抓分练6 流体压强与流速的关系 浮力 物体的浮沉条件及其应用（课本回头练）-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册物理（北师大版·新教材 河南专版）

同种液体中的两，点，液体密度相同，B点深度大于 A点深度，根据P=Pgh可知，P4<PB;B、C两点深度 相同，C点液体水的密度大于B点液体酒精的密 度，根据p=Pgh可知，PB<Pc;所以PA<PB<Pc。故 选D。 8.D【考点】液体压强的比较大小固体压强的大 小比较【解析】AB.三个容器的重力相等，液体的 质量相等，根据G=mg可知，三种液体和三个容器 的重力分别相等，容器放在水平桌面上对水平桌 F 面的压力相同，底面积又相等，根据公式P=。可 知，三个容器对桌面的压强相等，AB错误；C.根据 P=口可知，质量相等的不同物质，体积越大，密度 m」 越小，由图可知，Va<V<Vc,故Pa>Pg>Pc,C错误； D.三个容器中，A中液体对容器底部的压力大于 自身的重力；B中液体对容器底部的压力等于自身 的重力；C中液体对容器底部的压力小于自身的重 力；三个容器底面积相同，根据公式P=S可知，液 体对A容器底部的压强最大，对B容器底部的压 强次之，对C容器底部的压强最小，D正确。故 选D。 【解题思路】本题主要考查形状不规则的容器中，液 体对容器底部压力的计算，这是本题的难点，也是 重点，还要知道在水平面上，物体对水平面的压力 等于物体自身的重力。A容器上窄下宽，液体对容 器底部的压力大于自身的重力；B容器形状上下 样，液体对容器底部的压力等于自身的重力；C容 器上宽下窄，液体对容器底部的压力小于自身的重 。容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的 力 重力之和。 9.(1)B(2)增大（3)上移(4)BD 10.解：(1)在水平底座上，空杯对杯座的压力F=G= 1N,S=20cm2=2×103m2,对杯座的压强p=S= F IN =500Pa: 2×103m2 V 200cm' (2)按一次杯中水的高度h= =10cm= S 20cm2 0.1m,水对杯底压强p=P水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.1m=1000Pa: (3)接饮料时，按键一次，接饮料的体积与接水的 体积相同，深度相同为0.1m,由p=pgh得，饮料 的密度P料= 1.3x103Pa =1.3× gh 10N/kg×0.1m 103kg/m3。 基础知识抓分练6流体压强与流速的关系浮力 物体的浮沉条件及其应用 1.小大气压好【考点】流体压强与流速的关系 大气压【解析】风帽转动时其内部空气流速变 大、压强变小，小于室内的大气压，室内的污浊气 体在大气压作用下被排出；室外风速越大，室外压 强越小，与大气压的气压差越大，屋顶风帽的换气 效果越好。 2.1.2不变【考点】浮力大小的计算影响浮力 大小的因素 3.改变自身重力4×108【考点】物体的浮沉条件 及其应用阿基米德原理的应用【解析】潜艇能 够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的；补 给舰受到的最大浮力F浮=G排=m排g=4×10× 103kg×10N/kg=4×108N。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 4.食用油减少铜丝匝数，【考点】密度计原理 【解析】密度计始终漂浮，浮力等于重力保持不变 根据阿基米德原理知，液体的密度越小，浸入的体 积越大，刻度上小下大，因而水面上方是密度比水 小的食用油无法标注；若要使此密度计放在水中 时，塑料杆能露出水面适当长度，即浸入的体积减 小，浮力减小，故重力减小，因而减小配重，即减少 铜丝匝数 5.D【考点】浮力与浮力产生的原因 6.B【考点j物体的浮沉条件及其应用【解析】A. 航母从东海驶入南海时始终漂浮，受到的浮力等 于物体的重力，由于重力不变，故浮力不变，A错 误；CD.由于航母始终漂浮，浮力等于重力，舰载机 飞出后，航母总重力减小，所受浮力减小，因而排 开水的质量减小，此时不再是满载，故排开水的质 量小于8万吨.，CD错误。故选B。 7.AD【考点】物体的浮沉条件及其应用液体压 强大小比较压力【解析】由题知，A、B、C三个 正方体的体积相同：A.由图可知，A、B、C三个正方 体排开水的体积关系为V楼<髅<Vc:根据F#三 P水V排g可知，浮力的大小关系为：FA<FB<Fc,A正 确；B.