湖南省岳阳市第二中学2025-2026学年下学期七年级期中学情调研数学试卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

湖南省岳阳市第二中学2026年下学期七年级期中学情调研数学试卷 一、单选题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.下列实数中是无理数的是(  ) A.3.1415926 B. C. D. 2.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3.若,则下列不等式不一定成立的是(  ) A. B. C. D. 4.在数轴上表示 的点可能是 (  ) A.A点 B.B 点 C.C点 D.D点 5.下列结论正确的是(  ) A. B.的平方根是 C.若,则 D.64的立方根是 6.一次知识竞赛共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小聪有一道题没答,竞赛成绩超过80分,设小聪答错了x道题,则(  ) A.5(19+x)-2x>80 B.5(19-x)-2x>80 C.5(19-x)+2x>80 D.5(20-x)+2x>80 7.若展开后的结果中不含项,则m的值为(  ) A. B. C. D. 8.关于的不等式组,其解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 9.若方程组的解,满足,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 10.我们把叫集合,其中1,3,叫做集合的元素,集合中的元素具有确定性,互异性(如),无序性(即改变元素的顺序后,新集合与原集合相等).已知集合,集合,若,则的值是(  ) A.4 B.2 C.0 D.-2 二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.的算术平方根是    12.比较大小:   (填“>”或“<”). 13.已知,,则   . 14.若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是   . 15.若与是正数n的两个平方根,则n=   . 16.若关于的不等式组只有3个整数解,则的取值范围是   . 三、解答题(本题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.计算: 18.计算 (1) (2) 19.先化简,再求值: 其中x =-3. 20.解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出它的所有整数解. 21.小王周末参与2026年湖南足球超级联赛(简称“湘超”)的赛事文创推广社会实践活动,负责筹备湘超主题周边产品,已知4个纪念徽章的成本与5个吉祥摆件的成本相同;采购3个纪念徽章和10个吉祥摆件成本总共需要220元. (1)求每个纪念徽章和每个吉祥摆件的成本; (2)若小王计划用不超过1800元购进这两种产品共100个,购进的吉祥摆件数量不多于纪念徽章数量的2倍,那么小王有多少种采购方案?请帮他算一算. 22. 已知的平方根是,的立方根是2,. (1)求a、b、c的值; (2)求的算术平方根. 23.将四个长为a,宽为b的长方形(如图1),拼成如图2的“回形”正方形和正方形. (1)观察与发现:请你观察图2直接写出,,之间的一个等量关系式为   ; (2)运用与探究:根据(1)的结论,解决下列问题:,,求的值; (3)实践与拓展:将两个正方形、按如图3摆放(点H与点A重合),若两个正方形面积之和为106,,求图中阴影部分面积和. 24.请阅读以下材料,并解决问题: 材料一:我们知道,解不等式组求解集有一口诀:大小小大取中间。对于解集取中间的不等式组(比如:,,,) , 我们规定其“青一距离”均为, 不等式组的整数解称为不等式组的“求真点”.例如:的“青一距离”, “求真点”为,,0, 1, 2. 材料二:对于两个不等式组成的不等式组,我们求其解集就是分别解这两个不等式,再取其解集公共部分;类似的,对于三个或三个以上的不等式组成的不等式组,我们依然是分别解出每一个不等式,再求出它们解集的公共部分. (1)不等式组的“青一距离”    ;“求真点”为   ; (2)若不等式组的“青一距离”,求m的取值范围; (3)若不等式组的“青一距离” , 此时是否存在实数n使得关于y的不等式组 恰有2个“求真点”,若存在,求出n的取值范围;若不存在,请说明理由. