阶段专题培优：1-5单元应用题（专项训练）-2025-2026学年四年级下册数学北师大版

**基本信息** 聚焦1-5单元应用题，以生活情境为载体，融合几何计算、代数应用与综合实践，通过典例渗透画图分析、方程建模等方法，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |几何应用|15题（如1、5、31题）|公式应用、单位换算、图形拼接|从周长面积概念到组合图形计算，体现空间观念| |代数应用|18题（如6、25、41题）|方程法、逆向推理、小数点移动规律|从数量关系抽象到符号表达，发展模型意识| |综合实践|15题（如28、43、44题）|消元法、盈亏分析、优化决策|结合生活实际问题，培养数据意识与推理能力|

阶段专题培优：1-5单元应用题 1．一块长方形玻璃长1米10厘米，宽70厘米，每平方米售价14元；这块玻璃的售价是多少元？ 2．电影院里座位的总排数是m排，若第一排的座位数是a，并且后一排总比前一排的座位数多1个，则电影院里第m排有多少个座位？ 3．茜茜家有一个正方形花坛，花坛的周长是12米。这个正方形花坛的边长是多少米？列方程并解答。 4．一堆货物重10.8吨，第一次运走4.83吨，第二次运走2.17吨。这堆货物还剩下多少吨？先画图分析，再计算。 5．有两只小蚂蚁同时从一个等腰三角形的顶点A出发（如图），分别沿两腰爬行。甲蚂蚁每秒爬行0.6分米，乙蚂蚁每秒爬行0.5分米，5秒后在D点相遇，这时BD的长度是1分米，则CD的长度是多少分米？ 6．一只成年长颈鹿的高约7.5米，比一只成年梅花鹿身高的7倍还多0.5米，一只成年梅花鹿的身高是多少米？（用方程解） 7．笑笑用两条长度分别是1.56和0.85米的彩带来包装礼物，接口处共用去绳子0.23米，接好后的绳子有多长？ 8．已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是多少厘米？ 9．“六一”儿童节，某商场开展促销活动，妈妈为笑笑买了一条108.5元的裙子和一个38.9元的书包，实际应付多少元？ 庆“六一” 满120元减20元 10．有一块菜地的面积是30平方米，其中用长6.5米，宽2.6米的长方形地种了西红柿，剩下的种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？ 11．小正方形ABCD与大正方形CEFG拼接后的图形的周长是68厘米，已知DE的长是5厘米，求小正方形的面积是多少？ 12．小刚带30元钱去超市买了一本日记本和一支钢笔。已知一本日记本14.5元，一支钢笔14.2元。 (1)买这两样东西30元钱够吗？ (2)买这两样东西一共花了多少元钱？ 13．下面是三和超市部分商品的单价． （1）买1千克果冻和1千克鸡蛋，付了20元，应找回多少钱？ （2）张东带了20元钱，打算买1千克锅巴，结果他先买了2千克瓜子，这时剩下的钱够买1千克锅巴吗？ 14．在月球上人能举起物体的质量约是在地球上的6倍。一个举重运动员在地球上能举起120千克的物体，如果他在月球上，他大约能举起多少千克的物体？合多少吨？ 15．大西洋的平均深度为3.597km，印度洋的平均深度比大西洋深0.114km，太平洋的平均深度比印度洋深0.246km，太平洋的平均深度是多少千米？ 16．一个长方形游泳池长120米，宽比长少70米，沿游泳池边走两圈，一共走了多少米？ 17．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。唐朝的一尺约是0.3米，李白诗句中的望庐山瀑布约多少米？ 18．王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费，他这个月收入多少元？ 19．从下面5根小棒中任选3根，你能拼出哪些不同的三角形？把所有可能都写出来。 20．以如图中格点为顶点共可连出多少个面积为2的三角形？（相邻两个格点的距离为1） 21．