专项1 选填题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材 河南专版)

2026-06-01
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.24 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57866586.html
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来源 学科网

内容正文:

河南专版·ZDR 八年级物理·下册 追梦专项一选填题专练 考点1力 1.(3分)乒乓球台前,教练正给小明演示并讲解打乒乓球的一些要 领:手握球拍要稳,击球要准,要使球有较大的进攻速度,则击球时要 :要使球的落点“刁”,则要掌握好击球的 和球拍 密 接触球的 。(均从力的三要素的角度进行填写) 2.[科技前沿(2分)我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚 p 的 度仅有0.03毫米,创造了新的世界纪录,这种玻璃常应用于折 y 叠屏手机。如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明 力可以使物体发生 ,使玻璃弯曲的力是由于 发生形变产生的。 TTT叮 nwO一O XK77477474444 第2题图 第3题图 3.(2分)小华用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动 (如图所示),此时弹簧测力计的分度值为 N,该弹簧测 力计的示数是 N。 4.(2分)虎皮鹦鹉叫声清脆,音量较大,部分个体可模仿简单声 音。一只成年的虎皮鹦鹉受到的重力约为0.5N,下列物品受到 的重力与一只成年虎皮鹦鹉受到的重力最接近的是( A.一枚图钉 B.一枚别针 C.一个鸡蛋 D.一个铅球 屏 5.(2分)关于力、弹力、重力,下列说法正确的是( A.力不能脱离物体而独立存在 B.两个物体必须相互接触才能产生力 线 C.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 D.地球附近的物体所受的重力没有施力物体 考点2运动和力 6.(2分)“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作 用在它上面的力迫使它改变这种状态。”这个重要的定律是英国 物理学家 总结并发展了伽利略等人的研究成果概括出 的。为了纪念他,用他的名字命名 (填物理量名称)的 单位。 河南专版·八年级物理·下册第1页 7.(3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水 平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与 时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体处 于 状态。t=3s时,物体受到的摩擦力为 N。t =6s时,当撤去推力F物体会慢慢停下来是因为: F/N ↑v/(m's) 0 246t/s 0246is 甲 乙 丙 8.「生活情境(3分)如图甲,小强走路时被石头绊了一下,身体向 前倾倒,原因是小强被石头绊住时 (选填“脚”或“上半 身”)停止运动,而另外的身体部分由于 仍保持原来的 运动状态,所以小强会向前倾倒。如图乙,小华踩到香蕉皮时由 于 (选填“脚”或“上半身”)仍保持原来较小的速度 运动,所以小华会向后倾倒。 LU 第8题图 第9题图 9.(2分)如图所示,是我国自主研发的机器人,正骑着自行车在水 平路面上匀速直线行驶,下列说法正确的是( A.机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作 用力 B.机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力 C.机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相 互作用力 D.自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 10.