内容正文:
孔子云:君子登高必赋
登高望远,登高必赋是中国文人挥之不去的、潜在的情结。自古以来,无数文人墨客都喜欢登高抒怀,今天,我们一起学习北宋伟大诗人、政治家王安石的一首诗——《登飞来峰》,探究一下他登上高山后,会有怎样的情怀呢?
登飞来峰
王安石
飞来峰,即浙江绍兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,俗称“塔山”,古代传说此山自琅琊郡东武(今山东诸城)飞来。
另有一说,飞来峰在杭州西湖灵隐寺附近。公元1050年夏天,王安石在浙江鄞县任满,回江西临川故乡,路过杭州的时候,写了这首诗。
了解有关王安石的文学常识;
有感情地朗读诗歌,注意节奏和韵律,并能背诵、默写全诗。
整体感知诗意,体会诗人表达的情感,理解诗中所蕴含的哲理。
学习目标
王安石(1021——1086),字介甫,号半山,北宋政治家,文学家,思想家,唐宋八大家之一。当过宰相,在神宗皇帝支持下实行改革,历史上叫做“王安石变法”。主要作品:《临川先生文集》《元日》《梅花》等。
诗人简介
绝句:又称截句、断句、绝诗,四句一首,短小精粹。它是唐朝流行起来的一种汉语诗歌体裁,按照每句的字数,绝句可分为五言绝句、六言绝句和七言绝句,其中以五言绝句、七言绝句居多。
本诗是一首七言绝句。
文体知识
任务一:听读诗歌
登飞来峰
王安石
飞来山上/千寻塔,
闻说/鸡鸣/见日升。
不畏/浮云/遮望眼,
自缘/身在/最高层!
yuán
读出感情
既惊又喜
自信无畏
气势层层上升
要求:读准字音,读出节奏,读出感情。
登飞来峰
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
千寻塔:
很高很高的塔。寻,古代长度单位。八尺为一寻。塔:指应天塔。
闻说:
听说,听到。
不畏:
不怕。
自缘:
只因为。
眼:
视线。
任务二:读懂诗意
飞来峰顶耸立着千寻的高塔,
登飞来峰
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
听说鸡鸣时能看见朝阳升起。
不怕浮云遮住远望的视线,
只因为我身在塔的最高层。
大意:
前两句写景,写出了怎样的景象?运用了什么修辞手法?
用“千寻”这一夸张的词语,写峰上古塔之高,“闻说鸡鸣见日升”,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。侧面烘托了飞来峰的高。表现了诗人朝气蓬勃、对前途充满信心。
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
任务三:赏诗悟情
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
全诗的点睛之笔,由景生理,抒发政治抱负。“浮云” 比喻保守势力的阻挠;“不畏” 二字彰显诗人的无畏精神。诗人借此抒发了远大的抱负和志向,以及对未来充满着雄心壮志的情怀。
“日”比喻什么?“浮云”“最高层”各比喻什么?
“日”:帝王的象征。
“浮云”:浮云是邪臣的代称,诗中比喻当时的保守势力。“故邪臣蔽贤,犹浮云之障日。”(眼前的困难、障碍、挫折等)
“最高层”:暗喻政治上的最高决策层。
13
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层” 蕴含怎样的人生哲理?
这句诗蕴含的哲理是:只有站得高,才能看得远;只有拥有远大的志向与开阔的视野,才能不被眼前的困难与阻碍所迷惑。
《登飞来峰》为王安石三十岁时,初涉宦海所作。宋仁宗皇祐二年(1050)夏,王安石任浙江鄞县知县任满回江西临川故里,途经绍兴,此时诗人年轻气盛,抱负不凡,借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀。
后来王安石成为宰相,主持变法时曾宣言 “天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”,即天象的变化不必畏惧,人们的议论也不需要担心,祖宗的规矩不一定效法。其中一往无前、无所畏惧的气势在本诗中已表现得淋漓尽致。
知人论世
这首诗表达了王安石对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
从这首诗中,我们可以看出王安石有怎样的政治抱负呢?
这是一首借景说理的哲理诗,诗人登上千寻塔远望,踌躇满志,表现了他对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
课堂小结
思考:
在我们的学习中有哪些“浮云”?我们该怎么做?
他人的指责诋毁、前进路上的挫折、手机游戏的诱惑等等
坚持初心
努力奋斗
树立目标
积极向上
在学习过程中,要有长远的目标,不畏艰险、排除障碍,向理想迈进。
对比阅读,说说三首诗有何相同之处。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
拓展延伸
1.对比阅读,说说三首诗有何相同之处。
①朝代相同:都是宋代诗歌。
②体裁相同:都是七言绝句。
③结构相同:都是先写景后议论。
2.引入诗评,明确宋诗特点。
①“唐人诗主情,宋人诗主理。”——杨慎《升庵诗话》
②宋诗常常以议论为诗,这一类诗歌可称之为说理诗、哲理诗或理趣诗。除了借景说理,也可托物说理或是咏史说理。
我们在阅读这一类诗歌时,应仔细辨别所用手法,深入体会诗句中蕴含的哲理。
一、阅读下面两首古诗,完成1-2题。(7分)
【甲】登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【乙】登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
课堂练习
1.下列对【甲】【乙】两诗理解不正确的一项是( )
A.甲诗“悠悠”形容时间久远、空间寥廓,衬托个人的渺小,营造出苍茫孤独的氛围。
B.【乙】诗“浮云”一语双关,既是实写,又比喻守旧势力,也比喻困难、挫折、障碍等。
C.甲诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美,语言苍劲奔放,感染力强。
D.【乙】这首七言律诗,通过虚写登高看到的辉煌景象,揭示了“站得高,看得远”的哲理。
2.同是登高,这两首诗的情感一悲凉一雄壮,请结合两诗结尾两句具体分析。
D
《登幽州台歌》的后两句纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现了诗人理想破灭的孤寂郁闷的心情;《登飞来峰》的后两句把抽象事理寓于具体形象中,抒发了诗人高瞻远瞩、不畏艰难险阻、勇往直前、一展抱负的豪情壮志。
【解析】D.“【乙】这首七言律诗,通过虚写登高看到的辉煌景象”理解不正确。【乙】诗是一首七言绝句,通过实写登高看到的辉煌景象,揭示了“站得高,看得远”的哲理。
千寻之塔——夸张塔高
鸡鸣见日——衬托山高
不畏云遮目
身在最高层
勇往直前
积极进取
登飞来峰
借景抒怀
蕴含哲理
板书设计
Lavf58.46.101
$