梅花鹿高1.44米，长颈鹿的身高是梅花鹿身高的2.5倍还多0.72米，长颈鹿的身高是多少米？ 22．智慧老人去买奖品，买笔14支，每支2.5元；买本25个，每本0.8元。他付给售货员60元，应找回多少元？ 23．李老师为学校买奖品，2.8元的奖品买了40份，8.5元的奖品买了28份． （1）买这两种奖品一共花去多少元? （2）他带去400元，应找回多少元? 24．一个零件如下图，∠1＝32°，∠2＝25°，∠3＝90°才符合要求，工人师傅在检验时，只量了∠4＝145°，他说这个零件不符合要求。你知道是为什么吗？ 25．感受小数点奇妙的运动！一个数先扩大到原来的100倍后，再把它的小数点向左移动3位，得到的数是7.45，这个数原来是多少？ 26．同学们进行立定跳远比赛。明明跳了1.78米，乐乐比明明多跳了0.36米，贝贝比乐乐少跳了0.16米。贝贝跳了多少米？ 27．乐乐步行2时走10千米，骑自行车的速度是步行的3.2倍。他骑自行车去植物园，0.5时后距植物园还有3千米。 （1）乐乐骑自行车的速度是多少？ （2）乐乐家距植物园有多远？ 28．三名货车司机走到路旁的便利店买了一些食物，第一名司机买了4根香肠、1瓶水和10个面包，一共花了16.9元；第二名司机买了3根香肠、1瓶水和7个面包，一共花了12.6元；第三名司机买了2根香肠、2瓶水和2个面包，一共花了多少元？ 29．小张有116个小球，小红有76个小球，现在每次小张给小红5个小球，小红也同样给小张2个小球，请问多少次后小红身边的球比小张多32个？ 30．下图是由一个长方形、一个正方形和一个等边三角形组成的，已知等边三角形的周长是18厘米，长方形的长是8.4厘米，宽是4.4厘米。正方形的面积是多少平方厘米？绕图形的外侧走一圈是多少厘米？ 31．一个长方形，如果长减少3厘米，宽减少2厘米，那么面积就减少66平方厘米，这时剩下的部分恰好是一个正方形．求原来长方形的面积． 32．张师傅和王师傅两人各自生产一批数量相同的零件，两人同时开始工作，当张师傅生产了总数的一半多40个时，这时发现他和王师傅生产的总数恰好就是一个人原计划生产的总数。如果张师傅比王师傅晚生产18分钟，则王师傅生产一半时张师傅也刚好完成任务的一半，并且当张师傅完成任务时，王师傅还差72个零件才能完成任务。张师傅和王师傅计划生产的零件数量各是多少个？ 33．弟弟有17元,哥哥给弟弟11元后,弟弟的钱是哥哥的2倍,哥哥有多少元? 34．修建一个周长为86米的长方形花坛，长24.8米。修建时，宽比计划增加了1.8米，这个长方形花坛实际的面积是多少平方米？ 35．请阅读下面的小资料，并回答问题。 一台空调在26℃运行1小时可节约0.05千瓦时的电。假如这台空调在26℃连续运行8小时，相当于节约了多少千克煤的能耗？ 36．某家水果店平均每天销售水果85.5千克，开通其他销售渠道后，平均每天的销量暴涨到原来的40倍。现在这家水果店每天销售水果多少千克？ 37．学校食堂运来大米12.6吨，第一个月用去3.2吨，第二个月用去3.4吨，还剩下多少吨？ 38．筐内有苹果和梨若干，拿走3个苹果后，梨是苹果的2倍，又拿走7个梨后，苹果是梨的4倍，问最初苹果有多少个？ 39．年货集市上，妈妈带了200元，买菜花了175元。宜昌蜜橘的售价每千克1.5元，剩下的钱买21.2千克的蜜橘，够吗？ 40．两根小棒的长度分别是5厘米和9厘米，要用它们摆成一个三角形，第三根小棒的长度可能是多少厘米？请列出来。（至少列出6种可能长度，取整厘米数。） 41．中秋节前，某超市原来有月饼45盒，又运来了25箱每箱m盒。 （1）用式子表示出这个超市现在月饼的总盒数。 （2）当时，用上面的式子求出这个超市现在月饼的总盒数。 42．用30厘米长的绳子围成一个等腰三角形，它的一条腰长是12厘米，那么它的底边长多少厘米？ 43．小朋友分苹果，每人分18个，多出2个；每人分20个，有一个小朋友没有分到苹果。一共有多少个小朋友？有多少个苹果？ 44．甲车是油电混合动力汽车，每行驶1km燃烧汽油0.044L；乙车是汽油动力汽车，每行驶1km燃烧汽油0.099L。