和谐婉转，意境雄浑而又细腻，善用比喻、拟人等修辞手法，使诗歌具有极强的艺术感染力，穿越千年依然能打动人心，彰显着中华古典诗词的独特魅力。 17.下列对《春江花月夜》内容主旨的理解，正确的一项是（） A.《春江花月夜》仅描绘了春江月夜的自然美景，无任何情感与哲思寄托。 B.《春江花月夜》借春江月夜之景，抒发了自然之美、人生哲思与游子思妇的相思之情。 C.《春江花月夜》主要抒发了诗人对仕途不顺的不满，与自然之景、人生哲思无关。 D.《春江花月夜》主旨单一，仅抒发了游子思妇的离愁别绪，无其他内涵。 18.下列对《春江花月夜》艺术风格的分析，不正确的一项是（） A.全诗意境雄浑清丽，空灵优美，将自然之景与人文之情、人生哲思完美融合，艺术感染力强。 B.诗歌善用多种修辞手法，比喻、拟人、设问等的运用，使意象更生动，情感更细腻。 C.诗歌语言质朴直白，通俗易懂，无任何华丽辞藻，与“以孤篇盖全唐”的美誉不符。 D.诗歌韵律和谐婉转，句式灵活多变，兼具整齐之美与灵动之感，便于吟诵。 19.下列对诗歌开篇“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的分析，正确的一项是（） A.开篇平铺直叙，仅简单描绘春江潮水与明月的景象，无任何情感作用，与后文无关。 B.开篇勾勒出壮阔雄浑的春江月夜图景，奠定全诗清丽空灵的基调，为后文写景、抒情、哲思做铺垫。 C.开篇表达诗人对自然之美的厌恶，情绪消极，与全诗的基调不符。 D.开篇重在抒发游子思妇的相思之情，与自然之景的描绘无关。 20.下列对【人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水】的赏析，不正确的一项是（） A.这几句诗由景生思，引发对人生与自然的哲思，将人生的短暂与江月的永恒对比。 B.“人生代代无穷已，江月年年望相似”，凸显了人类的生生不息与自然的永恒不变。 C.“不知江月待何人，但见长江送流水”，暗含对人生短暂的惋惜与对时光流逝的感慨。 D.这几句诗情感低沉悲戚，与全诗清丽空灵的基调不符，破坏了诗歌的整体性。 21.简答：《春江花月夜》情感丰富，请简要概括诗人表达的多层情感内涵。 22.分析：《春江花月夜》中“月”的意象与借景抒情手法的使用，极大提升了诗歌的艺术表现力，请结合全诗简要分析。 三、作文 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 张若虚《春江花月夜》中“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的壮阔，“人生代代无穷已，江月年年望相似”的哲思，穿越千年依然震撼人心。这首被誉为“以孤篇盖全唐”的诗作，不仅描绘了自然之美的永恒，更蕴含着对人生价值、时光流逝、情感共鸣的深刻思考。当下，“文化自信”“诗意栖居”“传承经典”成为时代热词，在快节奏的现代生活中，人们渴望从古典诗词中汲取力量，在自然之美与人文之思中寻找心灵的安宁与前行的方向。 有人说，新时代无需再品读《春江花月夜》这类古典诗作，快节奏的生活容不下诗意与哲思；也有人说，越是浮躁的时代，越要传承古典诗词中的诗意与智慧，让自然之美滋养心灵，让人生哲思指引前行。真正的新时代青年，当读懂《春江花月夜》背后的文化密码与精神内涵，在传承经典中涵养心灵，在诗意栖居中坚定方向，将古典诗词的智慧融入现代生活，让千年诗意在新时代焕发新的光彩。 请结合材料内容，联系新时代青年成长与当下社会现实，写一篇文章，谈谈你对“传承经典”“诗意栖居”“自然与人文”的理解与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案 1.D 2.D 3.B 4.（1）“月”贯穿全诗始终，串联起自然之景、人生哲思与相思之情，使诗歌脉络清晰，结构完整；（2）以“月”为载体，将景、情、哲完美融合，既展现自然之美，又传递情感与思考，增强诗歌的感染力；（3）“月”的阴晴圆缺、升落变化，暗合时光流逝、情感起伏，使诗歌意境更空灵，情感更细腻。 5.D 6.C 7.D 8.（1）《春江花月夜》的相思之情更宽泛，既包含游子思妇的离愁别绪，也暗含对团圆的期盼，情感细腻复杂，与自然之景、人生哲思相融；（2）《望月怀远》的相思之情更集中，侧重抒发对远方亲人的思念，情感真挚朴素，聚焦于个人的情愫表达，简洁而深沉。 9.D 10.D 11.A 12.（1）情感表达：《春江花月夜》的思念之情复杂深沉，包含游子思妇的离愁、对团圆的期盼，还融入人生哲思；《静夜思》的思念之情直白朴素，仅聚焦于对故乡的思念，情感真挚自然。（2）艺术风格：《春江花月夜》意境雄浑清丽，语言华丽优美，韵律和谐，含蓄蕴藉；《静夜思》意境简洁朴素，语言通俗易懂，直白浅近，朗朗上口。 13.D 14.D 15.A 16.（1）《春江花月夜》的哲思，侧重探讨人生的短暂与自然的永恒，感慨时光流逝，思考人类与自然的关系，带着淡淡的怅惘却不消极；（2）《水调歌头》的哲思，侧重探讨人生的悲欢离合，表达对亲人的思念，最终以“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁达心态接纳人生的不完美，传递出积极乐观的人生态度。 