跨学科·生物(2分)如图所示为人骨关节的示意图,关节由关 节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨 与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( A.推书柜时,先将书移出 长节曩 B.车子陷在泥里,在轮胎下面垫石子 关节腔 C.搬运重物时在下方垫圆滚木 D.磁悬浮列车启动时要悬浮起来 河南专版·八年级物理·下册第2页 考点3压强 11.(2分)篆刻是一种传统的艺术形式。某同学进行篆刻时的情 景如图所示。若篆刻刀对石料的压力为10N,与石料的接触面 积为1×10-2cm2,则篆刻刀对石料的压强为 Pa。该同 学发现用同一把篆刻刀刻字时,用的力越大,刻出的痕迹越深, 这说明 甲 第11题图 第12题图 12.(2分)如图甲所示,将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置,下 端对着盘内乒乓球,用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹 气,乒乓球会像“炮弹”一样射出,这是由于塑料筒上端气压 (选填“大于”或“小于”)下端气压;如图乙所示,将气 球放在刚用热水浸泡过的玻璃杯口,过一会儿气球在 的作用下被“吸”在杯口。 13.(2分)周末小慧和爸爸妈妈一起做饭,在厨房里看到了许多与 物理学相关的情景。其中不正确的是() A.切菜前把菜刀的刀刃磨的很锋利,是为了增大压力 B.在盆中洗菜时手套会紧贴在手上,是因为液体内部有压强 C.电压力锅炖汤熟得更快,是因为气压越高,汤的沸点越高 D.厨房洗碗池下面排水管的存水弯是利用连通器原理工作的 14.(2分)将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上,甲的 棱长小于乙,观察到如图所示的现象。则关于甲、乙的一些物 理量的大小关系下列说法正确的是( A.甲对海绵的压强较大 B.乙对海绵的压力较大 C.甲正方体的密度较大 D.甲正方体的质量较大 甲 丙 fnm 第14题图 第15题图 15.「易错题(2分)(双选)如图所示,三个底面积相同的容器(质 量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种 不同液体,则下列说法正确的是( A.液体的密度P甲<pzP丙 B.液体对容器底部的压强P甲>Pz>P丙 C.液体对容器底部的压力F甲<F乙<F丙 D.容器底部对桌面的压力相等 河南专版·八年级物理·下册第3页 专项1 考点4浮力 16.(2分)小明的父亲买了一个体积为300cm3的球形艺术品,小 明用天平测得此球的质量为240g。把它浸没在水中,放开手 后,小球将 (选填“下沉”“上浮”或“不动”),最终小球 静止时,受到的浮力为 N。(p水=1.0×103kg/m3,g取 10 N/kg) 17.地域特色(2分)信阳毛尖是中国十大名茶之一,以其独特的 香高、味浓、汤色绿等风格享誉中外。刚冲泡时,毛尖没有像有 些茶叶一样漂在水面上,脱水的茶叶全部沉于杯底。此时,茶 叶受到的浮力F (选填“大于”“等于”或“小于”)重力 G:浸泡几分钟后,茶香扑鼻,茶叶完全展开,体积变大恢复到原 来在枝头时的晶莹、嫩绿。相比于刚冲泡时的茶叶,此时的茶 叶受到的浮力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 18.战略题(2分)“咸阳舰”是第八艘055型驱逐舰,拥有更强大 的作战能力、更先进的武器系统和更完善的导航控制系统。 “咸阳舰”满载时吃水深度为8m,排水量可达12500t(g取10 N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是() A.“咸阳舰”上的直升机起飞后,舰体会下沉一些 B.“咸阳舰”满载时受到海水的浮力为1.25×10?N C.“咸阳舰”满载航行时海水对舰底的压强为8×104Pa D.“咸阳舰”满载航行时,海水对舰底的压力大于其所受的重力 19.跨学科实践(2分)如图所示,把一个自制的密度计分别放入 盛有甲、乙两种不同液体的烧杯中,静止时,两烧杯中液面相 平,下列判断正确的是() A.密度计在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 B.密度计A处刻度值比B处的刻度值大 C.液面下相同的深度,甲液体对烧杯壁的压强小 D.