专题14 古代亚非文明和欧洲文明（全国通用）2026年中考历史一模分类汇编

**基本信息** 聚焦古代亚非欧文明专题，单选覆盖6大考点（埃及、两河流域、印度、希腊、罗马、古典文化）共60题，非选择10题突出跨文明比较与综合应用，适配一模复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|60题|古代埃及、两河流域、印度等文明基础知识点|按地域考点分层设题，强化基础识记| |非选择题|10题|文明差异（如埃及与希腊）、法律对比（汉谟拉比法典与十二铜表法）、文化传播（拉丁语与英语）|跨文明比较（第2题秦与罗马影响）、史料实证（第7题法律条文分析），契合真题综合性命题趋势|

专题14 古代亚非文明和欧洲文明 6大高频考点概览 考点01 古代埃及 考点02 古代两河流域 考点03 古代印度 考点04 希腊城邦和亚历山大帝国 考点05 罗马城邦和罗马帝国 考点06 希腊罗马古典文化 一、单选题 1．（2026·广西北海·一模）“古埃及通过治理和控制尼罗河一年一次的泛滥，获得农业生产的巨大成功。……由于尼罗河是埃及古代政治中心的聚集地，政治统一更加容易实现。”这说明（   ）地 城 考点01 古代埃及 A．古埃及农业发展影响政治统一 B．不同区域文明具有鲜明特征 C．自然环境对古代文明影响深刻 D．农业产生是文明诞生的标志 【答案】C 【详解】A.题干强调尼罗河对农业和政治统一的双重作用，农业发展与政治统一均为自然环境影响的结果，并非农业发展直接影响政治统一，错误。 B.题干只提到古埃及文明，没有与其他区域文明进行对比，错误。 C.题干指出尼罗河的治理促进了农业和政治统一，说明自然环境深刻影响了古埃及文明，正确。 D.题干强调尼罗河对农业和政治统一的双重作用，未讨论农业与文明诞生标志的关系，错误。 2．（2026·湖北随州·模拟预测）香港故宫文化博物馆与埃及最高文物委员会联合举办文物特展。展览汇集埃及国家博物馆等7家博物馆的250件文物，包括法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺及萨卡拉考古遗址新发现文物，年代跨度约5000多年。据此可知，古埃及（   ） A．农业发达且物产丰饶 B．文明悠久且内涵丰富 C．城市繁荣且国家统一 D．王权专制且等级森严 【答案】B 【详解】A.题干强调文物跨越年代久远，未提及农业生产相关信息，无法体现农业发达，错误。 B.题干中展览汇集了法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺等不同类型的文物，年代跨度约5000多年，反映出古埃及文明历史悠久且内涵丰富，正确。 C.题干强调文物跨越年代久远，未涉及城市发展与国家统一的相关内容，无法体现城市繁荣，错误。 D.题干强调文物跨越年代久远，未体现王权专制和等级森严的相关信息，错误。 3．（2026·贵州遵义·一模）香港故宫文化博物馆备受期待的重磅特别展览“古埃及文明大展--埃及博物馆珍藏”现正面向公众开放。届时，我们可以在展览的文物上看到一种古埃及的文字，这种文字是（   ） A．楔形文字 B．象形文字 C．甲骨文字 D．契丹文字 【答案】B 【详解】A.楔形文字是古代两河流域（如古巴比伦）的文字，并非古埃及文字，错误。 B.古埃及的代表性文字是象形文字，它用图形来表示事物，是世界上最古老的文字之一，正确。 C.甲骨文是中国商周时期的文字，并非古埃及文字，错误。 D.契丹文字是中国古代契丹族创制的文字，并非古埃及文字，错误。 4．（2026·广东深圳·模拟预测）下图为古埃及金字塔祭庙中的供品清单，清单记录了大量供王室与贵族使用的珍贵物品，而同时期的平民墓葬中几乎没有贵重陪葬品。这反映古埃及（   ） A．王权神权结合 B．丧葬习俗节俭 C．宗教影响深远 D．等级制度森严 【答案】D 【详解】A.题干仅对比了王室贵族与平民墓葬的陪葬品差异，未提及古埃及王权与神权的相关内容，错误。 B.题干明确说明王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，与“节俭”的描述完全矛盾，错误。 C.材料的核心信息是不同阶层墓葬陪葬品的差异，未涉及古埃及宗教对社会的影响，错误。 D.王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，平民墓葬几乎没有贵重陪葬品，这种陪葬物品的巨大差异，直接反映出古埃及不同阶层间权力、地位和财富的悬殊，体现了森严的等级制度，正确。 5．（2026·黑龙江齐齐哈尔·模拟预测）古代埃及文明是世界上最早的文明之一，发源于尼罗河流域，下列文明成果属于古埃及的是（   ） A．楔形文字 B．《汉谟拉比法典》 C．金字塔 D．种姓制度 【答案】C 【详解】A.楔形文字是古代两河流域（古巴比伦）的文字，与古埃及无关，错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，错误。 C.金字塔是古埃及国王（法老）的陵墓，是古埃及文明的象征，正确。 D.种姓制度是古代印度的社会等级制度，与古埃及无关，错误。 6．（2026·河南周口·一模）“法老为自己修建了巨大的陵墓，外形近似汉字‘金’字，因此被称为金字塔”（《世界古代史》）。金字塔是哪一文明的象征（   ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 【答案】A 【详解】A.金字塔是古埃及法老修建的陵墓，是古埃及文明最具代表性的象征，正确。 B.古巴比伦文明的代表性成就为《汉谟拉比法典》、空中花园，金字塔不属于古巴比伦文明成就，错误。 C.古印度文明的代表性成就为种姓制度、佛教，金字塔不属于古印度文明成就，错误。 D.古希腊文明的代表性成就为城邦民主政治、爱琴文明，金字塔不属于古希腊文明成就，错误。 7．（2026·天津·一模）在古埃及雕塑和绘画中，法老的腿部往往还有王后、妃子或子女的小雕像作陪衬。这反映出古埃及（   ） A．艺术水平较为落后 B．关注体貌特征差异 C．法老具有无上权威 D．强调家庭关系和睦 【答案】C 【详解】A.题干中并没有将古埃及的雕塑、绘画与其他文明进行对比，无法得知古埃及艺术水平较为落后，错误。 B.题干中比例大小和构图位置跟社会地位有关，而非人的体貌特征，错误。 C.王后、妃子、子女的地位远小于法老，侧面衬托出法老的尊贵和权威，正确。 D.题干中并没有涉及古埃及的家庭关系情况，无法得知家庭和睦，错误。 8．（2026·山东临沂·一模）2026年2月，埃及旅游和文物部宣布了一项重大的考古发现：中埃联合考古队在埃及孟菲斯遗址附近发现了一处石灰石建筑结构、5尊狮身人面像以及刻有法老名字的铭文石块。这项重大考古发现位于（   ） A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 【答案】A 【详解】A.古埃及文明发源于尼罗河流域，题干明确说明考古发现位于埃及境内，且“法老”是古埃及君主的称呼，正确。 B.两河流域孕育古巴比伦文明，错误。 C.印度河流域孕育古印度文明，错误。 D.黄河流域孕育古代中国文明，错误。 9．（2026·江苏扬州·一模）下图是某网站视频播放时的弹幕截图，此视频的标题应是（   ） A．金字塔之谜 B．掷铁饼者 C．雅典卫城 D．罗马万神庙 【答案】A 【详解】根据弹幕可提取关键信息：数千年的巨石建筑、巨石堆叠的建造谜题，融合数学与天文知识，这符合古埃及金字塔的特征。金字塔是古埃及文明的象征，由巨石堆砌而成，其大型石块的搭建至今仍是未解谜团，建造过程体现了古埃及极高的数学、天文学成就，故本题选A。 10．（2026·广东深圳·模拟预测）汉谟拉比曾下令让一些神庙的官吏迅速到巴比伦向他报告账目。这说明汉谟拉比时代（   ） A．专制王权强大 B．法治体系完备 C．社会秩序稳定 D．等级制度森严 【答案】A 【详解】A.国王能够直接管控各级事务，权力高度集中，体现了专制王权强大，正确。 B.题干只涉及国王下达行政指令，未提及法律相关内容，错误。 C.题干仅体现王权对财务账目的管控，没有治安、社会维稳相关信息，错误。 D.题干仅体现王权对财务账目的管控，没有体现不同社会等级的划分与限制，错误。 1．（2026·内蒙古通辽·模拟预测）印度河流域哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了（   ）地 城 考点02 古代两河流域 A．两河流域文明比较先进 B．实物史料见证文明交流 C．世界文明呈现多元特色 D．古代亚非之间存在联系 【答案】B 【详解】A.题干材料未对两河流域文明与印度河流域文明的先进程度进行对比，无法得出“两河流域文明比较先进”的结论，错误。 B.两河流域出土的印度器具作为实物史料，既印证了两河流域与印度河流域之间存在文明交流，也为印度古文明的断代提供了精确依据，与题干材料的核心信息完全吻合，正确。 C.题干仅体现了两河流域与印度河流域的局部交流，未体现“世界文明呈现多元特色”的相关内容，无法得出该结论，错误。 D.题干仅体现了两河流域与印度河流域的局部交流，并非“古代亚非之间”的整体联系，表述范围过大，且并非材料主旨，错误。 2．（2026·江西·模拟预测）古巴比伦文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票的记载。由此可知，古巴比伦（   ） A．法律体系完备 B．商业活动频繁 C．文字使用广泛 D．社会秩序井然 【答案】B 【详解】A.材料只记载经济交易相关文书内容，没有体现完整的法律条文与制度架构，无法说明法律体系完备，错误。 B.文献里大量出现买卖、借贷、契约、合同等经济往来形式，能够直接反映出当时社会商业交易种类多、往来密切，商业活动十分频繁，正确。 C.题干重点强调文献记录的是经济事务，并非突出文字在各领域的普及使用情况，错误。 D.材料没有涉及治安管理、社会治理等维持秩序的相关内容，不能体现社会秩序井然，错误。 3．（2026·云南玉溪·一模）观察下图，某同学为图中②区域制作了学习卡片。该卡片反映的文明应该是（   ） A．古埃及文明 B．两河流域文明 C．古印度文明 D．古希腊文明 【答案】B 【详解】A.图中①位于尼罗河流域，对应古埃及文明；②位于西亚幼发拉底河、底格里斯河流域，不属于古埃及文明，错误。 B.图中②位于西亚幼发拉底河、底格里斯河流域，是两河流域文明的发源地，古巴比伦文明诞生于此，正确。 C.图中③位于南亚印度河、恒河流域，对应古印度文明；②不属于古印度文明，错误。 D.古希腊文明位于地中海沿岸的欧洲巴尔干半岛，图中②位于西亚，不属于古希腊文明，错误。 4．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下图的石柱上刻有这样一句话：“……正当的成文法律，由我作为保护者的国王汉谟拉比传授给这片土地。”“这片土地”位于（   ） A．尼罗河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．黄河流域 【答案】C 【详解】A.尼罗河流域是古埃及文明的发源地，与汉谟拉比及《汉谟拉比法典》无关，错误。 B.印度河流域是古印度文明的发源地，与古巴比伦文明无关，错误。 C.题干中的石柱是《汉谟拉比法典》，它是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的成文法典，古巴比伦王国位于两河流域，正确。 D.黄河流域是古代中国文明的发源地，与古巴比伦文明无关，错误。 5．（2026·江苏常州·一模）“法典刻在黑色玄武岩石柱上，前言宣扬君权神授，正文详细规定了奴隶制度、租赁、雇佣、交换、借贷等内容。”该法典诞生的区域是（   ） A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代两河流域 D．古代希腊 【答案】C 【详解】A.古埃及的法律多刻在神庙墙壁或莎草纸上，没有这种刻在黑色玄武岩石柱上的法典，也不符合题干内容，错误。 B.罗马法的载体是成文文书（如《十二铜表法》刻在十二块铜表上），并非玄武岩石柱，内容也和题干不符，错误。 C.《汉谟拉比法典》刻在黑色玄武岩石柱上，是古巴比伦王国的国王汉谟拉比颁布的，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 D.古希腊以城邦民主制为主，没有这类统一刻在石柱上的法典，错误。 6．（2026·云南临沧·一模）《汉谟拉比法典》对买卖、借贷、雇佣关系、货物运输等方面制定了详尽的规则与相应的处理方式。还对限制物价、限定借贷利率、债务奴隶的债务偿还等方面作出规定。据此可知，古巴比伦（   ） A．社会等级森严 B．商品经济活跃 C．保护私有财产 D．民主政治发展 【答案】B 【详解】A.材料中涉及的是买卖、借贷、雇佣、货物运输、物价、利率等经济贸易领域的规定，没有涉及社会等级制度（奴隶主、自由民、奴隶），错误。 B.法典对买卖、借贷、雇佣、货物运输、物价、利率等做出详细规定，说明古巴比伦商品经济活跃，需要法律来规范经济行为，正确。 C.材料中涉及对经济活动的规范，但“保护私有财产”只是法典的一部分内容，材料还涉及限制物价、限定借贷利率等，概括不全面，错误。 D.古巴比伦实行君主专制制度，不是民主政治，错误。 7．（2026·江苏南京·一模）下列文明属于奴隶社会的是（   ） A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》 C．《一千零一夜》 D．《最后的晚餐》 【答案】A 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典，明确维护奴隶主阶级利益，诞生于奴隶社会，正确。 B.《查士丁尼法典》为东罗马帝国（拜占庭帝国）法典，诞生于封建社会，错误。 C.《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，反映阿拉伯帝国的封建社会生活，错误。 D.《最后的晚餐》是文艺复兴时期的画作，诞生于资本主义萌芽阶段，错误。 8．（2026·山东临沂·一模）2026年2月28日，美国空袭伊朗，把世界的目光再次吸引到中东地区。考古学家在西亚地区发掘时，发现一个引人注目的现象：《汉谟拉比法典》的泥板抄本不仅出现在巴比伦尼亚的乌鲁克、尼普尔等核心城邦，还广泛分布于北部的亚述、南部的拉尔撒，甚至跨文化区的埃兰苏萨。这种空间分布格局最能说明该法典（   ） A．条文体系复杂 B．刻写技术高超 C．沿用时间持久 D．影响范围广泛 【答案】D 【详解】A.题干描述的是泥板抄本的分布范围，并未涉及法典的条文体系结构，无法说明条文体系复杂，错误。 B.题干未提及泥板的刻写技术水平，分布广泛与刻写技术高超无直接关联，错误。 C.题干仅说明抄本的空间分布，未体现时间上的沿用时长，错误。 D.《汉谟拉比法典》的泥板抄本不仅出现在巴比伦核心城邦，还广泛分布于亚述、拉尔撒甚至跨文化区的埃兰苏萨，这种跨地域、跨文化的空间分布格局，最能说明该法典影响范围广泛，正确。 9．（2026·辽宁沈阳·一模）汉谟拉比在位时，实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。汉谟拉比采取的这些措施（   ） A．巩固了统一的封建国家 B．奠定了民主政治的基础 C．维护了奴隶主阶级利益 D．促进古巴比伦经济发展 【答案】C 【详解】A.古巴比伦王国是奴隶制国家，不是“封建国家”，错误。 B.汉谟拉比实行君主专制制度，与“民主政治”相反，错误。 C.《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级的利益，对奴隶主、自由民、奴隶实行不同处罚，正确。 D.法典的颁布主要是为了维护社会秩序和阶级统治，与促进经济发展的直接关联不大，且材料未体现促进经济发展的内容，错误。 10．（2026·吉林·一模）古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》、古代印度种姓制度，其共同点是（   ） A．标志着奴隶社会的形成 B．体现了海洋文明的特征 C．反映了奴隶主阶级的统治 D．推动了民主政治的发展 【答案】C 【详解】A.三者均出现于奴隶社会形成之后，不能作为奴隶社会形成的标志，错误。 B.三者均属于大河文明，错误。 C.古埃及金字塔是法老的陵墓，象征其至高无上的权力，是奴隶主专制统治的产物；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国为维护奴隶主阶级权益而制定的法律，实质是奴隶主阶级对奴隶阶级进行统治的工具；古代印度种姓制度是雅利安人进入印度后形成的严格的等级制度，本质是为了维护奴隶主阶级特权，三者的核心特征都是奴隶主对奴隶阶级的统治和压迫，正确。 D.三者均体现专制统治，与民主政治背道而驰，错误。 1．（2026·湖南长沙·模拟预测）公元前6世纪，古代印度一些阶层反对婆罗门的特权，佛教在这一背景下兴起。佛教的创始人释迦牟尼倡导“众生平等”。据此可知，佛教的兴起反映了当时（   ）地 城 考点03 古代印度 A．人们对种姓制度的不满 B．印度工商业的衰落 C．国王大力支持佛教传播 D．雅利安人统治的强化 【答案】A 【详解】A.婆罗门教维护种姓制度，强调等级森严、贵贱分明；而佛教反对婆罗门特权，主张“众生平等”，直接回应了低种姓民众对种姓压迫的不满，正确。 B.佛教兴起的公元前6世纪，印度工商业处于发展阶段，新兴的工商业者是佛教的重要支持者，错误。 C.佛教在创立初期并未得到国王的普遍支持，国王的广泛支持是在佛教发展壮大之后，错误。 D.雅利安人入侵后推行的种姓制度，正是婆罗门特权的来源；佛教反对婆罗门特权，本质上是对雅利安人建立的等级秩序的挑战，而非强化，错误。 2．（2026·辽宁沈阳·一模）世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代亚非文明具有（   ） 文明古国 文明成就 古埃及 金字塔太阳历 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 古印度 种姓制度阿拉伯数字 A．交互性 B．统一性 C．传承性 D．多元性 【答案】D 【详解】A.交互性强调不同文明间的交流与影响，表格仅呈现各文明自身的成就，未涉及文明间的相互作用（如技术传播、文化借鉴等），错误。 B.统一性指文明具有共同的起源、核心价值观或发展模式，表格中各文明的成就（建筑、法律、制度、数字）差异显著，未体现“统一”特征，错误。 C.传承性强调文明的延续与继承，表格未体现某一文明对其他文明的继承关系（如制度、文化的延续），错误。 D.多元性指不同文明因地理环境、社会条件等差异，形成各具特色的发展模式。表格中三大文明的成就分别属于建筑、法律、社会制度、数字领域，各具独特性，体现了文明的多样性，正确。 3．（2026·江西宜春·模拟预测）绘制知识结构图有助于整体理解历史，图中①处应该填（   ） A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲 【答案】A 【详解】A.《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦的文明成果，金字塔是古埃及的文明成果，佛教是古印度的文明成果，青铜器是古代中国的文明成果，这些文明都分布在亚非地区，都属于古代亚非奴隶制文明，因此①处应为古代亚非文明，正确。 B.古代欧洲文明以古希腊、古罗马文明为代表，与题干成就不符，错误。 C.封建时代的欧洲指中世纪欧洲，题干内容均不属于该范畴，错误。 D.题干中的文明均是奴隶制文明，不属于封建时代亚洲文明，错误。 4．（2026·辽宁辽阳·一模）下图反映的是古代某国的等级制度。该制度将社会成员分为四个等级，阶级分明，不可逾越。该制度是（   ） A．分封制 B．种姓制度 C．奴隶制 D．封建等级制 【答案】B 【详解】A.分封制是中国西周的政治制度，核心是分封诸侯拱卫王室，错误。 B.古印度种姓制度将社会划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，等级界限分明，不可逾越，正确。 C.奴隶制是一种社会制度，不是本题所说的特定社会等级划分制度，材料内容体现的是种姓制度，错误。 D.封建等级制是封建时代的泛称，不存在题干所述四个固定不可逾越的等级，错误。 5．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）德国学者斯宾格勒在《西方的没落》中提出：“每一种文明都根植于其独有的土壤，不同的地理环境、生产方式与社会结构，造就了文明各自的样貌”。这句话表明古代世界文明的产生和发展具有（   ） A．排斥性 B．创新性 C．差异性 D．统一性 【答案】C 【详解】A.排斥性是指不同文明之间互相排斥、拒绝交流，题干没有提到文明之间的相互排斥，只强调不同的环境造就不同的文明样貌，错误。 B.创新性强调的是文明发展过程中创造出新的成果、新的特征，与题干主旨不同的环境造就不同的文明样貌不符，错误。 