2026年山西吕梁市临县中考二模道德与法治试题

姓名 准考证号 道德与法治 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。 其中道德与法治部分采用开卷考试，分第【卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75 分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1.下面是某校春季学期开学后“校园公告”中的几侧公示信息： > 落实《2026年国务院政府工作报告》政策，尝试在本学期放春假。 > 减少日常考试测试频次，考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布。 > 打造“健康学校”，开展“共享农场”大课间劳动体验活动。 上述公示信息中的举措有助于学生 A.缓解学习压力 B.塑造坚强意志 C.抵制不良诱惑 D.激发创造潜能 2.为帮助小阳积极备战中考，父母为他购买了学习机，方便他上网课，查资料，线上拓 展学习，并在学习机上设置了“青少年模式”。这一模式体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.网络保护 D.社会保护 3.道德与法治主题班会上.老师分享了如下故事： 广东揭阳一名10岁小学生“手搓”一台天文望远镜，清晰看到了月球预石坑。这 名小学生介绍，望远镜的主镜、副镜、目镜是在网上购买的，而纸充、木棍、棉签棒、瓶 益、PVC水管等材料都是他在宋中找到的，他断断续续做了几天，总共花费了28元： 这名小学生的故事启迪我们要 ①学会独立思考 ②激发科学探索热情 ③勤于动手实践 ④培养投资理财能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.我省某中学组织学生搜集并讲述“2025年山西正能量故事”.下面是其中两个正能 量故事，其共同传递出的正能量是 。太原乾和祥茶庄，一款经典的茉莉花茶，自1995年定价20元一斤，三十年来从未涨 价，坚守“20元一斤老味道”。 。山西晋域刘桂平、李继林夫妇面对洪水冲出的80万元“良心债”，用十年艰辛，一斤 不少地还清乡亲们的口粮。 A.文明有礼，待人和善 B.助人为乐，奉献爱心 C.关爱他人，服务社会 D.以诚相待.以信为本 5.某地“一元剧场”自2019年鸣锣开唱以来，已经累计演出400余场.惠及观众20余万 人次，让传统戏曲会到群众中去，让舞台再度焕发光彩。“一元剧场”的开设保障了当 地居民的 A.监督权 B.文化权利 C.受教育权 D.物质帮助权 6.下面是某校思政蕨课堂一《我与“法”中引川的一则案例： 云南德实州为市木式年人D果因琐事纠：⑧的多人对同学L某进行股打致具： 匝倩。更严重的是，部分人还将施暴过程拍成视频在网上传播，造成悲劣影响。当地 公安局依据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对已满14周岁、起主要作用 的4人依法执行行政构，对其余未满4周岁的涉案人员责令监护人严加管牧， 这一案例警示我们要 A.善交益友，体味友谊真谛 B.认真学法，掌握法律常识 C.善用法律，懂得依法维权 D.严于律己，远离违法犯罪 7.习近平总书记强调：“政绩观是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。”中央和 国家机关要树立和践行正确的政绩观。下列符合国家机关践行正确政绩观的是 ①现代社会公民弘扬法治精神，树立正确权利义务观念 ②立法机关制定反映最广大人民群众意志和利益的良法 ③行政机关依法行政，努力建设人民满意的服务型政府 ④司法机关公正司法，忠实于法律，维护人民合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.国家安全部微信公众号公布一则案例：某国重要军事装备在执行任务期间、一名军 官跑步时佩戴的智能运动手表持续记录并公开了高精度GPS数据，导致该军事装 备的实时位置等敏感信息泄露，给该国国防安全带来了重大损失。针对这一案例. 国安部可能发布的提示是 A.慎用网络，提高媒介素养，遵守道德法律 B.强国强军，学习强军思想.加强国防建设 C.引以为戒，增强防范意识.维护国家安全 D.艰苦奋斗，关心国家发展，实干创造未来 9.今年春运，大同南站和太原南站新增设旅客综合自助服务区，为旅客提供手机充电、 行李寄存、图书借阅等自助服务.方便旅客出行。这一做法体现了 A.发展的根本目的就是增进民生福祉 B.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 C.中华民族精神具有与时俱进的品格 D.规则需要随着社会发展和变迁而不断完善 10.以下是中国国家创新指数世界排名变化的统计图。中国创新指数世界排名的提 升主要得益于坚持 10 21 20 30 6 40 38 1010 9 2000年2003年2010年 11 14 13 排 15 名16 1717 191918 2020 21 26 31 20 201 0 2014 2016-20 015 2018 ,2-20w72 2025 报告年份 A.