精品解析：2025-2026学年广东省揭阳市惠来县人教版一年级下册教学质量自查数学试卷

2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查 一年级数学 一、细心填一填。（第3小题4分，其余每空1分，共27分） 1. 看图写数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，数一数每个物体的数量，然后写入田字格，注意书写格式。 【详解】图一有12颗星星，写12； 图二有两捆小棒，一捆10根，两捆20根，写20； 图三有16个小方块，写16； 图四计数器十位上有一个珠子表示1个十，个位上有8个珠子表示8个一，合起来18，写18。 2. （1）上面的数中，最小的是（ ），最大的是（ ），比15小的数有（ ）和（ ）。 （2）按顺序排一排：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】（1） ①. 10 ②. 20 ③. 10 ④. 12 （2） ①. 20 ②. 19 ③. 18 ④. 15 ⑤. 12 ⑥. 10 【解析】 【分析】（1）比较数的大小，找到最大的数和最小的数，以及比15小的数； （2）按照比较的结果，从大到小排序。 【小问1详解】 10＜12＜15＜18＜19＜20 上面的数中，最小的是10，最大的是20，比15小的数有10和12。 【小问2详解】 按顺序排一排：20＞19＞18＞15＞12＞10。 3. 下一个应该是什么？圈一圈。 （1） （2） 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）图形按照为一组重复排列，由此解答； （2）图形按照为一组重复排列，由此解答。 【小问1详解】 【小问2详解】 4. 一份草莓蛋糕16元，丽丽有8元，还差（ ）元。 【答案】 8 【解析】 【分析】根据题意，还差的钱数＝一份蛋糕的价格－丽丽现有的钱数。 【详解】一份蛋糕16元，丽丽有8元，列式为：16－8＝8（元），所以填8。 5. 兔妈妈和小兔子一起去拔萝卜，兔妈妈拔了11根，小兔子拔了8根，兔妈妈和小兔子一共拔了（ ）根萝卜，小兔子比兔妈妈少拔了（ ）根萝卜。 【答案】 ①. 19 ②. 3 【解析】 【分析】求一共拔的数量，用加法，即兔妈妈拔的数量＋小兔子拔的数量＝一共拔的数量； 求少的数量，用减法，即兔妈妈拔的数量－小兔子拔的数量＝少拔的数量。 【详解】11＋8＝19（根） 11－8＝3（根） 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋8（ ）13 6（ ）13－8 5＋4（ ）17－8 15－7（ ）4＋4 14－6（ ）7 10（ ）18－9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出左右两侧算式的结果，再比较大小即可。 【详解】4＋8＝12；12＜13，则4＋8＜13； 13－8＝5；6＞5，则6＞13－8； 5＋4＝9；17－8＝9；9＝9，则5＋4＝17－8； 15－7＝8；4＋4＝8；8＝8，则15－7＝4＋4； 14－6＝8；8＞7，则14－6＞7； 18－9＝9；10＞9，则10＞18－9。 二、认真算一算。（共18分） 7. 算一算。 2＋9＝ 10＋10＝ 13－9＝ 8＋5＝ 12－5＝ 13－7＝ 14－6＝ 7＋7＝ 11－3＝ 8＋6＝ 17－8＝ 12－6＝ 【答案】 11；20；4；13； 7；6；8；14； 8；14；9；6 8. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋5＝11 7＋（ ）＝15 15－（ ）＝11 4＋（ ）＝13 （ ）＋8＝13 （ ）－8＝9 【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 4 ④. 9 ⑤. 5 ⑥. 17 【解析】 【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。 【详解】11－5＝6，则（6）＋5＝11； 15－7＝8，则7＋（8）＝15； 15－11＝4，则15－（4）＝11； 13－4＝9，则4＋（9）＝13； 13－8＝5，则（5）＋8＝13； 8＋9＝17，则（17）－8＝9。 三、仔细选一选。（每空2分，共12分） 9. 用下边积木印图案，下面说法不正确的是（ ）。 A. 可以印出 B. 可以印出 C. 可以滚一滚，印出 【答案】B 【解析】 【分析】物体中有什么样的面就能印出什么图形。 