C.差异性就是指不同文明各有特点，存在区别，与题干“每一种文明都根植于其独有的土壤，不同的地理环境、生产方式与社会结构，造就了文明各自的样貌”正好相符，正确。 D.统一性是强调不同文明有共同的发展趋势、共同的特征，与题干“各自的样貌”“不同的条件”相反，错误。 6．（2026·河北石家庄·模拟预测）下列是玄奘的《大唐西域记》中对天竺（今印度）某种制度的记载，该制度是（   ） “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也，守道居贞，洁白其操；二曰刹帝利，王种也，奕世君临，仁恕为志；三曰吠奢（舍），商贾也，贸迁有无，逐利远近；四曰戍（首）陀罗，农人也，肆力畴垄，勤身稼穑。” A．种姓制度 B．元首制 C．马尔克公社制度 D．陶片放逐法 【答案】A 【详解】A.材料中记载的婆罗门、刹帝利、吠奢（舍）、戍（首）陀罗四个等级，是古代印度种姓制度的内容，正确。 B.元首制是古罗马的政治制度，与古代印度无关，错误。 C.马尔克公社制度是中世纪西欧的农村公社制度，和古代印度无关，错误。 D.陶片放逐法是古代雅典的一项制度，与古代印度无关，错误。 7．（2026·河南周口·模拟预测）公元前6世纪，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着社会经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（   ） A．在世界范围内广泛传播 B．推动了种姓制度的形成 C．成为信仰人数最多的宗教 D．顺应了古印度发展潮流 【答案】D 【详解】A.材料讲述的是佛教在公元前6世纪的北印度产生的背景，未涉及佛教在世界范围内的传播情况，错误。 B.种姓制度形成早于佛教，佛教反对种姓特权，并未推动种姓制度形成，错误。 C.材料仅说明了佛教产生的背景，未提及佛教成为信仰人数最多的宗教，错误。 D.佛教主张众生平等，反对种姓特权，符合刹帝利和吠舍等阶层的诉求，顺应了古印度社会发展潮流，正确。 8．（2026·陕西西安·模拟预测）古印度《奥义书》记载：“婆罗门吟诵经文，刹帝利治理国家，吠舍耕种经商，首陀罗侍奉他人，这是神定下的秩序。”这反映出种姓制度的核心特征是（   ） A．职业自由选择 B．宗教色彩浓厚 C．等级秩序固定 D．社会分工合理 【答案】C 【详解】A.种姓制度下，各等级的职业由出身严格决定，世代相袭，不允许自由选择职业，错误。 B.虽然材料提到“神定下的秩序”，体现了宗教色彩，但这只是种姓制度的表现之一，并非其最核心的本质特征，错误。 C.材料明确规定了四个等级的不同职责与地位，且强调这是不可更改的神定秩序，反映了种姓制度下等级森严、职业固定、社会地位世袭的核心特征，正确。 D.种姓制度的分工是基于出身的强制划分，并非基于能力或需求的合理分工，错误。 9．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）古代亚非文明多诞生于大河流域，创造了辉煌的文化成就。下列文明成果与其产生的地理环境对应正确的是（   ） A．金字塔——两河流域 B．《汉谟拉比法典》——尼罗河流域 C．种姓制度——印度河流域 D．雅典民主政治——恒河流域 【答案】C 【详解】A.金字塔是古埃及文明的标志性成果，古埃及文明发源于尼罗河流域，而非两河流域（两河流域为古巴比伦文明发源地），错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的重要法律文献，古巴比伦文明发源于两河流域（幼发拉底河与底格里斯河），而非尼罗河流域，错误。 C.种姓制度是古印度文明的社会等级制度，古印度文明发源于印度河流域（后扩展至恒河流域），该对应关系正确，正确。 D.雅典民主政治是古希腊文明的典型特征，古希腊文明属于海洋文明，发源于爱琴海地区，而非恒河流域，错误。 10．（2026·河南商丘·模拟预测）考古学家在阿富汗北部发现了一批公元前2世纪的金币，币面一侧铸有国王头像，另一侧为希腊神话中的宙斯坐像，并环以希腊铭文。这些实物可用于印证（   ） A．拜占庭帝国的兴起 B．罗马的对外征服 C．东西方文明的交流 D．世界市场的形成 【答案】C 【详解】A.拜占庭帝国兴起于公元4世纪（330年君士坦丁堡建立），与材料中公元前2世纪时间不符，错误。 B.材料中金币发现于阿富汗北部，铸有希腊神话和希腊铭文，体现了希腊文化的影响，与罗马对外征服无直接关系，错误。 C.金币在阿富汗（东方）发现，币面有希腊神话和希腊铭文（西方文化元素），说明希腊文化传播到东方，可用于印证东西方文明的交流，正确。 D.世界市场形成于新航路开辟后（15世纪末16世纪初），与材料中公元前2世纪时间不符，错误。 1．（2026·河南南阳·模拟预测）第25届冬季奥林匹克运动会，于2026年2月6日至22日在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。欧洲文明的发祥地、奥林匹克的故乡是（   ）地 城 考点04 希腊城邦和亚历山大帝国 A．古埃及 B．古罗马 C．古希腊 D．古印度 【答案】C 【详解】A.古埃及位于非洲，是尼罗河文明发祥地，并非欧洲文明发祥地，也与奥林匹克起源无关，错误。 B.古罗马继承和发展了古希腊文化，奥林匹克运动会起源于古希腊，而非古罗马，错误。 C.古希腊是欧洲文明最早兴起的地方，古代奥林匹克运动会于公元前776年首次在奥林匹亚举办，被誉为“奥林匹克的故乡”，正确。 D.古印度位于南亚，属于印度河文明，与欧洲文明和奥林匹克起源无直接关联，错误。 2．（2026·四川广元·一模）某历史社团开展“古代文明探秘”活动，同学们收集了以下相关信息，其中正确的一项是（   ） A．两河流域刻有佛教教义石柱 B．希腊城邦小国寡民与民主政治 C．罗马帝国时期颁布《十二铜表法》 D．西欧无偿分封形成封君封臣制 【答案】B 【详解】A.两河流域的代表性石刻是《汉谟拉比法典》石柱，刻有古巴比伦王国的法律条文，佛教产生于古印度，并非两河流域文明的内容，错误。 B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，雅典城邦建立了奴隶制民主政治，是古代民主政治的典范，正确。 C.《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，并非罗马帝国时期，错误。 D.西欧封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君对封臣的分封是有条件的（封臣需履行效忠、服兵役等义务），并非无偿分封，错误。 3．（2026·广东佛山·模拟预测）古希腊的教育除了知识类学科，还包括体操。人们普遍认为，如果没有适当的身体训练，人就无法充分运用自身的智慧。这表明，古希腊（   ） A．重视身心和谐发展 B．推崇全民竞技运动 C．强调培养军事人才 D．具有小国寡民特征 【答案】A 【详解】A.材料中古希腊教育既包括知识类学科，又包括体操（身体训练），认为没有适当的身体训练就无法充分运用智慧，说明古希腊重视身心和谐发展，正确。 B.材料强调的是教育中的身体训练，而非全民竞技运动（如奥林匹克运动会），错误。 C.材料未涉及军事人才培养，体操训练的目的是促进身体发育和智慧运用，而非单纯军事目的，错误。 D.材料强调的是教育中的身体训练，未涉及古希腊城邦小国寡民的特征，错误。 4．（2026·贵州遵义·一模）希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。由此可知，希腊城邦的突出特点是（   ） A．与世隔绝 B．中央集权 C．分裂割据 D．小国寡民 【答案】D 【详解】A.希腊城邦之间存在贸易、战争等交流，并非“与世隔绝”，错误。 B.希腊城邦多实行民主政治，没有形成“中央集权”，错误。 C.“分裂割据”是城邦林立带来的结果，不是材料描述的突出特点，错误。 D.材料提到“希腊城邦以城市或市镇为中心、联合周围农村组成小国”，体现了“小国寡民”的特点，正确。 5．（2026·河南郑州·一模）迈尔斯教授认为：欧洲中世纪的建筑师是罗马古建筑师的学生：中世纪的哲学家从古希腊的大思想家那里获得了许多智慧，这些都极大推动了中世纪末期作为近代先驱的文艺复兴中的思想运动。该观点强调古希腊和古罗马文明是（   ） A．欧洲文明的源头 B．世界文明的中心 C．两种不同的文明 D．起源于希腊半岛 【答案】A 【详解】A.古希腊和古罗马文明是西方古典文明的核心，是后世欧洲建筑、哲学、思想等重要文化的源头，文艺复兴正是以复兴古典文化为旗帜，完全契合题干观点，正确。 B.题干仅围绕欧洲文明展开，未涉及“世界文明”的范畴，错误。 C.题干强调的是二者对欧洲文明的共同传承作用，而非强调二者的差异，错误。 D.古罗马文明起源于意大利半岛，并非希腊半岛，错误。 6．（2026·广东江门·模拟预测）历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，下图为亚历山大帝国形势图。由此推断，亚历山大东征（   ）  亚历山大帝国形势图 A．范围仅限于欧洲地区 B．促进东西方文化交流 C．属于正义的战争性质 D．导致世界文明的衰落 【答案】B 【详解】A.从题干中的地图可知，亚历山大帝国疆域覆盖欧、亚、非三洲，并非仅限于欧洲地区，不符合题意及史实，错误。 B.亚历山大东征建立起地跨三洲的帝国，客观上打破了东西方的地域隔阂，促进了东西方文化交流，符合史实，正确。 C.亚历山大东征是为了扩张领土、掠夺财富，属于侵略性战争，不符合史实，错误。 D.东征客观上促进了不同文明之间的交流与交融，并非导致世界文明的衰落，不符合史实，错误。 7．（2026·辽宁阜新·一模）亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料说明了（   ） A．雅典民主政治达到最高峰 B．亚历山大东征的客观作用 C．希腊的城邦制度影响深远 D．罗马征服了意大利半岛 【答案】B 【详解】A.雅典民主政治达到最高峰是伯里克利时期的史实，与亚历山大东征无关，错误。 B.亚历山大东征虽然带有侵略性质，但客观上促进了东西方文化的大交汇，希腊文化随着东征传播到东方，题干中建立希腊城市、上演希腊戏剧正是文化传播的表现，正确。 C.题干未涉及城邦制度的政治影响，只体现了文化传播，错误。 D.罗马征服了意大利半岛是古罗马的历史事件，与亚历山大东征无关，错误。 8．（2026·河南商丘·一模）“公民人人平等，人人都有参政议政的权利。一个人会统治其他人，也会被其他人统治。”材料描述的是（   ） A．中央集权体制 B．雅典民主政治 C．罗马共和制度 D．西欧封建制度 【答案】B 【详解】A.材料强调“公民人人平等，人人都有参政议政的权利”，中央集权体制强调权力集中于中央，地方服从中央，与材料中描述不符，错误。 B.材料中“公民人人平等，人人都有参政议政的权利”体现了公民在政治上的平等参与，“一个人会统治其他人，也会被其他人统治”体现了轮番而治的特点，这正是雅典民主政治（尤其是伯里克利时代）的核心特征，正确。 C.罗马共和制度实行执政官、元老院、公民大会等权力制衡，但并非所有公民都享有平等的参政议政权利（如平民与贵族斗争长期存在），错误。 D.西欧封建制度以等级制、封君封臣关系为核心，强调人身依附和等级差异，与材料中“人人平等”“参政议政”的描述完全相反，错误。 9．（2026·江苏南京·一模）古希腊雅典城邦规定，所有公民都必须参加公民大会，对城邦的重大事务进行投票表决，同时公民还需要担任陪审法庭的陪审员，参与案件的审判。据此可了解雅典（   ） A．奴隶主贵族的特权 B．严格的等级制度 C．民主制度的广泛性 D．法制建设的起源 【答案】C 【详解】A.材料体现的是全体公民参与公共事务，没有体现奴隶主贵族独有的排他性特权，题干内容未围绕贵族特权展开，错误。 B.题干仅说明公民参与公共事务的要求，没有体现公民群体内部的等级划分、不同等级的权利差异，无法得出存在严格等级制度的结论，错误。 C.雅典民主是公民集体统治的民主，材料规定民主权利、公共事务的参与覆盖到全体合法公民，全体公民都要参与决策和司法环节，体现了雅典民主制度中公民直接参与政治的特点，正确。 D.题干中虽然提到陪审法庭的审判活动，但核心强调的是公民的政治参与，而非法制体系的构建起源，题干内容没有涉及法制起源的相关信息，错误。 10．（2026·江苏南通·一模）在古代某城邦，市政广场是集市也是政治空间,公民大会在此举行，法令草案在此讨论表决，法律决议、账目均刻石或存档，供公民公开查询。该布局体现（   ） A．雅典民主政治理念 B．西欧城市的自治原则 C．罗马帝国法治精神 D．拜占庭行省管理模式 【答案】A 【详解】A.雅典的市政广场既是集市也是公民政治活动中心，公民大会在此召开、法令草案在此讨论表决，法律决议和账目公开存档供公民查询，体现了雅典直接民主、公开透明的政治理念，符合题意，正确。 B.西欧城市自治是中世纪的现象，与题干“古代城邦”的时代背景不符，错误。 C.罗马帝国实行帝制，公民大会并非其核心政治机构，且题干描述的城邦公民政治场景与罗马帝国的体制不符，错误。 D.拜占庭帝国实行行省管理，不存在题干中的城邦公民大会与市政广场政治空间，错误。 1．（2026·广东揭阳·一模）比较《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《唐律疏议》：“均维护等级与私产，但前者重神权，中者重公民权，后者重伦理秩序。”该结论强调（   ）地 城 考点05 罗马城邦和罗马帝国 A．法律完全由地理决定 B．文明具有共通性与多样性 C．古代法律均为民主服务 D．法律与社会结构无关 【答案】B 【详解】A.题干没有涉及地理因素对法律的影响，且“完全由地理决定”表述绝对，不符合史实，错误。 B.三部法律都维护等级制度和私有财产，体现文明共通性；又分别侧重神权、公民权、伦理秩序，体现文明多样性，和题干结论完全契合，正确。 C.古代这些法律维护的是奴隶主、封建贵族等级利益，并非为民主服务，表述不符合史实，错误。 D.法律是社会结构的产物，和社会等级、伦理、政治制度密切相关，错误。 2．（2026·四川绵阳·一模）法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。”其中“以法律”征服世界的最直观表现是（   ） A．《汉谟拉比法典》的颁布 B．雅典民主制度的确立 C．罗马帝国的扩张 D．罗马法体系对后世影响深远 【答案】D 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法典，不属于罗马法律成果，错误。 B.雅典民主制度是古希腊雅典的政治制度，和罗马法律无关，错误。 C.罗马帝国扩张是题干中第一次武力征服世界的表现，不符合题意，错误。 D.罗马法体系对后世近现代法律制度影响深远，是罗马“以法律征服世界”的核心体现，符合题意，正确。 3．（2026·四川达州·一模）提取关键词是学习历史的方法之一。“公民大会”、“元老院”、“《十二铜表法》”等关键词有助于我们了解（   ） A．法兰克王国 B．阿拉伯帝国 C．罗马共和国 D．拜占庭帝国 【答案】C 【详解】A.法兰克王国实行封君封臣制度，无公民大会、元老院、《十二铜表法》相关内容，错误。 B.阿拉伯帝国实行政教合一体制，与公民大会、元老院、《十二铜表法》相关内容无关，错误。 C.公民大会、元老院是罗马共和国核心权力机构，《十二铜表法》是罗马共和国第一部成文法，关键词完全对应，正确。 D.拜占庭帝国以《查士丁尼法典》为代表，政治体制与题干关键词不符，错误。 4．（2026·湖南娄底·模拟预测）建筑遗迹是研究古代文明的重要载体。以下建筑遗迹折射出世界古代文明的特点是（   ） A．互鉴性 B．多元性 C．交流性 D．不平衡性 【答案】B 【详解】A. 互鉴性强调不同文明之间相互学习、借鉴，题干仅展示了不同地区独立的古代建筑遗迹，未体现文明间的交流互鉴，错误。 B. 金字塔是古埃及文明的象征，释迦牟尼佛像属于古印度文明，克里特岛宫殿遗址是古希腊爱琴文明的代表，罗马万神庙穹顶是古罗马文明的见证，这些遗迹分属不同地区、不同类型的古代文明，体现了世界古代文明的多元性，正确。 C. 交流性强调文明之间的往来互动，题干未涉及不同文明间的交流内容，错误。 D. 不平衡性强调不同文明发展水平的差异，题干仅展示文明成果，未体现发展不平衡的特点，错误。 5．（2026·河南洛阳·一模）罗马法学家有权在法庭审案时发表意见，有权解释法律。法学家的著作将各种法学原理变得可操作，成为罗马法学的基础和权威。据此可知，当时罗马（   ） A．司法审判依赖于法学家观点 B．法学研究助推罗马司法实践 C．法律体系依赖君主权威确立 D．成文法典成为案件审判依据 【答案】B 【详解】A.“依赖”表述绝对化，题干仅说明法学家有权解释法律、发表意见，并未说明司法审判完全依赖法学家观点，错误。 B.法学家的法学研究将抽象法学原理转化为可操作的内容，助推了罗马司法实践发展，符合材料主旨，正确。 C.题干未提及君主权威对法律体系的作用，无法得出“法律体系依赖君主权威确立”这一结论，错误。 D.题干没有提及成文法典是案件审判的依据，而主要强调的是法学研究对司法实践的作用，错误。 6．（2026·江苏南京·一模）“罗马文明在继承和改造希腊文明的基础上，加入崭新独特的罗马元素，从而将西方古典文明推向高峰。”“推向高峰”的代表有（    ） A．金字塔 B．《十二铜表法》 C．帕特农神庙 D．《医典》 【答案】B 【详解】A.金字塔是古埃及文明的代表，与罗马文明无关，错误。 B.《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法制建设的重要里程碑，属于罗马文明的代表，正确。 C.帕特农神庙是古希腊建筑的代表，与罗马文明无关，错误。 D.《医典》是阿拉伯医学的重要著作，与罗马文明无关，错误。 7．（2026·广东江门·一模）在古罗马庞贝古城的公共建筑、广场石碑及私人铭文遗存中，大量记载着市民参与法律诉讼、官方公示法令条文、司法判决公示等内容。这反映出当时古罗马（   ） A．罗马法已完全成熟 B．法治理念融入社会生活 C．社会矛盾日益尖锐 D．行政权力主导司法审判 【答案】B 【详解】A.罗马法的发展经历了漫长的过程，《罗马民法大全》标志罗马法的成熟，错误。 B.公共建筑、石碑、私人铭文都在记录法律相关内容，说明法律相关的内容已经渗透到社会生活的多个层面，符合题意，正确。 C.题干只提到了法律相关的记录，这体现的是一种社会秩序和法治状态，没有体现社会矛盾的内容，错误。 D.题干重点强调法律在社会生活中广泛存在，而非讨论行政与司法的关系，错误。 8．（2026·山西临汾·模拟预测）公元前450年左右，罗马共和国平民经过长期的斗争，迫使贵族制定了成文法，取代了原来的习惯法，并且把法律条文刻写在12块铜表上，公布于罗马广场，量刑定罪从此有了文字依据。这一举措（   ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．构成了较为完整的罗马法学系统 C．促进了罗马帝国的发展 D．遏制了贵族对法律的曲解与滥用 【答案】D 【详解】A.奠定欧洲民法基础的是《罗马民法大全》（《查士丁尼法典》等），不是《十二铜表法》，错误。 B.构成了较为完整的罗马法学系统是在罗马帝国时期，由一系列法律和法学家学说共同完成的，并非《十二铜表法》的作用，错误。 C.《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，而罗马帝国建立于公元前27年，时间不符，错误。 D.《十二铜表法》将法律条文刻在铜板上公开，使量刑定罪有了明确的文字依据，打破了贵族对法律知识的垄断，遏制了贵族对法律的曲解与滥用，正确。 9．（2026·青海西宁·一模）“在埃及太阳历的基础上编制了儒略历；吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、穹顶；制定的《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源。”这说明古罗马（   ） A．建立完善的法学体系 B．成为欧亚文化发祥地 C．推动文化传承与交流 D．搭建了欧亚和平之桥 【答案】C 【详解】A.材料只提到《十二铜表法》是欧洲法学渊源，没有体现古罗马建立完善法学体系，表述夸大，错误。 B.欧亚文化发祥地是古希腊、古埃及等，不是古罗马，错误。 C.古罗马借鉴埃及太阳历编制儒略历、吸收希腊建筑特色创新建筑风格、留下《十二铜表法》影响后世法学，体现对各地文化的吸收、传承与对外传播交流，正确。 D.材料只讲文化成就与借鉴，没有体现欧亚和平交往、搭建和平桥梁相关内容，错误。 10．（2026·安徽安庆·模拟预测）有学者认为古罗马“商人的契约、百姓的财产、民间的债务，皆有法可依、有律可循。”据此可知，罗马法（   ） A．重视规范社会民事关系 B．保障了全体居民的利益 C．废除了奴隶主阶级特权 D．确立三权分立基本原则 【答案】A 【详解】A.