对外开放基本国策 B.创新驱动发展战略 C.教育质量稳步提升 D.全面推进依法治国 11.第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法 典》，这是继民法典后，我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境法 律体系从分散式立法迈向体系化法典的新阶段。下列与该法典相关的表述正确 的有 ①法典第一条“根据宪法，制定本法”的表述体现出宪法是国家的根本法 ②全国人大表决通过该法典标志着中国特色社会主义法律体系已经形成 ③该法典充分体现了习近平生态文明思想以及全面推进依法治国的目标 ④法典坚持“以人民为中心”的理念体现出我国立法活动尊重和保障人权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.山西文学院、阿里巴巴AI Data团队联合开展一项太原方言保护活动，面向全体太 原市民，发出“乡音守护者”召集令。这一活动旨在 A.赓续红色基因，涵养家国情怀 B.延续文化血脉，推动文化保护 C.坚定文化自信，促进文明交流 D.坚守理想信念，丰富精神生活 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.我们真正的教育应是什么样子？深圳一校长给高三学生的回信中给出答案。 事件起因： 深圳宝安中学（集团）高中部一名高三学生备考期间受校园鸟鸣千扰，写信请求 学校“拆除鸟巢”。 事件结果： (1)袁校长通过一封公开回信，肯定了学生文字中的诗意，并暖心劝解：生命自 有其节律。 (2)袁校长明确拒绝了学生“拆除鸟巢”的请求。他在信中说：“我理解你的急 切，但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦，而是我希望你们能明白：教育 的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。” (3)袁校长还向学生提出建议：可将鸟鸣视为自然的“白噪音”或“黄昏音乐会”， 在备考间隙学会调节与放松。 阅读上述事件，运用所学知识谈谈你从中获得的感悟。(8分) 答：▲ 14.我省某中学开展了“法治大讲堂”活动，讲述人分享了如下一则消息： 近日，山西太原市杏花岭区有网友发布视频称，辖区有一支“暴走团”每日凌晨 四点在城区街道列队健走，同时使用音响外放音乐，严重干扰周边居民正常休息，有 市民拨打了报警电话。工作人员随即约谈该队伍负责人，现场转达周边居民合理诉 求，明确告知其应遵守《中华人民共和国噪声污染防治法》相关规定，并明确整改要 求。该负责人充分认识到问题严重性，当场作出承诺：即刻暂停活动，全面优化调整 活动时间、路线及场地，严格规范音响设备使用，坚决杜绝噪音扰民问题再次发生。 (1)结合所学知识，分析“暴走团”被举报的原因有哪些？(6分) 答：▲ (2)为避免类似扰民问题再次发生，请你向这类健身团体提出两条合理化建议。 (4分) 答：△ 15.我省某校道德与法治社团在今年全国两会期间完成了有关全国两会“制度优势” 的研究性报告（节选如下）： 一年一度的全国两会，是中国制度优势转化为发展优势的生动实践，请看下面 的两会瞬间： 带着人民的心声和期盼，近3000名全国人大代表、2000多名全因政协委员，在这 个春日，从祖国的天南地北齐聚北京，共商国是。 立法议程向来是全国两会的“重头戏”，民族团结进步促进法、国家发展规划法 等三部重动法律提请审议，成为今年全国两会的一大焦点。 科学制定和接续实施五年规划，是中国特色社会主义一个重要制度优势，今年 全国两会审查批准并公布实施”十五五”规划纲要》， 在参加江苏省代表团审议时，习近平总书记再次强调：“管党治党越有效，经济 社会发展的保障就越有力。" 请从上述研究性报告总结出今年全国两会展现了哪些优势？(8分) 答：▲ 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分）】 16.阅读材料，回答问题。 党的十八大以来，习近平总书记每年都会同首都各界共植新绿。2026年是连 续第14年参加这一活动。 一年又一年的春风里，既树木，也树人。每次参加首都义务植树活动，习近平 总书记既教孩子们植树的方法，也教做人的道理。今年，总书记勉励青少年像小树 苗一样充满活力和希望，要从小树立远大志向，爱知识、爱劳动、爱自然，德智体美 劳全面发展，努力成长为栋梁之材。 今年是全民义务植树运动开展45周年，45载寒暑更替，我国森林覆盖率从 12%跃升至25%以上，目前全国约有1426亿棵树，人均“坐拥”100棵。 在义务植树的强力助推下，新时代以来，我国成为全球增绿最多最快的国家， 贡献了全球新增绿化面积的四分之一。 运用所学知识，分析说明我国持续开展全民义务植树运动有何意义？(9分) 答：▲ 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.2026年3月30日是第31个全国中小学安全教育日，我省某中学决定于3月30日一 4月3日组织开展安全教育活动。请你与他们一同参与相关活动，完成下列任务。 