23 快乐的小河 第一课时 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

快乐的小河 第1课时 统编版二年级上册语文 1 同学们，你们去过小河边吗？河里有什么？我们在小河边玩很快乐，小河也很快乐，今天我们就来学习课文《快乐的小河》。 2 合作探究 图示示例 探究一 初读课文，认识生字 阅读任务： ①自由轻声读课文，注意读准字音，读通句子，标出自然段序号。 ②把不认识的字圈出来，可以先猜一猜，再和同学交流，最后查字典验证，弄清读音后，再多读几遍。 3 zhuàng yuàn ruǎn wū cí xiáng liàng 撞 怨 软　呜 慈 祥　 量 diē shuāi cā zán tuī shǐ jiān yìng 跌　摔 擦 咱 推 驶 坚 硬 4 撞头 抱怨 松软 呜咽 慈祥 力量 跌倒 摔坏 擦洗 咱们 推进 行驶 坚硬 5 扌+童 车+欠 口+乌 口+自 ⻊+失 扌+率 扌+察 撞 软 呜 咱 跌 样-木+礻 难-又+扌 竖-立+土 祥 推 坚 加一加 换一换 摔 擦 6 小河抱怨大山撞疼了他。 慈祥的大山开导小河要勇敢地向前奔跑。 不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么？ 借助词语和语境 7 驶（ ）（ ） 硬（ ）（ ） 组词识字 行驶 驾驶 坚硬 强硬 8 合作探究 游 戏 爱 呢 跳 咱 左右结构 上下结构 游、戏、呢、跳、咱 爱 探究二 规范书写本课要求会写的字 9 10 眼泪 水花 青草 游戏 只有 可爱 可以 多少 咱们 田野 大地 远方 11 合作探究 探究三 分角色朗读课文，感受小河的快乐 小组分角色朗读 角色：小河、大山、泉水、瀑布和旁白。 小组：5个人一个小组，分角色进行朗读。 12 换角色朗读课文，体验不同角色的情感 小河：快乐 大山：慈爱 泉水：友好 瀑布：勇敢 13 这节课，我们认识了“撞、怨”等15个生字；会写了“游、戏”等6个字；会写了“眼泪、水花”等12个词语；分角色朗读了课文，感受了不同角色的情感。 14 规范书写“游、戏”等6个字。 $