由图可知，A和B处于漂浮，C处于悬浮，则 由浮沉条件可知：GA=FA,Gg=FB,Gc=Fc,由于F <FB<Fc,所以G4<GB<GC;由于正方体A、B、C的体 积相同，所以根据p= m-G可知，物体密度的大小 v gV 关系：P4PBPc,B错误；C.由阿基米德原理可知 物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容 器中正方体的重力等于正方体排开水的重力，即 可以理解为容器中正方体的重力等于与浸入部分 等体积水的重力，因容器底面积相同，此时水的深 度相同，则可知三个容器内的总重力相等；由于容 器重力也相同，所以三个容器对桌面的压力关系 为F甲=F,=F雨，C错误；D.正方体静止时，三个容 器内水面高度相同，即h相同，水的密度一定，根据 p=Pgh可知，容器底受到水的压强关系为P甲=P乙 ,D正确。故选AD。 8.C【考点】浮力大小的计算密度的计算与公式 的应用阿基米德原理的应用【解析】A忽略水 面的变化，由图乙可知，圆柱体从h1=2cm开始露 出水面到h2=5cm完全离开水面，则圆柱体的高为 h2-h1=5cm-2cm=3cm,A错误；B.由图乙可知，当 h>5cm时，弹簧测力计的示数为10N不变，此时圆 柱体位于空中，由二力平衡条件可知，圆柱体的重 力G=F=10N,B错误；C.由图乙可知，当h<2cm 时，圆柱体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为 F'=6N不变，此时圆柱体受到的浮力最大且不变， 则圆柱体受到的最大浮力F浮=G-F'=1ON-6N= 4N,C正确；D.因物体浸没时排开液体的体积和自 身的体积相等，所以，由F浮=P液V辚g可得，圆柱体 4N 的体积V=V排= =4× pg 1.0x10kg/mx10N/kg 104m3,由G=mg可得，圆柱体的质量m= G 10N 10N/kg =1kg,则圆柱体密度p=m=,，1kg V4×104m3 2.5×103kg/m3=2.5g/cm3,D错误。故选C。 9.(1)2CA、B、C(或A、B、D) (2)1.2x103(3)体积，-b。 ha-hPx 10.解：(1)展开四肢平躺在水面 (2)根据密度公式知该人的体积为：V人= m人三 P人 专版ZDB·八年级物理下第4页 51kg 1.02x103kg/m3 =0.05m3;人的重力为：G人=m人g =51kg×10N/kg=510N: (3)该人和气囊淹没在水中时，受到总的浮力为： F浮=P水V排g=1.0x103kg/m3×(4×103m3+0.05m3)× 10N/kg=540N,由于F浮>G人，所以气囊能帮助该 人浮出水面。 基础知识抓分练7杠杆滑轮 1.费力近【考点】杠杆的应用【解析】由图可 知，人弯腰时，相当于杠杆，杠杆的支点在左端，动 力在右端，斜向上，阻力作用在中间，此时动力臂 小于阻力臂，因此是一个费力杠杆；提起重物时， 为了避免肌肉被拉伤正确姿势是尽量使重物靠近 身体，这样可以减小阻力臂，根据杠杆的平衡条件 知，可使动力适当变小，避免肌肉拉伤。 2.动100【考点】动滑轮及其工作特点【解析】 由图可知，装置中滑轮的轴随物体一起移动，则该 滑轮为动滑轮；由图可知n=2,因为不计绳重和摩 1 擦，所以绳子自由端的拉力：F=（G+G动)= 十 2 (120N+80N)=100N。 3.D6.8水平向右【考点】杠杆的平衡条件 【解析】晾晒架可看作绕O,点转动的杠杆，衣服对 晾晒架的作用力相当于动力，A,点受到的作用力相 当于阻力，当动力和阻力臂不变时，据杠杆的平衡 条件知，动力相等时动力臂越大，阻力越大。所以 同一件衣服挂在D点时，阻力最大，阻力水平向 右；衣服重为3.6N,阻力臂为0.18m,动力臂为 0.34m,根据杠杆平衡条件FL1=F2L2可知，则有 3.6N×0.34m=F×0.18m,解得F=6.8N 4.5104【考点】动滑轮及其工作特点【解析】 弹簧测力计的示数为5N,所以下面一段绳子对物 体的拉力也是5N,物体做匀速直线运动，所受拉力 与摩擦力平衡，所以物体受到的摩擦力等于5N。 因为拉力作用在动滑轮轴上，所以可得F=2f=2× 5N=10N。动滑轮由2段绳子承担，若拉力F端移 动了2m,则物体A移动4m。 5.D【考点】定滑轮与动滑轮的区别 6.D【考点】杠杆的分类及其应用增大和减小压 强的方法【解析】A.刀刃很薄，是在压力一定时， 通过减小受力面积来增大压强，A错误；B.铡刀在 使用时动力臂大于阻力臂，所以是一种省力杠杆， B错误；C.由图知，甘蔗放在b点比a点时的阻力 臂更大，而甘蔗对铡刀的阻力一定，动力臂一定 根据杠杆的平衡条件可知，动力会更大，会更不容 易切断，C错误；D.由图知，手沿F2方向用力比沿 F,方向用力时的动力臂要大，而阻力、阻力臂一 定，根据杠杆平衡条件可知，手沿F2时，动力更小 (即更省力)，D正确。故选D。 7.A【考点】滑轮组中的相关计算滑轮组及其工 作特点【解析】A.图中的滑轮组，由一个定滑轮 和一个动滑轮组成，使用此滑轮组可以省力，因最 后一段绳子绕过的是动滑轮，起承担物重的作用 不可以改变力的方向，A错误；B.由图知n=3,若 不考虑绳重、滑轮重及摩擦，拉力至少为：F= 3×30N=10N,B正确；C.若将重物提升3cm,则绳 子自由端需要移动的距离s=nh=3×3cm=9cm,C 正确；D.若考虑绳重、滑轮重及摩擦，要提起重物， 所用拉力大于10N,D正确。故选A。 8.C【考点】杠杆的动态平衡分析【解析】A.由图 可知，杆秤动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，A错 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 误；B.由图可知，A处是秤钩，提起0处提纽，秤钩 不挂物体，将秤砣移至提纽0点右侧，秤杆恰好水 平平衡，这个点为杆秤的零刻度线，B错误；C.由 图可知，杆秤平衡，则m样砣L0B=m物40， 由于秤 砣的质量、阻力臂L40不变，所以当被测物体的质 量增大时，L将变大，故秤砣应该向右移动，C正 确；D.由图可知，换一个质量较小的秤砣，阻力臂 不变，动力变小，动力臂不变，由杠杆平衡条件可 知，阻力变小，称量的最大质量变小，量程变小，D 错误。故选C。 9.D L B C 10.(1)是左（2)1.5(3)不变(4)顺时针 (5)②50③体积1.2×103④偏大 基础知识抓分练8功比较做功的快慢 探究使用机械是否省功制作简易升降机 1.540010.8【考点】功、功率的计算【解析】1h 心脏做的功：W=Pt=1.5W×1×3600s=5400J;人 的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,由W=Gh 知，这些功可把一个500N的人匀速举高：h= G 5400J =10.8mo 500N 2.4:33:2【考点】功、功率的计算【解析】甲、乙 两人做功是克服自己重力做功，由W=Gh可得， Wy_Grh_Gr= 甲、乙两人爬到杆顶微功之比：。G2nC2 W甲 4 P=年_Wx之- 甲、乙两人平均功率之比：P.丽。即2× 493 382 3.12减【考点】功率的计算【解析】汽车行驶的 路程：s=30km=3×104m,牵引力做的功：W=Fs= 600Nx3x10m=1.8×10J:由u=可知汽车的行 驶时间：=三-3x10m=1505:发动机的输出功 v20m/s 率：P=”-1,8x10]=1200W=12kW。根据P= t1500s ”_=F和可得，当汽车需上坡时，功率一定，为了 t t 增大牵引力，应使汽车的速度减小。 【解题思路】(1)利用W=F可以计算出牵引力所 做的功；(2)利用”=氵可以计算出汽车的行驶时 t 间；利用P= 平可以计算出发动机的输出功率。 4.5080%【考点】斜面的机械效率功率的计算 及公式的应用【解析】有用功W有用=Gh=1O0N× 2m=200J,额外功W颜外=乃=10N×5m=50J,则拉力 做的总功W总=W有用+W额外=200J+50J=250J,所以 拉力做功的功率P= -W&_250J =50W;该斜面的机 t 5s 专版ZDB·八年级物理下第5页基础知识抓分练6流体 物体的浮沉 一、填空题（每空1分，共9分） 1.「生活情境如图的屋顶风帽是室内换气装 置，室外风速达到0.2m/s即可运转。风帽 转动时，其内部空气流速变大，压强变 室内的污浊气体在 的 作用下被排出。室外风速越大，屋顶风帽 的换气效果越 (选填“好”或“不 好”)。 第1题图 第2题图 2.如图所示，将一长方体物体浸没在装有足 够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的 上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的 压力为3N,则该物体受到的浮力大小为 N;如果物体再下沉5cm,则它受 到的浮力 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 3.在我国举行的大型的海上阅兵活动中，研 制的新型核潜艇浮出水面接受检阅，它是 通过 (选填“改变自身重力” 或“改变排水体积”)来实现上浮的。