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:A、3.1415926是有限小数,属于有理数,选项错误; B、是无限不循环小数,是无理数,则也是无限不循环小数,是无理数,选项正确 C、是分数,属于有理数,选项错误; D、,3是整数,属于有理数,选项错误. 故答案为:B. 【分析】根据无限不循环小数是无理数逐项判断解答即可. 2.【答案】A 【解析】【解答】解: 正确; 故不正确; 故不正确; 故不正确. 故答案为:A . 【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式的运算法则逐项判断解答即可. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:若a>b, 两边同时减去2得a-2>b-2,则A不符合题意,由a>b得b<a,则B不符合题意, 两边同时乘以-2得-2a<-2b,则C不符合题意, 当m<0时, 则D符合题意, 故答案为:D . 【分析】利用不等式的性质逐项判断即可. 4.【答案】C 【解析】【解答】解:∵25<28<36, ∴ 即, 则数轴中点C符合题意. 故答案为:C. 【分析】先估算在哪两个整数之间,然后结合数轴即可得出答案. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:A: ,运算正确; B:没有平方根,原运算错误; C: 若,则 或0,原运算错误; D: 64的立方根是,原运算错误; 故答案为:A . 【分析】根据立方根的性质、平方根、立方根的定义逐项判断解答即可. 6.【答案】B 【解析】【解答】解:设小聪答错了x道题,则答对了20-1-x=(19-x)道题, 依题意得:5(19-x)-2x>80. 故答案为: B . 【分析】设小聪答错了x道题,则答对了20-1-x=(19-x)道题,根据总分=5×答对题目数-2×答错题目数,结合小聪竞赛成绩超过80分,即可得出关于x的一元一次不等式,此题得解. 7.【答案】A 【解析】【解答】解:原式 (6+m)x+6, ∵结果中不含 项, 解得:m=-2. 故答案为:A . 【分析】根据展开后的多项式中不含 项,则展开后的多项式中 项的系数为0,由此即可解答本题. 8.【答案】A 【解析】【解答】解:, 解不等式①得x>-1, 解不等式②得x≤2, ∴不等式组的解集为-1<x≤2, 数轴上表示为 , 故答案为:A . 【分析】先解两个不等式求出解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到公共部分,然后表示在数轴上解答即可. 9.【答案】B 【解析】【解答】解:将两方程相加可得:4x+4y=k+4, 即 解得:-4<k<4, 故答案为:B . 【分析】把方程组中的两方程相加可得到4(x+y)=k+4,再把等式变形为 再根据0<x+y<2可得到关于k的一元一次不等式组,求出k的取值范围即可. 10.【答案】D 【解析】【解答】解:由题意可知x≠0, xy≠0, 又∵A=B,集合. 且 ∴x-y=0,即x=y, ∵A=B,此时A={0, |x|, x}, B={x, x2, 0}, 由集合互异性得|x|≠x,故x<0, |x|=-x, 又∵A与B元素对应相等,得 ∵x≠0,两边同除以x得x=-1, ∴y=x=-1, ∴x+y=-1+(-1)=-2, 故答案为:D . 【分析】根据A=B推出x、y的关系,再结合集合性质求解x、y的值,最后求x+y的值即可. 11.【答案】 【解析】【解答】解:, ∴ 的算术平方根为, 故答案为: . 【分析】先求出的值,然后计算算术平方根解答即可. 12.【答案】> 【解析】【解答】解: 故答案为:>. 【分析】先求出两个数的平方,再根据正数的平方越大,则原来的数越大,判断出 的大小关系即可. 13.【答案】135 【解析】【解答】解: 故答案为: 135. 【分析】逆用同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则计算即可. 14.【答案】±8 【解析】【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式, ∴x2+mx+16=(x±4)2, =x2±8x+16. ∴m=±8, 故答案为:±8. 【分析】完全平方式是一个三项式,其中有两项能写成一个整式的完全平方,且它们的符号相同;第三项是完全平方项底数积的2倍,符号可加可减,根据定义即可得出答案。 