内容正文:
九年·数学
学
校
九年级数学
题号
二
三
总分
得
分
姓
名
密
得分评卷人
一、选择题(每小题3分,共18分)
封
1.下列四个数中,比一3小的数是
班
级
线
A.-2
B.0
C.1.8
D.-10
内
2.科学研究表明人脑的神经元数量约为8600000个,数据8600000用科学记数法表示
考:
号
不
为
A.8.6×102
B.8.6×10
C.0.86×108
D.86X10
要
3.如图是由一个圆柱和一个圆锥组成的几何体,则它的俯视图是
答
题
B
密
正面
4.下列运算正确的是
封
A.√40÷√5=8
B.3x2·2x8=6x
线
"C.2026°-1=2025
D.(2a2)3=8a
外
5.中国“二十四节气”已被正式列人联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,如图
不
代表“大雪”,此图绕着它的中心,按下列角度旋转,能与其自身完全重合的是
()
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
写
D
考
号
姓
名
(第5题)
(第6题)
6.如图,在正方形ABCD中,分别以点A和B为圆心,大于受AB的长为半径作弧,两弧相
交于点E和F,作直线EF,再以点A为圆心,AD的长为半径作弧交直线EF于点G,连
接BG,若AB=10,则BG的长为
()
A.5
B.6
C.8
D.10
①数学试卷第1页
(共8页)
得分
评卷人
二、填空题(每小题3分,共15分)
7.分解因式:2m2-18=
8.若关于x的一元二次方程ax2一2x一1=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范
围为
9.如图,五边形ABCDE是正五边形,以AB为边,在五边形ABCDE的内部作菱形
ABCF,则∠FAE的度数为
A/m/8
2
10N
(第9题)
(第10题)
(第11题)
10.某玩具汽车的功率P(单位:W)为定值,行驶速度v(单位:m/s)与所受阻力F(单位:N)
是反比例函数关系,它的图象如图所示.当该玩具汽车受到的阻力为6N时,玩具汽
车的速度为
m/s.
11.如图,在等边△ABC中,AB=2,D是边AB的中点,以点C为圆心,CD的长为半径
作圆,交边AC于点E,交边BC于点F,则图中阴影部分的面积为
(结果保
留根号和π).
得分
评卷人
三、解答题(本大题共11小题,共87分)
12.(6分)先化简,再求值:(2a+b)2一(b-2a)(b+2a),其中a=-2,b=1.
考生
座位序号
①数学试卷第2页(共8页)
九年·数学
13.(6分)某校开展岗位体验劳动教育活动,设置了“A.安全小卫土”、“B.环卫小卫土”、
“C.图书管理小卫土”共三个岗位,每个岗位体验人数不限且每位同学只能从中随机
选择一个岗位进行体验,甲、乙两名同学都参加了此项活动,求这两名同学恰好在同
一岗位体验的概率.
14.(6分)某新能源汽车公司进行技术升级,升级后每小时组装的汽车数量比原来多15
辆,组装360辆汽车所用的时间与原来组装240辆汽车所用时间相等.求升级后每小
时组装多少辆汽车?
①数学试卷第3页(共8页)
15.(7分)如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶
点叫格点,点A、B、C均在格点上.分别按下列要求画图,保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中,画一个面积是13的正方形ABCD;
(2)在图②中,画一个钝角三角形AEF,且tanE=1;
(3)在图③中,在线段BC上找到一点M,使BM=3CM.
密
图①
图②
图③
封
(第15题)
线
内
16.(7分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E在BC上,AB=C,BE=DC.
不
(1)求证:AE=ED
(2)已知AB=2,CD=3,求△AED的面积.
要
B
U
答
(第16题)
题
①数学试卷第4页(共8页)
九年·数学
17.(7分)【活动背景】
如图,建筑物AC、BD的高度不可直接测量.为测量建筑物AC、BD的高度,技术员小
李用皮尺测得A、B之间的水平距离为150m,用测角仪在C处测得D点的俯角为
35°,测得B点的俯角为45°.
【问题解决】
请运用技术员小李提供的数据求出建筑物AC、BD的高度(结果保留整数,参考数据:
sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70).
密
封
150mB
(第17题)
线
18.(8分)某校开展了关于“厨艺,电工,木工,园艺,编织”五大劳动课程知识竞赛.现从
七、八年级学生的竞赛成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩(成绩为百分制且为整
数)进行整理、描述和分析(成绩均不低于60分,用x表示,共分四组:A.90≤x≤
内
100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.60≤x<70),下面给出了部分信息:
七年级学生竞赛成绩在B组的数据为:83,84,85,86,86,88,89
八年级20名学生的竞赛成绩为:62,65,68,72,74,75,78,80,82,85,87,88,90,92,
94,95,98,100,100,100.
不
抽取的七、八年级学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
七年级
84.25
a
99
要
八年级
84.25
86
b
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
,m=
答
(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的知识竞赛成绩较好?
请说明理由(写出一条即可);
(3)该校七年级有学生1500人,八年级有学生1300人,请估计该校七、八年级参加此
题
次知识竞赛成绩达到90分及以上的学生人数共有多少人?
抽取的七年级学生竞赛成绩扇形统计图
10%
C
m%
25%
35%
(第18题)
①数学试卷
第5页
(共8页)
19.(8分)甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中乙车因故停
留1小时,然后以原速继续向A地行驶,到达A地后停止行驶,原地休息.甲车到达B
地后,立即按原路原速返回A地(甲车掉头的时间忽略不计),甲、乙两车距各自出发
地的路程y(千米)与所用时间x(时)之间的函数图象如图.请结合图象信息解答下列
问题:
(1)乙车的行驶速度是
km/h,图中括号内应填入的数值是
(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)两车出发后几小时相距的路程为120千米?请直接写出答案.