如果汽油的价格是8.3元/升，那么各行驶100km的路程，甲车比乙车省多少元油费？ 45．把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎么剪？ 46．市中心有一个长方形的广场，长200米，宽比长短32米，这个广场的周长是多少？ 47．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？请画出立体图。 48．有一条长30.5米的绳子，如果围成一个长2.4米，宽3.2米的长方形，这条绳子还剩多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．10.78元 【分析】先将长方形的长1米10厘米换算成1.1米，宽70厘米换算成0.7米；根据长方形的面积＝长×宽，计算出这块玻璃的面积；已知每平方米售价14元，根据单价×数量＝总价，计算出这块玻璃的售价。 【详解】1米10厘米＝1.1米 70厘米＝0.7米 1.1×0.7×14 ＝0.77×14 ＝10.78（元） 答：这块玻璃的售价是10.78元。 2．（a＋m－1）个 【详解】因为共有m排座位，且后面一排总比前一排的座位数多1个，所以第一排有a个座位，第二排有（a＋1）个座位，第三排有（a＋2）个座位，…，所以第m排有（a＋m－1）个座位。 3．3米 【分析】正方形周长＝边长×4，设这个正方形花坛的边长是x米，根据正方形周长公式列出方程并解方程即可。 【详解】解：设这个正方形花坛的边长是x米。 4x＝12 4x÷4＝12÷4 x＝3 答：这个正方形花坛的边长是3米。 4．3.8吨；画图见解析 【分析】根据题意，从总质量中减去两次运走的货物质量，就是还剩的吨数。 【详解】 10.8－4.83－2.17 ＝10.8－（4.83＋2.17） ＝10.8－7 ＝3.8（吨） 答：这堆货物还剩下3.8吨。 【点睛】主要考查你对小数的四则混合运算及应用等考点的理解。注意计算过程中运算定律的运用。 5．0.5分米 【分析】速度×时间＝路程，用0.6乘5可以计算出甲蚂蚁爬的分米数，也就是点A经过点B到点D的分米数，再减去BD的长度可以计算出AB的长度；等腰三角形的两腰相等，那么AB的长度与AC的长度相等，用0.5乘5可以计算出乙蚂蚁爬的分米数，也就是点A经过点C到点D的分米数，再减去AC的长度，可以计算出CD的长度；据此解答。 【详解】AB长度： 0.6×5－1 ＝3－1 ＝2（分米） AB＝AC＝2分米 0.5×5－2 ＝2.5－2 ＝0.5（分米） 答：CD的长度是0.5分米。 【点睛】掌握等腰三角形的特点，以及速度、时间与路程之间的关系，是解答本题的关键。 6．1米 【分析】题意可知，设这只梅花鹿的身高是x米，根据等量关系：梅花鹿的身高×7＋0.5＝长颈鹿的身高，据此列方程解答即可。 【详解】解：设梅花鹿的身高是x米。 7x＋0.5＝7.5 7x0.50.5＝7.50.5 7x＝7 x＝1 答：一只梅花鹿的身高是1米。 7．2.18米 【分析】先将两根彩带的长度相加算出总长，然后再减去接口处所用的长度；即可解此题。 【详解】1.56＋0.85－0.23 ＝2.41－0.23 ＝2.18（米） 答：接好后的绳子有2.18米。 8．20÷2－1＝9(厘米) 【详解】略 9．127.4元 【分析】根据题意，将一条裙子的钱数和一个书包的钱数相加，求出要花费的钱数，再与120元进行比较，若超过120元，则需再减去20元，即可求出应付的实际钱数。 【详解】108.5＋38.9＝147.4（元） 147.4＞120 147.4－20＝127.4（元） 答：实际应付127.4元。 10．13.1平方米 【分析】根据题意，先求出种西红柿的面积，再用总的面积减去种西红柿的面积，剩下的面积就是种黄瓜的，据此解答。 【详解】30－（6.5×2.6） ＝30－16.9 ＝13.1（平方米） 答：种黄瓜的面积是13.1平方米。 【点睛】先求出种西红柿的面积是解答本题的关键。