题干中“契约、财产、债务”都属于典型的民事法律关系，罗马法对这些领域作出明确规范，体现了罗马法重视调整社会民事关系的特点，正确。 B.罗马法本质上是维护奴隶主阶级利益的工具，奴隶、外邦人等并不享有完整的公民权利，“全体居民”表述绝对，错误。 C.罗马法从根本上维护奴隶主阶级的统治，并未废除其特权，反而以法律形式巩固了奴隶主对奴隶的剥削，错误。 D.三权分立是近代资产阶级启蒙思想（孟德斯鸠）的理论，与罗马法无关，错误。 1．（2026·河南商丘·一模）古希腊《萨提尔雕塑》将神话中的半兽神塑造为一位身姿优美的美少年，神态兼具青春活力与俏皮，仅以尖细兽耳暗示其神性。这体现了古希腊雕塑 （   ）地 城 考点06 希腊罗马古典文化 A．人文主义的艺术风格 B．神权至上的创作理念 C．写实逼真的技法特征 D．浪漫主义的审美追求 【答案】A 【详解】A.该雕塑将神话中的半兽神塑造为俊美少年，突出人的体态美、青春活力，体现了古希腊艺术重视人的价值、展现人性美的人文主义风格，正确。 B.神权至上强调神的权威与神圣性，而作品弱化兽神特征、突出人的美感，与神权至上理念相悖，错误。 C.作品仅以尖细兽耳暗示神性，并非完全写实复刻原型，更侧重艺术化展现人的美感，并非以写实逼真为核心，错误。 D.浪漫主义是近代艺术流派，古希腊雕塑的核心是人文主义，时间与内涵均不匹配，错误。 2．（2026·陕西安康·一模）古希腊罗马文明对后世影响深远，下列选项表述正确的是（   ） A．古希腊神话是欧洲文学的重要源头 B．古罗马《十二铜表法》是欧洲民法的基础 C．阿拉伯《天方夜谭》传播了欧洲文化 D．罗马万神庙的建筑风格被古希腊帕特农神庙所继承 【答案】A 【详解】A.古希腊神话包含大量神与英雄的故事，其题材、叙事与意象深刻影响了后世欧洲文学，是欧洲文学的重要源头，正确。 B.古罗马《十二铜表法》是罗马成文法的起点，而《罗马民法大全》才奠定了欧洲民法的基础，错误。 C.《天方夜谭》是古代阿拉伯的文学作品，并非古罗马作品，也不用于传播欧洲文化，错误。 D.古希腊帕特农神庙的建筑风格影响了古罗马建筑，罗马万神庙是继承和发展了古希腊的建筑传统，而非古希腊神庙继承罗马建筑风格，错误。 3．（2026·陕西西安·模拟预测）古希腊诗人荷马和赫西俄德的部分诗作源于东方传说和赫梯神话，寓言家伊索的作品与两河流域的某些寓言故事如出一辙。这主要反映出（   ） A．古希腊人的殖民活动 B．亚历山大对希腊文化的推广 C．罗马帝国的不断扩张 D．不同文明之间的联系与交流 【答案】D 【详解】A.殖民活动主要指古希腊人向海外建立殖民地，材料未提及殖民行为，错误。 B.亚历山大东征发生于公元前4世纪，而荷马、赫西俄德生活于公元前8-7世纪，伊索寓言成书时间更早，时间不符，错误。 C.罗马帝国建立于公元前27年，与题干中古希腊时期的文化现象无直接关联，错误。 D.东方传说、赫梯神话、两河流域寓言均属于不同文明的文化成果，古希腊文化吸收这些元素，反映了不同文明间的联系与交流，正确。 4．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）九年级某历史学习小组举办了“大河文明‘遇见’海洋文明”的主题图片展。下列四组图片中，最适合出现在此次展览中的是（   ） 象形文字 楔形文字 帕特农神庙 罗马竞技场 金字塔 万里长城 狮身人面像 万神庙 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A.“象形文字”是古埃及文明的成就，“楔形文字”是两河流域文明的成就，这两大文明都属于大河文明，错误。 B.“帕特农神庙”是古希腊文明的成就，“罗马竞技场”是古罗马文明的成就，这两大文明都属于海洋文明，错误。 C.“金字塔”是古埃及文明的成就，“万里长城”是古代中国文明的成就，这两大文明都属于大河文明，错误。 D.“狮身人面像”是古埃及文明的成就，古埃及文明属于大河文明，“万神庙”是古罗马文明的成就，古罗马文明属于海洋文明，符合展览主题，正确。 5．（2026·天津和平·一模）他是古希腊百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。他是（   ） A．西塞罗 B．亚里士多德 C．柏拉图 D．苏格拉底 【答案】B 【详解】A.西塞罗是古罗马共和国时期的著名政治家，法学家，并非古希腊学者，错误。 B.亚里士多德是古希腊学者，他的研究涵盖物理学、生物学、哲学等诸多领域，是公认的“百科全书式的学者”，他首次将逻辑学从哲学中独立出来，奠定了形式逻辑的基础，正确。 C.柏拉图是亚里士多德的老师，古希腊唯心主义哲学家，著有《理想国》阐述其政治哲学构想，并未创立逻辑学，错误。 D.苏格拉底是柏拉图的老师，古希腊哲学的重要奠基者，主要贡献集中在伦理学领域，错误。 6．（2026·河南周口·一模）由如下表格可知，古代文明发展（   ） 文明古国 文明成果 文明类型 古埃及 金字塔、象形文字 大河文明 古希腊 雅典民主政治、荷马史诗 海洋文明 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 大河文明 A．完全趋同统一 B．多元独立发展 C．全部依托海洋 D．均诞生于欧洲 【答案】B 【详解】A.从表格内容可知，不同文明差异明显，并非完全趋同统一，错误。 B.从表格信息可知，不同地域的古代文明地理环境不同，文明类型、文明成果各具特色，体现了古代文明多元独立发展的特征，正确。 C.古埃及、古巴比伦都是依托大河流域的大河文明，并非全部依托海洋，错误。 D.古埃及位于非洲、古巴比伦位于亚洲，并非都诞生于欧洲，错误。 7．（2026·河北邯郸·一模）下图是世界古代史上某一帝国的版图，属于该帝国统治时期伟大成就的是（   ） A．《掷铁饼者》和奥运会 B．《天方夜谭》和《医学集成》 C．罗马大竞技场和万神庙 D．《罗马民法大全》和《最后的晚餐》 【答案】C 【详解】A.《掷铁饼者》和奥运会是古希腊的文明成果，错误。 B.《天方夜谭》和《医学集成》是阿拉伯帝国的文化成就，错误。 C.罗马大竞技场和万神庙都是罗马帝国统治时期的标志性建筑成就，正确。 D.《最后的晚餐》是文艺复兴时期达·芬奇的作品，不属于罗马帝国时期的成就，错误。 8．（2026·江苏徐州·一模）下列三幅图片的内容共同反映了（   ） A．亚洲文明源远流长 B．海洋之滨文明勃兴 C．大河流域文明摇篮 D．多元文明历史悠久 【答案】D 【详解】A.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于欧洲文明，并非仅亚洲文明，错误。 B.古巴比伦《汉谟拉比法典》属于大河流域文明，并非海洋文明，错误。 C.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于海洋文明，并非大河流域文明，错误。 D.题干三幅图分别是古巴比伦《汉谟拉比法典》（亚洲两河流域文明）、古希腊雕塑《掷铁饼者》（欧洲海洋文明）、古希腊帕特农神庙（欧洲海洋文明），分属不同区域、不同类型的古老文明，共同反映了多元文明，历史悠久，正确。 9．（2026·河南平顶山·一模）在古希腊，泰勒斯曾提出“两角及其夹边相等的两个三角形全等”，他还用相似三角形定理测海上船舶的距离；毕达哥拉斯曾证明勾股定理；古希腊人还开展了对根号2的无理数的研究。这反映出古希腊（   ） A．科学成就领先世界 B．数学理论体系完整 C．注重总结生产经验 D．崇尚科学理性精神 【答案】D 【详解】A.题干仅列举了古希腊自身的数学成果，没有将其与世界其他地区的科学成就对比，无法得出“领先世界”的结论，错误。 B.题干只列举了几项零散的数学研究成果，无法证明古希腊已经形成完整的数学理论体系，错误。 C.材料中的三角形定理、勾股定理、无理数研究都属于抽象的理论探索，不是对生产经验的总结，错误。 D.古希腊学者主动探索抽象数学理论，体现了崇尚科学和理性思考的精神，正确。 10．（2026·重庆·一模）如下所示材料说明（   ） 古希腊雕塑最初模仿埃及（前6世纪左右） 埃及出土希腊文“荷马史诗”（前3世纪左右） A．古埃及是西方文明源头 B．《荷马史诗》受埃及文化影响 C．古代不同文明交流互鉴 D．模仿是希腊雕塑最大特征 【答案】C 【详解】A.西方文明的源头是古希腊，并非古埃及，错误。 B.材料仅说明埃及出土希腊文《荷马史诗》，无法证明《荷马史诗》本身内容受埃及文化影响，错误。 C.材料中古希腊雕塑最初模仿古埃及雕塑，埃及出土了古希腊的希腊文版本《荷马史诗》，体现了古希腊文明与古埃及文明之间的互动与影响，能够说明古代不同文明存在交流互鉴，正确。 D.材料仅提到古希腊雕塑发展初期模仿埃及，不能说明模仿是希腊雕塑的最大特征，不符合史实，错误。 二、非选择题 1．（2026·山东德州·一模）全球视野观古今，世界文明共发展。请阅读材料，完成下列要求。 【文明起源】 希腊文明的形成和发展与其独特的地理环境密切相关。希腊位于地中海东部，多山、多岛屿、港湾众多，这种地形特点使得希腊先民依靠海洋资源生存和发展。爱琴海的地理位置使得希腊成为地中海地区的贸易中转站，促进了工商业的发展。 (1)据所学知识分别写出图中A、B两个文明古国的名称。对比希腊文明与图中所示文明，二者的发展特点有何不同？ 【经济发展】 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 (2)据材料概括指出13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 【社会革命】 俄国革命家托洛茨基说：“……借助战争（指一战）完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。” (3)俄国借助战争完成了“历史性的转换”是指哪一事件？为什么说俄国成为了“世界历史的引领者”？ 【秩序重构】 资料卡    从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读“建构”： “重构”： 世界多极化趋势的发展： (4)据所学知识分析，资料卡中的“建构”、“重构”分别是指什么？试对材料中“世界多极化趋势的发展”进行解读。 【答案】(1)A：古埃及；B：古代中国。不同：图中文明都发源于大河流域，而希腊文明则发源于海洋；图中文明都以农耕经济为主，而希腊则工商业发达。 (2)表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；冲击了封建统治；促进资本主义的兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。 (3)俄国十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。 (4)建构：一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系；重构：二战后形成了两极格局（雅尔塔体系）。解读：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 【详解】（1）A：从图片A狮身人面像金字塔，对应古埃及文明。 B：从图片B黄河长江流域甲骨文青铜器，对应古中国文明。 不同：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国都属于大河流域农耕文明；古希腊属于海洋文明，工商业发达，提炼二者核心差异。 （2）表现：“工商业的兴起”提炼出工商业兴起；“城市生活的产生”提炼出城市生活产生；“市民阶级公开提出政治代表权和平等要求”提炼出市民阶级形成并提出政治要求。 影响：结合教材中世纪晚期知识点，变革瓦解封建制度、推动资本主义萌芽、推动欧洲近代转型。 （3）事件：“一战”“俄国不再是资本主义效仿者”“世界历史引领者”提炼出俄国十月革命。 理由：结合教材十月革命历史意义，提炼革命性质、世界首创社会主义国家两大核心依据。 （4）建构和重构：“上半叶一战建构、二战解构、停战重构”，结合教材：一战后凡尔赛—华盛顿体系是战后国际秩序建构；二战后雅尔塔体系（美苏两极格局）是战后秩序重构。 解读：苏联解体后两极格局瓦解，结合教材多极化趋势知识点，完整解读世界格局发展方向。 2．（2026·河南许昌·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  地处边鄙之地的秦国，经过商鞅变法逐渐强大起来。从公元前230年到前221年，秦王嬴政依靠强大的军力，统一了东方六国，建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦统一了文字、货币和度量衡，不仅加强了各地的经济、文化联系，而且从民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 材料二  意大利半岛台伯河畔的小邦罗马，在与周围部落的军事斗争中，不断发展壮大。公元前3世纪初，它征服了意大利半岛，后来又控制了地中海地区，逐渐发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在扩张中，罗马大量吸收了埃及、西亚和希腊的成就，并加以综合发展。罗马还创建了一套系统完备的法律体系，其中的法律面前人人平等、私有财产不可侵犯的观念为近代资产阶级所继承。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 (1)据材料一和材料二，概括秦与罗马发展过程中的相似之处。 (2)综上所述，秦和罗马对后世思想观念产生的影响有何不同? 【答案】(1)相似之处：都从小国或边鄙之地发展壮大；都依靠军事力量实现扩张或统一；都吸收融合其他地区文明成果。 (2)不同影响：秦铸就统一多民族国家的民族心理根基；罗马的法律观念为近代资产阶级继承。 【详解】（1）相似之处：“地处边鄙之地的秦国……强大起来”“意大利半岛……不断发展壮大”→都从小国或边鄙之地发展壮大； “秦王嬴政依靠强大的军力，统一了东方六国”“公元前3世纪初，它征服……大帝国”→都依靠军事力量实现扩张或统一； “秦统一了文字、货币和度量衡，不仅加强了各地的经济、文化联系”“在扩张中……地区文明成果”→都吸收融合其他地区文明成果。 （2）不同影响：“秦王……建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家”→秦铸就统一多民族国家的民族心理根基； “罗马还创建了……为近代资产阶级所继承”→罗马的法律观念为近代资产阶级继承。 3．（2026·湖南湘潭·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。 材料一  拉丁语原是意大利中部拉提姆地区的方言，后随着罗马帝国的扩张而传播成为官方语言，深刻影响了帝国的行政、法律、文化。帝国衰落后，拉丁语逐渐分化为罗曼语族（如法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等）,并作为书面语、学术语言、宗教语言（天主教会）在欧洲长期使用，对英语、德语等日耳曼语也产生了重要影响。 ——摘编自【英】尼古拉斯·奥斯特勒《语言帝国：世界语言史》 (1)根据材料一，概括拉丁语的历史影响。 材料二  13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，后逐渐代替拉丁文、德语和法语，1509年成为英国的官方语言。到18世纪，英语已扩展至英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，尽管英国霸权衰落，但美国的崛起使其继承并强化了英语的国际地位，信息技术革命（尤其是互联网的兴起）进一步巩固了英语作为全球主导语言的角色，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，成为语言的“日不落帝国”。 ——整理自李晓宾《英语的起源、形成与发展》戴维·克里斯特尔《英语：全球通用语》等 (2)根据材料二并结合所学知识，简述英语成为全球性语言的主要原因。 材料三  改革开放后，现代汉语不断引入新型词汇，满足于社会交流与发展的需要。比如吸收融合了他国语言特色，如英语中沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳等音译外来词的直接运用，一些群众也学会了在交流中添加一些英语缩写词汇。近年来中式英语也已进入《牛津英语词典》,如FourBooks（“四书”）、taichi（太极拳）、Qipao（旗袍）、Tofu（豆腐）、papertiger（纸老虎）、One country two system（“一国两制”）、Taikonaut（中国宇航员）、Chinglish（中式英语）等。 ——摘编自王维达《现代汉语的发展与传承》等 (3)概括材料三反映的现象，并结合时代背景对其作出解释。 【答案】(1)历史影响：拉丁语随着罗马帝国的扩张成为欧洲许多地区的官方语言，深刻影响了当地的政治、法律和文化；促成了罗曼语族的形成；成为欧洲学术、宗教长期使用的通用语言；对日耳曼语等语言的发展产生了重要影响。 (2)原因：英国资本主义的发展和海外殖民扩张；工业革命与世界市场的形成增强了英国的影响力；二战后美国的霸权地位巩固和强化了英语的国际地位；信息技术革命（互联网）的推动。 (3)现象：改革开放后，现代汉语在发展中积极吸收外来词汇（特别是英语词汇），同时一些具有中国特色的词汇也进入了英语，形成了语言的双向交流。 解释：改革开放后，中国积极融入全球化进程，中外经济、文化、科技交流日益频繁，为语言的相互借用和融合提供了条件；这反映了中国对外开放程度的提高、综合国力的增强以及在国际事务中影响力的提升，是文化自信和交流互鉴的体现。 【详解】（1）历史影响：“随着罗马帝国的扩张而传播成为官方语言，深刻影响了帝国的行政、法律、文化”→提炼出“拉丁语随着罗马帝国的扩张成为欧洲许多地区的官方语言，深刻影响了当地的政治、法律和文化”； “逐渐分化为罗曼语族（如法语、意大利语等）”→提炼出“促成了罗曼语族的形成”； “作为书面语、学术语言、宗教语言（天主教会）在欧洲长期使用”→提炼出“成为欧洲学术、宗教长期使用的通用语言”； “对英语、德语等日耳曼语也产生了重要影响”→提炼出“对日耳曼语等语言的发展产生了重要影响”。 （2）原因：“英语已扩展至英国的殖民地”→提炼出“英国资本主义的发展和海外殖民扩张”； “18世纪”“在国际商贸活动中广泛使用”→提炼出“工业革命与世界市场的形成增强了英国的影响力”； “美国的崛起使其继承并强化了英语的国际地位”→提炼出“二战后美国霸权地位巩固和强化了英语的国际地位”； “信息技术革命（尤其是互联网的兴起）进一步巩固了英语作为全球主导语言的角色”→提炼出“信息技术革命（互联网）的推动”。 （3）现象：“现代汉语不断引入新型词汇，吸收融合了他国语言特色，如英语中沙发、牛顿等音译外来词的直接运用”“近年来中式英语也已进入《牛津英语词典》，如 FourBooks（“四书”）、taichi（太极拳）等”→反映了改革开放后，“现代汉语在发展中积极吸收外来词汇（特别是英语词汇），同时一些具有中国特色的词汇也进入了英语，形成了语言的双向交流”的历史现象。 解释：结合时代背景（改革开放后），从“中国改革开放、融入全球化、中外交流频繁、中国综合国力与国际地位提升”等维度进行解释。 4．（2026·河南洛阳·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  黄河流域的农业起源于新石器时代晚期，主要农作物是粟和黍。当时的农业技术包括锄耕、石镰收割和窖穴储粮。进入青铜时代，统治者重视农业，青铜农具开始出现，甲骨文中有大量关于“农”的记载。《诗经·小雅》中有描绘贵族祭祀，祈求丰收的场景。 ——摘编自许宏《中国考古学》 材料二  两河流域河流的定期泛滥为该地区提供了肥沃的土壤。苏美尔人发明了犁和水渠灌溉系统，大大提高了农业效率。在城市发展中，神庙成为重要的经济中心，掌握土地和农产品，祭司管理农业生产和灌溉系统。《汉谟拉比法典》包含大量关于农业、土地租赁、灌溉和农业债务的法律条文，反映了农业在古巴比伦社会中的核心地位。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 (1)据材料一，概括黄河流域的农业发展主要在哪些方面取得技术进步。 (2)据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代农业文明和两河流域农业文明的共同特点。 (3)综合上述材料，谈谈早期农业文明对人类社会发展的影响。 【答案】(1)进步方面：耕作技术；收割工具；粮食存储技术；青铜农具的出现。 (2)共同点：起源于大河流域；统治者重视农业；生产工具不断进步；宗教或祭祀活动与农业生产密切相关。 (3)影响：推动了人类社会从采集渔猎向定居生活的转变；推动了耕作技术、工具制造等技术的进步；促进了早期国家的形成和文明的产生；推动了水利工程、历法等相关文化和思想的发展。 【详解】（1）进步方面：“当时的农业技术包括锄耕、石镰收割和窖穴储粮”→可提炼出，耕作技术；收割工具；粮食存储技术；“进入青铜时代……青铜农具开始出现”→可提炼出，青铜农具的出现。 （2）共同点：材料一提到“黄河流域”，材料二提到“两河流域”、“河流定期泛滥” →可提炼出，起源于大河流域；材料一提到“统治者重视农业”、“甲骨文记载”，材料二提到“神庙成为经济中心”、“《汉谟拉比法典》包含大量农业条文” →可提炼出，统治者重视农业；材料一有“青铜农具”，材料二有“犁和水渠”→可提炼出，生产工具不断进步；“贵族祭祀，祈求丰收”，材料二提到“祭司管理……神庙” → 可提炼出，宗教或祭祀活动与农业生产密切相关。 （3）影响：可从定居生活出现、农耕技术进步、早期国家和文明的产生、文化和思想的发展等角度进行分析。 5．（2026·河南平顶山·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国古代天文历法起源于农业社会的生产生活需求，古人通过观测天象确定季节、指导农时。我国古代天文学在天象观测、历法编制方面长期处于世界领先地位，春秋战国时期，天文学家们开始系统地观测恒星、行星，并留下了最早的星表。自汉代以后，天文学机构直接隶属于朝廷，其观测和解释权长期掌握在官方手中。古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的，天文观测在当时不仅是科学活动，更是为了印证“天人感应”的政治与伦理秩序。 ——摘编自江晓原《天学真原》 材料二  古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考，产生时间要比中国晚得多，其思维不受地域所限，偏向于重视空间、注重地球乃至太空。公元前六世纪到公元前五世纪，毕达哥拉斯学派将“数”的概念引入到天文学，之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了“地心说”体系，在这个体系中，地球处于宇宙的中心，太阳和月亮及五大行星绕地球作匀速运动，该体系对后世产生了深远影响，成为西方天文学的主导理论长达一千多年。 ——摘编自[英]米歇尔·霍斯金《剑桥插图天文学史》 (1)据材料一、二，指出中国古代天文学与西方古代天文学发展的异同。 (2)据材料一、二并结合所学知识，分析中西方古代天文学发展呈现以上不同的原因。 (3)我国古代天文学成就辉煌，请你再举一例中国古代天文成就。 【答案】(1)相同点：①都注重对天象的观测与记录；②历史悠久，且对后世影响深远；③都形成了天文理论体系。（任答两点即可） 不同点：①产生时间不同，中国天文学产生更早；②理论基础不同，中国古代天文理论依托阴阳五行思想，西方古代天文理论以数学为基础。（任答一点即可） (2)原因：①经济基础不同，中国是农耕文明，天文学服务于农业生产；古希腊以工商业、海外贸易为主，哲学思辨氛围浓厚，催生探索自然本源的观念。（任答一点即可） (3)天文成就：祖冲之编制《大明历》。 【详解】（1）相同点：“古人通过观测天象确定季节、指导农时”“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考”→都注重对天象的观测与记录；“春秋战国时期”“古希腊”“该体系对后世产生了深远影响”→历史悠久，且对后世影响深远；“古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的”“之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了‘地心说’体系”→都形成了天文理论体系。 不同点：“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考，产生时间要比中国晚得多”→产生时间不同，中国天文学产生更早；“古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的”“之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了‘地心说’体系”→理论基础不同，中国古代天文理论依托阴阳五行思想，西方古代天文理论以数学为基础。 （2）原因：“古人通过观测天象确定季节、指导农时”“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考”→经济基础不同，中国是农耕文明，天文学服务于农业生产；古希腊以工商业、海外贸易为主，哲学思辨氛围浓厚，催生探索自然本源的观念。 （3）天文成就：源自教材原文。 6．（2026·河南许昌·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料一  郑州商城遗址是商朝早中期都城遗址，位于河南郑州。城内有多处宫殿建筑基址、小型房址和水井，城外有居民区、墓地及铸铜、制陶、制骨作坊遗址。 材料二  古希腊雅典由卫城和下城组成，卫城在山丘顶上，建有神庙，是宗教与政治中心；下城分布有广场、行政机构和居民点。 (1)比较郑州商城和雅典城在城市布局上的异同。 (2)概括影响城市布局的因素。 【答案】(1)同：都有核心区、居民区、功能分区明确。 异：郑州商城以宫殿为核心，突出政治统治；雅典卫城以神庙为核心，兼具宗教与政治。 (2)因素：地理环境、政治制度、经济水平、文化传统。 【详解】（1）同：材料一指出郑州商城有“宫殿建筑基址”“居民区”，材料二指出雅典有“卫城”（核心区）和“下城”（居民区、广场等），说明两者都有核心区和居民区，功能分区明确。因此答案为：都有核心区、居民区，功能分区明确。 异：材料一强调郑州商城以“宫殿”为核心，突出政治统治功能；材料二强调雅典卫城以“神庙”为核心，兼具宗教与政治功能。因此答案为：郑州商城以宫殿为核心，突出政治统治；雅典卫城以神庙为核心，兼具宗教与政治。 （2）因素：（从两处古城遗址的修建所受的影响作答：地理环境、政治制度、经济水平、文化传统。） 郑州商城位于平原，雅典卫城位于山丘，地形影响选址与结构体现的是地理环境。 郑州商朝为早期国家，王权至上，宫殿为核心；所以分布有综合性的公共建筑，体现的是政治制度。 古代中国为农业文明，雅典属于海洋文明，体现出不同的经济形态，体现的因素是经济形态，体现的是经济水平。 郑州商朝重祖先与王权，雅典重宗教与公民文化，神庙成为中心，体现的文化传统。 7．（2026·河南洛阳·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  奴隶属于奴隶主；逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二  罗马共和国建立之初，平民为了摆脱悲惨的命运，同贵族进行了长期的斗争，其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律。《十二铜表法》正是平民反对贵族专制统治取得的一个胜利成果。《十二铜表法》内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编，也是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑。 ——摘编自李红《浅谈古代罗马法的形成与发展》 (1)根据材料一，分析《汉谟拉比法典》维护的是哪一阶层的利益。结合所学知识，简述该法典在历史上的地位。 (2)根据材料二，分析《十二铜表法》颁布的背景，并简述其与习惯法之间的关系。 (3)结合上述材料，概括这两部法典在人类法治发展史上的共同价值。 【答案】(1)阶层：奴隶主。 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)背景：贵族凭借对习惯法的垄断解释权随意处置平民，引发司法不公，平民反对贵族的司法垄断和专横，要求制定成文法规范法律实施。关系：《十二铜表法》是习惯法的系统化汇编，将口头传统转化为成文条文。 (3)共同价值：都是人类早期法治建设的重要成果，奠定了后世法律体系的基础；都将法律条文化、明确化，推动了法治文明的进步。 【详解】（1）阶层：“奴隶属于奴隶主”“逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪”→说明维护的是奴隶主的利益。 地位：来自教材原文。 （2）背景：“同贵族进行了长期的斗争”“反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律”→提炼贵族凭借对习惯法的垄断解释权随意处置平民，引发司法不公，平民反对贵族的司法垄断和专横，要求制定成文法规范法律实施。 关系：“《十二铜表法》……是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑”→提炼《十二铜表法》是习惯法的系统化汇编，将口头传统转化为成文条文。 （3）共同价值：材料一（《汉谟拉比法典》规范了奴隶主与奴隶、自由民之间的关系）、材料二（《十二铜表法》规范了平民与贵族的关系）→对应都将法律条文化、明确化，推动了法治文明的进步。 材料一（《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）、材料二（《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源）→对应都是人类早期法治建设的重要成果，奠定了后世法律体系的基础。 8．（2026·广西河池·一模）从古至今，人类不断探索艺术的创作、传播与传承。阅读材料，回答问题。 材料一： 图片 说明 中国殷墟出土的甲骨文龟甲商朝王室将占卜结果、祭祀活动等内容刻写在龟甲或兽骨上，是目前中国已知最早的成熟文字载体。 古埃及的纸莎草文书古埃及人将纸莎草茎秆加工成纸莎草纸，用象形文字记录神话、历史、行政指令与文学作品，是古埃及主要的文字载体。 两河流域的泥版文书苏美尔人、巴比伦人等用楔形文字在湿泥版上刻写商业契约、法律条文、宗教典籍，泥版晒干后可长期保存，是两河流域特有的文字载体。 (1)根据材料一，概括古代不同地区存储知识的载体特点，并指出这些载体的共同作用。 　　材料二：中国的丝绸织造技术向西传播，公元6世纪传入拜占庭帝国。丝绸不仅是高档服饰材料，也成为艺术创作的载体，拜占庭的丝绸织物融合了东方纹样与西方审美。15世纪欧洲出现的油画技法，让艺术作品的色彩更丰富、保存更持久，艺术作品逐渐从教堂与贵族宅邸走向公共空间。 (2)根据材料二并结合所学知识，分别说明丝绸织造技术和油画技法对艺术传播的贡献。 　　材料三：有同学整理了工业革命以来艺术传播的主要途径，做成以下表示： 　　画廊 / 美术馆 → 报纸 / 杂志 → 电影 / 电视 → 互联网 / 短视频平台 (3)根据材料三并结合所学知识与生活体会，从传播范围、传播速度、传播形式、传播门槛四个角度中任选两个，概括工业革命以来艺术传播主要途径演变的趋势。 (4)综合上述材料及所学知识，归纳影响艺术创作、传播与传承的因素。 【答案】(1)特点：中国以龟甲兽骨为载体，古埃及以纸莎草纸为载体，两河流域以泥版为载体。 共同作用：都承担了记录信息、传承文化的功能，是人类早期知识存储与传播的重要媒介。 (2)贡献：丝绸织造技术：促进东西方艺术风格融合，以丝绸为载体扩大艺术传播范围 油画技法：提升艺术作品表现力与保存时长，推动艺术作品走向公共空间，实现艺术大众化传播 (3)范围：传播范围日益扩大，从特定场所走向全球大众。 速度：传播速度不断加快，从线下慢传播到网络即时传播。 形式：传播形式更加多样，从静态展示到互动性传播。 受众门槛：受众门槛逐渐降低，从精英阶层走向普通民众。 （不拘泥于答案表述，言之有理即可） (4)因素：技术进步、材料革新、文化交流、社会需求。(答出其中任意一点，或其他合理表述亦可) 【详解】（1）特点：材料核心信息：中国殷墟甲骨文龟甲、古埃及纸莎草文书、两河流域泥版文书→提炼“古代不同地区存储知识的载体各具地域特色，中国以龟甲兽骨为载体，古埃及以纸莎草纸为载体，两河流域以泥版为载体”。 共同作用：“苏美尔人、巴比伦人等用楔形文字在湿泥版上刻写商业契约、法律条文、宗教典籍，泥版晒干后可长期保存，是两河流域特有的文字载体”→提炼“这些载体共同承担记录信息、传承文化的功能，是人类早期知识存储与传播的重要媒介”。 （2）贡献：“丝绸不仅是高档服饰材料，也成为艺术创作的载体，拜占庭的丝绸织物融合了东方纹样与西方审美”→提炼“丝绸织造技术促进东西方艺术风格融合，以丝绸为载体扩大艺术传播范围”。 油画技法：“15世纪欧洲出现的油画技法，让艺术作品的色彩更丰富、保存更持久，艺术作品逐渐从教堂与贵族宅邸走向公共空间”→提炼“油画技法提升艺术作品表现力与保存时长，推动艺术走向公共空间，实现大众化传播”。 （3）艺术传播途径演变趋势解析：范围可从全球大众角度、速度可从网络角度、形式可从互动性角度、受众门槛可从普通民众角度分析即可。 （4）因素：技术进步（如印刷术、互联网）、材料革新（如纸莎草纸、泥版、丝绸、油画颜料）、文化交流（如丝绸之路、文明互鉴）、社会需求（如艺术大众化需求）答出任意一点或合理表述即可）。 9．（2026·河南周口·一模）根据材料回答问题。 材料一  东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法，已涉及勾股定理、开平方、开立方、二次方程和联立一次方程解法，并提出负数概念，系统地总结了先秦以来的数学成就，标志着中国古代数学已形成体系。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 《九章算术》影印 材料二  古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法。比如他们知道相似直角三角形的对应边是成比例的，等腰三角形顶点垂线平分底边。1945年，考古学家破解了美索不达米亚第322号泥版（见下图）。在这块4000多年前的泥版上，记录着许多勾股数。 ——摘编自吴军《全球科技通史》 美索不达米亚第322号泥版 (1)根据材料一、材料二，分析古代中国和古巴比伦数学成就的异同。 (2)请再举出一例古代中国数学成就并说明其地位。 【答案】(1)相同点：都有相关史料记载；都具有悠久的历史；都有关于勾股定理的内容。（答出其中任意两点即可） 不同点：古代中国的数学成就以代数学为主，古巴比伦的数学成就以几何学为主。（其他符合题意的答案也可） (2)祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。（举例，论述） 【详解】（1）相同点：“东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法”“古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法”→提炼“都有相关史料记载”；都具有悠久的历史；“已涉及勾股定理、开平方、开立方、二次方程和联立一次方程解法，并提出负数概念”“在这块4000多年前的泥版上，记录着许多勾股数”→提炼“都有关于勾股定理的内容”。 不同点：“东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法”“古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法”→提炼“古代中国的数学成就以代数学为主，古巴比伦的数学成就以几何学为主”。 （2）成就、地位：结合所学知识，举出古代中国一例数学成就并结合它的影响写出地位。如：祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。 10．（2026·贵州黔东南·一模）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一  最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域，南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区……不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。 ——摘编自《中外历史纲史要》（下） (1)根据材料一，结合所学知识，请列举这一时期亚、非、欧各洲文明的名称。 材料二  公元前138年，一个郎官从长安出发启程，踏上出使西域的征途，然而，他并不知道，此次出使，将担负更为更大的，可载入人类史册的使命，他开启的道路，将连通东方与西方。 ——摘编自纪录片《中国通史》 (2)依据材料二，结合所学知识，请你为“他开启的道路”取一个名字，并分析该“道路”的历史作用？ 材料三  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——摘编自马世力《世界史纲》（下册） (3)根据材料三，结合所学知识，指出“它”是哪一重大历史事件？中国古代的哪项科技发明为该历史事件提供技术支撑？ 【答案】(1)亚洲：中国、古印度、古两河流域；非洲：古埃及；欧洲：古希腊、古罗马。 (2)名字：丝绸之路。 作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 (3)事件：新航路开辟。 科技发明：指南针。 【详解】（1）亚洲：“最初的文明出现于西亚的两河流域”“南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域”→可提炼出中国、古印度、古两河流域；非洲：“北非的尼罗河流域”→可提炼出古埃及；欧洲：“欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区”→可提炼出古希腊、古罗马。 （2）名字：“他开启的道路，将连通东方与西方”→可提炼出丝绸之路。 作用：来自教材原文。 （3）事件：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”→可提炼出新航路开辟。 科技发明：新航路开辟需要远洋航海，中国古代的指南针（北宋时用于航海，后经阿拉伯人传入欧洲）为欧洲航海家辨别方向、远洋航行提供了关键技术支撑。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题14 古代亚非文明和欧洲文明 答案版 一、单选题 地 城 考点01 古代埃及 1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. A 7. C 8. A 9. A 10. A 地 城 考点02 古代两河流域 1. B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. B 7. A 8. D 9. C 10. C 地 城 考点03 古代印度 1. A 2. D 3. A 4. B 5. C 6. A 7. D 8. C 9. C 10. C 地 城 考点04 希腊城邦和亚历山大帝国 1. C 2. B 3. A 4. D 5. A 6. B 7. B 8. B 9. C 10. A 地 城 考点05 罗马城邦和罗马帝国 1. B 2. D 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. D 9. C 10. A 地 城 考点06 希腊罗马古典文化 1. A 2. A 3. D 4. D 5. B 6. B 7. C 8. D 9. D 10. C 二、非选择题 1．(1)A：古埃及；B：古代中国。不同：图中文明都发源于大河流域，而希腊文明则发源于海洋；图中文明都以农耕经济为主，而希腊则工商业发达。 (2)表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；冲击了封建统治；促进资本主义的兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。 (3)俄国十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。 (4)建构：一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系；重构：二战后形成了两极格局（雅尔塔体系）。解读：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 2．(1)相似之处：都从小国或边鄙之地发展壮大；都依靠军事力量实现扩张或统一；都吸收融合其他地区文明成果。 (2)不同影响：秦铸就统一多民族国家的民族心理根基；罗马的法律观念为近代资产阶级继承。 3．(1)历史影响：拉丁语随着罗马帝国的扩张成为欧洲许多地区的官方语言，深刻影响了当地的政治、法律和文化；促成了罗曼语族的形成；成为欧洲学术、宗教长期使用的通用语言；对日耳曼语等语言的发展产生了重要影响。 (2)原因：英国资本主义的发展和海外殖民扩张；工业革命与世界市场的形成增强了英国的影响力；二战后美国的霸权地位巩固和强化了英语的国际地位；信息技术革命（互联网）的推动。 (3)现象：改革开放后，现代汉语在发展中积极吸收外来词汇（特别是英语词汇），同时一些具有中国特色的词汇也进入了英语，形成了语言的双向交流。 解释：改革开放后，中国积极融入全球化进程，中外经济、文化、科技交流日益频繁，为语言的相互借用和融合提供了条件；这反映了中国对外开放程度的提高、综合国力的增强以及在国际事务中影响力的提升，是文化自信和交流互鉴的体现。 4．(1)进步方面：耕作技术；收割工具；粮食存储技术；青铜农具的出现。 (2)共同点：起源于大河流域；统治者重视农业；生产工具不断进步；宗教或祭祀活动与农业生产密切相关。 (3)影响：推动了人类社会从采集渔猎向定居生活的转变；推动了耕作技术、工具制造等技术的进步；促进了早期国家的形成和文明的产生；推动了水利工程、历法等相关文化和思想的发展。 5．(1)相同点：①都注重对天象的观测与记录；②历史悠久，且对后世影响深远；③都形成了天文理论体系。（任答两点即可） 不同点：①产生时间不同，中国天文学产生更早；②理论基础不同，中国古代天文理论依托阴阳五行思想，西方古代天文理论以数学为基础。（任答一点即可） (2)原因：①经济基础不同，中国是农耕文明，天文学服务于农业生产；古希腊以工商业、海外贸易为主，哲学思辨氛围浓厚，催生探索自然本源的观念。（任答一点即可） (3)天文成就：祖冲之编制《大明历》。 6．(1)同：都有核心区、居民区、功能分区明确。 异：郑州商城以宫殿为核心，突出政治统治；雅典卫城以神庙为核心，兼具宗教与政治。 (2)因素：地理环境、政治制度、经济水平、文化传统。 7．(1)阶层：奴隶主。 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)背景：贵族凭借对习惯法的垄断解释权随意处置平民，引发司法不公，平民反对贵族的司法垄断和专横，要求制定成文法规范法律实施。关系：《十二铜表法》是习惯法的系统化汇编，将口头传统转化为成文条文。 (3)共同价值：都是人类早期法治建设的重要成果，奠定了后世法律体系的基础；都将法律条文化、明确化，推动了法治文明的进步。 8．(1)特点：中国以龟甲兽骨为载体，古埃及以纸莎草纸为载体，两河流域以泥版为载体。 共同作用：都承担了记录信息、传承文化的功能，是人类早期知识存储与传播的重要媒介。 (2)贡献：丝绸织造技术：促进东西方艺术风格融合，以丝绸为载体扩大艺术传播范围 油画技法：提升艺术作品表现力与保存时长，推动艺术作品走向公共空间，实现艺术大众化传播 (3)范围：传播范围日益扩大，从特定场所走向全球大众。 速度：传播速度不断加快，从线下慢传播到网络即时传播。 形式：传播形式更加多样，从静态展示到互动性传播。 受众门槛：受众门槛逐渐降低，从精英阶层走向普通民众。 （不拘泥于答案表述，言之有理即可） (4)因素：技术进步、材料革新、文化交流、社会需求。(答出其中任意一点，或其他合理表述亦可) 9．(1)相同点：都有相关史料记载；都具有悠久的历史；都有关于勾股定理的内容。（答出其中任意两点即可） 不同点：古代中国的数学成就以代数学为主，古巴比伦的数学成就以几何学为主。（其他符合题意的答案也可） (2)祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。（举例，论述） 10.(1)亚洲：中国、古印度、古两河流域；非洲：古埃及；欧洲：古希腊、古罗马。 (2)名字：丝绸之路。 作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 (3)事件：新航路开辟。 科技发明：指南针。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题14 古代亚非文明和欧洲文明 6大高频考点概览 考点01 古代埃及 考点02 古代两河流域 考点03 古代印度 考点04 希腊城邦和亚历山大帝国 考点05 罗马城邦和罗马帝国 考点06 希腊罗马古典文化 一、单选题 1．（2026·广西北海·一模）“古埃及通过治理和控制尼罗河一年一次的泛滥，获得农业生产的巨大成功。……由于尼罗河是埃及古代政治中心的聚集地，政治统一更加容易实现。”这说明（   ）地 城 考点01 古代埃及 A．古埃及农业发展影响政治统一 B．不同区域文明具有鲜明特征 C．自然环境对古代文明影响深刻 D．农业产生是文明诞生的标志 【答案】C 【详解】A.题干强调尼罗河对农业和政治统一的双重作用，农业发展与政治统一均为自然环境影响的结果，并非农业发展直接影响政治统一，错误。 B.题干只提到古埃及文明，没有与其他区域文明进行对比，错误。 C.题干指出尼罗河的治理促进了农业和政治统一，说明自然环境深刻影响了古埃及文明，正确。 D.题干强调尼罗河对农业和政治统一的双重作用，未讨论农业与文明诞生标志的关系，错误。 2．（2026·湖北随州·模拟预测）香港故宫文化博物馆与埃及最高文物委员会联合举办文物特展。展览汇集埃及国家博物馆等7家博物馆的250件文物，包括法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺及萨卡拉考古遗址新发现文物，年代跨度约5000多年。据此可知，古埃及（   ） A．农业发达且物产丰饶 B．文明悠久且内涵丰富 C．城市繁荣且国家统一 D．王权专制且等级森严 【答案】B 【详解】A.题干强调文物跨越年代久远，未提及农业生产相关信息，无法体现农业发达，错误。 B.题干中展览汇集了法老雕像、黄金饰物、木乃伊棺等不同类型的文物，年代跨度约5000多年，反映出古埃及文明历史悠久且内涵丰富，正确。 C.题干强调文物跨越年代久远，未涉及城市发展与国家统一的相关内容，无法体现城市繁荣，错误。 D.题干强调文物跨越年代久远，未体现王权专制和等级森严的相关信息，错误。 3．（2026·贵州遵义·一模）香港故宫文化博物馆备受期待的重磅特别展览“古埃及文明大展--埃及博物馆珍藏”现正面向公众开放。届时，我们可以在展览的文物上看到一种古埃及的文字，这种文字是（   ） A．楔形文字 B．象形文字 C．甲骨文字 D．契丹文字 【答案】B 【详解】A.楔形文字是古代两河流域（如古巴比伦）的文字，并非古埃及文字，错误。 B.古埃及的代表性文字是象形文字，它用图形来表示事物，是世界上最古老的文字之一，正确。 C.甲骨文是中国商周时期的文字，并非古埃及文字，错误。 D.契丹文字是中国古代契丹族创制的文字，并非古埃及文字，错误。 4．（2026·广东深圳·模拟预测）下图为古埃及金字塔祭庙中的供品清单，清单记录了大量供王室与贵族使用的珍贵物品，而同时期的平民墓葬中几乎没有贵重陪葬品。这反映古埃及（   ） A．王权神权结合 B．丧葬习俗节俭 C．宗教影响深远 D．等级制度森严 【答案】D 【详解】A.题干仅对比了王室贵族与平民墓葬的陪葬品差异，未提及古埃及王权与神权的相关内容，错误。 B.题干明确说明王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，与“节俭”的描述完全矛盾，错误。 C.材料的核心信息是不同阶层墓葬陪葬品的差异，未涉及古埃及宗教对社会的影响，错误。 D.王室与贵族墓葬中有大量珍贵陪葬品，平民墓葬几乎没有贵重陪葬品，这种陪葬物品的巨大差异，直接反映出古埃及不同阶层间权力、地位和财富的悬殊，体现了森严的等级制度，正确。 5．（2026·黑龙江齐齐哈尔·模拟预测）古代埃及文明是世界上最早的文明之一，发源于尼罗河流域，下列文明成果属于古埃及的是（   ） A．楔形文字 B．《汉谟拉比法典》 C．金字塔 D．种姓制度 【答案】C 【详解】A.楔形文字是古代两河流域（古巴比伦）的文字，与古埃及无关，错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文献，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，错误。 C.金字塔是古埃及国王（法老）的陵墓，是古埃及文明的象征，正确。 D.种姓制度是古代印度的社会等级制度，与古埃及无关，错误。 6．（2026·河南周口·一模）“法老为自己修建了巨大的陵墓，外形近似汉字‘金’字，因此被称为金字塔”（《世界古代史》）。金字塔是哪一文明的象征（   ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 【答案】A 【详解】A.金字塔是古埃及法老修建的陵墓，是古埃及文明最具代表性的象征，正确。 B.古巴比伦文明的代表性成就为《汉谟拉比法典》、空中花园，金字塔不属于古巴比伦文明成就，错误。 C.古印度文明的代表性成就为种姓制度、佛教，金字塔不属于古印度文明成就，错误。 D.古希腊文明的代表性成就为城邦民主政治、爱琴文明，金字塔不属于古希腊文明成就，错误。 7．（2026·天津·一模）在古埃及雕塑和绘画中，法老的腿部往往还有王后、妃子或子女的小雕像作陪衬。这反映出古埃及（   ） A．艺术水平较为落后 B．关注体貌特征差异 C．法老具有无上权威 D．强调家庭关系和睦 【答案】C 【详解】A.题干中并没有将古埃及的雕塑、绘画与其他文明进行对比，无法得知古埃及艺术水平较为落后，错误。 B.题干中比例大小和构图位置跟社会地位有关，而非人的体貌特征，错误。 C.王后、妃子、子女的地位远小于法老，侧面衬托出法老的尊贵和权威，正确。 D.题干中并没有涉及古埃及的家庭关系情况，无法得知家庭和睦，错误。 8．（2026·山东临沂·一模）2026年2月，埃及旅游和文物部宣布了一项重大的考古发现：中埃联合考古队在埃及孟菲斯遗址附近发现了一处石灰石建筑结构、5尊狮身人面像以及刻有法老名字的铭文石块。这项重大考古发现位于（   ） A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 【答案】A 【详解】A.古埃及文明发源于尼罗河流域，题干明确说明考古发现位于埃及境内，且“法老”是古埃及君主的称呼，正确。 B.两河流域孕育古巴比伦文明，错误。 C.印度河流域孕育古印度文明，错误。 D.黄河流域孕育古代中国文明，错误。 9．（2026·江苏扬州·一模）下图是某网站视频播放时的弹幕截图，此视频的标题应是（   ） A．金字塔之谜 B．掷铁饼者 C．雅典卫城 D．罗马万神庙 【答案】A 【详解】根据弹幕可提取关键信息：数千年的巨石建筑、巨石堆叠的建造谜题，融合数学与天文知识，这符合古埃及金字塔的特征。金字塔是古埃及文明的象征，由巨石堆砌而成，其大型石块的搭建至今仍是未解谜团，建造过程体现了古埃及极高的数学、天文学成就，故本题选A。 10．（2026·广东深圳·模拟预测）汉谟拉比曾下令让一些神庙的官吏迅速到巴比伦向他报告账目。这说明汉谟拉比时代（   ） A．专制王权强大 B．法治体系完备 C．社会秩序稳定 D．等级制度森严 【答案】A 【详解】A.国王能够直接管控各级事务，权力高度集中，体现了专制王权强大，正确。 B.题干只涉及国王下达行政指令，未提及法律相关内容，错误。 C.题干仅体现王权对财务账目的管控，没有治安、社会维稳相关信息，错误。 D.题干仅体现王权对财务账目的管控，没有体现不同社会等级的划分与限制，错误。 1．（2026·内蒙古通辽·模拟预测）印度河流域哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了（   ）地 城 考点02 古代两河流域 A．两河流域文明比较先进 B．实物史料见证文明交流 C．世界文明呈现多元特色 D．古代亚非之间存在联系 【答案】B 【详解】A.题干材料未对两河流域文明与印度河流域文明的先进程度进行对比，无法得出“两河流域文明比较先进”的结论，错误。 B.两河流域出土的印度器具作为实物史料，既印证了两河流域与印度河流域之间存在文明交流，也为印度古文明的断代提供了精确依据，与题干材料的核心信息完全吻合，正确。 C.题干仅体现了两河流域与印度河流域的局部交流，未体现“世界文明呈现多元特色”的相关内容，无法得出该结论，错误。 D.题干仅体现了两河流域与印度河流域的局部交流，并非“古代亚非之间”的整体联系，表述范围过大，且并非材料主旨，错误。 2．（2026·江西·模拟预测）古巴比伦文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票的记载。由此可知，古巴比伦（   ） A．法律体系完备 B．商业活动频繁 C．文字使用广泛 D．社会秩序井然 【答案】B 【详解】A.材料只记载经济交易相关文书内容，没有体现完整的法律条文与制度架构，无法说明法律体系完备，错误。 B.文献里大量出现买卖、借贷、契约、合同等经济往来形式，能够直接反映出当时社会商业交易种类多、往来密切，商业活动十分频繁，正确。 C.题干重点强调文献记录的是经济事务，并非突出文字在各领域的普及使用情况，错误。 D.材料没有涉及治安管理、社会治理等维持秩序的相关内容，不能体现社会秩序井然，错误。 3．（2026·云南玉溪·一模）观察下图，某同学为图中②区域制作了学习卡片。该卡片反映的文明应该是（   ） A．古埃及文明 B．两河流域文明 C．古印度文明 D．古希腊文明 【答案】B 【详解】A.图中①位于尼罗河流域，对应古埃及文明；②位于西亚幼发拉底河、底格里斯河流域，不属于古埃及文明，错误。 B.图中②位于西亚幼发拉底河、底格里斯河流域，是两河流域文明的发源地，古巴比伦文明诞生于此，正确。 C.图中③位于南亚印度河、恒河流域，对应古印度文明；②不属于古印度文明，错误。 D.古希腊文明位于地中海沿岸的欧洲巴尔干半岛，图中②位于西亚，不属于古希腊文明，错误。 4．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）下图的石柱上刻有这样一句话：“……正当的成文法律，由我作为保护者的国王汉谟拉比传授给这片土地。”“这片土地”位于（   ） A．尼罗河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．黄河流域 【答案】C 【详解】A.尼罗河流域是古埃及文明的发源地，与汉谟拉比及《汉谟拉比法典》无关，错误。 B.印度河流域是古印度文明的发源地，与古巴比伦文明无关，错误。 C.题干中的石柱是《汉谟拉比法典》，它是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的成文法典，古巴比伦王国位于两河流域，正确。 D.黄河流域是古代中国文明的发源地，与古巴比伦文明无关，错误。 5．（2026·江苏常州·一模）“法典刻在黑色玄武岩石柱上，前言宣扬君权神授，正文详细规定了奴隶制度、租赁、雇佣、交换、借贷等内容。”该法典诞生的区域是（   ） A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代两河流域 D．古代希腊 【答案】C 【详解】A.古埃及的法律多刻在神庙墙壁或莎草纸上，没有这种刻在黑色玄武岩石柱上的法典，也不符合题干内容，错误。 B.罗马法的载体是成文文书（如《十二铜表法》刻在十二块铜表上），并非玄武岩石柱，内容也和题干不符，错误。 C.《汉谟拉比法典》刻在黑色玄武岩石柱上，是古巴比伦王国的国王汉谟拉比颁布的，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 D.古希腊以城邦民主制为主，没有这类统一刻在石柱上的法典，错误。 6．（2026·云南临沧·一模）《汉谟拉比法典》对买卖、借贷、雇佣关系、货物运输等方面制定了详尽的规则与相应的处理方式。还对限制物价、限定借贷利率、债务奴隶的债务偿还等方面作出规定。据此可知，古巴比伦（   ） A．社会等级森严 B．商品经济活跃 C．保护私有财产 D．民主政治发展 【答案】B 【详解】A.材料中涉及的是买卖、借贷、雇佣、货物运输、物价、利率等经济贸易领域的规定，没有涉及社会等级制度（奴隶主、自由民、奴隶），错误。 B.法典对买卖、借贷、雇佣、货物运输、物价、利率等做出详细规定，说明古巴比伦商品经济活跃，需要法律来规范经济行为，正确。 C.材料中涉及对经济活动的规范，但“保护私有财产”只是法典的一部分内容，材料还涉及限制物价、限定借贷利率等，概括不全面，错误。 D.古巴比伦实行君主专制制度，不是民主政治，错误。 7．（2026·江苏南京·一模）下列文明属于奴隶社会的是（   ） A．《汉谟拉比法典》 B．《查士丁尼法典》 C．《一千零一夜》 D．《最后的晚餐》 【答案】A 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典，明确维护奴隶主阶级利益，诞生于奴隶社会，正确。 B.《查士丁尼法典》为东罗马帝国（拜占庭帝国）法典，诞生于封建社会，错误。 C.《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，反映阿拉伯帝国的封建社会生活，错误。 D.《最后的晚餐》是文艺复兴时期的画作，诞生于资本主义萌芽阶段，错误。 8．（2026·山东临沂·一模）2026年2月28日，美国空袭伊朗，把世界的目光再次吸引到中东地区。考古学家在西亚地区发掘时，发现一个引人注目的现象：《汉谟拉比法典》的泥板抄本不仅出现在巴比伦尼亚的乌鲁克、尼普尔等核心城邦，还广泛分布于北部的亚述、南部的拉尔撒，甚至跨文化区的埃兰苏萨。这种空间分布格局最能说明该法典（   ） A．条文体系复杂 B．刻写技术高超 C．沿用时间持久 D．影响范围广泛 【答案】D 【详解】A.题干描述的是泥板抄本的分布范围，并未涉及法典的条文体系结构，无法说明条文体系复杂，错误。 B.题干未提及泥板的刻写技术水平，分布广泛与刻写技术高超无直接关联，错误。 C.题干仅说明抄本的空间分布，未体现时间上的沿用时长，错误。 D.《汉谟拉比法典》的泥板抄本不仅出现在巴比伦核心城邦，还广泛分布于亚述、拉尔撒甚至跨文化区的埃兰苏萨，这种跨地域、跨文化的空间分布格局，最能说明该法典影响范围广泛，正确。 9．（2026·辽宁沈阳·一模）汉谟拉比在位时，实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。汉谟拉比采取的这些措施（   ） A．巩固了统一的封建国家 B．奠定了民主政治的基础 C．维护了奴隶主阶级利益 D．促进古巴比伦经济发展 【答案】C 【详解】A.古巴比伦王国是奴隶制国家，不是“封建国家”，错误。 B.汉谟拉比实行君主专制制度，与“民主政治”相反，错误。 C.《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级的利益，对奴隶主、自由民、奴隶实行不同处罚，正确。 D.法典的颁布主要是为了维护社会秩序和阶级统治，与促进经济发展的直接关联不大，且材料未体现促进经济发展的内容，错误。 10．（2026·吉林·一模）古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》、古代印度种姓制度，其共同点是（   ） A．标志着奴隶社会的形成 B．体现了海洋文明的特征 C．反映了奴隶主阶级的统治 D．推动了民主政治的发展 【答案】C 【详解】A.三者均出现于奴隶社会形成之后，不能作为奴隶社会形成的标志，错误。 B.三者均属于大河文明，错误。 C.古埃及金字塔是法老的陵墓，象征其至高无上的权力，是奴隶主专制统治的产物；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国为维护奴隶主阶级权益而制定的法律，实质是奴隶主阶级对奴隶阶级进行统治的工具；古代印度种姓制度是雅利安人进入印度后形成的严格的等级制度，本质是为了维护奴隶主阶级特权，三者的核心特征都是奴隶主对奴隶阶级的统治和压迫，正确。 D.三者均体现专制统治，与民主政治背道而驰，错误。 1．（2026·湖南长沙·模拟预测）公元前6世纪，古代印度一些阶层反对婆罗门的特权，佛教在这一背景下兴起。佛教的创始人释迦牟尼倡导“众生平等”。据此可知，佛教的兴起反映了当时（   ）地 城 考点03 古代印度 A．人们对种姓制度的不满 B．印度工商业的衰落 C．国王大力支持佛教传播 D．雅利安人统治的强化 【答案】A 【详解】A.婆罗门教维护种姓制度，强调等级森严、贵贱分明；而佛教反对婆罗门特权，主张“众生平等”，直接回应了低种姓民众对种姓压迫的不满，正确。 B.佛教兴起的公元前6世纪，印度工商业处于发展阶段，新兴的工商业者是佛教的重要支持者，错误。 C.佛教在创立初期并未得到国王的普遍支持，国王的广泛支持是在佛教发展壮大之后，错误。 D.雅利安人入侵后推行的种姓制度，正是婆罗门特权的来源；佛教反对婆罗门特权，本质上是对雅利安人建立的等级秩序的挑战，而非强化，错误。 2．（2026·辽宁沈阳·一模）世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代亚非文明具有（   ） 文明古国 文明成就 古埃及 金字塔太阳历 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 古印度 种姓制度阿拉伯数字 A．