活动一） 火眼金睛辨“隐患” 在活动现场的“我们一起来找茬”电子海报前聚集了很多同学，大家都盯着电 子海报上的细节，想从中找出隐藏的“安全隐患”。 总喜你中奖了11 0035 电子海报一 电子海报二 (1)请你从上述两张电子海报中找出至少三处安全隐患。(6分)】 答：▲ 活动三身临其境谈“感受” 为了使同学们更加直观感受安全教育的重要性，学校还协同相关组织和机构 在校园里设置了很多体验项目，让同学们亲身体验。 消防模拟逃生体验屋：同学们亲身体验了面对火灾浓烟时的紧急逃生方法。 模拟报警求救：让同学们明晰面对自然灾害与人为侵害时，如何冷静拨打110、 119、120等电话。 模拟灾难逃生演练：在消防员的指挥下，同学们知道了在洪水、地震等灾难中如 何实现自救与救他。 自动体外除颤器(AED)的使用：在专业老师的指导下，同学们了解和掌握了 AED的使用方法，以及心肺复苏的急救要领。 (2)体验完这些项目后，你有哪些最直观的感受？(6分) 答：▲ 活动三 校园“雷区”我防范 为了能让同学们都参与到校园安全的保护之中，学校号召同学们化身“安全小 卫士”走到校园的各个角落，精准识别并排除校园里的那些“雷区”，并把排查结果 与应对建议粘贴在“安全知识”展板上。 (3)请结合你的校园生活实际，找出校园“雷区”，并提出相关合理建议。(4分)》 车安校国你我共建 我发现的“雷区” 我的安全“建议”道德与法治参考答案 第I卷选择题（共24分） 1.A2.C3.A4.D5.B6.D7.D8.C9.A10.B11.C12.B 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 13.(8分)尊重生命，人与自然和谐共生：校长拒绝拆除乌巢，体现对自然界生命 的尊重，启示我们要认识到生命的价值，学会与自然和谐相处。正确面对问题，积 极调节心态：校长建议将鸟鸣视为"白噪音”或“黄昏音乐会”，启示我们面对干 扰时应学会调整心态，而非简单要求环境适应自己。教育的终极目标：教育不仅是 知识学习，更是培养适应世界、与世界相处的能力，体现了素质教育中对学生全面 发展的重视。诗意生活与理性思考：校长肯定学生文字中的诗意，鼓励在备考压力 下保持对生活的感知力，启示我们在紧张学习中也要培养审美情趣和人文素养。 14.(10分)(1)被举报的原因(6分)：违反法律规定：“暴走团使用音响外放音乐 干扰居民休息，违反《中华人民共和国噪声污染防治法》。侵犯他人权利：凌晨活 动影响周边居民正常休息，侵犯了公民的休息权和环境权。缺乏社会公德：在公共 空间活动时未考虑他人利益，破坏了邻里和谐。 (2)合理化建议(4分)：调整活动时间和地点：选择非居民休息时段（如早晨7点 后)，并在远离居民区的公园、广场等场所活动。控制音量与设备使用：避免使用 高音音响，或采用耳机等不影响他人的方式。遵守法律法规：主动学习《噪声污染 防治法》等相关法律，规范自身行为。 15.(8分)人民当家作主的政治优势：全国人大代表和政协委员齐聚北京共商国 是，体现了人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优 势，保障人民参与国家管理。科学立法的法治优势：民族团结进步促进法等法律的 制定，体现了立法机关科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。规 划引领的制度优势：审查批准”十五五”规划《纲要》，体现了五年规划这一重要 制度优势，为国家发展提供科学指导。党的领导的核心优势：习近平总书记强调管 党治党的重要性，体现了坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，为经 济社会发展提供根本保障。 16.我国持续开展全民义务植树运动的意义：生态效益：提高森林覆盖率（从 12%跃升至25%以上)，改善生态环境，成为全球增绿最多最快的国家，为全球 生态安全贡献中国力量。育人价值：通过植树活动培养青少年爱自然、爱劳动的品 质，促进德智体美劳全面发展，树立"绿水青山就是金山银山”的理念。社会动 员：全民参与义务植树，增强公民的环保意识和社会责任感，形成全社会共同建设 美丽中国的合力。可持续发展：推动绿色发展，为经济社会可持续发展提供生态支 撑，助力实现碳达峰、碳中和目标。 17.(1)安全隐患(6分)消防隐患：消防通道堆放杂物、灭火器过期或缺失。用 电安全：私拉电线、违规使用大功率电器（如电暖器）。运动安全：体育器材老化 未及时维修、运动场地湿滑无警示标识。交通安全：校门口未设置减速带、学生骑 行电动车不戴头盔。 (2)体验感受(6分)增强安全意识：通过模拟逃生、急救体验，深刻认识到安全 知识的重要性，树立"生命至上”的理念。掌握实用技能：学会火灾逃生、报警求 救、心肺复苏等技能，提升应对突发危险的自救互救能力。强化责任担当：意识到 安全不仅是个人问题，更是集体责任，应主动关注身边安全隐患并及时报告。 (3)校园"雷区”及建议(4分) 校园“雷区” 应对建议 建立严格的化学品管理制度，定期 实验室化学品存放不当 检查并培训安全操作规范 设置警示标语，安排值日生监督， 楼梯间追逐打闹 开展安全教育主题班会 举办防诈骗讲座，通过案例讲解识 网络诈骗（如虚假中奖信息） 别诈骗手段，提醒学生保护个人信息