注意运算顺序，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。 11．64平方厘米 【详解】略 12．(1)够 (2)28.7元 【分析】（1）已知一本日记本14.5元，一支钢笔14.2元，要知道买这两样东西30元钱够不够，可以把14.5和14.2估大为15，估大后的和小于或等于30元，则30元够； （2）用一本日记本的价钱加上一支钢笔的价钱，即可求出买这两样东西一共花了多少元钱，据此解答。 【详解】（1）14.5＜15，14.2＜15 30元＝30元 答：买这两样东西30元钱够。 （2）（元） 答：买这两样东西一共花了28.7元钱。 13．（1）1.4元    （2）不够 【详解】略 14．720千克；0.72吨 【分析】根据“求一个数的几倍是多少，用乘法”，用在地球上举起物体的质量乘6，即可得到此人在月球上举起物体的重量；1吨＝1000千克，由千克转化为吨除以1000。据此解答。 【详解】（千克）    720千克＝0.72吨 答：他大约能举起720千克的物体，合0.72吨。 15．3.957千米 【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度，然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。 【详解】3.597＋0.114＋0.246 ＝3.711＋0.246 ＝3.957（千米） 答：太平洋的平均深度是3.957千米。 【点睛】本题考查的是小数加法，小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。 16．680 【详解】试题分析：根据宽比长少70米，可以求出长方形游泳池的宽，利用长方形的周长公式即可求出长方形游泳池的周长，再乘2就是要求的问题． 解：[120+（120﹣70）]×2×2， =[120+50]×2×2， =170×2×2， =340×2， =680（米）． 答：一共走了680米． 点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用． 17．900米 【分析】唐朝的一尺约是0.3米，求“三千尺”是多少米就是求3000个0.3米是多少米，用乘法；据此解答。 【详解】3000×0.3＝900（米） 答：李白诗句中的望庐山瀑布约900米。 18．[（40＋50）×2＋20]×2＝400（元） 【分析】根据题意可知王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。倒着推（40＋50）元是剩余钱的一半，那么（90×2）元就是剩余钱，（180＋20）元是月收入的一半，月收入就可以求出来。 【详解】[（40＋50）×2＋20]×2 ＝[90×2＋20]×2 ＝[180＋20]×2 ＝200×2 ＝400（元） 答：他这个月收入400元。 【点睛】从结果出发倒着推，从而得到最开始的情况，也是解决问题的一种策略。 19．一共有5种可能：①3厘米，4厘米，5厘米；②4厘米，5厘米，8厘米；③3厘米，8厘米，8厘米；④4厘米，8厘米，8厘米；⑤5厘米，8厘米，8厘米。 【分析】要判断哪些小棒可以拼出三角形，我们需要根据三角形三边关系（任意两边之和大于第三边），从给定的5根小棒中选取3根进行组合判断。 【详解】选择的3根小棒为3厘米、4厘米、5厘米，，，满足条件，可以拼出三角形。 选择的3根小棒为3厘米、4厘米、8厘米，，，不满足条件，不可以拼出三角形。 选择的3根小棒为3厘米、5厘米、8厘米，，不满足条件，不可以拼出三角形。 选择的3根小棒为3厘米、8厘米、8厘米，，，满足条件，可以拼出三角形。 选择的3根小棒为4厘米、5厘米、8厘米，，，满足条件，可以拼出三角形。 选择的3根小棒为4厘米、8厘米、8厘米，，，满足条件，可以拼出三角形。 选择的3根小棒为5厘米、8厘米、8厘米，，，满足条件，可以拼出三角形。 