按下密度计松手后,密度计将下沉 第19题图 第20题图 20.(2分)如图所示,两个小球A和B(VA<Vg),分别轻放入装着 甲、乙两种不同液体的同规格溢水杯中(放入后两球均能浸 没)。用两个相同的小桶分别收集溢出的两种液体(小桶均未 专项1 河南专版·八年级物理·下册第4页 溢出),稳定后测出两小桶的质量相等。以下说法中正确的 是( ) A.小球A和B所受到的浮力相等 B.小桶内甲液体的体积等于乙液体的体积 C.A球排开液体的体积与B球排开液体的体积相等 D.无法比较甲、乙两种液体密度的大小 考点5功和机械能 21.(2分)如图所示是小朋友帮老奶奶推车前行的 情景。这个过程中,人对小车的推力 ,水 平地面对小车的支持力 。(均选填“做 功”或“不做功”) 22.生活情境(2分)老旧小区没装电梯的情况下,李师傅送水时 会选择将水扛上楼,第一次李师傅用2min将一桶水从一楼送 到四楼,第二次用5min将同样的一桶水从一楼送到六楼,两次 送水过程中李师傅对水桶做的功分别为W,、W2,对水桶做功的 功率分别为P1、P2,则W1:W2= ,P1:P2= 23.(2分)如图所示,某运动员练习撑竿跳高时,先后经历助跑加 速、压弯撑竿、起跳腾空、翻越横杆、安全降落五个过程,不计空 气阻力,则() A.在助跑加速过程,运动员的重力势能增大 B.在压弯撑竿过程,撑竿的弹性势能减小 C.在起跳腾空过程,运动员的机械能守恒 D.在安全降落过程,运动员的重力势能转化为动能 000000006 M COTN VZZ222772Z272772777* B 第23题图 第24题图 24.(2分)如图所示,轻质弹簧一端固定在墙上,弹簧自由伸长时 右端刚好在A点处。物体M沿光滑无阻力的水平面向左运动, 压缩弹簧运动到B点时,M速度为0,然后物体M向右运动。 以下说法正确的是() A.物体M由A点运动到B点时,物体M的动能增加 B.物体M由A点运动到B点时,弹簧的弹性势能减小 C.物体M离开弹簧向右运动时弹簧一直对它做功 D.物体M离开弹簧后将向右一直运动下去 河南专版·八年级物理·下册第5页 考点6简单机械 25.(3分)如图所示,物体A在水平地面上以2c/s的速度做匀速 直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,物体A受到的摩擦力 大小为 N,2秒内拉力F移动的距离 m,拉力 :游y叫 F做的功 J。(不计轮重、绳重、摩擦) 洲并少张站 第25题图 第26题图 密 26.跨学科实践(3分)如图,是同学们在制作简易杆秤的活动中 的一张照片,图中用长约40cm的木棒作为秤杆,用金属盘作为 秤盘,用20g的钩码作为秤砣。在制作过程中,小李同学确定 好了提纽的位置B,现在要确定定盘星0的位置,他需要做的 工作是:首先要在秤盘中 (选填“放置”或“不放 置”)被测物体;然后提起提纽, ;最 后, 的位置即为定盘星O的位置。 27.「生活情境(3分)人的脊柱起着支撑头部的作用,长时间低头会 对颈椎造成损伤,人低头时头部的脊椎可以看作一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆。人在低头过程中,头部的重力的 力臂 (选填“增大”“减小”或“不变”),从而使颈部肌肉封 群对后颅向下的拉力增大,颈椎所受的压力也会增大;结合以上 分析,给出一条保护颈椎健康的合理建议: 28.(2分)用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和 摩擦,最省力的是( 29.(2分)(漯河)小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上 线 的物体匀速拉动,物体用时2s移动了4m,物体重为2000N, 运动过程中受到的摩擦力为450N,绳子自由端受到的拉力F 为200N。下列说法正确的是( A.绳子移动了12m B.该装置的有用功是8000J C.拉力的功率是400W D.该装置的机械效率70% 标独镜 河南专版·八年级物理·下册第6页追梦专项一选填题专练 1.用力方向作用点【考点】力的三要素【解 析】在力的方向和作用,点一定时,用力击球,增大 力的大小,则球有较大的进攻速度。在力的大小 一定时,掌握好击球的方向和球拍接触球的位置 即改变力的方向和力的作用点,从而控制球运动 的方向,做到落,点“刁”。 2.形变手指【考点】弹力的概念力可以使物体 发生形变 3.0.21.6【考点】弹簧测力计【解析】观察可 知,弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个 小格代表的力的大小为0.2N,即弹簧测力计的分 度值为0.2N:弹簧测力计的示数为1.6N。 4.C【考点】重力的估测【解析】一只成年的虎皮 鹦鹅受到的重力约为0.5N,质量约为m=G= g 0.5N 10N/kg =0.05kg=50g;A.一枚图钉的质量约为 5g,A错误;B.一枚别针的质量约为1g,B错误;C 一个鸡蛋的质量约为50g,C正确;D.一个铅球的 质量约为4kg,D错误。故选C。 5.A【考点】重力的概念力的概念弹力的概念 【解析】B.力的产生不一定要求两物体相互接 触,如一对磁铁不接触也可以产生力,B错误;C 根据弹力的产生可知,弹力是指发生形变的物体 要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,不 只是弹簧会产生弹力,C错误;D.重力的施力物体 是地球,D错误。故选A。 【易错提醒】力是物体对物体的作用,力是不能离开 物体的;物体间力的作用是相互的,一个物体在受 力的同时肯定也在施力。 6.牛顿力【考点】牛顿第一定律的内容力的单 位 7.静止4摩擦力改变物体运动状态【考点】力 与图像的结合平衡状态下的摩擦力分析力与 运动的关系【解析】由图丙可知,0~2s内物体的 速度为0,处于静止状态,则当t=1s时,物体也处 于静止状态;4~6s内物体的速度为v=4m/s,物体 做匀速直线运动,即处于平衡状态,受到的滑动摩 擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,由图乙 可知,推力为4N,则物体受到的滑动摩擦力f=F= 4N;因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度 和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所 以,=3s时,虽然物体做变速运动,其受到的滑动 摩擦力仍为4N不变;t=6s时,当撤去推力F,物体 由于受到与运动方向相反的摩擦力,改变了运动 状态,故会慢慢停下来。 8.脚惯性上半身【考点】运用惯性判断物体的 运动【解析】小强原来相对于地面是运动的,当 他被石头绊住时,脚被迫停止运动,他的上半身由 于惯性仍保持原来的运动状态,向前倾倒;小华原 来相对于地面是运动的,当他踩到香蕉皮时,他的 脚向前加速,而他的上半身由于惯性仍保持原来 较小的速度运动,向后倾倒。 【方法点拨】物体具有保持原来运动状态不变的性 质叫作惯性,任何物体都具有惯性,惯性的大小只 与物体的质量有关,与物体的运动情况和受力情况 无关。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 9.C【考点】平衡力与相互作用力的辨析【解析】 A.机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力 作用在同一物体上,不是一对相互作用力,A错 误;B.机器人所受的重力与机器人对自行车的压 力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,B错 误;D.地面对自行车的支持力大小等于机器人与 自行车的重力之和,因此,自行车所受的重力与地 面对自行车的支持力大小不相等,不是一对平衡 力,D错误。故选C。 10.D【考点】减小有害摩擦的方法【解析】关节 腔内的滑液使骨与骨的接触面分离,是通过使接 触面分离来减小骨与骨之间的摩擦。A.通过减 小压力来减小摩擦,不符合题意;B.通过增大接 触面粗糙程度来增大摩擦,不符合题意;C.通过 变滑动为滚动来减小摩擦,不符合题意。故选 D。 11.1×10?在接触面积一定时,压力越大,压强越大 【考点】压强公式的应用增大压强【解析】 篆刻刀对石料的压力为10N,与石料的接触面积 F 为1×102cm2,篆刻刀对石料的压强p= 10N 10N 1x102em21x10×10m=1x10'Pa;用同-把 篆刻刀刻字时,用的力越大,刻出的痕迹越深,这 是因为在接触面积一定时,压力越大,压强越大。 12.小于大气压【考点】流体压强与流速的关系 大气压存在的现象【解析】用吹风机沿着塑 料筒外侧上端开口处吹气,塑料筒上端空气流速 大,压强小,下端压强大,在压强差的作用下,乒 乓球就像“炮弹”一样射出。