【详解】A．圆柱中有圆形的面，能印出； B．圆柱中没有三角形的面，不能印出； C．圆柱可以滚动，滚一滚能印出。 说法不正确的是可以印出。 10. 下面各数中，“2”表示的意义和其他不同的是（ ）。 A. 2 B. 12 C. 20 【答案】C 【解析】 【分析】一个一位数表示几个一； 一个两位数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；据此解决此题。 【详解】A．“2”表示2个一； B．12中的“2”表示2个一； C．20中的“2”表示2个十； 即，这三个数中，“2”表示的意义和其他不同的是（20）。 故答案为：C 11. 下图中，是（ ）号小熊的影子。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】观察影子的轮廓，逐项分析各选项，找出和影子轮廓一致的即可。 【详解】A．小熊手里拿的物品与影子轮廓不一致； B．小熊的手与影子轮廓不一致； C．小熊与影子的轮廓一致。 则图中是的影子。 12. 图中的运算过程用算式表示是（ ）。 A. 11－7 B. 11－4 C. 4＋7 【答案】B 【解析】 【分析】计数器上原有1个十和1个一是11；把十位的1颗珠子去掉换成个位的10颗珠子，即个位现在一共有11颗珠子，去掉了4颗表示减去4，由此解答。 【详解】由分析可知： 图中的运算过程用算式表示是11－4。 13. 哥哥今年15岁，弟弟今年7岁，明年哥哥比弟弟大（ ）岁。 A. 9 B. 8 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】因为每过一年，每个人都会长大一岁，所以两个人年龄的差距永远不会改变，明年哥哥比弟弟大的岁数与今年哥哥比弟弟大的岁数相同，计算今年哥哥比弟弟大多少岁即可。 【详解】15－7＝8（岁） 即明年哥哥比弟弟大8岁。 14. 同学们划船观景。一共有12人要划船。船上有6人，湖边还剩（ ）人。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，剩下的人数＝总人数－船上的人数。 【详解】一共12人划船，船上有6人，列式为：12－6＝6（人） 湖边还剩6人。 四、看图列式计算。（6＋3＋3＝12分） 15. 看图列式计算。 （条） （条） 【答案】见详解 【解析】 【分析】左边的数量＋右边的数量＝总数，右边的数量＋左边的数量＝总数； 总数－左边的数量＝右边的数量，总数－右边的数量＝左边的数量 【详解】从图中可知，左边有6条，右边有7条，总数是13条。 6＋7＝13（条）或7＋6＝13（条）； 13－6＝7（条）或13－7＝6（条） 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】8＋4＝12 【解析】 【分析】求总数量，左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】左边有8个，右边有4个，求总数量，列式为：8＋4＝12（个）。 17. 看图列式计算。 （棵） 【答案】13－5＝8 【解析】 【分析】总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】一共有13棵，外边有5棵，求左边的数量，列式为：13－5＝8（棵）。 五、解决问题。（共31分） 18. 买鸡蛋。李阿姨要买两篮鸡蛋。 （1）最多买多少个？ （个） （2）最少买多少个？ （个） 【答案】（1）8＋7＝15；15个 （2）5＋7＝12；12个 【解析】 【分析】（1）比较每篮鸡蛋的数量，将数量多的两篮相加，计算出最多买的数量； （2）将数量少的两篮相加，计算出最少买的数量。 【小问1详解】 8＞7＞5 8＋7＝15（个） 答：最多买15个。 【小问2详解】 5＋7＝12（个） 答：最少买12个。 19. 旋转木马。男生有6人，女生有8人。 （1）一共有多少人玩旋转木马？ （人） （2）已经坐在木马上的有9人，还有多少人在排队？ （人） 19. 小兔子一共拔了多少根萝卜？ （根） 【答案】（1）14人；6＋8＝14； （2）5人；14－9＝5； （3） 16根；8＋8＝16 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，（1）总人数＝男生人数＋女生人数； （2）排队人数＝总人数－坐上木马的人数； （3）总数＝上午拔的数量＋下午拔的数量。 【小问1详解】 男生有6人，女生有8人，列式为：6＋8＝14（人） 答：一共有14人玩旋转木马。 