新疆喀什市2025-2026学年高一化学下学期阶段性测试（人教版必修二）

喀什市高一化学下学期阶段性测试（人教版必修二）（答案及解析） 贴条形码区 姓名： 考号： 班级： 注意1 请在规定的答题区域内作答 事项2 客观题正确填涂方法 错误填涂方法 √ × ＼ ● 一：选择题：（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1-5 D D C B C 6-10 C C D D B 11-15 A D B D B 二、填空题（本大题共5个空，每空2分，共10分） 16．每空2分，共8分 ②③、⑤⑦、⑥⑧、①④ 17．（每空2分，共8分） 0.1 mol·L-1·min-1；2 ；20% ； 0.75mol/L 18．（本题共2个空，共10分） （I）②④ （II） ① B CH4＋10OH－－8e－===CO＋7H2O ②4NA 1mol 19. （共13分） （1）变红（2分）；褪色（2分）；溶液为蓝色（2分）；（2分） （2）氧化性、酸性（1分）； （3）（2分）； （4）（2分）； 20.（每空2分，共16分）   取代      红     ↑                    酯化或取代      学科网（北京）股份有限公司 $ 注意：装订线内请勿答题！ . ************************* ********************** ************************************** 班 级 学 校 姓 名 喀什市高一化学下学期阶段性测试（人教版必修二） （试题原卷） 考生须知： 1．本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共5页，答题卷共2页． 2．满分100分，考试时间90分钟． 相对原子质量：H：1 S：32 O：16 Cl：35.5 N ：14 C ：12 Na ：23 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分．请按答题卷中的要求作答） 1．为了延长水果的保鲜期，下列的水果存放方法最合适的是 （ ） A．放入敞口的容器中 B．放入密封的容器中 C．放入充有少量乙烯的密封容器中 D．放入有浸泡过高锰酸钾溶液的硅土的密封容器中。 2．化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是（ ） A．中国电科38所研发的实际运算性能业界同类最强的“魂芯二号A”芯片主要成分为单质硅 B．“霾尘积聚难见路人”，雾霾可能产生丁达尔效应 C．世界最长跨海峡公铁两用大桥—平潭海峡大桥已经贯通，桥上钢轨属于铁合金材料 D．“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色来自氧化铁 3．下列说法中错误的是(　　) A．无论乙烯的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关 B．无论使用溴的四氯化碳溶液还是酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D．乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼 4. 下列反应中，硝酸既表现酸性，又表现氧化性的是（ ） A．Fe(OH)3与稀硝酸反应 B．Cu与稀硝酸反应 C．CuO与稀硝酸反应 D．Al(OH)3与稀硝酸反应 5．下列有关化学用语表示正确的是（ ） A．次氯酸的电子式 第1页 共6页 B．S2－的结构示意图： C．质子数为53，中子数为78的碘原子：13153I D．NH4I的电子式： 6．下列反应既是氧化还原反应，又是吸热反应的是 A．铝片与稀H2SO4的反应 B．NaOH溶液与稀H2SO4的反应 C．灼热的炭与CO2的反应 D．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 7．用氮化硅(Si3N4)陶瓷代替金属制造发动机的耐热部件，能大幅度提高发动机的热效率。工业上用化学气相沉积法制备氮化硅的反应如下：3SiCl4(g)＋2N2(g)＋6H2(g) Si3N4(s)＋12HCl(g)　ΔH<0，一定温度下，恒容密闭容器中进行该反应，下列措施能增大正反应的反应速率的是(　　) A．分离出少量氮化硅　　　B．降低温度 C．充入氮气　　 D．充入氦 8. 关于下列有机反应的说法中，不正确的是 ( ) A．CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl是取代反应 B．CH2＝CH2＋Br2CH2Br－CH2Br是加成反应 C．是取代反应 D．2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O是加成反应 9．下列有机物不能通过乙烯的加成反应制取的是 ( ) A．CH3CH2Cl B．CH2ClCH2Cl C．CH3CH2OH D．CH3CHCl2 10.流动电池是一种新型电池。其主要特点是可以通过电解质溶液的循环流动，在电池外部调节电解质溶液，以保持电池内部电极周围溶液浓度的稳定。北京化工大学新开发的一种流动电池如图所示，电池总反应Cu+PbO2+2H2SO4CuSO4+PbSO4+2H2O。下列说法正确的是( ) 第2页 共6页 A.a为正极，b为负极 B.该电池工作时PbO2电极附近溶液的pH增大 C.电子从a极经外电路流向b极，再从b极经内电路流向a极，形成闭合的回路 D.调节电解质溶液的方法是补充CuSO4 11．根据下表中烃的分子式排列规律，判断空格中烃的同分异构体数目是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 12．用如图所示装置制取表中的四种纯净干燥的气体(图中加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中正确的是（） 气体 a b c d CO2 稀盐酸 CaCO3 饱和Na2CO3溶液 浓H2SO4 Cl2 浓盐酸 MnO2 NaOH溶液 浓H2SO4 SO2 稀H2SO4 Cu 品红溶液 浓H2SO4 H2 稀盐酸 锌粒 NaOH溶液 浓H2SO4 A．