因为玻璃杯内气体 受热时,体积膨胀,一部分气体被挤出杯外;把气 球放在杯口,杯内气体温度降低后,杯内气压减 小,外界气压不变,于是在外界大气压的作用下, 气球被“吸”在杯口。 13.A【考点】连通器的应用增大压强液体压强 规律【解析】A.切菜前把菜刀的刀刃磨的很锋 利,是通过减小受力面积来增大压强,不是增大 压力,A错误。故选A。 14.B【考点】固体压强的比较大小比较密度大小 压力的比较大小【解析】AB.压强的大小可 通过海绵的凹陷程度判断,图中乙下方的海绵凹 陷更明显,说明乙对海绵的压强较大,乙的接触 面积大于甲,根据F=pS得,乙对海绵的压力更 大,A错误,B正确;CD.甲、乙是均匀实心正方 体,甲的棱长小于乙,则甲的体积V甲<V2;乙对海 绵的压力更大(即重力更大,质量更大),根据P= 下,乙的质量大、体积也大,无法直接判断甲的密 度更大,CD错误。故选B。 15.BD【考点】液体压强的计算压力【解析】A. 由图可知,甲、乙、丙三种液体的体积关系是:V两> Vz>V甲,因为甲、乙、丙三种液体的质量相等,所 以,根据=四可知,甲、乙、丙三种液体的密度关 系为:P甲>PzP两,A错误;B.液体的深度相同,P甲 >Pz>P两,根据p=Pgh可知,液体对容器底部的压 专版ZDR·八年级物理下第7页 强的大小关系为P甲>P2>P两,B正确;C.容器的底 面积相同,根据F=DS可知,甲、乙、丙三种液体对 容器底的压力关系为F甲>F2>F两,C错误;D.三 个容器质量不计,容器内液体的质量相等,则重 力相等,容器对桌面的压力等于液体的重力,所 以三个容器对桌面的压力相等,D正确。故选 BD。 16.上浮2.4【考点】物体浮沉条件【解析】小球 浸没在水中时,排开液体的体积300cm3,小球所 受的浮力:F浮=p水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg ×300x10-6m3=3N;小球受到的重力:G=mg=240 ×10-3kg×10N/kg=2.4N,小球浸没在水中,小球 受到的浮力大于重力,故放开手后,小球将上浮, 最终小球静止时,小球处于漂浮状态,受到的浮 力等于它受到的重力,即F浮'=G=2.4N。 17.小于变大【考点】阿基米德原理的定性分析 物体浮沉条件【解析】根据物体的浮沉条件 可知,沉在水底的茶叶受到的重力大于浮力;茶 叶完全展开,体积变大,根据F浮=P液gV排知茶叶 受到的浮力变大。 18.C【考点】物体的浮沉条件液体压强的计算 浮力大小阿基米德原理【解析】A.因为直升 机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮,受到的浮力 和自身的重力相等,所以,直升机飞离驱逐舰后 所受重力减小,浮力也减小,由F浮=P液gV排可得, 排开水的体积减少,舰体会上浮一些,A错误;B 驱逐舰满载时受到的浮力为:F浮=G排=m排g= 12500×103kg×10N/kg=1.25×108N,B错误;C 驱逐舰满载航行时吃水深度为8m,舰底所受的 压强为:p=P海*gh=1.0×10kg×10N/kg×8m=8× 104Pa,C正确;D.驱逐舰在海上航行时处于漂浮 状态,所受到的浮力等于它的总重力,根据浮力 产生的原因可知驱逐舰漂浮时受到的浮力等于 海水对舰底的压力大小,所以海水对舰底的压力 大小等于驱逐舰所受重力大小,D错误。故选C。 19.C【考点】密度计原理【解析】A.密度计在甲 乙两种液体中都处于漂浮状态,浮力等于重力 即F浮=G。因为密度计的重力不变,所以密度计 在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的 浮力,A错误;B.根据阿基米德原理F浮=P gV排,因为密度计在甲、乙液体中受到的浮力相 等,由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体 积大于在乙液体中排开液体的体积,所以甲液体 的密度小于乙液体的密度。密度计的刻度是“上 小下大”,即A处刻度值小于B处刻度值,B错 误:C.已知两烧杯中液面相平,即深度h相同,根 据液体压强公式p=P液gh,因为甲液体的密度小 于乙液体的密度,所以液面下相同的深度,甲液 体对烧杯壁的压强小,C正确:D.密度计在液体 中漂浮,浮力等于重力。按下密度计松手后,密 度计受到的浮力大于重力,密度计将上浮,D错 误。故选C。 