15.【答案】​​​​​​​ 【解析】【解答】解:∵ 若与是正数n的两个平方根, ∴5x+12+6-x=0, 解得x=, ∴正数n为(6-x)2=, 故答案为: . 【分析】根据一个正数的两个平方根的和为0,求出x的值,然后求出正数n的值解答即可. 16.【答案】 【解析】【解答】解: 解不等式①得x>4, 解不等式②得x<a-1, ∴不等式组的解集为4<x<a-1, ∵不等式组恰好有3个整数解5,6,7, 解得 故答案为: 【分析】先求出每一个不等式的解集,然后根据题意得到 ,求出a的取值范围解答即可. 17.【答案】解: . 【解析】【分析】先运算算术平方根、立方根和绝对值,然后加减解答即可. 18.【答案】(1)解: ; (2)解: . 【解析】【分析】(1)先计算积的乘方,再运用单项式乘单项式,单项式除单项式进行计算即可; (2)先运用多项式乘多项式,单项式乘单项式进行计算,再合并同类项即可. 19.【答案】解: ∵x=-3 ∴原式 【解析】【分析】运用整式乘法公式展开并合并同类项,最后直接代入求值. 20.【答案】解:, 由①得, 由②得, 解得, 解集为:, 不等式组的所有整数解为. 【解析】【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解集,然后确定这个范围内的整数解即可. 21.【答案】(1)解:设每个纪念徽章成本为元,每个吉祥摆件成本为元,根据题意可得 解得 答:每个纪念徽章成本为20元,每个吉祥摆件成本为16元. (2)解:设购进纪念徽章个,则购进吉祥摆件个,为正整数, 根据题意可得 解得, 因为为正整数,所以的取值为 的可取值个数为 答:小王共有种采购方案. 【解析】【分析】(1)根据题干给出的两个等量关系,设未知数列二元一次方程组求解得到两种产品的成本; (2)根据总费用不超过1800元,吉祥摆件数量不超过纪念徽章数量2倍两个限制条件,列一元一次不等式组,求出符合条件的正整数解的个数,即可得到采购方案的数量. 22.【答案】(1)解:的平方根是,的立方根是2,, ,,, ,, (2)解:由(1)可知,,,, , 的算术平方根是5. 【解析】【分析】(1)根据平方根、立方根,以及算术平方根定义可列出方程2a-1=9,b-9=8,2c-6=0,进而求解即可; (2)先计算,再求算术平方根即可. 23.【答案】(1) (2)解:∵,, ∴, ∴. (3)解:设正方形的边长为a,正方形的边长为b, 由题意得,,, ∵,即, ∴, 又∵,而, ∴, ∴ . 【解析】【解答】(1)解:图2整体上是边长为(a+b的正方形,因此面积为 ,中间小正方形的边长为(a-b,因此面积为 四个长方形的面积和为4ab, 故答案为:. 【分析】(1)根据大正方形的面积等于4个小长方形面积和小正方形面积之和,可得结论; (2)利用(1)中关系式计算可得结论; (3)利用三角形的面积公式计算出阴影部分的面积,然后整体代入即可. 24.【答案】(1)3;,, (2)解:, 由①得:, 解得:, 由②得:, ∴, 解得:, 由③得:, ∵不等式组的“青一距离”, ∴不等式组的解集为:, ∴当,即, ∴不等式的解集为, ∴, ∴, 解得:, 此时, 当时,即时,不等式③成立, 当时,即, ∴不等式的解集为, ∴, ∴, ∴, 此时:, 综上:. (3)解:∵不等式组的“青一距离” , ∴, 解得:, ∴化为, 由①得:, 由②得:, ∵关于y的不等式组恰有2个“求真点”, ∴不等式组的解集为:,且有2个整数解, 则存在这样的整数满足: , 由③得:, 由④得:, 当时,可得:, 此时, 当时,可得:, 此时, 当时,符合题意, 当为另外的整数时,不等式组无解; 综上:或. 【解析】【解答】 解:(1) 解不等式①,得x>-2. 解不等式②,得x≤1. ∴不等式组的解集为-2<x≤1. ∴“青一距离” L=1-(-2)=3,“求真点”为x=-1,0,1. 故答案为:3;-1,0,1. 【分析】(1)解不等式求出解集,然后根据“青一距离”和“求真点”的定义解答即可; (2)分别求出三个不等式的解集,根据“青一距离”的定义求出m-1>0,即可得到,求出m的取值范围,然后分为或两种情况最后得到m的取值范围即可; (3)根据不等式组的“青一距离”求出a的值,代入不等式组,根据“求真点”的个数得到且,然后分为或两种情况求出n的取值范围解答即可. 学科网(北京)股份有限公司 $

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