18 威尼斯的小艇 第一课时 课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

全世界 ◎ 体会静态描写和动态描写的表达效果。 ◎ 搜集资料，介绍一个地方。（习作要求） 故宫 布达拉宫 荷兰 埃及 威尼斯 18 威尼斯的小艇 1.7.2013 今天我们要学习的课文是《威尼斯的小艇》。请大家看这幅图，这就是我们今天的主角——贡多拉。它造型独特，是威尼斯最具代表性的交通工具。让我们一起走进课文，看看作者是如何描写这独特的小艇的。 ‹#› 马克·吐温 Mark Twain 作者简介 美国作家、演说家，“马克·吐温”是笔名。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。 代表作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。 激趣引入 仔细观察这视频，说一说威尼斯有什么特点？观与咱们生活的城市有什么不同？ 没有街道，是一座水城。 “水城”“水上都市”“百岛之城。” 初读课文，整体把握 自由朗读课文 要求： 1.正确、流利地朗读 2.思考课文围绕小艇写了哪几方面的内容？ 学认字 威尼斯 小艇 船艄 翘起 皮垫子 祷告 雇用 纵横 窗帘 簇拥 笼罩 保姆 ní tǐnɡ shāo qiào mǔ diàn dǎo ɡù zònɡ lián cù lǒnɡ 雨哗（ ）啦哗（ ）啦地下。 哗 小艇消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗（ ）笑和告别的声音。 哗哗响 huā huá huā huá 喧闹 哗啦 哗众取宠 拟声词 huā 多音字 1 2 3 4 5 6 问题一：思考课文围绕小艇写 了哪几方面的内容？ 1 2 3 4 5 6 外形 坐船感受 船夫 驾驶技术 船与人们生活的关系 小艇是主要交通工具 默读第1自然段，说说这个自然段告诉了我们什么，在文中有何作用。 总领全文、点明中心，为下文_________作铺垫。 介绍小艇 小艇独特的外形 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 问题二：细读课文第2自然段，说说这段内容写出了小艇的哪些特点，并圈出来描写小船特点的词语。 独木舟 长、窄、深 新 月 两头翘起 水 蛇 轻快灵活 威尼斯小艇 长 窄 深 二三十英尺长 （6-9m） 小艇独特的外形 新 月 水 蛇 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深。船头和船艄向上翘起,行动轻快灵活。 对比 •••••••• ••••• ••• 体会加点部分的表达效果。 动静结合做比喻，形象生动，给人留下深刻印象。 静 动 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 乘坐小艇很舒服、很享受 舒服 惬意 细读课文第3自然段，边读边想象文中描写的情景。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 读课文第4自然段，找出中心句。 4 平稳地穿过；速度 非常快;能急转弯 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 行船速度极快 遇到极窄的地方 不管怎么拥挤 操纵自如，毫不手忙脚乱 左拐右拐地挤过去 船夫高超的 驾驶技术。 第4段写了船夫在三种情况下的应对，展现他的高超技术。 船多速度快 操纵自如 拥挤 左拐右拐 挤过去 河窄 平稳地穿过、急转弯 交流互动 为什么船夫的驾驶技术特别好呢？ 因为小艇是“主要交通工具”，船夫 日久天长地驾驶小艇，熟能生巧，练就了 这身好本领，所以驾驶时技术非常娴熟， 也充满自信。 $