交互性 B．统一性 C．传承性 D．多元性 【答案】D 【详解】A.交互性强调不同文明间的交流与影响，表格仅呈现各文明自身的成就，未涉及文明间的相互作用（如技术传播、文化借鉴等），错误。 B.统一性指文明具有共同的起源、核心价值观或发展模式，表格中各文明的成就（建筑、法律、制度、数字）差异显著，未体现“统一”特征，错误。 C.传承性强调文明的延续与继承，表格未体现某一文明对其他文明的继承关系（如制度、文化的延续），错误。 D.多元性指不同文明因地理环境、社会条件等差异，形成各具特色的发展模式。表格中三大文明的成就分别属于建筑、法律、社会制度、数字领域，各具独特性，体现了文明的多样性，正确。 3．（2026·江西宜春·模拟预测）绘制知识结构图有助于整体理解历史，图中①处应该填（   ） A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲 【答案】A 【详解】A.《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦的文明成果，金字塔是古埃及的文明成果，佛教是古印度的文明成果，青铜器是古代中国的文明成果，这些文明都分布在亚非地区，都属于古代亚非奴隶制文明，因此①处应为古代亚非文明，正确。 B.古代欧洲文明以古希腊、古罗马文明为代表，与题干成就不符，错误。 C.封建时代的欧洲指中世纪欧洲，题干内容均不属于该范畴，错误。 D.题干中的文明均是奴隶制文明，不属于封建时代亚洲文明，错误。 4．（2026·辽宁辽阳·一模）下图反映的是古代某国的等级制度。该制度将社会成员分为四个等级，阶级分明，不可逾越。该制度是（   ） A．分封制 B．种姓制度 C．奴隶制 D．封建等级制 【答案】B 【详解】A.分封制是中国西周的政治制度，核心是分封诸侯拱卫王室，错误。 B.古印度种姓制度将社会划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，等级界限分明，不可逾越，正确。 C.奴隶制是一种社会制度，不是本题所说的特定社会等级划分制度，材料内容体现的是种姓制度，错误。 D.封建等级制是封建时代的泛称，不存在题干所述四个固定不可逾越的等级，错误。 5．（2026·内蒙古呼和浩特·一模）德国学者斯宾格勒在《西方的没落》中提出：“每一种文明都根植于其独有的土壤，不同的地理环境、生产方式与社会结构，造就了文明各自的样貌”。这句话表明古代世界文明的产生和发展具有（   ） A．排斥性 B．创新性 C．差异性 D．统一性 【答案】C 【详解】A.排斥性是指不同文明之间互相排斥、拒绝交流，题干没有提到文明之间的相互排斥，只强调不同的环境造就不同的文明样貌，错误。 B.创新性强调的是文明发展过程中创造出新的成果、新的特征，与题干主旨不同的环境造就不同的文明样貌不符，错误。 C.差异性就是指不同文明各有特点，存在区别，与题干“每一种文明都根植于其独有的土壤，不同的地理环境、生产方式与社会结构，造就了文明各自的样貌”正好相符，正确。 D.统一性是强调不同文明有共同的发展趋势、共同的特征，与题干“各自的样貌”“不同的条件”相反，错误。 6．（2026·河北石家庄·模拟预测）下列是玄奘的《大唐西域记》中对天竺（今印度）某种制度的记载，该制度是（   ） “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也，守道居贞，洁白其操；二曰刹帝利，王种也，奕世君临，仁恕为志；三曰吠奢（舍），商贾也，贸迁有无，逐利远近；四曰戍（首）陀罗，农人也，肆力畴垄，勤身稼穑。” A．种姓制度 B．元首制 C．马尔克公社制度 D．陶片放逐法 【答案】A 【详解】A.材料中记载的婆罗门、刹帝利、吠奢（舍）、戍（首）陀罗四个等级，是古代印度种姓制度的内容，正确。 B.元首制是古罗马的政治制度，与古代印度无关，错误。 C.马尔克公社制度是中世纪西欧的农村公社制度，和古代印度无关，错误。 D.陶片放逐法是古代雅典的一项制度，与古代印度无关，错误。 7．（2026·河南周口·模拟预测）公元前6世纪，北印度列国纷争，社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着社会经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教（   ） A．在世界范围内广泛传播 B．推动了种姓制度的形成 C．成为信仰人数最多的宗教 D．顺应了古印度发展潮流 【答案】D 【详解】A.材料讲述的是佛教在公元前6世纪的北印度产生的背景，未涉及佛教在世界范围内的传播情况，错误。 B.种姓制度形成早于佛教，佛教反对种姓特权，并未推动种姓制度形成，错误。 C.材料仅说明了佛教产生的背景，未提及佛教成为信仰人数最多的宗教，错误。 D.佛教主张众生平等，反对种姓特权，符合刹帝利和吠舍等阶层的诉求，顺应了古印度社会发展潮流，正确。 8．（2026·陕西西安·模拟预测）古印度《奥义书》记载：“婆罗门吟诵经文，刹帝利治理国家，吠舍耕种经商，首陀罗侍奉他人，这是神定下的秩序。”这反映出种姓制度的核心特征是（   ） A．职业自由选择 B．宗教色彩浓厚 C．等级秩序固定 D．社会分工合理 【答案】C 【详解】A.种姓制度下，各等级的职业由出身严格决定，世代相袭，不允许自由选择职业，错误。 B.虽然材料提到“神定下的秩序”，体现了宗教色彩，但这只是种姓制度的表现之一，并非其最核心的本质特征，错误。 C.材料明确规定了四个等级的不同职责与地位，且强调这是不可更改的神定秩序，反映了种姓制度下等级森严、职业固定、社会地位世袭的核心特征，正确。 D.种姓制度的分工是基于出身的强制划分，并非基于能力或需求的合理分工，错误。 9．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）古代亚非文明多诞生于大河流域，创造了辉煌的文化成就。下列文明成果与其产生的地理环境对应正确的是（   ） A．金字塔——两河流域 B．《汉谟拉比法典》——尼罗河流域 C．种姓制度——印度河流域 D．雅典民主政治——恒河流域 【答案】C 【详解】A.金字塔是古埃及文明的标志性成果，古埃及文明发源于尼罗河流域，而非两河流域（两河流域为古巴比伦文明发源地），错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的重要法律文献，古巴比伦文明发源于两河流域（幼发拉底河与底格里斯河），而非尼罗河流域，错误。 C.种姓制度是古印度文明的社会等级制度，古印度文明发源于印度河流域（后扩展至恒河流域），该对应关系正确，正确。 D.雅典民主政治是古希腊文明的典型特征，古希腊文明属于海洋文明，发源于爱琴海地区，而非恒河流域，错误。 10．（2026·河南商丘·模拟预测）考古学家在阿富汗北部发现了一批公元前2世纪的金币，币面一侧铸有国王头像，另一侧为希腊神话中的宙斯坐像，并环以希腊铭文。这些实物可用于印证（   ） A．拜占庭帝国的兴起 B．罗马的对外征服 C．东西方文明的交流 D．世界市场的形成 【答案】C 【详解】A.拜占庭帝国兴起于公元4世纪（330年君士坦丁堡建立），与材料中公元前2世纪时间不符，错误。 B.材料中金币发现于阿富汗北部，铸有希腊神话和希腊铭文，体现了希腊文化的影响，与罗马对外征服无直接关系，错误。 C.金币在阿富汗（东方）发现，币面有希腊神话和希腊铭文（西方文化元素），说明希腊文化传播到东方，可用于印证东西方文明的交流，正确。 D.世界市场形成于新航路开辟后（15世纪末16世纪初），与材料中公元前2世纪时间不符，错误。 1．（2026·河南南阳·模拟预测）第25届冬季奥林匹克运动会，于2026年2月6日至22日在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。欧洲文明的发祥地、奥林匹克的故乡是（   ）地 城 考点04 希腊城邦和亚历山大帝国 A．古埃及 B．古罗马 C．古希腊 D．古印度 【答案】C 【详解】A.古埃及位于非洲，是尼罗河文明发祥地，并非欧洲文明发祥地，也与奥林匹克起源无关，错误。 B.古罗马继承和发展了古希腊文化，奥林匹克运动会起源于古希腊，而非古罗马，错误。 C.古希腊是欧洲文明最早兴起的地方，古代奥林匹克运动会于公元前776年首次在奥林匹亚举办，被誉为“奥林匹克的故乡”，正确。 D.古印度位于南亚，属于印度河文明，与欧洲文明和奥林匹克起源无直接关联，错误。 2．（2026·四川广元·一模）某历史社团开展“古代文明探秘”活动，同学们收集了以下相关信息，其中正确的一项是（   ） A．两河流域刻有佛教教义石柱 B．希腊城邦小国寡民与民主政治 C．罗马帝国时期颁布《十二铜表法》 D．西欧无偿分封形成封君封臣制 【答案】B 【详解】A.两河流域的代表性石刻是《汉谟拉比法典》石柱，刻有古巴比伦王国的法律条文，佛教产生于古印度，并非两河流域文明的内容，错误。 B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，雅典城邦建立了奴隶制民主政治，是古代民主政治的典范，正确。 C.《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，并非罗马帝国时期，错误。 D.西欧封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君对封臣的分封是有条件的（封臣需履行效忠、服兵役等义务），并非无偿分封，错误。 3．（2026·广东佛山·模拟预测）古希腊的教育除了知识类学科，还包括体操。人们普遍认为，如果没有适当的身体训练，人就无法充分运用自身的智慧。这表明，古希腊（   ） A．重视身心和谐发展 B．推崇全民竞技运动 C．强调培养军事人才 D．具有小国寡民特征 【答案】A 【详解】A.材料中古希腊教育既包括知识类学科，又包括体操（身体训练），认为没有适当的身体训练就无法充分运用智慧，说明古希腊重视身心和谐发展，正确。 B.材料强调的是教育中的身体训练，而非全民竞技运动（如奥林匹克运动会），错误。 C.材料未涉及军事人才培养，体操训练的目的是促进身体发育和智慧运用，而非单纯军事目的，错误。 D.材料强调的是教育中的身体训练，未涉及古希腊城邦小国寡民的特征，错误。 4．（2026·贵州遵义·一模）希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。由此可知，希腊城邦的突出特点是（   ） A．与世隔绝 B．中央集权 C．分裂割据 D．小国寡民 【答案】D 【详解】A.希腊城邦之间存在贸易、战争等交流，并非“与世隔绝”，错误。 B.希腊城邦多实行民主政治，没有形成“中央集权”，错误。 C.“分裂割据”是城邦林立带来的结果，不是材料描述的突出特点，错误。 D.材料提到“希腊城邦以城市或市镇为中心、联合周围农村组成小国”，体现了“小国寡民”的特点，正确。 5．（2026·河南郑州·一模）迈尔斯教授认为：欧洲中世纪的建筑师是罗马古建筑师的学生：中世纪的哲学家从古希腊的大思想家那里获得了许多智慧，这些都极大推动了中世纪末期作为近代先驱的文艺复兴中的思想运动。该观点强调古希腊和古罗马文明是（   ） A．欧洲文明的源头 B．世界文明的中心 C．两种不同的文明 D．起源于希腊半岛 【答案】A 【详解】A.古希腊和古罗马文明是西方古典文明的核心，是后世欧洲建筑、哲学、思想等重要文化的源头，文艺复兴正是以复兴古典文化为旗帜，完全契合题干观点，正确。 B.题干仅围绕欧洲文明展开，未涉及“世界文明”的范畴，错误。 C.题干强调的是二者对欧洲文明的共同传承作用，而非强调二者的差异，错误。 D.古罗马文明起源于意大利半岛，并非希腊半岛，错误。 6．（2026·广东江门·模拟预测）历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，下图为亚历山大帝国形势图。由此推断，亚历山大东征（   ）  亚历山大帝国形势图 A．范围仅限于欧洲地区 B．促进东西方文化交流 C．属于正义的战争性质 D．导致世界文明的衰落 【答案】B 【详解】A.从题干中的地图可知，亚历山大帝国疆域覆盖欧、亚、非三洲，并非仅限于欧洲地区，不符合题意及史实，错误。 B.亚历山大东征建立起地跨三洲的帝国，客观上打破了东西方的地域隔阂，促进了东西方文化交流，符合史实，正确。 C.亚历山大东征是为了扩张领土、掠夺财富，属于侵略性战争，不符合史实，错误。 D.东征客观上促进了不同文明之间的交流与交融，并非导致世界文明的衰落，不符合史实，错误。 7．（2026·辽宁阜新·一模）亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料说明了（   ） A．雅典民主政治达到最高峰 B．亚历山大东征的客观作用 C．希腊的城邦制度影响深远 D．罗马征服了意大利半岛 【答案】B 【详解】A.雅典民主政治达到最高峰是伯里克利时期的史实，与亚历山大东征无关，错误。 B.亚历山大东征虽然带有侵略性质，但客观上促进了东西方文化的大交汇，希腊文化随着东征传播到东方，题干中建立希腊城市、上演希腊戏剧正是文化传播的表现，正确。 C.题干未涉及城邦制度的政治影响，只体现了文化传播，错误。 D.罗马征服了意大利半岛是古罗马的历史事件，与亚历山大东征无关，错误。 8．（2026·河南商丘·一模）“公民人人平等，人人都有参政议政的权利。一个人会统治其他人，也会被其他人统治。”材料描述的是（   ） A．中央集权体制 B．雅典民主政治 C．罗马共和制度 D．西欧封建制度 【答案】B 【详解】A.材料强调“公民人人平等，人人都有参政议政的权利”，中央集权体制强调权力集中于中央，地方服从中央，与材料中描述不符，错误。 B.材料中“公民人人平等，人人都有参政议政的权利”体现了公民在政治上的平等参与，“一个人会统治其他人，也会被其他人统治”体现了轮番而治的特点，这正是雅典民主政治（尤其是伯里克利时代）的核心特征，正确。 C.罗马共和制度实行执政官、元老院、公民大会等权力制衡，但并非所有公民都享有平等的参政议政权利（如平民与贵族斗争长期存在），错误。 D.西欧封建制度以等级制、封君封臣关系为核心，强调人身依附和等级差异，与材料中“人人平等”“参政议政”的描述完全相反，错误。 9．（2026·江苏南京·一模）古希腊雅典城邦规定，所有公民都必须参加公民大会，对城邦的重大事务进行投票表决，同时公民还需要担任陪审法庭的陪审员，参与案件的审判。据此可了解雅典（   ） A．奴隶主贵族的特权 B．严格的等级制度 C．民主制度的广泛性 D．法制建设的起源 【答案】C 【详解】A.材料体现的是全体公民参与公共事务，没有体现奴隶主贵族独有的排他性特权，题干内容未围绕贵族特权展开，错误。 B.题干仅说明公民参与公共事务的要求，没有体现公民群体内部的等级划分、不同等级的权利差异，无法得出存在严格等级制度的结论，错误。 C.雅典民主是公民集体统治的民主，材料规定民主权利、公共事务的参与覆盖到全体合法公民，全体公民都要参与决策和司法环节，体现了雅典民主制度中公民直接参与政治的特点，正确。 D.题干中虽然提到陪审法庭的审判活动，但核心强调的是公民的政治参与，而非法制体系的构建起源，题干内容没有涉及法制起源的相关信息，错误。 10．（2026·江苏南通·一模）在古代某城邦，市政广场是集市也是政治空间,公民大会在此举行，法令草案在此讨论表决，法律决议、账目均刻石或存档，供公民公开查询。该布局体现（   ） A．雅典民主政治理念 B．西欧城市的自治原则 C．罗马帝国法治精神 D．拜占庭行省管理模式 【答案】A 【详解】A.雅典的市政广场既是集市也是公民政治活动中心，公民大会在此召开、法令草案在此讨论表决，法律决议和账目公开存档供公民查询，体现了雅典直接民主、公开透明的政治理念，符合题意，正确。 B.西欧城市自治是中世纪的现象，与题干“古代城邦”的时代背景不符，错误。 C.罗马帝国实行帝制，公民大会并非其核心政治机构，且题干描述的城邦公民政治场景与罗马帝国的体制不符，错误。 D.拜占庭帝国实行行省管理，不存在题干中的城邦公民大会与市政广场政治空间，错误。 1．（2026·广东揭阳·一模）比较《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《唐律疏议》：“均维护等级与私产，但前者重神权，中者重公民权，后者重伦理秩序。”该结论强调（   ）地 城 考点05 罗马城邦和罗马帝国 A．法律完全由地理决定 B．文明具有共通性与多样性 C．古代法律均为民主服务 D．法律与社会结构无关 【答案】B 【详解】A.题干没有涉及地理因素对法律的影响，且“完全由地理决定”表述绝对，不符合史实，错误。 B.三部法律都维护等级制度和私有财产，体现文明共通性；又分别侧重神权、公民权、伦理秩序，体现文明多样性，和题干结论完全契合，正确。 C.古代这些法律维护的是奴隶主、封建贵族等级利益，并非为民主服务，表述不符合史实，错误。 D.法律是社会结构的产物，和社会等级、伦理、政治制度密切相关，错误。 2．（2026·四川绵阳·一模）法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。”其中“以法律”征服世界的最直观表现是（   ） A．《汉谟拉比法典》的颁布 B．雅典民主制度的确立 C．罗马帝国的扩张 D．罗马法体系对后世影响深远 【答案】D 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法典，不属于罗马法律成果，错误。 B.雅典民主制度是古希腊雅典的政治制度，和罗马法律无关，错误。 C.罗马帝国扩张是题干中第一次武力征服世界的表现，不符合题意，错误。 D.罗马法体系对后世近现代法律制度影响深远，是罗马“以法律征服世界”的核心体现，符合题意，正确。 3．（2026·四川达州·一模）提取关键词是学习历史的方法之一。“公民大会”、“元老院”、“《十二铜表法》”等关键词有助于我们了解（   ） A．法兰克王国 B．阿拉伯帝国 C．罗马共和国 D．拜占庭帝国 【答案】C 【详解】A.法兰克王国实行封君封臣制度，无公民大会、元老院、《十二铜表法》相关内容，错误。 B.阿拉伯帝国实行政教合一体制，与公民大会、元老院、《十二铜表法》相关内容无关，错误。 C.公民大会、元老院是罗马共和国核心权力机构，《十二铜表法》是罗马共和国第一部成文法，关键词完全对应，正确。 D.拜占庭帝国以《查士丁尼法典》为代表，政治体制与题干关键词不符，错误。 4．（2026·湖南娄底·模拟预测）建筑遗迹是研究古代文明的重要载体。以下建筑遗迹折射出世界古代文明的特点是（   ） A．互鉴性 B．多元性 C．交流性 D．不平衡性 【答案】B 【详解】A. 互鉴性强调不同文明之间相互学习、借鉴，题干仅展示了不同地区独立的古代建筑遗迹，未体现文明间的交流互鉴，错误。 B. 金字塔是古埃及文明的象征，释迦牟尼佛像属于古印度文明，克里特岛宫殿遗址是古希腊爱琴文明的代表，罗马万神庙穹顶是古罗马文明的见证，这些遗迹分属不同地区、不同类型的古代文明，体现了世界古代文明的多元性，正确。 C. 交流性强调文明之间的往来互动，题干未涉及不同文明间的交流内容，错误。 D. 不平衡性强调不同文明发展水平的差异，题干仅展示文明成果，未体现发展不平衡的特点，错误。 5．（2026·河南洛阳·一模）罗马法学家有权在法庭审案时发表意见，有权解释法律。法学家的著作将各种法学原理变得可操作，成为罗马法学的基础和权威。据此可知，当时罗马（   ） A．司法审判依赖于法学家观点 B．法学研究助推罗马司法实践 C．法律体系依赖君主权威确立 D．成文法典成为案件审判依据 【答案】B 【详解】A.“依赖”表述绝对化，题干仅说明法学家有权解释法律、发表意见，并未说明司法审判完全依赖法学家观点，错误。 B.法学家的法学研究将抽象法学原理转化为可操作的内容，助推了罗马司法实践发展，符合材料主旨，正确。 C.题干未提及君主权威对法律体系的作用，无法得出“法律体系依赖君主权威确立”这一结论，错误。 D.题干没有提及成文法典是案件审判的依据，而主要强调的是法学研究对司法实践的作用，错误。 6．（2026·江苏南京·一模）“罗马文明在继承和改造希腊文明的基础上，加入崭新独特的罗马元素，从而将西方古典文明推向高峰。”“推向高峰”的代表有（    ） A．金字塔 B．《十二铜表法》 C．帕特农神庙 D．《医典》 【答案】B 【详解】A.金字塔是古埃及文明的代表，与罗马文明无关，错误。 B.《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法制建设的重要里程碑，属于罗马文明的代表，正确。 C.帕特农神庙是古希腊建筑的代表，与罗马文明无关，错误。 D.《医典》是阿拉伯医学的重要著作，与罗马文明无关，错误。 7．（2026·广东江门·一模）在古罗马庞贝古城的公共建筑、广场石碑及私人铭文遗存中，大量记载着市民参与法律诉讼、官方公示法令条文、司法判决公示等内容。这反映出当时古罗马（   ） A．罗马法已完全成熟 B．法治理念融入社会生活 C．社会矛盾日益尖锐 D．