福建南平市光泽县2025-2026学年下学期期中质量检测七年级道德与法治

★友 一、单项进 请在答题十 1有人说： 敢，最后别 A.青春是过 C.青春矛盾 2.以下是小 A.①② 3.倾向于独 这种青春期 南 A.闭锁心理 4.“腹有诗 A.自然大方 C.健康强壮 5.下列对校 序号 ① ② 解 ③ ④ A.①② 6.进入青春期 ①阅读正规的 ③向父母、老 A.①③ 2025一2026学年（下）期中质量检测 七年级道德与法治 (考试时间：90分钟：满分：100分钟) 情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 择题：（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个最符合题意的选项， 的相应位置填涂。) “青春，是与六个自己相逢：一个懵懂，一个热忧，一个叛逆，一个沉静，一个勇 个在蜕变。”对此理解正确的是 渡季，当尽情享乐无憾 B.青春时光美好，需身心协调发展 心理，必产生消极影响 D.青春重在成长，要事事追求完美 江同学整理的笔记，其中不恰当之处是 ①身体外形的变化 青春的邀约 生理变化 ②情感世界的丰富 欣然接受 ③性的发育和成熟 心理矛盾和困惑 ④阻碍我们成长，予以回避 B.①③ C.②④ D.③④ 处，回避集体活动，与人交往时感到紧张或疲惫，朋友极少，常常感到孤独和寂寞。 特有的心理现象称为 B.矛盾心理 C.独立心理 D.逆反心理 书气自华”提示我们青春之美在于 的仪态美 B.青春靓丽的容颜美 的形体美 D.文化修养的内在美 园生活“微行为”的微点评，正确的是 微行为 微点评 搀扶受伤的异性同学去医务室 这是同学间团结友爱相互帮助 课间与异性同学一起打打闹闹 可以扩大交往范围提高交往能力 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这是不正常的青春期心理现象 B.①③ C.②③ D.③④ 的小云想了解性知识，树立正确的性观念，增强自我保护意识。下列途径恰当的有 青春期教育读物 ②在网络上自行搜索学习 师咨询相关问题 ④同性同学之间悄悄议论 B.①④ C.②④ D.③④ 七年级《道德与法治》期中质量检测第1页共6页 7.公交车上，初中 旁边躲避，男青年 干什么？再这样我 A她们在公共场合 B.小丽没有认识到 C.应向小红同学学 D.男青年没有做出 8.观察如图，下列 A.情绪是比较低级的 B随着时间的推移， C情绪往往不稳定， D,情绪有明显的外在 9.耶克斯-多德森定 ①情绪是决定学习成 ②焦虑程度与学习效 ③学习应保持适度的 ④情绪影响着我们的 A.①② 10.小铭参加象棋比赛 在工作人员的帮助下 ①应该关注心理健康， ②遇到问题可以寻求 ③学会承受和转化消 ④情绪是比情感更为法 A.①② 11.12月7日，2025年 学们观看决赛直播，看 而生，也坚定了同学 ①情感是人基本的精神 ②情感反映我们对人对 ③要学会承受和转化消 ④通过观看比赛同学们 A.①② 12.下列能体现自尊的子 ①有则改之，无则加勉 ③富贵不能淫，贫贱不 A.①② 生小丽和小红发现有个男青年不停地往她们身上 即又挤了过来。小丽吓得不知所措，小红鼓起 就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。对两位 声呵斥，没有尊重他人 异性交往要把握好尺度 ,敢于并善于保护自己 害行为，不必大惊小怪 法正确的 ,情感相对高级 情感可转化为情绪 而情感相对稳定 表现，不断强化 (如下图)揭示了学习效率与焦虑水平的关 败的关键 率成正比 紧张焦虑 学习效率 B.①③ C.②④ 发挥失常，非常沮丧，产生挫败感。他登录 比解了心结，决心加强练习，争取下次取得 避免产生消极情绪 助，学会做情绪的主人 情感，促进我们不断成长 刻、稳定的内心体验 B.①④ C.②③ 我都国际乒联混合团体世界杯总决赛落幕， 到队员们团结拼搏，赛场上奏响国歌时热汇 立志报效祖国的决心和行动。这体现了 需求，随着时间的推移而消退 事的态度，促使我们作出行动 极情感，获得积极的情感体验 品味了美好情感，获得积极情感体验 3.①③ C.②④ 言警句是 ②先天下之忧而忧 能移，威武不能屈 ④纸上得来终觉浅 ①③ C.②④ 七年级《道德与法治》期中检测卷第2页共6 挤。她们感到害怕，不断往 勇气大声阿斥对方：“你想 生的做法认识正确的是 情绪 情感 系。从中我们可以得到的结 学习效率 焦虑程度 D.③④ 2355青少年网络服务平台， 成绩。