901 型综合补给舰也一起亮相，该舰的满载排 水量约为4万吨，在水中受最大浮力约为 N。(g取10N/kg) 4.跨学科实践（郑州）如图甲所示是笑笑利 用塑料杆和铜丝自制的简易密度计，将它 放入水中时，密度计上端恰好与液面相平， 如图乙所示，此密度计的塑料杆上无法标 出 (选填“食用油”或“盐水”)密 度的对应刻度，若要使此密度计放在水中 时，塑料杆能露出水面适当长度，可行的改 进措施为： 0 追梦之旅真题·课本回头练 压强与流速的关系浮力 条件及其应用 塑料杆 铜丝日 二、选择题（每题2分，共8分） 5.关于浮力，下列说法中正确的是( A.浸在液体中的物体，上浮时受浮力，下沉 时不受浮力 B.浮力是液体或气体对物体向上的压力 C.沉入水底的物体不受浮力 D.浮力是物体受到液体或气体向上托起的力 6.(河南)如图为我国第三艘航空母舰福建舰 赴相关海域开展试验的情境。若其满载排 水量为8万吨。下列说法正确的是( A.航母从东海驶入南海受到的浮力会变大 B.飞机利用流体压强与流速的关系来获得 升力 C.飞机飞出后，舰受到的浮力大小不会 改变 D.飞机飞出后，舰排开水的质量仍是8 万吨 B 乙 丙 第6题图 第7题图 7.(双选)如图所示，放在水平桌面上的三个 完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、 C三个体积相同的正方体分别放入容器内， 待正方体静止后，三个容器内水面高度相 同。下列说法正确的是( A.物体受到的浮力大小关系为FA4<FB<F。 B.三个物体的密度大小关系是PA>PB>Pc C.容器对桌面的压力大小关系为F甲>F乙 >F丙 D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲= P乙=P丙 ZDB·八年级物理下第11页 8.「易错题如图甲所示，弹簧测力计下挂有 个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升， 直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计 读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙 所示，下列说法正确的是(g取10N/kg)》 (忽略水面的变化)( ↑F/N 10i 8 6 4 2 0123456h/cm 乙 A.圆柱体的高是5cm B.圆柱体受到的重力是6N C.圆柱体受到的最大浮力是4N D.圆柱体的密度是1.5g/cm 三、实验探究题（每空1分，共6分） 9.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实 验时，根据生活经验，同学们先提出了如下 猜想： 猜想A:可能与液体的密度有关； 猜想B:可能与物体浸在液体中的体积 有关； 猜想C:可能与物体浸没在液体中的深度 有关； 为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、 弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所 示实验。 NN 6N 重6N 5.6 盐水 小桶大桶饮料 (1)通过实验A和C,可知物体浸没在水中 时受到的浮力大小是 N;通过分析 比较A、C、D实验，可以验证猜想 追梦之旅真题·课本回头练· (选填“A”“B”或“C”)是错误的：通过分析 比较 三次实验可以得出液体密度 相同时，排开液体的体积越大，浮力越大的 结论。 (2)该实验测出的盐水密度是 kg/m3。 (3)同学们进一步思考后又想出了一种测 饮料密度的方法，利用大小两个圆柱形桶 依次完成了图F所示的a、b、c三步实验，其 中b、c两次小桶中饮料和水的 (选填“质量”或“体积”)相同，则饮料密度 的表达式：p= (用图F中测量的 h1、h2、h3及p水表示)。 四、综合应用题（共9分） 10.如图是一款戴在手腕上的救生手环（手环 重可忽略不计)。人一旦淹没到水里发生 危险时，开启阀门会弹出一个体积约为4 dm3的气囊，若某人的质量为51kg。(已 知P水=1.0×103kg/m3,p人=1.02× 103kg/m3,g=10N/kg) (1)若没有救生手环，不会游泳的人落入 深水中应 (选填 “展开四肢平躺在水面”或“高举双手大声 呼救”)，这样可以坚持较长时间，等待 救援。 (2)该人的体积是多少m3？该人重多 少N? (3)该人和气囊淹没在水中时，受到的总浮 力多少N?气囊能否帮助该人浮出水面？ DB·八年级物理下第12页