行政权力主导司法审判 【答案】B 【详解】A.罗马法的发展经历了漫长的过程，《罗马民法大全》标志罗马法的成熟，错误。 B.公共建筑、石碑、私人铭文都在记录法律相关内容，说明法律相关的内容已经渗透到社会生活的多个层面，符合题意，正确。 C.题干只提到了法律相关的记录，这体现的是一种社会秩序和法治状态，没有体现社会矛盾的内容，错误。 D.题干重点强调法律在社会生活中广泛存在，而非讨论行政与司法的关系，错误。 8．（2026·山西临汾·模拟预测）公元前450年左右，罗马共和国平民经过长期的斗争，迫使贵族制定了成文法，取代了原来的习惯法，并且把法律条文刻写在12块铜表上，公布于罗马广场，量刑定罪从此有了文字依据。这一举措（   ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．构成了较为完整的罗马法学系统 C．促进了罗马帝国的发展 D．遏制了贵族对法律的曲解与滥用 【答案】D 【详解】A.奠定欧洲民法基础的是《罗马民法大全》（《查士丁尼法典》等），不是《十二铜表法》，错误。 B.构成了较为完整的罗马法学系统是在罗马帝国时期，由一系列法律和法学家学说共同完成的，并非《十二铜表法》的作用，错误。 C.《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，而罗马帝国建立于公元前27年，时间不符，错误。 D.《十二铜表法》将法律条文刻在铜板上公开，使量刑定罪有了明确的文字依据，打破了贵族对法律知识的垄断，遏制了贵族对法律的曲解与滥用，正确。 9．（2026·青海西宁·一模）“在埃及太阳历的基础上编制了儒略历；吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、穹顶；制定的《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源。”这说明古罗马（   ） A．建立完善的法学体系 B．成为欧亚文化发祥地 C．推动文化传承与交流 D．搭建了欧亚和平之桥 【答案】C 【详解】A.材料只提到《十二铜表法》是欧洲法学渊源，没有体现古罗马建立完善法学体系，表述夸大，错误。 B.欧亚文化发祥地是古希腊、古埃及等，不是古罗马，错误。 C.古罗马借鉴埃及太阳历编制儒略历、吸收希腊建筑特色创新建筑风格、留下《十二铜表法》影响后世法学，体现对各地文化的吸收、传承与对外传播交流，正确。 D.材料只讲文化成就与借鉴，没有体现欧亚和平交往、搭建和平桥梁相关内容，错误。 10．（2026·安徽安庆·模拟预测）有学者认为古罗马“商人的契约、百姓的财产、民间的债务，皆有法可依、有律可循。”据此可知，罗马法（   ） A．重视规范社会民事关系 B．保障了全体居民的利益 C．废除了奴隶主阶级特权 D．确立三权分立基本原则 【答案】A 【详解】A.题干中“契约、财产、债务”都属于典型的民事法律关系，罗马法对这些领域作出明确规范，体现了罗马法重视调整社会民事关系的特点，正确。 B.罗马法本质上是维护奴隶主阶级利益的工具，奴隶、外邦人等并不享有完整的公民权利，“全体居民”表述绝对，错误。 C.罗马法从根本上维护奴隶主阶级的统治，并未废除其特权，反而以法律形式巩固了奴隶主对奴隶的剥削，错误。 D.三权分立是近代资产阶级启蒙思想（孟德斯鸠）的理论，与罗马法无关，错误。 1．（2026·河南商丘·一模）古希腊《萨提尔雕塑》将神话中的半兽神塑造为一位身姿优美的美少年，神态兼具青春活力与俏皮，仅以尖细兽耳暗示其神性。这体现了古希腊雕塑 （   ）地 城 考点06 希腊罗马古典文化 A．人文主义的艺术风格 B．神权至上的创作理念 C．写实逼真的技法特征 D．浪漫主义的审美追求 【答案】A 【详解】A.该雕塑将神话中的半兽神塑造为俊美少年，突出人的体态美、青春活力，体现了古希腊艺术重视人的价值、展现人性美的人文主义风格，正确。 B.神权至上强调神的权威与神圣性，而作品弱化兽神特征、突出人的美感，与神权至上理念相悖，错误。 C.作品仅以尖细兽耳暗示神性，并非完全写实复刻原型，更侧重艺术化展现人的美感，并非以写实逼真为核心，错误。 D.浪漫主义是近代艺术流派，古希腊雕塑的核心是人文主义，时间与内涵均不匹配，错误。 2．（2026·陕西安康·一模）古希腊罗马文明对后世影响深远，下列选项表述正确的是（   ） A．古希腊神话是欧洲文学的重要源头 B．古罗马《十二铜表法》是欧洲民法的基础 C．阿拉伯《天方夜谭》传播了欧洲文化 D．罗马万神庙的建筑风格被古希腊帕特农神庙所继承 【答案】A 【详解】A.古希腊神话包含大量神与英雄的故事，其题材、叙事与意象深刻影响了后世欧洲文学，是欧洲文学的重要源头，正确。 B.古罗马《十二铜表法》是罗马成文法的起点，而《罗马民法大全》才奠定了欧洲民法的基础，错误。 C.《天方夜谭》是古代阿拉伯的文学作品，并非古罗马作品，也不用于传播欧洲文化，错误。 D.古希腊帕特农神庙的建筑风格影响了古罗马建筑，罗马万神庙是继承和发展了古希腊的建筑传统，而非古希腊神庙继承罗马建筑风格，错误。 3．（2026·陕西西安·模拟预测）古希腊诗人荷马和赫西俄德的部分诗作源于东方传说和赫梯神话，寓言家伊索的作品与两河流域的某些寓言故事如出一辙。这主要反映出（   ） A．古希腊人的殖民活动 B．亚历山大对希腊文化的推广 C．罗马帝国的不断扩张 D．不同文明之间的联系与交流 【答案】D 【详解】A.殖民活动主要指古希腊人向海外建立殖民地，材料未提及殖民行为，错误。 B.亚历山大东征发生于公元前4世纪，而荷马、赫西俄德生活于公元前8-7世纪，伊索寓言成书时间更早，时间不符，错误。 C.罗马帝国建立于公元前27年，与题干中古希腊时期的文化现象无直接关联，错误。 D.东方传说、赫梯神话、两河流域寓言均属于不同文明的文化成果，古希腊文化吸收这些元素，反映了不同文明间的联系与交流，正确。 4．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）九年级某历史学习小组举办了“大河文明‘遇见’海洋文明”的主题图片展。下列四组图片中，最适合出现在此次展览中的是（   ） 象形文字 楔形文字 帕特农神庙 罗马竞技场 金字塔 万里长城 狮身人面像 万神庙 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A.“象形文字”是古埃及文明的成就，“楔形文字”是两河流域文明的成就，这两大文明都属于大河文明，错误。 B.“帕特农神庙”是古希腊文明的成就，“罗马竞技场”是古罗马文明的成就，这两大文明都属于海洋文明，错误。 C.“金字塔”是古埃及文明的成就，“万里长城”是古代中国文明的成就，这两大文明都属于大河文明，错误。 D.“狮身人面像”是古埃及文明的成就，古埃及文明属于大河文明，“万神庙”是古罗马文明的成就，古罗马文明属于海洋文明，符合展览主题，正确。 5．（2026·天津和平·一模）他是古希腊百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。他是（   ） A．西塞罗 B．亚里士多德 C．柏拉图 D．苏格拉底 【答案】B 【详解】A.西塞罗是古罗马共和国时期的著名政治家，法学家，并非古希腊学者，错误。 B.亚里士多德是古希腊学者，他的研究涵盖物理学、生物学、哲学等诸多领域，是公认的“百科全书式的学者”，他首次将逻辑学从哲学中独立出来，奠定了形式逻辑的基础，正确。 C.柏拉图是亚里士多德的老师，古希腊唯心主义哲学家，著有《理想国》阐述其政治哲学构想，并未创立逻辑学，错误。 D.苏格拉底是柏拉图的老师，古希腊哲学的重要奠基者，主要贡献集中在伦理学领域，错误。 6．（2026·河南周口·一模）由如下表格可知，古代文明发展（   ） 文明古国 文明成果 文明类型 古埃及 金字塔、象形文字 大河文明 古希腊 雅典民主政治、荷马史诗 海洋文明 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 大河文明 A．完全趋同统一 B．多元独立发展 C．全部依托海洋 D．均诞生于欧洲 【答案】B 【详解】A.从表格内容可知，不同文明差异明显，并非完全趋同统一，错误。 B.从表格信息可知，不同地域的古代文明地理环境不同，文明类型、文明成果各具特色，体现了古代文明多元独立发展的特征，正确。 C.古埃及、古巴比伦都是依托大河流域的大河文明，并非全部依托海洋，错误。 D.古埃及位于非洲、古巴比伦位于亚洲，并非都诞生于欧洲，错误。 7．（2026·河北邯郸·一模）下图是世界古代史上某一帝国的版图，属于该帝国统治时期伟大成就的是（   ） A．《掷铁饼者》和奥运会 B．《天方夜谭》和《医学集成》 C．罗马大竞技场和万神庙 D．《罗马民法大全》和《最后的晚餐》 【答案】C 【详解】A.《掷铁饼者》和奥运会是古希腊的文明成果，错误。 B.《天方夜谭》和《医学集成》是阿拉伯帝国的文化成就，错误。 C.罗马大竞技场和万神庙都是罗马帝国统治时期的标志性建筑成就，正确。 D.《最后的晚餐》是文艺复兴时期达·芬奇的作品，不属于罗马帝国时期的成就，错误。 8．（2026·江苏徐州·一模）下列三幅图片的内容共同反映了（   ） A．亚洲文明源远流长 B．海洋之滨文明勃兴 C．大河流域文明摇篮 D．多元文明历史悠久 【答案】D 【详解】A.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于欧洲文明，并非仅亚洲文明，错误。 B.古巴比伦《汉谟拉比法典》属于大河流域文明，并非海洋文明，错误。 C.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于海洋文明，并非大河流域文明，错误。 D.题干三幅图分别是古巴比伦《汉谟拉比法典》（亚洲两河流域文明）、古希腊雕塑《掷铁饼者》（欧洲海洋文明）、古希腊帕特农神庙（欧洲海洋文明），分属不同区域、不同类型的古老文明，共同反映了多元文明，历史悠久，正确。 9．（2026·河南平顶山·一模）在古希腊，泰勒斯曾提出“两角及其夹边相等的两个三角形全等”，他还用相似三角形定理测海上船舶的距离；毕达哥拉斯曾证明勾股定理；古希腊人还开展了对根号2的无理数的研究。这反映出古希腊（   ） A．科学成就领先世界 B．数学理论体系完整 C．注重总结生产经验 D．崇尚科学理性精神 【答案】D 【详解】A.题干仅列举了古希腊自身的数学成果，没有将其与世界其他地区的科学成就对比，无法得出“领先世界”的结论，错误。 B.题干只列举了几项零散的数学研究成果，无法证明古希腊已经形成完整的数学理论体系，错误。 C.材料中的三角形定理、勾股定理、无理数研究都属于抽象的理论探索，不是对生产经验的总结，错误。 D.古希腊学者主动探索抽象数学理论，体现了崇尚科学和理性思考的精神，正确。 10．（2026·重庆·一模）如下所示材料说明（   ） 古希腊雕塑最初模仿埃及（前6世纪左右） 埃及出土希腊文“荷马史诗”（前3世纪左右） A．古埃及是西方文明源头 B．《荷马史诗》受埃及文化影响 C．古代不同文明交流互鉴 D．模仿是希腊雕塑最大特征 【答案】C 【详解】A.西方文明的源头是古希腊，并非古埃及，错误。 B.材料仅说明埃及出土希腊文《荷马史诗》，无法证明《荷马史诗》本身内容受埃及文化影响，错误。 C.材料中古希腊雕塑最初模仿古埃及雕塑，埃及出土了古希腊的希腊文版本《荷马史诗》，体现了古希腊文明与古埃及文明之间的互动与影响，能够说明古代不同文明存在交流互鉴，正确。 D.材料仅提到古希腊雕塑发展初期模仿埃及，不能说明模仿是希腊雕塑的最大特征，不符合史实，错误。 二、非选择题 1．（2026·山东德州·一模）全球视野观古今，世界文明共发展。请阅读材料，完成下列要求。 【文明起源】 希腊文明的形成和发展与其独特的地理环境密切相关。希腊位于地中海东部，多山、多岛屿、港湾众多，这种地形特点使得希腊先民依靠海洋资源生存和发展。爱琴海的地理位置使得希腊成为地中海地区的贸易中转站，促进了工商业的发展。 (1)据所学知识分别写出图中A、B两个文明古国的名称。对比希腊文明与图中所示文明，二者的发展特点有何不同？ 【经济发展】 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 (2)据材料概括指出13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。 【社会革命】 俄国革命家托洛茨基说：“……借助战争（指一战）完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。” (3)俄国借助战争完成了“历史性的转换”是指哪一事件？为什么说俄国成为了“世界历史的引领者”？ 【秩序重构】 资料卡    从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 资料解读“建构”： “重构”： 世界多极化趋势的发展： (4)据所学知识分析，资料卡中的“建构”、“重构”分别是指什么？试对材料中“世界多极化趋势的发展”进行解读。 【答案】(1)A：古埃及；B：古代中国。不同：图中文明都发源于大河流域，而希腊文明则发源于海洋；图中文明都以农耕经济为主，而希腊则工商业发达。 (2)表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级形成并提出政治要求。影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构；冲击了封建统治；促进资本主义的兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。 (3)俄国十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。 (4)建构：一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系；重构：二战后形成了两极格局（雅尔塔体系）。解读：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。 【详解】（1）A：从图片A狮身人面像金字塔，对应古埃及文明。 B：从图片B黄河长江流域甲骨文青铜器，对应古中国文明。 不同：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国都属于大河流域农耕文明；古希腊属于海洋文明，工商业发达，提炼二者核心差异。 （2）表现：“工商业的兴起”提炼出工商业兴起；“城市生活的产生”提炼出城市生活产生；“市民阶级公开提出政治代表权和平等要求”提炼出市民阶级形成并提出政治要求。 影响：结合教材中世纪晚期知识点，变革瓦解封建制度、推动资本主义萌芽、推动欧洲近代转型。 （3）事件：“一战”“俄国不再是资本主义效仿者”“世界历史引领者”提炼出俄国十月革命。 理由：结合教材十月革命历史意义，提炼革命性质、世界首创社会主义国家两大核心依据。 （4）建构和重构：“上半叶一战建构、二战解构、停战重构”，结合教材：一战后凡尔赛—华盛顿体系是战后国际秩序建构；二战后雅尔塔体系（美苏两极格局）是战后秩序重构。 解读：苏联解体后两极格局瓦解，结合教材多极化趋势知识点，完整解读世界格局发展方向。 2．（2026·河南许昌·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  地处边鄙之地的秦国，经过商鞅变法逐渐强大起来。从公元前230年到前221年，秦王嬴政依靠强大的军力，统一了东方六国，建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦统一了文字、货币和度量衡，不仅加强了各地的经济、文化联系，而且从民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 材料二  意大利半岛台伯河畔的小邦罗马，在与周围部落的军事斗争中，不断发展壮大。公元前3世纪初，它征服了意大利半岛，后来又控制了地中海地区，逐渐发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在扩张中，罗马大量吸收了埃及、西亚和希腊的成就，并加以综合发展。罗马还创建了一套系统完备的法律体系，其中的法律面前人人平等、私有财产不可侵犯的观念为近代资产阶级所继承。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 (1)据材料一和材料二，概括秦与罗马发展过程中的相似之处。 (2)综上所述，秦和罗马对后世思想观念产生的影响有何不同? 【答案】(1)相似之处：都从小国或边鄙之地发展壮大；都依靠军事力量实现扩张或统一；都吸收融合其他地区文明成果。 (2)不同影响：秦铸就统一多民族国家的民族心理根基；罗马的法律观念为近代资产阶级继承。 【详解】（1）相似之处：“地处边鄙之地的秦国……强大起来”“意大利半岛……不断发展壮大”→都从小国或边鄙之地发展壮大； “秦王嬴政依靠强大的军力，统一了东方六国”“公元前3世纪初，它征服……大帝国”→都依靠军事力量实现扩张或统一； “秦统一了文字、货币和度量衡，不仅加强了各地的经济、文化联系”“在扩张中……地区文明成果”→都吸收融合其他地区文明成果。 （2）不同影响：“秦王……建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家”→秦铸就统一多民族国家的民族心理根基； “罗马还创建了……为近代资产阶级所继承”→罗马的法律观念为近代资产阶级继承。 3．（2026·湖南湘潭·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。 材料一  拉丁语原是意大利中部拉提姆地区的方言，后随着罗马帝国的扩张而传播成为官方语言，深刻影响了帝国的行政、法律、文化。帝国衰落后，拉丁语逐渐分化为罗曼语族（如法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等）,并作为书面语、学术语言、宗教语言（天主教会）在欧洲长期使用，对英语、德语等日耳曼语也产生了重要影响。 ——摘编自【英】尼古拉斯·奥斯特勒《语言帝国：世界语言史》 (1)根据材料一，概括拉丁语的历史影响。 材料二  13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中，后逐渐代替拉丁文、德语和法语，1509年成为英国的官方语言。到18世纪，英语已扩展至英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，尽管英国霸权衰落，但美国的崛起使其继承并强化了英语的国际地位，信息技术革命（尤其是互联网的兴起）进一步巩固了英语作为全球主导语言的角色，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，成为语言的“日不落帝国”。 ——整理自李晓宾《英语的起源、形成与发展》戴维·克里斯特尔《英语：全球通用语》等 (2)根据材料二并结合所学知识，简述英语成为全球性语言的主要原因。 材料三  改革开放后，现代汉语不断引入新型词汇，满足于社会交流与发展的需要。比如吸收融合了他国语言特色，如英语中沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳等音译外来词的直接运用，一些群众也学会了在交流中添加一些英语缩写词汇。近年来中式英语也已进入《牛津英语词典》,如FourBooks（“四书”）、taichi（太极拳）、Qipao（旗袍）、Tofu（豆腐）、papertiger（纸老虎）、One country two system（“一国两制”）、Taikonaut（中国宇航员）、Chinglish（中式英语）等。 ——摘编自王维达《现代汉语的发展与传承》等 (3)概括材料三反映的现象，并结合时代背景对其作出解释。 【答案】(1)历史影响：拉丁语随着罗马帝国的扩张成为欧洲许多地区的官方语言，深刻影响了当地的政治、法律和文化；促成了罗曼语族的形成；成为欧洲学术、宗教长期使用的通用语言；对日耳曼语等语言的发展产生了重要影响。 (2)原因：英国资本主义的发展和海外殖民扩张；工业革命与世界市场的形成增强了英国的影响力；二战后美国的霸权地位巩固和强化了英语的国际地位；信息技术革命（互联网）的推动。 (3)现象：改革开放后，现代汉语在发展中积极吸收外来词汇（特别是英语词汇），同时一些具有中国特色的词汇也进入了英语，形成了语言的双向交流。 解释：改革开放后，中国积极融入全球化进程，中外经济、文化、科技交流日益频繁，为语言的相互借用和融合提供了条件；这反映了中国对外开放程度的提高、综合国力的增强以及在国际事务中影响力的提升，是文化自信和交流互鉴的体现。 