福建宁德市2025-2026学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

福鼎市2025-2026学年第二学期期中七年级质量检测 道德与法治参考答案及评分标准 1、 选择题：每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C A C B B D C C B A B D C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D D C D A B A D B A A B 2、 非选择题：共5题，共50分。 26. （8分） （1） ①该同学的做法是错误的。不利于化解青春期心理矛盾和困惑，可能还会加重自身的烦恼。（2分） ②我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦 恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（2分） 评分说明：若判断有误或未作判断，理由正确最高不得超过3分。 理由任选1点，得2分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。 （2） ①我们是自己身体的主人，我们要敢于和善于保护自己。 ②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为； ③掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（4分） 评分说明：每点2分，任答2点，得4分。若回答具体应对方法，最高不得超过2分。 27. （10分） （1） B点家乡坐标：福鼎市自然景观即可，如太姥山风景区、牛郎岗沙滩等。（2分） C点情感体验：触摸科技脉搏，感受我国科技发展的成就，增强民族自豪感，强化建设科技强国的使命感。（或：感受科技进步，增进科技自信，激发创新热情。） （2分） 评分说明：C点情感体验若其他角度作答，符合题意，酌情给分。 （2） ①不赞同。情绪是可以管理的。（2分） ②我们要学会认识自己的情绪；学会调节情绪；学会合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中 培养积极健康的情绪，做自己情绪的主人。（4分） 评分说明：若判断有误或未作判断，理由正确最高不得超过5分。 理由部分每点2分，任答2点，共4分。 其他角度作答，符合题意，酌情给分。 28.（8分） （1） ①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。（4分） 评分说明：每点2分，共4分，任答2点得4分。 （2） ①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人； ②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。（4分） 评分说明：每点2分，共4分。 29.（10分） （1） ①自信源于我们在成长过程中积累的实力。 ②源于在和他人交往中获得的肯定。 ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（4分） 评分说明：每点2分，任答2点，共4分。若只抄材料，最高不得超过2分。 其他角度作答，符合题意，酌情给分。 （2） ①“赛后主动加强词汇量训练，找老师提升自己的发音优势”说明小哲能找准定位，扬长避短。 ②“常和英语社团的同学练习口语”说明小哲能专注当下，积极行动。 ③“自我鼓劲，不惧失败，直面挑战”说明小哲能勇于探索，增强底气。（6分） 评分说明：以上答案均需结合材料作答，每点2分，共6分。 若只写增强自信的做法，没有结合材料，最多得4分。 若只抄材料，最高不得超过2分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。 30.（14分） （1） ①自强，使人自主自立。 ②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（4分） 评分说明：每点2分，共4分。若答“自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统”或“少年强则国强，自强的青春有未来。”可得1分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。 （2） ①树立远大理想。 ②求得真学问，练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（6分） 评分说明：每点2分，共6分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。 （3）本题采用等级评分。(4分） 等级水平 分值 等级描述 水平3 3—4分 “行动计划书”的内容应至少体现“自尊、自信、自强”中的两个角度，具备可操作性，结合自身实际情况。同时，价值观正确、逻辑清晰，且字数符合相关要求。 水平2 1—2分 仅体现“自尊、自信、自强”中的一个角度，简单罗列观点。或虽有一定合理性，但未结合自身实际情况进行深入探讨，表述较为空泛。 水平1 0分 未作答，或作答与试题无关。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中七年级质量检测 道 德 与 法 治 试 题 （考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 注意：1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。 