17.B 18.C 19.B 20.D 21.（1）对春江月夜壮丽自然之美的赞叹与热爱；（2）对人生短暂、时光流逝的感慨与思考；（3）对游子思妇相思之情的同情与共鸣；（4）对人类生生不息、自然永恒不变的哲思与感悟。 22.（1）“月”的意象：以“月”为核心线索，贯穿全诗，从月升、月悬到月落，串联起景、情、哲，既作为自然美景的一部分，又作为情感与哲思的载体，使诗歌意境空灵优美，情感细腻深沉；（2）借景抒情：借春江、潮水、明月、花林等自然之景，抒发对自然之美的赞叹、人生哲思与相思之情，景与情交融，使情感表达更含蓄蕴藉，增强诗歌的艺术感染力，让读者在欣赏美景的同时，体会其中的情感与思考。 23.作文命题分析 ①命题紧扣《春江花月夜》核心内涵，以诗歌中“自然之美”“人生哲思”“诗意内涵”为切入点，贴合统编版高二语文选择性必修上册古诗词诵读的教学要求，注重考查学生对诗歌内涵的理解、解读与迁移运用能力，符合高中语文核心素养中“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”的培养目标。 ②联系当下时政热点与青年成长现实，紧扣“文化自信”“诗意栖居”“传承经典”等时代热词，将古典诗词的诗意与智慧与新时代快节奏的生活、青年心灵成长相结合，体现传统文化与时代精神的融合，具有鲜明的时代性和创新性，贴合高考作文“立足经典、联系现实”的命题趋势。 ③命题给出明确的写作方向，围绕“传承经典”“诗意栖居”“自然与人文”三个核心话题，引导学生结合诗歌内涵和自身成长体验进行思考，既降低了审题难度，又为学生提供了广阔的写作空间，兼顾了基础性和开放性，能有效考查学生的立意能力、思辨能力和语言表达能力。 ④命题符合高考作文规范，要求明确，引导学生树立正确的文化观、价值观，鼓励青年传承古典经典，在快节奏的生活中坚守诗意，在自然与人文的融合中涵养心灵，传递积极向上的价值导向，同时引导学生读懂经典背后的文化密码与精神力量，体现语文教学的文化传承功能与育人价值。 23.作文范文 承千年诗意，筑时代心安 张若虚《春江花月夜》中，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的壮阔意境，“人生代代无穷已，江月年年望相似”的深刻哲思，穿越千年风雨，依然能抚慰现代人浮躁的心灵。这首被誉为“以孤篇盖全唐”的诗作，不仅承载着中华古典诗词的诗意之美，更蕴含着自然与人文交融的智慧，为新时代青年提供了心灵栖居的精神坐标。在快节奏的当下，我们当传承经典诗意，在自然之美中涵养心灵，在人文之思中坚定方向，让千年诗意在新时代焕发新的光彩。 传承经典，是守护文化根脉，汲取精神力量。《春江花月夜》以凝练优美的语言、空灵清丽的意境，将自然之美与人生哲思完美融合，成为中华古典诗词的典范。它不仅是一首诗作，更是一种文化符号，承载着中国人对自然的热爱、对人生的思考、对情感的珍视。当下，“文化自信”成为时代热词，传承古典经典，就是传承中华优秀传统文化的根与魂。从《春江花月夜》的诗意哲思，到唐诗宋词的千古绝唱，古典诗词中蕴含的智慧与力量，能够帮助我们在浮躁的生活中沉淀自我，在迷茫的成长中找到方向。新时代青年，当主动品读经典、传承经典，让经典中的诗意与智慧融入血脉，成为成长路上的精神滋养。 诗意栖居，是在快节奏中坚守本心，在浮躁中安放心灵。《春江花月夜》描绘的春江月夜，是自然之美的极致，更是心灵的栖息地。诗中“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的澄澈，能够洗涤现代人内心的浮躁与焦虑；“人生代代无穷已，江月年年望相似”的哲思，能够让我们在时光流逝中看清自我、坚守本心。当下，快节奏的生活让人们步履匆匆，很多人在追逐名利的过程中迷失了自我，忽略了身边的美好。诗意栖居，并非脱离现实的逃避，而是在平凡的生活中发现美好，在经典的滋养中涵养心灵。我们可以在闲暇时品读《春江花月夜》，在诗意中感受自然之美；可以在生活中坚守初心，不被浮躁裹挟，让心灵获得安宁与力量。 自然与人文，是相辅相成的整体，是新时代青年成长的精神滋养。《春江花月夜》的魅力，就在于它将自然之景与人文之情、人生哲思完美融合，既展现了自然的壮阔与灵动，也传递了人文的温度与深度。自然是人文的根基，人文是自然的升华，没有自然之美，人文便失去了依托；没有人文之思，自然便失去了灵魂。新时代青年，当学会在自然中感悟人文，在人文中敬畏自然。我们可以走进自然，感受春江花月夜般的美好，滋养心灵；可以品读经典，汲取人文智慧，提升素养，在自然与人文的融合中，成长为有温度、有情怀、有智慧的新时代青年。 “不知乘月几人归，落月摇情满江树”，《春江花月夜》的诗意与哲思，穿越千年依然温暖人心。作为新时代青年，我们当承千年诗意，传经典文脉，在传承经典中涵养心灵，在诗意栖居中坚守本心，在自然与人文的融合中奋勇前行。不必因快节奏的生活而浮躁，不必因迷茫困惑而退缩，只要我们心怀诗意、坚守初心，就一定能在新时代的征程上，既拥有前行的力量，也拥有心灵的安宁，让千年古典诗意，在我们这一代人的手中，绽放出更加耀眼的时代光芒，不负时代、不负韶华、不负文化使命。 学科网（北京）股份有限公司 $