这告诉我们 D.③④ 中国乒乓球队蝉联冠军。同 盈眶，荣誉感和自豪感油然 D.③④ 后天下之乐而乐 绝知此事要躬行 D.③④ 13.对右幅漫画中主人公的行为，下列认识正确的有 ①应知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行 @应珍视环卫工人的劳动和付出，自觉约束自己的行为 ③环卫工人就是负责打扫卫生的，不扔垃圾他们没事干 ④外出游玩就应该放松心情，不必在意是否影响公共环境 D.①④ A.①② B.②④ C.②③ 14“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了， 是优秀的人更懂得尊重别人。 这段话让我们知道 A.自尊的人能认可自己 B自尊的人不爱蔡虚荣 15”公文车已经启动，司机发现车后有一位挂着拐杖的老人在招手，便停车等待…”看到 C.自尊的人坚持人格独立 D.自尊的人懂得尊重他人 校园网站上推送的上述新闻，同学们纷纷发表评论。下列观点正确的有 A.司机尊重老人，能促进社会和谐融洽 B.老人不懂得尊重他人，让一车的人等待 C.司机不应该停车，没有遵守按时发车规定 16曼子使楚不卑不亢，伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”…他们都是捍 D尊重他人就应该满足他人的要求 卫人格尊严的典范。向他们学习，我们应当 ①拒绝他人的一切议论和批评 ②以自我为中心，摆脱他人的影响 ③积极维护自己的人格尊严 ④回击他人的侮辱诋毁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.道德与法治课上， 老师展示了以下两则古语，据此推测这节课的主题最有可能是 A.探素美好梦想 一袁木 B友谊伴我成长 苔花如小米，也学牡丹开。 C,树立青春自信 海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰一一林则徐 D.培养宽容品质 18.我国科学家近期成功实现全球首个双向自适应脑机接口临床应用；我国自主研发的“耐盐 碱稻”新品种在黄淮海等盐碱地区推广种植面积突破5000万亩。中学生在参加国际青少年创 新峰会时表示： “这些突破让我们在国际舞台上充满自信。”这种自信来源于 A我们对国家对社会的强烈责任感 B.我们在成长过程中所积累的实力 C.在和他人交往中所获得的肯定和认同 D.社会稳定发展国家繁荣富强 庥为什么不举 手回答呢？ 错了多去脸 19,针对图中右边男生的想法，你会告诉他 ①克服自身弱点，塑造完美自我 ②主动回答提问，积极锻炼自己 ③珍借青春时光，遇事无所畏惧 ④要树立自信心，相信“我能行” D.③④ A.①② B.①③ C.②④ :倔道值与法治》期中质量检测第3页共6页 20.学校组织篮球赛 敢上场。下列推导， ①小福全身心投入司 ②这次经历让小福耳 ③在队友的鼓励下， ④比赛时，小福发判 A.①→②→③→④ 21.习近平总书记十 须自为，跬步江山即 青年 ①自强不息，脚踏实 ③明辨是非，行已有 A.①③ 22.学校征集自强小 ①司马迁受宫刑之辱 ②曹雪芹于举家食粥 ③齐国饥民宁愿饿死 ④面对钻狗洞的羞辱 A.①② 23.2025年春节档热 我就扭转这乾坤”等 ①相信自己，学会自 ③激发潜能，勇于自 A.①② 24.道德与法治课上， A.珍爱我们生命 B.焕发青春活力 C.珍惜青春时光 D.和谐师生关系 25.无数科技工作者自 天问二号开启‘追星 器人亮出‘功夫模式 更让中国在国际舞台 A。自强的人都能够成 B.自强能让我们战胜 C.自强关系民族的命 D.只有科技工作者才 班里的主力在训练中骨折了，替补队员小福觉得自己篮球水平不够，不 能正确呈现小福成长过程的是 练，与队员密切配合努力提升个人技术 白了团队合作的重要性，对自己更加自信 小福决定勇敢面对，树立了上场的信心 出训练水平，为赢得比赛贡献了力量 B.①→③→②→④ C.③+④→①→②D.③-①→④→② )重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事 寥廊”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等，引用上述诗句旨在激励 地 ②不畏挫折，勇于创新 耻 ④珍惜时间，砥砺奋斗 B.①④ C.②③ D.②④ 数事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的有 忍痛十四年，写成千古《史记》。 