3．在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．道德与法治课上，老师展示了图1，其内容共同体现青春期 ➣ 身高增长，体重增加，体内机能增强。 ➣ 认知能力得到提高，情感世界愈加丰富。 ➣ …… 图1 A．是我们身体发育成熟的重要时期 B．我们的心理也在悄然地发生变化 C．是身体发育和心理发展的加速期 D．我们身心发育的节奏都是相同的 2．青春，携着独特的邀约，款款而至。以下做法正确的有 ①小灿坚持每天合理饮食，锻炼身体 ②小卫在球场上挥洒汗水，化解烦恼 ③小蕾上课时总是偷偷照镜子、整理刘海 ④小飞自我意识增强，凡事以自我为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．图2展示了小强在生活中的情绪变化，由此可见 ①情绪会使我们的生活黯然失色 ②情绪随生活事件的变化而变化 ③青春期情绪波动大，不够稳定 ④情绪决定着我们的观念和行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“腹有诗书气自华”表明影响个人形象的不只是衣着，更是修养。这反映我们 ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②青春之美不在外表，无需追求外在美 ③只需要重视塑造身体、衣着等外在美 ④兼顾外在美和内在美，做到内外兼修 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．近期，部分网友恶意评论奥运冠军全红婵正常的生理变化，使她陷入“体重焦虑”，承受了不应有的舆论压力和精神伤害。对此，国家体育总局游泳运动管理中心已向公安机关报警。这启示我们 ①既不要因生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化 ②消极情绪有积极作用，如过度的焦虑情绪能把压力转化为动力 ③我们要以平和、豁达的心态去面对他人的议论，做到完全接受 ④面对侮辱和诋毁，我们应当予以回击，运用法律武器保护自己 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．下列关于“微行为”的“微点评”，正确的是 序号 微行为 微点评 ① 外向且能说会道的小铭在变声期突然变得“不愿”说话 能正视青春期的生理变化 ② 小磊对性产生好奇，通过阅读科普读物了解性知识 通过正规途径获取性知识 ③ 集体春游时，小芬和小刚悄悄远离大家，单独待在一起 与异性交往能把握好尺度 ④ 小丽通过向心理老师咨询，沟通交流自身想法，解决问题 正确处理青春期心理困惑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．某校开设“心语空间”。在这里，同学们可以在老师的引导下通过击打呐喊，将内心压抑的郁闷、烦躁、愤怒等不愉快的情绪用安全的方式释放出来。这体现调节情绪的方式是 A．认知调节 B．放松训练 C．合理宣泄 D．注意转移 8．下列现象之间关系的传导，合理的是 A．在竞选中落选郁闷难耐→故意踢坏房门→心情舒畅了许多 B．拒绝帮助同桌讲解难题→减少竞争对手→培养自己荣誉感 C．参加学校的志愿活动→融入丰富生活实践→培养积极情绪 D．比赛获金奖→得到同学的赞赏和鼓励→学会转化消极情绪 9．小胜连续几次小测不达标，产生了挫败感。但他没有消沉，而是反思存在的问题，改进学习方法，小测成绩逐步提升。由此可知 A．在生活中，我们应杜绝消极情感 B．我们要学会承受和转化消极情感 C．体验消极情感未必是坏事，多多益善 D．只有消极情感才能够促进个人的成长 10．2026年央视春晚小品《奶奶的最爱》中，“机器人永远代替不了我的大孙子”这句台词揭示亲情不可替代，引发大众对智慧养老未来发展的讨论，这表明 A．情感有助于我们更全面地观察事物、探索未来 B．情感是不稳定的，会随着春晚结束而立刻消失 C．我们仅可通过欣赏优秀节目增加积极情感体验 D．要注重在文化节目中提升情感境界，轻视实践 11．到了青春期，我们开始更在意自己的外表和举止，考虑自己的行为对别人的影响，希望得到别人的认可，这些表现都属于 A．自负 B．自尊 C．自信 D．自恋 12．自尊是一个人德行的具体表现，表现为态度积极，敢于面对困难和挫折，这说明自尊 A．会使我们无视他人建议和意见 B．与个人成长、人格完善均无关联 C．意味着不论对错，都坚持自身看法 D．能赢得他人尊重，激发积极向上动力 13．以下做法与“自尊者，则人尊之”这句话相契合的是 ①看到同桌的新奇文具立马要爸爸给自己买 ②关心他人，经常帮助同学，拥有很多好朋友 ③主动清理小区外墙上的小广告，获得居民的点赞 ④参加“一分钟跳绳”比赛，从不训练却坚信自己能赢 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．某店主常年坚持用新鲜卫生的食材制作福鼎肉片，绝不掺杂掺假。有人劝他用低价劣质食材降成本、多获利，他严词拒绝：“钱可以少赚，良心不能丢，尊严不能丢！”这启示我们做自尊的人要 A．专注金钱收入，财富至上 B．拒绝他人帮助，自力更生 C．关注他人评价，面子为重 D．恪守为人之德，不损人格 15．要成为一个自尊的人，需不断提升自己。下列做法与此相呼应的是 A．重视自己的优点，忽略自己的不足 B．知足常乐，敷衍了事，不求努力进步 C．盲目和别人比较，通过炫耀来获得认可 D．努力充实自己，开阔视野，提升个人修养 16．在心理健康社团活动中，老师向同学们展示了一组励志图片（图3），其主题与下列诗句的寓意相符的是 A．乡书何处达？归雁洛阳边 B．将军百战死，壮士十年归 C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 17．从百年前“青春之我”的呐喊，到改革开放“振兴中华”的坚毅，再到新时代“请党放心，强国有我”的誓言……一切伟大事业均需在继往开来中推进。这激励青少年 A．迎难而上，漠视挫折 B．乐观坚定，好高骛远 C．坚定信念，我行我素 D．自信自立，勇毅前行 18．2026年米兰——科尔蒂纳冬奥会，我国大批“00后”运动员与各国各地区运动员同台竞技，增进友谊，展现了中国青年热情友好的精神风貌，赢得尊重和称赞。这让我们感受到自信 ①使青春有力量 ②帮助我们随时赢得比赛 ③让人乐观坚定 ④是促进成长的唯一力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．下列言行展示“自信”这一重要特质的有 ①我始终相信，经过努力，可以在期中考试中取得较大的进步 ②老师邀我担任校报编辑，我觉得自己写作水平差，婉言谢绝 ③合唱比赛排练时，我扬言只有自己能胜任领唱，别人都不行 ④做作业遇到难题时，我认定自己能行，积极寻找解题的方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．2025年暑假，清华大学乡村振兴工作站组织多名优秀师生前往福建福鼎嵛山镇，凭借专业知识与智慧助力乡村振兴。其间，青年学子们表示，自信促使他们勇于尝试并坚持到底。这表明 ①自信是面对困难不轻言放弃的信念 ②勇敢尝试就能体验成功带来的自信 ③青春的探索需要坚定信心，走向未来 ④自信只在助力乡村振兴的奋斗中体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．老师计划从以下图片中挑选一幅，用于制作“人生当自强”这一课的课件，你认为最恰当的是 A．毛遂自荐 B．负荆请罪 C．夜郎自大 D．悬梁刺股 22．“天行健，君子以自强不息。”毛泽东写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”以明志，周恩来立志为中华之崛起而读书。这启示我们 ①要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志 ②关注学业，专做大事，立志成为伟人 ③确定目标，固执己见，知不足而奋进 ④手握历史接力棒，自强的青春有未来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．“佛系”与“躺平”皆为网络流行词。若“佛系”，便难以在学业事业上达到目标；若“躺平”，则不易体会到成功的甘甜。这警示我们应 A．在青春探索中不怕吃苦，努力耕耘 B．在学习生活中依赖他人，顺其自然 C．在点滴进步中自以为是，孤芳自赏 D．在艰苦环境中安于现状，得过且过 读书笔记 15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！ ——习近平《我是黄土地的儿子》 24．4月23日是世界读书日，以上内容是小章当天的读书笔记。阅读它，你的体会是 ①美好年华不应辜负，锤炼品格树立理想 ②只有经历迷惘彷徨，才能成为栋梁之材 ③年少青春鸿鹄之志，为国为民挺膺担当 ④积极进取坚持不懈，提高成绩定能成功 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．以下是小军成长过程中的三个片段。请你按“自尊—自信—自强”的顺序依次对片段进行排序，正确的一组是 ①我会为自己无意闯红灯的不当行为感到难为情 ②骨折在家休养，科学制定作息计划，合理安排学习时间 ③老师问我能否主持英语演讲比赛，我愉快答应：“Yes，I can。” A．①—②—③ B．①—③—② C．②—③—① D．②—①—③ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26．阅读材料，回答问题。（8分） 某校心理咨询室开设“解忧杂货铺”为同学们答疑解惑。以下是“解忧杂货铺”近期收到的两封信。 信件一 进入初中后，我时常情绪烦躁，总觉得遇事不顺。这个变化让我感到困惑，我不敢找人倾诉，也不知道该找谁诉说…… 信件二 放学乘坐公交车回家，有个陌生男子故意靠近我，还不停地往我身边挤，我很害怕却又不知如何是好。 （1）根据信件一，请你评析该同学对待青春期心理矛盾和困惑的做法。（4分） （2）运用所学知识，为信件二的同学支招。（4分） 27．阅读材料，回答问题。（10分） 为帮助同学们丰富情感体验，某校开展了以“寻迹家乡坐标，品味美好情感”为主题的研学活动，以下是此次的研学地图。 （1）请你根据所学知识，联系生活实际，填写研学地图中B点家乡坐标和C点情感体验。（4分） 在C点市科技馆参观时，石头激情澎湃地与同学分享自己的所见所感，无视其他参观者因被打扰而微皱的眉头。面对提醒，石头不耐烦地说：“情绪一旦上头了根本没有办法控制，我们都是情绪的奴隶！” （2）你是否赞同石头的观点，请根据所学知识说明理由。（6分） 28．阅读材料，回答问题。（8分） 七年（1）班开展“自尊的青春有光彩”主题班会，请你参与。 【自尊自省向贤行】 在推荐“班级自尊之星”时，同学们发表了以下看法： 小龙：“小雪能够客观看待自己的优点和不足，不断完善自己。我推荐她。” 小佳：“不过分追求表面的荣耀，能客观分析他人的评价，小雪当之无愧。” （1）根据以上对话和所学知识，总结自尊的表现。