CO2 B．Cl2 C.SO2 D. H2 13．下列不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是 A． B．聚乙烯 C．乙炔 D． 14. 下列各组物质中，互为同分异构体的是（ ） A．水与冰 B．红磷与白磷第3页 共6页 C． 与 D． 与 15．下列物质中，既能因发生化学反应使溴水褪色，又能使酸性高锰酸钾溶液褪色，还能在光照条件下与溴发生取代反应的是（ ） A． B．CH3CH2CH=CH2 C．CH3CH3 D． 二、填空题（共55分．） 16.（8分）下面列出了几组物质，请将物质的合适组号填写在空格上。同位素 ，同系物 ，同分异构体 ，同素异形体 。 ①金刚石与“足球烯”C60； ②D与T； ③16O、17O和18O； ④氧气（O2）与臭氧（O3）； ⑤CH4和CH3CH2CH3； ⑥乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3）； CH3 CH3 CH3 ⑦和； ⑧ 和 ； 17.（8分）把 3mol A气体 和 2.5mol B气体 混合于 2L 的密闭容器中，使它们发生反应： 3A(g) + B(g) xC(g) + 2D(g),5min后达到平衡，生成1molD，5min内， 测定C的平均速率为0.1mol·L-1·min-1 ： （1）D的平均速率__________ （2） C的系数x为_______。 （3）反应中B的转化率为_______。 （4）A的平衡浓度为______ 。 第4页 共6页 18.（10分）（I）下列装置能组成原电池的是 （填序号） （II）将CH4设计成燃料电池，装置如右图所示（A、B为多孔碳棒） ① （填A或B）处电极入口通甲烷，其电极反应式为 ； ②当消耗甲烷的体积为11.2 L（标准状况下）时，则导线中转移电子数为 ， 消耗KOH的物质的量为 。 19．（13分）实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。 (1)若乙试管中是紫色石蕊试剂，其变化为：___________（2分）；若乙试管中是品红溶液，其变化为___________（2分）；甲试管中反应后溶液颜色：___________（2分）；写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式：___________（2分）。 (2)在实验室中浓硫酸体现的化学性质有哪些：_______（1分）。 (3)装置乙的试管口部放有一团浸有碱液的棉花，棉花中通常是浸有饱和碳酸钠溶液，写出棉花中发生反应的化学方程式：__________________（2分）。 (4)为减少SO2的污染并变废为宝，我国正在探索在一定条件下用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2。该反应的化学方程式为___________（2分）。第5页 共6页 20．（16分）回答下列问题： I．断①键发生________反应，乙酸能使石蕊溶液变________色，其酸性比碳酸强。 (1)与钠反应的离子方程式为__________。 (2)与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为__________。 (3)与氧化铜反应的离子方程式为___________。 (4)与碳酸钙反应的离子方程式为__________。 II．断②键发生_____反应，与反应的化学方程式为___________。 第6页 共6页 座 位 考 场 学科网（北京）股份有限公司 $化学 命题双向细目表 科目： 满分： 填表人： 填表日期： 知识模块 知识点 题号 题型 分值 试题难易程度 认知能力层次 难度 预估值 容易 中等 较难 识记 理解 简单 应用 综合 应用 有机化合物 化学与生活 1 选择题 0.8 √ √ 无机物 化学与科技 2 选择题 0.5 √ √ 有机化合物 乙烯的化学性质 3 选择题 0.8 √ √ 氮及其化合物 硝酸的性质 4 选择题 0.8 √ √ 有机化合物 化学用语 5 选择题 0.8 √ √ 化学反应与能量变化 氧化还原反应、吸热放热 6 选择题 0.3 √ √ 化学反应与能量 影响化学反应速率的因素 7 选择题 0.6 √ √ 有机化合物 有机反应机理判断 8 选择题 0.8 √ √ 有机化合物 乙烯加成反应原理 9 选择题 0.8 √ √ 化学反应与能量 原电池原理 10 选择题 0.3 √ √ 有机化合物 同分异构体的书写 11 选择题 0.4 √ √ 实验 实验操作和现象 12 选择题 0.5 √ √ 氧化还原反应 高锰酸钾的氧化性 13 选择题 0.8 √ √ 有机化合物 同分异构体的区分 14 选择题 0.8 √ √ 有机化合物 官能团及性质 15 选择题 0.3 √ √ 物质分类 同位素、同系物、同分异构体、同素异形体的区分 16 填空题 0.8 √ √ 化学反应与能量 化学反应速率的相关计算，考察三段式 17 填空题 0.2 √ √ 化学反应与能量 原电池应用 18 填空题 0.4 √ √ 硫及其化合物 铜与浓硫酸的反应实验 19 填空题 0.4 √ √ 有机物 乙酸的结构性质 20 填空题 0.5 √ √ 合计 预估分值小计 原分值小计 比例 填表说明： 1.本表中知识模块、知识点、题号、题型、分值、试题难易程度、认知能力层次必填； 2.本表中“试题难易程度”的界定如下（此项必填）： 1)“容易”指预估试题难度系数值在0.7以上（平均得分率在70%以上）； 2)“中等”指预估试题难度系数值在0.4-0.7之间（平均得分率在40%-70%之间） 3)“较难”指预估试题难度系数值在0.4以下（平均得分率在40%以下） 3.本表中“认知能力层次”的界定如下（此项必填）： 1）“识记”指了解该部分知识点的定义、概念并能记忆和识别； 2）“理解”指对该部分内容在识记的基础上，能进一步理解有关的性能和规律并能做出正确解释； 3）“简单应用”指能运用该知识点分析解决简单的具体问题； 4）“综合应用”指能运用与该部分内容有关的多个知识点去分析和解决综合性的实际问题。 $