【小问2详解】 总人数14人，坐在木马上的有9人，列式为：14－9＝5（人） 答：还有5人在排队。 【小问3详解】 图片中上午拔了8根萝卜，下午和上午拔的一样，说明下午也拔了8根，列式为：8＋8＝16（根） 答：小兔子一共拔了16根萝卜。 20. 10月份的天气情况如下。 （1）10月份有（ ）天，有（ ）天，有（ ）天。 （2）比少多少天？ （天） （3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。 问题：________________________？ 解答：________________________。 【答案】（1） ①. 15 ②. 9 ③. 7 （2）15－9＝6；6天 （3） ①. 阴天和雨天一共有多少天？（答案不唯一） ②. 9＋7＝16（天） 【解析】 【分析】（1）依次数出每种天气的天数，填写即可； （2）求少的天数，用减法，即晴天的天数－阴天的天数＝阴天比晴天少的天数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出阴天和雨天一共有多少天？用加法计算。 【小问1详解】 10月份有15天，有9天，有7天。 【小问2详解】 15－9＝6（天） 答：比少6天， 【小问3详解】 问题：阴天和雨天一共有多少天？（答案不唯一） 解答：9＋7＝16（天） 答：阴天和雨天一共有16天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查 一年级数学 一、细心填一填。（第3小题4分，其余每空1分，共27分） 1. 看图写数。 2. （1）上面的数中，最小的是（ ），最大的是（ ），比15小的数有（ ）和（ ）。 （2）按顺序排一排：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 3. 下一个应该是什么？圈一圈。 （1） （2） 4. 一份草莓蛋糕16元，丽丽有8元，还差（ ）元。 5. 兔妈妈和小兔子一起去拔萝卜，兔妈妈拔了11根，小兔子拔了8根，兔妈妈和小兔子一共拔了（ ）根萝卜，小兔子比兔妈妈少拔了（ ）根萝卜。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋8（ ）13 6（ ）13－8 5＋4（ ）17－8 15－7（ ）4＋4 14－6（ ）7 10（ ）18－9 二、认真算一算。（共18分） 7. 算一算。 2＋9＝ 10＋10＝ 13－9＝ 8＋5＝ 12－5＝ 13－7＝ 14－6＝ 7＋7＝ 11－3＝ 8＋6＝ 17－8＝ 12－6＝ 8. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋5＝11 7＋（ ）＝15 15－（ ）＝11 4＋（ ）＝13 （ ）＋8＝13 （ ）－8＝9 三、仔细选一选。（每空2分，共12分） 9. 用下边积木印图案，下面说法不正确的是（ ）。 A. 可以印出 B. 可以印出 C. 可以滚一滚，印出 10. 下面各数中，“2”表示的意义和其他不同的是（ ）。 A. 2 B. 12 C. 20 11. 下图中，是（ ）号小熊的影子。 A. B. C. 12. 图中的运算过程用算式表示是（ ）。 A. 11－7 B. 11－4 C. 4＋7 13. 哥哥今年15岁，弟弟今年7岁，明年哥哥比弟弟大（ ）岁。 A. 9 B. 8 C. 7 14. 同学们划船观景。一共有12人要划船。船上有6人，湖边还剩（ ）人。 A. 5 B. 6 C. 7 四、看图列式计算。（6＋3＋3＝12分） 15. 看图列式计算。 （条） （条） 16. 看图列式计算。 （个） 17. 看图列式计算。 （棵） 五、解决问题。（共31分） 18. 买鸡蛋。李阿姨要买两篮鸡蛋。 （1）最多买多少个？ （个） （2）最少买多少个？ （个） 19. 旋转木马。男生有6人，女生有8人。 （1）一共有多少人玩旋转木马？ （人） （2）已经坐在木马上的有9人，还有多少人在排队？ （人） 19. 小兔子一共拔了多少根萝卜？ （根） 20. 10月份的天气情况如下。 （1）10月份有（ ）天，有（ ）天，有（ ）天。 （2）比少多少天？ （天） （3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。 问题：________________________？ 解答：________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $