21.1 四边形及多边形专项练习 -2025-2026学年人教版八年级下册数学

2026-05-14
| 12页
| 121人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.1 四边形及多边形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 525 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 xkw_076029450
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57869360.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 四边形及多边形 一、选择题(共10小题) 1.(2025秋•桥西区期末)过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是(  ) A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 2.(2025秋•宜阳县期末)把一个四边形截去一个角,剩下的多边形是(  ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.三角形或四边形或五边形 3.(2025秋•通州区期末)若一个五边形的每个内角都是x°,则x的值是(  ) A.108 B.90 C.72 D.60 4.(2025秋•萧县期末)如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成2023个三角形,那么这个多边形是(  )边形 A.2026 B.2025 C.2024 D.2023 5.(2025秋•蓬莱区期末)一个多边形的内角和比四边形的内角和多720°,并且这个多边形的各内角相等,则这个多边形的一个外角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.135° 6.(2025秋•博山区期末)如图,在△ABC中,∠C=45°,沿虚线剪去∠C,则∠1+∠2=(  ) A.225° B.215° C.205° D.195° 7.(2026•沈丘县一模)已知正多边形的一个外角等于45°,那么这个正多边形的边数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.(2024秋•昆明校级期末)一个正多边形的每一个外角都是40°,则这个正多边形的内角和为(  ) A.1620° B.1440° C.1260° D.1080° 9.(2025春•文登区期中)如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是(  ) A.180° B.270° C.360° D.540° 10.(2025春•亳州期末)五边形的内角和是(  ) A.540° B.720° C.900° D.1080° 二、填空题(共10小题) 11.(2026•重庆模拟)正多边形一个外角的度数是36°,则该正多边形的内角和是     . 12.(2026•秦都区校级模拟)已知在一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是    边形. 13.(2026•长沙一模)若正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的内角和等于    . 14.(2026•雁塔区校级一模)一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,则这个多边形的边数为     . 15.(2025秋•江北区校级期末)一个多边形的内角和比它的外角和多180°,则这个多边形的边数为    . 16.(2025秋•武侯区校级期末)从n边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个n边形分成7个三角形,则这个n边形的对角线条数是    条. 17.(2025秋•宝鸡校级期末)过八边形的一个顶点的所有对角线,可以将这个八边形分成    个三角形. 18.(2025秋•姜堰区期末)如图,在四边形ABCD中,∠C的外角是∠C的3倍,则∠C=    . 19.(2025秋•海南期末)如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是     . 20.(2025秋•济宁校级期末)如图,五边形ABCDE的一个内角∠A=108°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于    . 三、解答题(共4小题) 21.(2025秋•宜昌期末)阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题: (1)“多边形内角和为2020°”,为什么不可能? (2)明明求的是几边形的内角和? (3)多加的那个外角为多少度? 22.(2025秋•浑南区期末)过多边形某个顶点的所有对角线,将这个多边形分成10个三角形,那么这个多边形是几边形? 23.(2025春•北林区校级期中)一个多边形,除了一个内角外,其余各内角之和为2750,求这个多边形的边数以及被去掉的那个内角的度数. 24.