答：一共有5种可能：①3厘米，4厘米，5厘米；②4厘米，5厘米，8厘米；③3厘米，8厘米，8厘米；④4厘米，8厘米，8厘米；⑤5厘米，8厘米，8厘米。 【点睛】本题考查了三角形边的关系，解题的关键是列举出所有的情况，不重复也不遗漏。 20．54个 【详解】 ①底为2，高为2，共5×3=15个； ②底为2，高为2，共5×3=15个； ③底为2，高为2，共2个； ④底为4，高为1，共5×2=10个； ⑤底为4，高为1，共2×2=4个； ⑥底为1，高为4，共4个； ⑦它的面积为4×2﹣1×3÷2﹣1×1÷2﹣（1+3）×2÷2， =2（平方厘米），4个； 面积为2平方厘米的三角形有：15+15+2+10+4+4+4=54（个） 21．4.32米 【分析】长颈鹿的身高是梅花鹿身高的2.5倍还多0.72米，则用梅花鹿的身高乘2.5，再加上多的0.72米，求出长颈鹿的身高。 【详解】1.44×2.5＋0.72 ＝3.6＋0.72 ＝4.32（米） 答：长颈鹿的身高是4.32米。 22．5元 【分析】分别算出买笔和买本子的价钱，然后用60元分别减去笔和本子的价格即可得到找回的钱。 【详解】笔的价格：2.5×14＝35（元） 本子价格：0.8×25＝20（元） 找回的钱：60－35－20＝5（元） 答：应找回5元。 【点睛】本题主要考查了小数乘法的实际问题，熟练掌握相关计算法则是解决本题的关键。 23．（1）350元   （2）50元 【详解】（1）2.8×40+8.5×28=350（元） 答：买这两种奖品一共花去350元． （2）400-350=50（元） 答：应找回50元． 24．不符合；理由见详解 【分析】四边形的内角和是360°，周角为360°，可求出∠4的度数，然后和测量的∠4度数进行比较，即可知道是否合格。 【详解】∠4＝360°－（360°－∠1－∠2－∠3） ＝360°－（360°－32°－25°－90°） ＝360°－213° ＝147° 而测得∠4＝145°。 答：这个零件不符合要求。 25．74.5 【分析】一个数先扩大到原来的100倍，则小数点向右移动2位，再把它的小数点向左移动3位，则原数小数点向左移动1位得到7.45，7.45小数点向右移动一位即可得到原数。 【详解】7.45×10＝74.5 答：这个数原来是74.5。 26． 1.98米 【分析】根据题意，先用1.78＋0.36计算出乐乐的成绩；贝贝比乐乐少跳0.16米，再用乐乐的成绩减去0.16计算出贝贝的成绩。 【详解】1.78＋0.36－0.16 ＝2.14－0.16 ＝1.98（米） 答：贝贝跳了1.98米。 27．（1）16千米/时 （2）11千米 【分析】（1）步行2时走10千米，根据速度＝路程÷时间，先求出步行的速度，再根据骑自行车的速度＝步行的速度×3.2，依此列出算式计算即可； （2）根据路程＝速度×时间，先求出0.5小时行驶的路程，再加上3千米，即可解答。 【详解】（1）10÷2×3.2 ＝5×3.2 ＝16（千米/时） 答：乐乐骑自行车的速度是16千米/时。 （2）16×0.5＋3 ＝8＋3 ＝11（千米） 答：乐乐家距植物园有11千米。 【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。 28．8元 【分析】结合题意，可以通过对比第一名司机和第二名司机购买的物品及花费，找出香肠、面包数量差与价格差的关系，进而推算出每种物品的大概价格，再计算第三名司机的花费。 【详解】第一名司机买了4根香肠、1瓶水和10个面包，花了16.9元；第二名司机买了3根香肠、1瓶水和7个面包，花了12.6元。 第一名司机比第二名司机多买了4－3＝1根香肠和10－7＝3个面包，多花了16.9－12.6＝4.3（元） 说明1根香肠加上3个面包的价钱是4.3元。 第二名司机买的东西如果去掉2根香肠和6个面包（价值4.3＋4.3＝8.6元），剩下的就是12.6－8.6＝4元，此时剩下3－2＝1根香肠、7－6＝1个面包和1瓶水。 说明1根香肠加上1个面包和1瓶水的价钱是4元。 