穷困中，披阅十载，终成《红楼梦》 也不吃富人带着吆喝语气施舍的食物。 晏子答“使狗国者入狗门”，令楚人自取其辱。 B.①③ C.②④ D.③④ 番电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容， 超燃金句。该金句蕴含的道理有 立自强 ②自重自爱，学会自我保护 我挑战 ④自傲自负，坦然面对自己 B.①③ C.②④ D.③④ 老师出示了如表中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是 行己有耻 坚定信念。 自强不总。 强不息、努力奋斗，在过去的2025年，我国在多个领域取得重大突破： 之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列，人形机 无人机演绎绚丽‘烟花’。这些成就的取得，不仅方便了我们的生活， 赢得了广泛赞誉和尊重。这表明 为伟大的科学家 一切困难和挫折 运和国家的未来 能做到自强不息 二、非选择题：(50 26.判断下列做法或说 (每小题4分，共8 小雯朋友多，与人 生沟通。 (1)小雅的行为。( 理由： 近期、学校开展“ 便报了名。 (2)小雯的想法( 理由： 27.时事点评(6分) 扬州市特限教有学 坚持练习3小时。他们 不见老师口型，就用手无 记住总谱。经过日复一日 高奖、江苏省艺术展演 乐声诠释“看不见的芬考 请结合材料，运用月 28.阅读材料，回答问题 剧情一：七年级学生 让他跟大家分享创作和获 (1)结合剧情一，分析 刷情二：在学校里， 常常感到孤独和寂寞， (2)根据刷情二，请你精 剧情三：小杰积极参 于自身原因导致篮球赛失 (3)结合刷情三，小杰该 法是否正确，正确的在括号内打，错误的在括号内打X,并说明理由。 分) 交往能力强。同来小粮国为不好意思和男生说话，总是请小雯帮忙与男 跳戏者”主题系列活动。小史想挑战一下自己，看到有自己擅长的项目 发“茉莉花盲童管乐田”的31名视障孩子，从音乐零基础起步，每天 不见乐谱，就用耳朵辨音记谱；看不见指挥，就靠肌肉记忆合拍：看 摸调整气息。为完美合奏，每个人不仅要熟记自己的声部，还要尝试 的坚持，他们熟练合奏十几种乐器，斩获“中华杯”全国管乐展演最 等奖。2025年，他们登上全国“新时代好少年”发布仪式，用清澈 学知识。对上述茉莉花盲童管乐团孩子们的行为进行点评。 (14分) 小杰从小喜欢画画，积极报名参加市级比赛并获奖。班会课上，老师 奖心得，小杰想上台却又害怕发言不好同学们笑话他。。 杰为什么会产生“想上台又怕被笑话”的心理？(6分) 生格内向的小杰从不愿参加班级活动，也不与同学交往。为此，小杰 助小杰找到战胜孤独和寂寞的方法。(4分) 加班级活动，与同学的关系也越来越好。一次，小杰参加篮球赛，由 到，他心情十分沮丧。 怎么走出情绪的低谷。(4分) 年级《道德与法治》期中质量检测第5页共6页 29.阅读材料，回答问题。 学校组织科技比赛，小 表本组进行成果展示，小组 们小组就不可能得第一名。 (1)结合材料，运用所学妇 小阀与小南是同班同学。 平台账号主页简介标注“小两 人校国矛盾。小间在班级群、 (2)结合材料，运用“自尊 30.阅读材料回答问题(10 2026年冬奥会单板滑雪 本可以在演艺图发展，但他清 台作为主攻方向。他坚信“劳 坏4块雪板，通过成千上万； 1980。景终，用绝对的技术？ (1)结合材料，运用所学知 (2)围绕“青春追梦”这 中任选一个，写一段感言。 名等信息。4分) 12分) 航看到了有自已撞长的项目，积机地报名参加。在比赛中，小航代 最终获得第一名。得奖后，小航对班上同学说：“如果漫有我，我 识，请对小航的言行加以评析。(6分) 因与小闲发生矛盾，小南故意给小闲取外号“猪头”，还在网络 ,你好逊”。在有班级同学的群聊中以贬损，嘲讽的口吻发布两 其他平台等网络环境以及校园受到他人的蝴笑。 相关知识，请你为小闽支招以应对网络困境。(6分) 分) 男子坡面障碍技巧金牌得主苏翊鸣。曾被称作“天才少年”的他， 楚的认识到自己的核心优势在于雪上的天赋与热爱，明确将大跳 力永远不会欺骗人”。为攻克高难度动作，他曾在训练中一周滑 重复将动作刻入肌肉记忆。在决赛中，选择做有把握的高质量 度弥补经验上的不足，让裁判在“难度分”上无法扣分。 识分析苏翊鸣成功的原因。(6分) 主题，运用所学知识，从“勇毅前行”“奋发进取”两个关键词 要求：不得抄袭材料：字数60字左右：文中不得出现学校、姓