4y千米
480
5
89x时
(第19题)
20.(10分)如图,在△ABC中,AC=BC=5,cosB=号,动点P从点A出发,沿折线AC
一CB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,当点P不与△ABC的顶点重合时,
过点P作PD⊥AB于点D,以PD、PC为邻边作平行四边形PDEC.设平行四边形
PDEC的面积为S,点P运动的时间为t秒(t>0),
(1)AB的长为
(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)当四边形PDEC是轴对称图形时,直接写出t的值
(第20题)
①数学试卷第6页(共8页)
九年·数学
21.(10分)【问题情境】综合与实践课上,老师让同学们以“平行四边形的折叠”为主题开
展数学活动.已知口ABCD中,AB<AD,点E、F、G、H分别在□ABCD的边AB、
BC、CD、DA上
【操作判断】(1)如图①,若点E、G分别是AB、CD边的中点,分别沿EP和GH折叠
□ABCD,使点B与点A重合,点D与点C重合,
①四边形AFCH
平行四边形(填“是”或“不是”);
②若四边形AFCH是矩形,求∠B的度数;
〖迁移思考】(2)如图②,沿HF折叠口ABCD,点B恰好与点D重合,求证:四边形
BFDH是菱形;
〖拓展探素】(3)如图③,若点F为边BC的中点,沿AF折叠,点B的对应点为点P,延
长AP与射线CD交于点G.若AB=2,DG=0.5,请直接写出线段AG的长,
图①
图②
图③
(第21题)
①数学试卷第7页(共8页)
22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=x2十x+c与y轴交
于点N,顶点为A(1,一5),点P是该抛物线上的动点,其横坐标为m,过点P作PQ∥
x轴,交抛物线的对称轴于点Q,以PQ、PN为邻边作口PQMN.
(1)求该抛物线对应的函数解析式及点N的坐标;
(2)当该抛物线在点N与点P之间(包含点N和点P)的部分的最高点和最低点的纵
坐标之差为5时,求m的值;
(3)当口PQMN的面积被x轴平分时,求m的值;
密
(4)当该抛物线在口PQMN内部的点的纵坐标y随x的增大而减小时,直接写出m
的取值范围.
封
线
M
(第22题)
内
要
答
题
①数学试卷第8页(共8页)
九年级数学
参考答案
-、1.D2.B3.C4.D5.B6.D
=、7.2(m+3)(m-3)8.a>-1且a≠09.36°10.9
11.3-
三、12.解:原式=8a2十4ab,当a=一2,b=1时,原式=24.
13.解:画树状图如图
甲
由树状图可得,共有9种等可能性,其中这两名同学恰好在同一岗位体验的可能性
有3种,“这两名同学拾好在同一岗位体验的概率为子
14.解:设升级后每小时组装x辆汽车,则升级前每小时组装(x一15)辆汽车,根据题
意,得360=240,解得x=45,经检验,x=45是所列方程的解,且符合题意。
答:升级后每小时组装45辆汽车,
15.解:(1)如图①,正方形ABCD为所求.
(2)如图②,三角形AEF为所求(不唯一).
(3)如图③,点M为所求.
图①
图②
图③
(AB EC,
16.(1)证明:在△ABE和△ECD中,:∠B=∠C,∴.△ABE≌△ECD(SA》,
BE CD,
.'.AE ED.
(2)解:号
17.解:延长BD交过C点的水平线于点E,,∠CAB=∠ECA=∠ABE=90°,'.四
边形ABEC为矩形,.∠BEC=0°,CE=AB=150m,BE=AC,在Rt△C)E
中,:tan∠DCE=
2DE=50tan35≈105(m,在RIABCE中,:∠BE
=45°,∴.BE=CE=150(m),.AC=BE=150m,B)=BE-DE=45(m).
答:建筑物AC的高度为150m,建筑物BD的高度约为:5m.
一①-
18.解:(1)85.5;100;30.
(2)八年级学生的知识竞赛成绩较好,理由如下:,”七年级的众数小于八年级的众
数,'。八年级学生的知识竞赛成绩较好(答案不唯一).
(31500×30%+1300×易=970(人).
答:估计90分及以上的学生人数为970人.
19.解:(1)60;300.
(2)设甲车返回时y与x之间的函数关系式为y=x十b,,'由图象可知甲共用8h,则
返回时的函数图象过点(8,0)和(4,480),十6=480
解得
k=-120,
8k十b=0,
b=960,
则y=-120x+960(4≤x≤8).
(32h或号h或号h
20.解:(1)8.
(2)当0<<号时,S=-+,
251
5;
当<<5时,=-+得-24
251
31=第或1=
161
21.解:(1)①是.
②∠B=45°.
(2)证明:由折叠的性质可知∠DHF=∠BHF,BH=HD,BF=FD,
.□ABCD,AD∥BC,∴∠DHF=∠BFH,∴∠BHF=∠BFH,BH=
BF,∴.BH=HD=BF=FD,∴.四边形BFDH是菱形.
(3)AG=3.5或4.5.
22.解:(1)抛物线的解析式为y=x2一2x一4,点N的坐标是(0,一4).
(2)当m<0时,最高点为P(m,m2-2m-4),最低,点为N(0,-4),∴.m2一2m一
4一(-4)=5,解得m1=1+√6(舍),m2=1-√6;当m>2时,最高点为P(m,
m2一2m-4),最低,点为A(1,-5),.m2-2m-4-(-5)=5,解得m1=1-
√5(舍),m2=1+W5.
综上,m的值为1一√6或1+√5.
(3)由题意,得n2-2m一4=4,解得m1=-2,m2=4.
(4)m>2或1<m<2.
①一