(2025春•朝阳区校级期中)如图所示,请你用一条直线去截这个多边形,使得到的新多边形分别满足以下条件.(画出图形,把截去的部分打上阴影) (1)在图①中画出的新多边形的内角和比原多边形的内角和增加了180°. (2)在图②中画出的新多边形的内角和与原多边形的内角和相等. (3)在图③中画出的新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了180°. (4)将多边形只截去一个角,截后形成的多边形的内角和为1800°,原多边形是    边形. 一、选择题(共10小题) 1.【答案】C 【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线,可组成n﹣2个三角形,依此可得n的值. 【解答】解:根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线,可组成n﹣2个三角形, ∴n﹣2=5,即n=7. 故选:C. 2.【答案】D 【分析】沿对角线剪,沿一个角剪,沿一个角上方一点剪,进而得出结论. 【解答】解:如图①沿一个角上方一点剪,剩下的多边形是四边形; 如图②沿一个角剪,剩下的多边形是五边形; 如图③沿对角线剪,剩下的多边形三角形. 故选:D. 3.【答案】A 【分析】先根据公式求出五边形的内角和,再除以多边形的内角个数得到每个内角的度数. 【解答】解:∵n边形内角和公式为(n﹣2)×180°,五边形边数为5, ∴五边形内角和为(5﹣2)×180°=540°, ∵五边形每个内角都是x°, ∴x540=108, 故选:A. 4.【答案】B 【分析】根据从n边形的一个顶点出发作它的对角线,将n边形最多分成(n﹣2)个三角形进行求解即可. 【解答】解:∵从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成2023个三角形, ∴2023+2=2025,即这个多边形的边数为2025, 故选:B. 5.【答案】B 【分析】首先由题意得出等量关系,即这个多边形的内角和比四边形的内角和多720°,由此列出方程解出边数,进一步可求出它每一个内角的度数,即可解答. 【解答】解:设这个多边形边数为n,则(n﹣2)•180=360+720, 解得:n=8, ∵这个多边形的每个内角都相等, ∴它每一个内角的度数为1080°÷8=135°, ∴外角为:180°﹣135°=45°, 故选:B. 6.【答案】A 【分析】先根据三角形内角和求出∠A+∠B的度数,再利用四边形的内角和求出∠1+∠2的度数即可. 【解答】解:在△ABC中,∠C=45°,沿虚线剪去∠C, ∴∠A+∠B=180°﹣∠C=180°﹣45°=135°, ∵∠A+∠B+∠1+∠2=360°, ∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=225°, 故选:A. 7.【答案】C 【分析】根据正多边形的外角和以及一个外角的度数,即可求得边数. 【解答】解:正多边形的一个外角等于45°,且外角和为360°, 则这个正多边形的边数是:360°÷45°=8. 故选:C. 8.【答案】C 【分析】多边形的外角和是固定的360°,依此可以先求出多边形的边数.再根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出多边形的内角和. 【解答】解:根据题意可知,多边形的边数为360°÷40°=9, ∴这个多边形的内角和为:180°×(9﹣2)=180°×7=1260°. 故选:C. 9.【答案】C 【分析】根据三角形外角的性质以及四边形内角和等于360°,即可求解. 【解答】解:如图, ∵∠E+∠F=∠ANM,∠ANM+∠A=∠BMD, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°, 故选:C. 10.【答案】A 【分析】根据多边形的内角和公式计算即可. 【解答】解:五边形的内角和为:(5﹣2)•180°=3×180°=540°. 故选:A. 二、填空题(共10小题) 11.【答案】1440°. 【分析】根据正多边形的边数=360°÷每个外角的度数以及多边形内角和=(边数﹣2)×180°进行解答. 【解答】解:∵正多边形一个外角的度数是36°,多边形的外角和是360°, ∴该正多边形的边数为:360°÷36°=10, ∴该正多边形的内角和为:(10﹣2)×180°=1440°. 故答案为:1440°. 12.【答案】六. 【分析】根据题意,设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和公式和多边形的外角和定理,可得(n﹣2)×180°=360°×2,解一元一次方程即可得出答案. 【解答】解:设这个多边形的边数为n, 由题意,得(n﹣2)×180°=360°×2, 解得:n=6,即这个多边形是六边形. 故答案为:六. 13.【答案】1080° 【分析】先根据多边形的外角和定理求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式求出这个正多边形的内角和. 【解答】解:正多边形的边数为:360°÷45°=8, 则这个多边形是正八边形, 所以该多边形的内角和为(8﹣2)×180°=1080°. 故答案为:1080°. 14.【答案】12 【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与外角和定理列出方程,求解即可得到答案. 