第三名司机买了2根香肠、2瓶水和2个面包。 我们发现第三名司机买的香肠、水和面包的数量正好是第二名司机去掉2根香肠和6个面包后剩下的数量的2倍。 所以第三名司机大概花了8元。 答：第三名司机买了2根香肠、2瓶水和2个面包，一共花了8元。 【点睛】本题较难，考查学生灵活运用知识和处理问题的能力，它需要学生通过对比两组购买数据来找出价格关系，进而计算出第三名司机的花费，涉及到较为复杂的数量关系分析。 29．12次 【详解】略 30．5.76平方厘米；36.4厘米 【分析】（1）根据等边三角形的周长是18厘米，18÷3求出等边三角形的边长，再根据长方形的长是8.4厘米，用8.4减去等边三角形的边长，即可求出正方形的边长，进一步根据正方形面积公式求出面积； （2）绕外侧一圈即要求出这个组合图形的周长，根据题意，绕图形的周长＝长方形的长＋长方形的宽×2＋正方形的边长×3＋三角形的边长×2，由此解答。 【详解】18÷3＝6（厘米）     8.4－6＝2.4（厘米）   2.4×2.4＝5.76（平方厘米）    8.4＋4.4×2＋2.4×3＋6×2 ＝8.4＋8.8＋7.2＋12 ＝36.4（厘米）    答：正方形的面积是5.76平方厘米，绕图形的外侧走一圈是36.4厘米。 【点睛】本题主要考查正方形面积公式和组合图形的周长的计算方法，解题时要结合题中的条件将图形分解为学习过的基本图形，再进行计算。 31．210平方厘米 【详解】略 32．720个；720个 【详解】王师傅的速度：72÷18＝4（个） 张师傅的速度：40÷（18－40÷4） ＝40÷（18－10） ＝40÷8 ＝5（个） 根据（半数＋40）÷5＝（半数－40）÷4 得：5半数－40×5＝4半数＋40×4 半数＝160＋200＝360（个） 360×2＝720（个） 答：张师傅和王师傅计划生产的零件数量是720个。 33．25元 【分析】从题中找到等量关系式:(哥哥的钱-11)×2=17+11． 【详解】解:设哥哥有x元． 2(x-11)=17+11 2x-22=28 2x=28+22 2x=50　　　 x=25 答:哥哥有25元． 34．496平方米 【分析】长方形的宽＝周长÷2－长，据此用86÷2－24.8计算出原计划宽是多少，修建时，宽比计划增加了1.8米，用原计划的宽再加上1.8即为现在的宽，再根据长方形面积＝长×宽计算即可。 【详解】86÷2－24.8 ＝43－24.8 ＝18.2（米） 18.2＋1.8＝20（米） 20×24.8＝496（平方米） 答：这个长方形花坛实际的面积是496平方米。 35． 0.16千克 【分析】已知一台空调在26℃运行1小时可节约0.05千瓦时的电，运行时间为8小时，求总节约电量就是求8个0.05千瓦时的和，根据乘法的意义，用乘法计算，即每小时节约电量乘以时间，再根据每千瓦时电对应的煤的能耗计算节约煤的总千克数即可。 【详解】（千瓦时） （千克） 答：相当于节约了0.16千克煤的能耗。 36．3420千克 【分析】已知原来平均每天销售水果85.5千克，现在平均每天的销量暴涨到原来的40倍，因此原来每天的销量乘40，即可求出现在每天的销量，据此解答。 【详解】（千克） 答：现在这家水果店每天销售水果3420千克。 37．6吨 【分析】根据题意，用总大米数量减去第一个月和第二个月用去的，就是剩下的大米数量，据此解答。 【详解】12.6－（3.2＋3.4） ＝12.6－6.6 ＝6（吨） 答：还剩下6吨。 【点睛】本题考查了小数混合运算的应用，用总量减去用去的，就是剩下的数量。 38．7个 【详解】略 39．不够 【分析】先用总钱数减去买菜花费的金额，求出妈妈买菜后剩余的钱，再用蜜橘的单价乘需要购买的重量，求出购买21.2千克蜜橘所需的费用；最后将剩余的钱和购买蜜橘的费用进行比较，判断是否足够。 【详解】200－175＝25（元） 21.2×1.5＝31.8（元） 25＜31.8 答：剩下的钱买21.2千克的蜜橘，不够。 40．