【归纳总结】密度计是一种测量液体密度的仪器,其 基本原理是利用物体在液体中的浮沉条件。当一 个物体在液体中时,如果物体能够漂浮,那么它所 受到的浮力等于其重力。密度计的设计利用了这 一原理,密度计的读数设计为下大上小,这是因为 当密度计浸入液体中时,浸入的深度不同,排开的 液体体积也不同。 20.D【考点】阿基米德原理的定性分析【解析】 A.根据阿基米德原理F浮=G排=m恭g知,因为两 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 小桶质量相等,用两个相同的小桶分别收集溢出 的两种液体(小桶均未溢出),稳定后测出两小桶 的质量相等。但是乙中液体开始时没有达到溢 水杯口,因此B球排开液体的质量大于A球排开 液体的质量,所以F浮A<F浮B,A错误;BCD.两个 小球A和B(VA<VB),放入液体后,两球均能浸 没,A球排开液体的体积小于与B球排开液体的 体积,由F浮=P液V排g可知,无法比较出甲、乙两 种液体的密度,由于溢出的液体的质量相等,故 无法比较溢出液体的体积,BC错误,D正确。故 选D。 21.做功不做功【考点】力是否做功的判断 22.3:5 3:2【考点】功率的比值计算功的简单 计算【解析】从一楼到四楼,上升的楼层数为3 层;从一楼到六楼,上升的楼层数为5层。设每 层楼的高度为h,则第一次送水上升的高度h1= 3h,第二次送水上升的高度h2=5h。根据W=Gh 可得,第一次送水做功:W1=Gh1=3Gh,第二次送 水做功:W2=Gh2=5Gh,则李师傅两次对水桶做 W1_3Gh-3 的功之比:w,5Gh,5 ;已知第一次送水时间t =2min=120s,第二次送水时间t2=5min=300s, 则t1t2=2:5,则李师傅对水桶做功的功率之比: W. P1t1Wt235_3 P2W2W2t1522 23.D【考点】重力势能大小与高度的关系弹性势 能的影响因素动能和重力势能的相互转化 机械能的守恒解析】A.在助跑加速过程,运动 员的质量不变,高度不变,则重力势能不变,A错 误:B.在压弯撑竿过程,撑竿的形变程度变大,所 以弹性势能增大,B错误:C.在起跳腾空过程,撑 杆的弹性势能转化为运动员的机械能,所以运动 员的机械能增大,C错误:D.在安全降落过程,运 动员的质量不变,高度变小,速度变大,则重力势 能减少,动能增大,是将重力势能转化为动能,D 正确。故选D。 24.D【考点】动能和重力势能的相互转化力是否 做功的判断【解析】A.物体M由A点运动到B ,点的过程中,物体M的速度变小,到达B点时,速 度为0,物体M的动能减小,A错误;B.物体M由 A点运动到B点的过程中,物体M压缩弹簧,使 弹簧的形变程度增大,故弹簧的弹性势能增大,B 错误;C.物体M离开弹簧后,弹簧没有作用在物 体M上,则弹簧没有对物体M做功,C错误;D. 因为水平面光滑无阻力,物体M离开弹簧后向右 运动,水平方向上物体M不受力的作用,它的速 度不会减小,结合牛顿第一定律可知将一直向右 做匀速直线运动,D正确。故选D。 【归纳总结】(1)动能大小的影响因素:质量、速度; 质量越大,速度越大,动能越大。(2)重力势能大小 的影响因素:质量、高度;质量越大,高度越高,重力 势能越大。(2)弹性势能的大小与物体的弹性形变 程度有关,弹性形变程度越大,弹性势能越大。 25.60.080.24【考点】动滑轮的计算功的简 单计算【解析】图中滑轮为动滑轮,两股绳共同 分担物体A受到的摩擦力,已知弹簧测力计的示 数为3N,则物体A受到的摩擦力为f=2×3N= 6N;因为动滑轮省一半力,但要多移动一半的距 离,所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速 专版ZDR·八年级物理下第8页 度的2倍,所以,v绳=2u4=2×2cm/s=4cm/s,则s =v绳t=4cm/s×2s=8cm=0.08m;拉力所做的功 为:W=Fs=3N×0.08m=0.24J。 26.不放置移动秤砣使秤称平衡秤砣细线在秤 杆上【考点】杆秤的原理与应用 27.费力增大不要长时间低头【考点】杠杆的 动态平衡分析杠杆的分类【解析】低头时的 拉力大于人的头部的重力,故属于费力杠杆:力 臂是力的作用线到支点的距离。头部的中心在 头部的几何中心上,支点在颈椎上,人在低头过 程中,支,点到重力作用线的距离增大,所以头部 重力的力臂变大。为了保护颈椎,建议不要长时 间低头,否则可能会对颈椎和颈部肌肉群造成损 伤。 28.D【考点】简单机械省力情况的比较【解析】 不计机械自重和摩擦的条件下:A.用该图的杠杆 提升重物时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,F> G;B.用该图的杠杆提升重物时,动力臂等于阻力 臂,是等臂杠杆,F=G;C.滑轮组绳子的有效股数 2=2,则拉力F=)G:D.滑轮组绳子的有效股数 n=3,则拉力F=3G;比较各机械使用时绳子的 拉力可知,D图中的机械最省力。故选D。 29.A【考点】滑轮组中的相关计算【解析】A.由 图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数=3,绳子 移动的距离s绳=s物=3×4m=12m,A正确;B.该 装置的有用功为物体克服摩擦力做的功,即双园 =5物=450N×4m=1800J,B错误;C.拉力做的 功:W意=Fs绳=200N×12m=2400J,拉力的功率: W&_2400 P= =1200W,C错误;D.机械效率:7 2s W有用_1800J 75%,D错误。故选A。 W意2400J 追梦专项二作图题专练 f 2.0 GY 支 (⊙)(o)】 网 F=0.5N 悬浮 10. 12.A -复位弹簧 F 追梦之旅·初中期末真题篇·河南 ⊙⊙揄电线 13 14. 坠砣 G F AF 15. 16. 甲 乙 追梦专项三综合应用题专练 1.解:(1)送餐机器人的重力:G=mg=50kg×10N/kg =500N; s180m (2)机器人送餐过程中,行进的速度:v= t2×60s =1.5m/s; (3)若送餐机器人托着4kg的物体,此时机器人总 质量为:m总=m+m'=50kg+4kg=54kg,总重力为: G总=m总g=54kg×10N/kg=540N,机器人受到的摩 擦力约为其总重力的0.08倍:f=0.08G点=0.08× 540N=43.2N,因为机器人匀速直线运动,所以其 受力平衡,在水平方向上F牵=f43.2N。 2.解:(1)由题可知,G=(m气球+m货)g=(140kg+ 60kg)×10N/kg=2000N; (2)当竖直匀速下降时,受到竖直向下的重力、竖 直向上的空气浮力和阻力,物体受力平衡,G=F浮+ f,则f=G-F浮=2000N-1800N=200N; (3)匀速上升时也受到平衡力,但阻力的方向变为 竖直向下,所以F浮=G+f;则G=F浮-∫=1800N- 200N=1600N;从气球上向外抛出货物的重力为: △G货=G-G'=2000N-1600N=400N。 3.解:(1)李白对船的压力F=G李白=600N,李白双脚 F600N 对船的压强:p=S0.04m =1.5×104Pa; (2)根据物体的浮沉条件可知,船漂浮在水中受到 的浮力:F浮=G总=5200N; (3)由阿基米德原理F浮=P液gV排可知,船浸在水 F浮二 5200N 中的体积:V浸=V排= P水g1×103kg/m3×10N/kg 0.52m。 4.解:(1)由题意可知,甲图中木块排开水的体积: 2 V#=(1-3)V物=3×6.0x104m3=4×104m,甲图 中木块受到的浮力:F浮=p水gV排=1.0×10kg/m3× 10N/kg×4×104m3=4N; (2)水对容器底部的压强:p=P水gh=1.0×10 kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa; (3)已知物体漂浮,物体的重力:G=F浮=4N,物体 全部浸没水中时受到的浮力:F浮'=P水gV物=1.0× 103kg/m3×10N/kg×6.0×10-4m3=6N,则物体浸没 水中时施加竖直向下的压力:F=F浮'-G=6N-4N =2N 5.解:(1)对物体做的有用功:W有用=Gh=mgh=0.6× 103kg×10N/kg×60m=3.6×103J; (2)由图可知,将物体拉上斜面时,拖拉机通过距 离s=100m,拉力做的总功:W总=F拉s=4.8×103N× 100m=4.8×10J,斜面的机械效率7= W有用二 W总 专版ZDR·八年级物理下第9页

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专项1 选填题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材 河南专版)
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