（4分） 【以事喻理自尊扬】 与同学交往时，小明（化名）经常对他人的为人处世指指点点。当同学们为难题发愁时，他总是说：“这么简单的题都不会，你还是先去补补脑子吧！”同学们感觉受到了伤害，逐渐疏远他…… （2）运用尊重他人的相关知识，说说从小明的事例中你得到的警示。（4分） 29．阅读材料，回答问题。（10分） 2026年全国两会，擘画“十五五”开局新篇。小哲参加学校举办的“关注两会·自信青春”为主题的演讲比赛。 以下是小哲备赛期间收集的资料。 ※ 相关链接 自信，源于发展成就，源于经济实力、科技实力、综合国力的持续跃升，源于民生福祉的不断改善，源于亿万人民对国家前途、民族未来的坚定信念……开放的中国，以宽广胸怀拥抱世界；自信的人民，以团结奋斗开创未来。 ——《开放的中国 自信的人民》（节选） ※ 我的感悟 这段文字让我备受鼓舞、倍感自信。我们的自信并非凭空而来，自信源于____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）根据所学知识，完成以上“我的感悟”续写。（4分） 青春不言败，奋进向未来（节选） 两会让我汲取到满满的正能量：青春最美的模样，是心怀家国，更是直面挫折、自信成长。 我在英语演讲比赛中失利，但没灰心。赛后，我主动加强词汇量训练，找老师提升自己的发音优势，还常和英语社团的同学练习口语。我总为自己鼓劲：“不惧失败，直面挑战，我一定行！” …… （2）结合以上演讲稿，阐述小哲增强自信的具体做法。（6分） 30．阅读材料，回答问题。（14分） 2026年5月4日是五四运动107周年，也是第77个“五四”青年节。学校从中挖掘思政教育元素，形成了独特的“节日里的思政课”。 青春正当时 少年智则国智，少年强则国强。中华民族伟大复兴离不开奋斗的青春榜样。 青春榜样 自强力量 神舟十九号乘组成员宋令东，出身贫寒。童年帮父亲收废品补贴家用，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。 ① “新时代好少年”黄聆哲经过不懈努力，成为南昌八一起义纪念馆最小的志愿讲解员，用声音讲好中国故事。 示例：自强，使人奋发向上。 “中国大学生自强之星”庞众望表示，我们这一代人的使命就是科研报国，值得我骄傲的东西，在未来等着我。 ② （1）学习榜样，从我做起。请你根据示例完成上表①和②。（4分） 青春正当燃 学校展示“自强号”火箭模型（图4），激励同学们在青春赛道上自强不息，奋力向前。 （2）每个中国青年心中都应有属于自己的“自强号”火箭，请根据所学知识，为该火箭的成功发射提供“燃料”。（6分） 青春正当行 活动结束后，同学们决心争做好少年。以下是他们制作的行动计划书： 争做好少年行动计划 青春充满理想，青春充满力量……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。为此，我将拟定如下计划： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你将行动计划书补充完整。（4分）（要求：结合自身实际，任选“自尊、自信、自强”中的两个角度，表述清晰，字迹工整，不少于50字。） 学科网（北京）股份有限公司 $■口口口 2025-2026学年第二学期期中七年级质量检测—道德与法治答题卡 第1面（共2面） 考生严禁填涂，监考教师填涂，缺考标志[] 学校 班级 姓名 考生号 考室号 座位号 选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用塑料橡皮擦干净，正确填涂方法是：“一”。 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D]11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D]7[A][B][c][D]12[A][B][c][D] 3[A][B][c][D]8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][c][D]9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 第一卷■ 5[A][B][c][D]10[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] (共50分) 16[A][B][C][D]21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][C][D]23[A][B][c][D] 19[A][B][C][D]24[A][B][C][D] 20[A][B][c][D]25[A][B][C][D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效 二、非选择题（共5大题，计50分） 26.阅读材料，回答问题。(8分) (1)(4分) (2)(4分) 27.阅读材料，回答问题。(10分) (1)(2分)B点家乡坐标： (2分)C点情感体验： (2)(6分) 第2面(2面) 以下为非选择意答题区必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效 28.阅读材料，回答问题(8分) (1)(4分) (2)(4分) 29.阅读材料，回答问题(10分) (1)(4分) (2)(6分) 30.阅读材料，回答问题(14分) (1)(4分)① ② (2)(6分) (3)(4分)