【详解】（1）历史影响：“随着罗马帝国的扩张而传播成为官方语言，深刻影响了帝国的行政、法律、文化”→提炼出“拉丁语随着罗马帝国的扩张成为欧洲许多地区的官方语言，深刻影响了当地的政治、法律和文化”； “逐渐分化为罗曼语族（如法语、意大利语等）”→提炼出“促成了罗曼语族的形成”； “作为书面语、学术语言、宗教语言（天主教会）在欧洲长期使用”→提炼出“成为欧洲学术、宗教长期使用的通用语言”； “对英语、德语等日耳曼语也产生了重要影响”→提炼出“对日耳曼语等语言的发展产生了重要影响”。 （2）原因：“英语已扩展至英国的殖民地”→提炼出“英国资本主义的发展和海外殖民扩张”； “18世纪”“在国际商贸活动中广泛使用”→提炼出“工业革命与世界市场的形成增强了英国的影响力”； “美国的崛起使其继承并强化了英语的国际地位”→提炼出“二战后美国霸权地位巩固和强化了英语的国际地位”； “信息技术革命（尤其是互联网的兴起）进一步巩固了英语作为全球主导语言的角色”→提炼出“信息技术革命（互联网）的推动”。 （3）现象：“现代汉语不断引入新型词汇，吸收融合了他国语言特色，如英语中沙发、牛顿等音译外来词的直接运用”“近年来中式英语也已进入《牛津英语词典》，如 FourBooks（“四书”）、taichi（太极拳）等”→反映了改革开放后，“现代汉语在发展中积极吸收外来词汇（特别是英语词汇），同时一些具有中国特色的词汇也进入了英语，形成了语言的双向交流”的历史现象。 解释：结合时代背景（改革开放后），从“中国改革开放、融入全球化、中外交流频繁、中国综合国力与国际地位提升”等维度进行解释。 4．（2026·河南洛阳·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  黄河流域的农业起源于新石器时代晚期，主要农作物是粟和黍。当时的农业技术包括锄耕、石镰收割和窖穴储粮。进入青铜时代，统治者重视农业，青铜农具开始出现，甲骨文中有大量关于“农”的记载。《诗经·小雅》中有描绘贵族祭祀，祈求丰收的场景。 ——摘编自许宏《中国考古学》 材料二  两河流域河流的定期泛滥为该地区提供了肥沃的土壤。苏美尔人发明了犁和水渠灌溉系统，大大提高了农业效率。在城市发展中，神庙成为重要的经济中心，掌握土地和农产品，祭司管理农业生产和灌溉系统。《汉谟拉比法典》包含大量关于农业、土地租赁、灌溉和农业债务的法律条文，反映了农业在古巴比伦社会中的核心地位。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 (1)据材料一，概括黄河流域的农业发展主要在哪些方面取得技术进步。 (2)据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代农业文明和两河流域农业文明的共同特点。 (3)综合上述材料，谈谈早期农业文明对人类社会发展的影响。 【答案】(1)进步方面：耕作技术；收割工具；粮食存储技术；青铜农具的出现。 (2)共同点：起源于大河流域；统治者重视农业；生产工具不断进步；宗教或祭祀活动与农业生产密切相关。 (3)影响：推动了人类社会从采集渔猎向定居生活的转变；推动了耕作技术、工具制造等技术的进步；促进了早期国家的形成和文明的产生；推动了水利工程、历法等相关文化和思想的发展。 【详解】（1）进步方面：“当时的农业技术包括锄耕、石镰收割和窖穴储粮”→可提炼出，耕作技术；收割工具；粮食存储技术；“进入青铜时代……青铜农具开始出现”→可提炼出，青铜农具的出现。 （2）共同点：材料一提到“黄河流域”，材料二提到“两河流域”、“河流定期泛滥” →可提炼出，起源于大河流域；材料一提到“统治者重视农业”、“甲骨文记载”，材料二提到“神庙成为经济中心”、“《汉谟拉比法典》包含大量农业条文” →可提炼出，统治者重视农业；材料一有“青铜农具”，材料二有“犁和水渠”→可提炼出，生产工具不断进步；“贵族祭祀，祈求丰收”，材料二提到“祭司管理……神庙” → 可提炼出，宗教或祭祀活动与农业生产密切相关。 （3）影响：可从定居生活出现、农耕技术进步、早期国家和文明的产生、文化和思想的发展等角度进行分析。 5．（2026·河南平顶山·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国古代天文历法起源于农业社会的生产生活需求，古人通过观测天象确定季节、指导农时。我国古代天文学在天象观测、历法编制方面长期处于世界领先地位，春秋战国时期，天文学家们开始系统地观测恒星、行星，并留下了最早的星表。自汉代以后，天文学机构直接隶属于朝廷，其观测和解释权长期掌握在官方手中。古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的，天文观测在当时不仅是科学活动，更是为了印证“天人感应”的政治与伦理秩序。 ——摘编自江晓原《天学真原》 材料二  古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考，产生时间要比中国晚得多，其思维不受地域所限，偏向于重视空间、注重地球乃至太空。公元前六世纪到公元前五世纪，毕达哥拉斯学派将“数”的概念引入到天文学，之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了“地心说”体系，在这个体系中，地球处于宇宙的中心，太阳和月亮及五大行星绕地球作匀速运动，该体系对后世产生了深远影响，成为西方天文学的主导理论长达一千多年。 ——摘编自[英]米歇尔·霍斯金《剑桥插图天文学史》 (1)据材料一、二，指出中国古代天文学与西方古代天文学发展的异同。 (2)据材料一、二并结合所学知识，分析中西方古代天文学发展呈现以上不同的原因。 (3)我国古代天文学成就辉煌，请你再举一例中国古代天文成就。 【答案】(1)相同点：①都注重对天象的观测与记录；②历史悠久，且对后世影响深远；③都形成了天文理论体系。（任答两点即可） 不同点：①产生时间不同，中国天文学产生更早；②理论基础不同，中国古代天文理论依托阴阳五行思想，西方古代天文理论以数学为基础。（任答一点即可） (2)原因：①经济基础不同，中国是农耕文明，天文学服务于农业生产；古希腊以工商业、海外贸易为主，哲学思辨氛围浓厚，催生探索自然本源的观念。（任答一点即可） (3)天文成就：祖冲之编制《大明历》。 【详解】（1）相同点：“古人通过观测天象确定季节、指导农时”“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考”→都注重对天象的观测与记录；“春秋战国时期”“古希腊”“该体系对后世产生了深远影响”→历史悠久，且对后世影响深远；“古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的”“之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了‘地心说’体系”→都形成了天文理论体系。 不同点：“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考，产生时间要比中国晚得多”→产生时间不同，中国天文学产生更早；“古代天文理论的构思是建立在《周易》衍生出来的阴阳五行系统之上的”“之后以数学崇拜为基点建立天文理论模式，并提出了‘地心说’体系”→理论基础不同，中国古代天文理论依托阴阳五行思想，西方古代天文理论以数学为基础。 （2）原因：“古人通过观测天象确定季节、指导农时”“古希腊天文学起源于对自然本源的哲学思考”→经济基础不同，中国是农耕文明，天文学服务于农业生产；古希腊以工商业、海外贸易为主，哲学思辨氛围浓厚，催生探索自然本源的观念。 （3）天文成就：源自教材原文。 6．（2026·河南许昌·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料一  郑州商城遗址是商朝早中期都城遗址，位于河南郑州。城内有多处宫殿建筑基址、小型房址和水井，城外有居民区、墓地及铸铜、制陶、制骨作坊遗址。 材料二  古希腊雅典由卫城和下城组成，卫城在山丘顶上，建有神庙，是宗教与政治中心；下城分布有广场、行政机构和居民点。 (1)比较郑州商城和雅典城在城市布局上的异同。 (2)概括影响城市布局的因素。 【答案】(1)同：都有核心区、居民区、功能分区明确。 异：郑州商城以宫殿为核心，突出政治统治；雅典卫城以神庙为核心，兼具宗教与政治。 (2)因素：地理环境、政治制度、经济水平、文化传统。 【详解】（1）同：材料一指出郑州商城有“宫殿建筑基址”“居民区”，材料二指出雅典有“卫城”（核心区）和“下城”（居民区、广场等），说明两者都有核心区和居民区，功能分区明确。因此答案为：都有核心区、居民区，功能分区明确。 异：材料一强调郑州商城以“宫殿”为核心，突出政治统治功能；材料二强调雅典卫城以“神庙”为核心，兼具宗教与政治功能。因此答案为：郑州商城以宫殿为核心，突出政治统治；雅典卫城以神庙为核心，兼具宗教与政治。 （2）因素：（从两处古城遗址的修建所受的影响作答：地理环境、政治制度、经济水平、文化传统。） 郑州商城位于平原，雅典卫城位于山丘，地形影响选址与结构体现的是地理环境。 郑州商朝为早期国家，王权至上，宫殿为核心；所以分布有综合性的公共建筑，体现的是政治制度。 古代中国为农业文明，雅典属于海洋文明，体现出不同的经济形态，体现的因素是经济形态，体现的是经济水平。 郑州商朝重祖先与王权，雅典重宗教与公民文化，神庙成为中心，体现的文化传统。 7．（2026·河南洛阳·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一  奴隶属于奴隶主；逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二  罗马共和国建立之初，平民为了摆脱悲惨的命运，同贵族进行了长期的斗争，其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律。《十二铜表法》正是平民反对贵族专制统治取得的一个胜利成果。《十二铜表法》内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编，也是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑。 ——摘编自李红《浅谈古代罗马法的形成与发展》 (1)根据材料一，分析《汉谟拉比法典》维护的是哪一阶层的利益。结合所学知识，简述该法典在历史上的地位。 (2)根据材料二，分析《十二铜表法》颁布的背景，并简述其与习惯法之间的关系。 (3)结合上述材料，概括这两部法典在人类法治发展史上的共同价值。 【答案】(1)阶层：奴隶主。 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)背景：贵族凭借对习惯法的垄断解释权随意处置平民，引发司法不公，平民反对贵族的司法垄断和专横，要求制定成文法规范法律实施。关系：《十二铜表法》是习惯法的系统化汇编，将口头传统转化为成文条文。 (3)共同价值：都是人类早期法治建设的重要成果，奠定了后世法律体系的基础；都将法律条文化、明确化，推动了法治文明的进步。 【详解】（1）阶层：“奴隶属于奴隶主”“逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪”→说明维护的是奴隶主的利益。 地位：来自教材原文。 （2）背景：“同贵族进行了长期的斗争”“反对贵族的司法垄断和专横，迫切要求制定成文法律”→提炼贵族凭借对习惯法的垄断解释权随意处置平民，引发司法不公，平民反对贵族的司法垄断和专横，要求制定成文法规范法律实施。 关系：“《十二铜表法》……是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑”→提炼《十二铜表法》是习惯法的系统化汇编，将口头传统转化为成文条文。 （3）共同价值：材料一（《汉谟拉比法典》规范了奴隶主与奴隶、自由民之间的关系）、材料二（《十二铜表法》规范了平民与贵族的关系）→对应都将法律条文化、明确化，推动了法治文明的进步。 材料一（《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）、材料二（《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源）→对应都是人类早期法治建设的重要成果，奠定了后世法律体系的基础。 8．（2026·广西河池·一模）从古至今，人类不断探索艺术的创作、传播与传承。阅读材料，回答问题。 材料一： 图片 说明 中国殷墟出土的甲骨文龟甲商朝王室将占卜结果、祭祀活动等内容刻写在龟甲或兽骨上，是目前中国已知最早的成熟文字载体。 古埃及的纸莎草文书古埃及人将纸莎草茎秆加工成纸莎草纸，用象形文字记录神话、历史、行政指令与文学作品，是古埃及主要的文字载体。 两河流域的泥版文书苏美尔人、巴比伦人等用楔形文字在湿泥版上刻写商业契约、法律条文、宗教典籍，泥版晒干后可长期保存，是两河流域特有的文字载体。 (1)根据材料一，概括古代不同地区存储知识的载体特点，并指出这些载体的共同作用。 　　材料二：中国的丝绸织造技术向西传播，公元6世纪传入拜占庭帝国。丝绸不仅是高档服饰材料，也成为艺术创作的载体，拜占庭的丝绸织物融合了东方纹样与西方审美。15世纪欧洲出现的油画技法，让艺术作品的色彩更丰富、保存更持久，艺术作品逐渐从教堂与贵族宅邸走向公共空间。 (2)根据材料二并结合所学知识，分别说明丝绸织造技术和油画技法对艺术传播的贡献。 　　材料三：有同学整理了工业革命以来艺术传播的主要途径，做成以下表示： 　　画廊 / 美术馆 → 报纸 / 杂志 → 电影 / 电视 → 互联网 / 短视频平台 (3)根据材料三并结合所学知识与生活体会，从传播范围、传播速度、传播形式、传播门槛四个角度中任选两个，概括工业革命以来艺术传播主要途径演变的趋势。 (4)综合上述材料及所学知识，归纳影响艺术创作、传播与传承的因素。 【答案】(1)特点：中国以龟甲兽骨为载体，古埃及以纸莎草纸为载体，两河流域以泥版为载体。 共同作用：都承担了记录信息、传承文化的功能，是人类早期知识存储与传播的重要媒介。 (2)贡献：丝绸织造技术：促进东西方艺术风格融合，以丝绸为载体扩大艺术传播范围 油画技法：提升艺术作品表现力与保存时长，推动艺术作品走向公共空间，实现艺术大众化传播 (3)范围：传播范围日益扩大，从特定场所走向全球大众。 速度：传播速度不断加快，从线下慢传播到网络即时传播。 形式：传播形式更加多样，从静态展示到互动性传播。 受众门槛：受众门槛逐渐降低，从精英阶层走向普通民众。 （不拘泥于答案表述，言之有理即可） (4)因素：技术进步、材料革新、文化交流、社会需求。(答出其中任意一点，或其他合理表述亦可) 【详解】（1）特点：材料核心信息：中国殷墟甲骨文龟甲、古埃及纸莎草文书、两河流域泥版文书→提炼“古代不同地区存储知识的载体各具地域特色，中国以龟甲兽骨为载体，古埃及以纸莎草纸为载体，两河流域以泥版为载体”。 共同作用：“苏美尔人、巴比伦人等用楔形文字在湿泥版上刻写商业契约、法律条文、宗教典籍，泥版晒干后可长期保存，是两河流域特有的文字载体”→提炼“这些载体共同承担记录信息、传承文化的功能，是人类早期知识存储与传播的重要媒介”。 （2）贡献：“丝绸不仅是高档服饰材料，也成为艺术创作的载体，拜占庭的丝绸织物融合了东方纹样与西方审美”→提炼“丝绸织造技术促进东西方艺术风格融合，以丝绸为载体扩大艺术传播范围”。 油画技法：“15世纪欧洲出现的油画技法，让艺术作品的色彩更丰富、保存更持久，艺术作品逐渐从教堂与贵族宅邸走向公共空间”→提炼“油画技法提升艺术作品表现力与保存时长，推动艺术走向公共空间，实现大众化传播”。 （3）艺术传播途径演变趋势解析：范围可从全球大众角度、速度可从网络角度、形式可从互动性角度、受众门槛可从普通民众角度分析即可。 （4）因素：技术进步（如印刷术、互联网）、材料革新（如纸莎草纸、泥版、丝绸、油画颜料）、文化交流（如丝绸之路、文明互鉴）、社会需求（如艺术大众化需求）答出任意一点或合理表述即可）。 9．（2026·河南周口·一模）根据材料回答问题。 材料一  东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法，已涉及勾股定理、开平方、开立方、二次方程和联立一次方程解法，并提出负数概念，系统地总结了先秦以来的数学成就，标志着中国古代数学已形成体系。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 《九章算术》影印 材料二  古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法。比如他们知道相似直角三角形的对应边是成比例的，等腰三角形顶点垂线平分底边。1945年，考古学家破解了美索不达米亚第322号泥版（见下图）。在这块4000多年前的泥版上，记录着许多勾股数。 ——摘编自吴军《全球科技通史》 美索不达米亚第322号泥版 (1)根据材料一、材料二，分析古代中国和古巴比伦数学成就的异同。 (2)请再举出一例古代中国数学成就并说明其地位。 【答案】(1)相同点：都有相关史料记载；都具有悠久的历史；都有关于勾股定理的内容。（答出其中任意两点即可） 不同点：古代中国的数学成就以代数学为主，古巴比伦的数学成就以几何学为主。（其他符合题意的答案也可） (2)祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。（举例，论述） 【详解】（1）相同点：“东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法”“古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法”→提炼“都有相关史料记载”；都具有悠久的历史；“已涉及勾股定理、开平方、开立方、二次方程和联立一次方程解法，并提出负数概念”“在这块4000多年前的泥版上，记录着许多勾股数”→提炼“都有关于勾股定理的内容”。 不同点：“东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解题方法”“古巴比伦人留下来的泥版记载着各种几何图形的计算方法”→提炼“古代中国的数学成就以代数学为主，古巴比伦的数学成就以几何学为主”。 （2）成就、地位：结合所学知识，举出古代中国一例数学成就并结合它的影响写出地位。如：祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。这项成果领先世界近千年。 10．（2026·贵州黔东南·一模）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一  最初的文明出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域，南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区……不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。 ——摘编自《中外历史纲史要》（下） (1)根据材料一，结合所学知识，请列举这一时期亚、非、欧各洲文明的名称。 材料二  公元前138年，一个郎官从长安出发启程，踏上出使西域的征途，然而，他并不知道，此次出使，将担负更为更大的，可载入人类史册的使命，他开启的道路，将连通东方与西方。 ——摘编自纪录片《中国通史》 (2)依据材料二，结合所学知识，请你为“他开启的道路”取一个名字，并分析该“道路”的历史作用？ 材料三  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——摘编自马世力《世界史纲》（下册） (3)根据材料三，结合所学知识，指出“它”是哪一重大历史事件？中国古代的哪项科技发明为该历史事件提供技术支撑？ 【答案】(1)亚洲：中国、古印度、古两河流域；非洲：古埃及；欧洲：古希腊、古罗马。 (2)名字：丝绸之路。 作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 (3)事件：新航路开辟。 科技发明：指南针。 【详解】（1）亚洲：“最初的文明出现于西亚的两河流域”“南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域”→可提炼出中国、古印度、古两河流域；非洲：“北非的尼罗河流域”→可提炼出古埃及；欧洲：“欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区”→可提炼出古希腊、古罗马。 （2）名字：“他开启的道路，将连通东方与西方”→可提炼出丝绸之路。 作用：来自教材原文。 （3）事件：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”→可提炼出新航路开辟。 科技发明：新航路开辟需要远洋航海，中国古代的指南针（北宋时用于航海，后经阿拉伯人传入欧洲）为欧洲航海家辨别方向、远洋航行提供了关键技术支撑。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $