内容正文:
风车可以旋转
三年级数学下册
生活中的运动现象
一
轴对称
平移
剪纸
轴 对 称
①
一 初步感知图形的运动
风车可以旋转
电梯,
上下运动
推拉门,
左右移动
滑滑梯,
斜着滑下来
风筝,
随风飞上天
健身器材,
旋转
这个风筝有什么特点?
左边和右边是一样的
像这样左右一样的事物你在生活中还见过哪些?
生活中左右同样的物品
汽车正面
乒乓球拍
剪纸
观察下面的物体,说一说它们有哪些相同的特征。
二 认识轴对称图形
画一画 沿着上面物体的边沿,把它们画下来。
请同学们把这三个图形折一折,你发现了什么?
这些图形沿着一条线对折,图形两边能完全重合。
动手操作
这些图形都是对称的。
对折的这条线是对称轴
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
对称轴
对称轴一般用虚线表示
说一说:你在生活中还见到过哪些轴对称现象?
1
下面哪些图形是轴对称图形?
2条
4条
不是
无数条
不是
5条
3条
1条
做一做
三
1、下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”。
( )
( )
( )
( )
√
√
【选自教材P3 做一做 第一题】
做一做
三
2、下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。
【选自教材P3 做一做 第二题】
对称轴字符
①中 ②A ③E
④C ⑤6 ⑥7
轴对称
①
②
③
④
自创作业
课堂小结
四
这节课你有什么收获?
②
平 移
细心观察
电梯竖直向上或向下运动。
小朋友沿着滑梯斜着向下滑动。
一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动就是平移
一
二
生活实际
说一说,你在生活中还见过哪些平移现象?
做一做
三
1、下面现象中,哪些是平移现象?在( )里画“√”。
【选自教材P4 做一做 第一题】
( )
( )
( )
( )
√
√
做一做
三
2、想一想,哪几座小房子可以通过平移相互重合?
【选自教材P5 做一做 第二题】
①③⑥
②⑤
自创作业
下面哪个是平移现象,是的在( )里画“√”。
( )
( )
( )
√
课堂小结
四
这节课你有什么收获?
③
旋 转
细心观察
一
它们是怎样运动的?
风车的叶片是绕着中心点转动的。
像叶片、螺旋桨这样,绕着某一点转动的运动就是旋转
直升机的螺旋桨也是绕着中心点转动的。
生活实际
二
说一说:你在生活中还见过哪些旋转现象?
钟面上的时针是怎么运动的?
时针和分钟都是绕着中心点转的。
时针和分钟都是按1→2→3→……→12的方向转的。
逆时针
顺时针
与时针旋转方向相同的是
。
与时针旋转方向相反的是
。
顺时针旋转
逆时针旋转
照下面的样子做陀螺。
陀螺旋转后,转出的是什么图形?快试一试吧!
游戏活动
三
→ →
○
圆
在下面这些漂亮的剪纸中,就有我们所学的轴对称、平移和旋转。
平移
轴对称
旋转
轴对称
生活中的数学
四
做一做
五
1.下面现象中,哪些是旋转现象?哪些是平移现象?
【选自教材P6 做一做】
旋转
平移
旋转
旋转
旋转
自创作业
是平移的画“○”,是旋转的画“√”。
齿轮运转时。( )
拉抽屉时。( )
风车被风吹动时。( )
√
○
√
课堂小结
六
这节课你有什么收获?
④
剪 纸
情境导入
一
我们来折纸吧!
好呀!
我们折小人,看谁折的小人多!
了解知识
二
剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中,有一些图案是轴对称的。
你能画出轴对称图形的对称轴吗?
动手操作
三
你能剪出右边这样的纸人吗?
剪纸步骤:一折,二画,三剪
想一想:
折叠几次?
每次对折后是什么样的?
错误示范
错误一:
改正方法:把“手”画到边,剪到边
错误二:
改正方法:纸人的
身体必须画在纸的
折痕处。
再试试剪2个纸人。
对折1次能剪出1个纸人,对折2次就能剪出2个纸人。
折纸的方法不止一种。
再试试剪出更多个手拉手的纸人。
对折3次
对折4次
你能剪出下面的图案吗?
课堂小结
四
这节课你有什么收获?
小纸人的剪法,手作,剪纸折纸,好看视频 - 2345加速浏览器 13.8
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Lavf60.16.100
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