【解答】解:设这个多边形的边数为n, 根据题意得, (n﹣2)×180°=5×360°, 解得n=12, 故答案为:12. 15.【答案】5. 【分析】根据题意列出方程(n﹣2)×180°=360°+180°求解即可. 【解答】解:设这个多边形的边数是n, 由题意得,(n﹣2)×180°=360°+180°, 解得n=5, 故答案为:5. 16.【答案】27. 【分析】根据从n边形一个顶点出发连接其余顶点可分割成(n﹣2)个三角形的规律,求出n值,再代入n边形对角线条数公式计算. 【解答】解:由题意,从n边形一个顶点出发分割三角形数为(n﹣2)个, 已知分成7个三角形,得n﹣2=7, 解得n=9, ∵n边形的对角线条数公式为, ∴这个n边形的对角线条数, 故答案为:27. 17.【答案】6. 【分析】根据多边形的对角线性质,过n边形一个顶点可将其分成(n﹣2)个三角形,即可求得答案. 【解答】解:根据多边形的对角线性质,过八边形的一个顶点的所有对角线可将八边形分成8﹣2=6个三角形. 故答案为:6. 18.【答案】45°. 【分析】根据∠C和与它相邻的外角的和是180°计算即可. 【解答】解:根据题意得∠C+3∠C=180°, 解得∠C=45°, 故答案为:45°. 19.【答案】540° 【分析】根据多边形内角和公式(n﹣2)×180°即可求出结果. 【解答】解:黑色正五边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°, 故答案为:540°. 20.【答案】288°. 【分析】先求出∠A的外角,再用360°减去该外角,即可得到∠1+∠2+∠3+∠4. 【解答】解:∵∠A=108°, ∴180°﹣108°=72°,即∠A的外角为108°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°﹣72°=288°. 则∠1+∠2+∠3+∠4的值为288°. 故答案为:288°. 三、解答题(共4小题) 21.【答案】(1)见解析; (2)十三边形; (3)40°. 【分析】(1)根据多边形内角和公式判断即可; (2)根据多边形内角和公式判断即可; (3)由(2)即可得出答案. 【解答】解:(1)由多边形内角和180°(n﹣2)可知,多边形内角和是180的倍数,而2020不是180的倍数,故不可能是多边形内角和; (2)由多边形内角和180°(n﹣2)可知,2020÷180=11……40,所以n﹣2=11,所以n=13故多边形是十三边形; (3)由(2)计算可知余数为40°,所以多加的外角为40°. 22.【答案】见试题解答内容 【分析】经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n﹣2)个三角形,根据此关系式求边数. 【解答】解:设多边形有n条边, 则n﹣2=10, 解得:n=12. 所以这个多边形的边数是12, 答:这个多边形是十二边形. 23.【答案】这个多边形的边数为17;被去掉的那个内角的度数为130°. 【分析】设这个多边形的边数是n,则其内角和为(n﹣2)•180°,根据“2570°<这个多边形的内角和<2570°+180°”列出不等式组,解不等式组求得n的取值范围,根据n为整数即可得n的值;然后根据求得n的值计算出这个多边形的内角和,减去2570°即可得答案. 【解答】解:设这个多边形的边数为n,则其内角和为(n﹣2)•180°.依题意,得2570°<(n﹣2)•180°<2570°+180°, 解这个不等式组,得:16n<17, 因为n≥3,且n是整数, 所以n=17,即这个多边形的边数为17, 被去掉的那个内角的度数为:(17﹣2)•180°﹣2570°=130°. 24.【答案】(1) ; (2) ; (3) . (4)11或12或13. 【分析】(1)使得原多边形增加一条边,即可求解; (2)不改变原多边形的边数,即可求解; (3)使得原多边形减少一条边,即可求解; (4)由多边形内角和公式得(n﹣2)•180°=1800°,按不同截法,即可求解. 【解答】解:(1)由题意得:画出的新多边形的内角和比原多边形的内角和增加了180, (2)由题意得:画出的新多边形的内角和与原多边形的内角和相等, (3)由题意得:画出的新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了180°, (4)设新多边形的边数为n, 则(n﹣2)•180°=1800°, 解得:n=12, ①若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为11, ②若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为12, ③若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为13, 故答案为:11或12或13. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

21.1  四边形及多边形专项练习  -2025-2026学年人教版八年级下册数学
1
21.1  四边形及多边形专项练习  -2025-2026学年人教版八年级下册数学
2
21.1  四边形及多边形专项练习  -2025-2026学年人教版八年级下册数学
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。