13厘米、12厘米、11厘米、10厘米、9厘米、8厘米、7厘米、6厘米、5厘米 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。 【详解】5＋9＝14（厘米），9－5＝4（厘米） 则第三根小棒的长度比14厘米小，比4厘米大。 答：第三根小棒的长度可能是13厘米、12厘米、11厘米、10厘米、9厘米、8厘米、7厘米、6厘米、5厘米。 【点睛】熟练掌握三角形的三边关系，灵活运用三角形的三边关系解决问题。 41．（1）（）盒 （2）195盒 【分析】（1）用又运来的箱数乘每箱的盒数，求出运来的盒数，再用原有盒数加上又运来的盒数即可； （2）将m＝6代入式中求解即可。 【详解】（1）45＋25m 答：这个超市现在月饼的总盒数是（）盒。 （2）当m＝6时 45＋25×6 ＝45＋150 ＝195（盒） 答：这个超市现在月饼的总盒数是195盒。 【点睛】本题考查用字母表示数以及求解，注意表示乘法时数字在前，字母在后，乘号省略。 42．6厘米 【分析】根据题意，两条腰长之和为（12＋12）厘米，再用30减去两条腰长之和，求出它的底边长多少厘米。 【详解】30－（12＋12） ＝30－24 ＝6（厘米） 答：它的底边长6厘米。 【点睛】解答此题的关键是明确等腰三角形的两条腰相等，再进一步解答。 43．11个；200个 【分析】由于每人分18个，多出2个，每人分20个，有一个小朋友分不到，说明此时还少20个，如果再来20个苹果，则每人分20个苹果即可全部分到并分完；那么此时的苹果数量比给每人分18个苹果，会多出：2＋20＝22（个）苹果，每个小朋友从18个苹果分到20个苹果是多分2个，则看22里有几个2，则就有几个小朋友，即22÷2＝11（个）小朋友，之后再用小朋友的人数×18再加上2即可求出一共有多少个苹果。 【详解】20－18＝2（个）         2＋20＝22（个）     22÷2＝11（个）     11×18＋2 ＝198＋2 ＝200（个） 答：一共有11个小朋友，有200个苹果。 【点睛】本题主要考查盈亏问题，要注意后面加上20个苹果的时候，如果每人分18个会多出2个的基础上再加上多加的20个苹果，也可以用解方程的方法来解答。 44．0.099－0.044＝0.055（L） 0.055×8.3＝0.4565（元） 0.4565×100＝45.65（元） 【分析】先分别计算出甲车和乙车行驶100km的耗油量，再根据汽油价格算出各自的油费，最后求两者油费的差值。 【详解】0.099－0.044＝0.055（L） 0.055×8.3＝0.4565（元） 0.4565×100＝45.65（元） 答：甲车比乙车省45.65元油费。 45．（1）5厘米　6厘米　7厘米 （2）6厘米　6厘米　6厘米 （3）5厘米　5厘米　8厘米 （4）7厘米　7厘米　4厘米 （5）8厘米　8厘米　2厘米 （答案不唯一） 【详解】三角形中任意两边之和大于第三边．所截3段的长度的和是18厘米，并且任意两段相加的和大于第三段就可以。 46．736米 【分析】此题实际上是求长方形的周长，先依据长方形的长和宽的关系求出宽的长度，进而依据长方形的周长公式即可求解。 【详解】（200﹣32＋200）×2 ＝368×2 ＝736（米） 答：这个广场的周长是736米。 【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法：C＝（a＋b）×2. 47．5个；6个；（5个的搭法不唯一） 48．19.3 【详解】试题分析：长方形的周长=（长+宽）×2，将数据代入公式先求出围成长方形需要绳子的米数，再用绳子的总长去减．据此解答． 解：30.5﹣（2.4+3.2）×2， =30.5﹣5.6×2， =30.5﹣11.2， =19.3（米）， 答：这条绳子还剩19.3米． 点评：本题的重点是先根据长方形的周长公式，求出围成长方形需要的绳子数的长度． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $