2026年中考物理二轮复习题型实验题（四）热学

2026年中考物理二轮复习题型实验题（四）热学 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表。 物质 质量/g 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_________来研究水和食用油吸热能力的差异。 (2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_________加热更长的时间，此时通过_________反映出物质吸收的热量的多少。 2．(1)如图甲所示，物体A的长度为________cm。 (2)如图乙所示，温度计的示数为_________℃。 3．在探究不同物质吸热升温现象的实验中。 (1)小强将天平放在水平桌面上并将游码调零后，若指针静止时位置如图1所示，则他应将平衡螺母向___________端调节；调节天平平衡后，为称取质量相等的沙子和水，小强将装有沙子和水的相同烧杯分别放在天平的左、右托盘上，称取完成后，天平平衡时的情景如图2所示，则小强在称取中存在的问题是___________； (2)小强组装的实验装置如图3所示，他在器材安装中的一处错误是___________； (3)实验中某时刻温度计的示数如图4所示，其读数为___________℃； (4)实验结束后，小强根据图5所示的温度随时间变化图像，常用两种方法来比较沙子和水吸热升温的快慢，从而建立比热容的概念：①在相同的加热时间内比较___________；②在相同的温度变化内比较___________； 4．在探究物质熔化特点的实验中，实验组测出了某物质温度随时间变化的图像如图所示。根据图像解答下列问题： （1）该物质在时刻的内能___________时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）该物质在段的比热容___________段的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）。 5．小帅通过如图所示的实验装置，测量酒精的热值。 (1)实验中取质量为m1的酒精、m2的水，当水的温度上升Δt，水的比热容为c，则酒精的热值表达式为 ___________。 (2)小帅经过分析后认为，通过实验计算得出的酒精热值比实际值 ___________（选填“偏大”或“偏小”），原因是 ___________。 6．小明了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用题图的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如表所示。 室温：25.0℃ 时间/min 0 20 40 60 80 甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5 乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7 （1）表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是_____℃。水温会先降到41.0℃的是________瓶。已知瓶中水的体积是500mL，该瓶中水的温度降至41.0℃时，其放出的热量是_______J。[] （2）如果把瓶中的热水换成冰块，________瓶中的冰块熔化较慢，分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有________。 （3）请写出一个生活中与你的猜想相符合的例子：________。 7．为研究水和煤油的吸热能力，小明用如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究： 时间/min 0 2 4 6 8 10 /℃ 5 7 10 15 20 25 /℃ 5 9 15 25 35 45 (1)实验前，小明应选取初温和_______相等的水和煤油进行实验； (2)在安装实验装置时，应按照_______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。检查装置时发现图乙装置中存在的一处错误是______________； (3)改正装置后开始实验，加热过程中用玻璃棒不断地搅拌是为了使水和煤油_______； (4)实验中，用_______间接反映水和煤油吸热的多少，通过比较_________（前两空均填“加热时间”和“温度变化”）的多少来判断水和煤油吸热能力的强弱的。分析数据可知，_______（选填“水”或“煤油”）的吸热本领更强； (5)根据表格数据可知，煤油第8min的内能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）第10min的内能； (6)根据表格数据可知，烧杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量_______（选填“相同”或“不相同”），煤油的比热容是_______J/（kg·℃）；[c水=4.2×103J/（kg·℃）] (7)实验结束后撤去酒精灯，_______的温度下降得慢，利用该特性小明选其为暖手袋的供热物质； (8)若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧放出的热量是_______J。 （q酒精=3.0×107J/kg） 8．如图所示，将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置_______，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置_______（以上两空均选填“上升”、“下降”或“不变”）。这个实验演示了温度计的原理是_______。 9．炎炎夏季，同学们运动后身体出汗时喜欢用小电扇吹风，感觉非常凉爽。小明猜想可能是吹风降低了气温让人凉爽。根据实验目的可知，需要的实验器材：温度计、酒精、电风扇，请帮小明设计一个实验方案，探究该猜想是否正确。 (1)实验步骤：______； (2)实验结论：______。 10．腌制咸鸭蛋时往往需要很长的时间，鸭蛋才入味；而炒菜时，将盐放入菜中一会儿菜就入味了。根据这一现象，小明同学认为：温度越高，分子无规则运动越快。请你设计一个实验方案验证小明同学的观点是否正确。（温馨提示：注意实验方案的可操作性） (1)实验器材：________； (2)实验步骤：________； (3)实验结论：________。 11．请你设计实验，证明分子热运动的快慢与温度有关。 （1）实验器材：________________________； （2）实验步骤：________________________； （3）实验结论：____________________________________。（开放性试题，答案合理即可） 12．小西发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有。小西猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小西就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 (1)从图像中可以看出盐水的凝固过程用了______分钟； (2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______（填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)实验验证了小西的猜想，因为与水相比，凝固点变______了（填“高”或“低”）； (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会______（填“变多”、“变少”或“不变”）。 13．如表是教材的课后习题，证明分子间存在引力且与分子间距有关，爱思考的小明同学认为分子间的引力大小还可能与分子种类也有关；请你设计一个实验方案验证小明的观点是否正确；（温馨提示：注意实验方案的可操作性） 把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出测力计的示数；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板如图；弹簧测力计示数有什么变化？解释产生这个现象的原因； （1）实验器材：______； （2）实验步骤：______； （3）实验结论：______。 14．小明家里有甲、乙两根鱼缸电热棒，铭牌已经看不清楚了，小明想利用烧杯和水比较他们的热功率大小（热功率：单位时间内放出的热量），请你帮他设计实验方案：（可补充测量工具） (1)实验目的：__________ (2)需要的测量工具：__________ (3)实验步骤_________（可画图或文字表述） (4)设计记录数据的表格___________。 (5)结合实验结果，写出你判断谁的热功率比较大的依据_________（写出所有可能性）。 15．小明上网浏览时看到：保温瓶的保温性能与所装开水的体积有关，这是真的吗？小明买了一只新的保温瓶，他想探究保温瓶的保温性能与所装开水的体积的关系，请你帮他设计一个实验，并进行判断。 (1)实验器材______； (2)实验步骤_____； (3)实验结论_____。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理二轮复习题型实验题（四）热学》参考答案 1．(1)温度的变化多少 (2) 水 加热时间 【详解】（1）水和食用油质量相同，当加热时间相同时，表示吸收热量相同，则可根据水和食用油温度的变化多少比较其吸热能力强弱。 （2）[1]由表格数据可知，水和食用油初温和质量均相等，当加热相同时间时，食用油温度更高，则若要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长时间。 [2]因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多。即通过加热时间反映出物质吸收的热量的多少。 2．(1)3.80 (2)28 【详解】（1）由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm，记录数据时，应记录到分度值的下一位，物体的左边缘对准0刻度线，右边缘对准3.80cm，所以物体A的长度为3.80cm。 （2）由图乙可知，温度计的分度值为1℃，液面在25℃上面3个格处，所以温度计的示数为28℃。 3．(1) 右 游码没有在零刻度线处 (2)温度计玻璃泡没有与液体充分接触 (3)35 (4) 温度变化量 加热时间 【详解】（1）[1]图中指针指在分度盘左侧，说明左侧偏重，应将平衡螺母向右调，直至指针指示分度盘中央。 [2]由图可知，游码没有移至零刻度线处，此时左侧烧杯和沙子的总重力等于右侧烧杯和水的总重力再加上游码，即水和沙子的质量不相等。 （2）使用温度计测量液体的温度时，应将玻璃泡与液体充分接触，图中玻璃泡的位置偏高，应将温度计向下调。 （3）图中温度计的分度值为1℃，示数为35℃。 （4）[1][2]实验时可通过在相同的加热时间内比较温度变化量来反映沙子和水的吸热能力，温度变化量大的物质吸热能力弱，即比热容小；也可以通过在相同的温度变化内比较加热时间来反映吸热能力强弱，加热时间越长，吸热能力越强，即比热容大。 4． 小于 小于 【详解】（1）与t1时刻相比，t2时刻，该物质继续吸热，温度虽然不变，但内能增大，所以该物质在t1时刻的内能小小于t2时刻的内能。 （2）由题意可得，该物质在AB段和CD段温度变化相同，质量相同，CD段吸收热量的时间是AB段的2倍，所吸收的热量也是2倍，由 Q=Cm(T1-T2) 可得，AB段比热容小于CD段比热容。 5．(1)q (2) 偏小 见解析 【详解】（1）根据Q吸=cmΔt求水吸收的热量；不计热量损失，Q吸=Q放=mq，实验中取质量为m1的酒精、m2的水，水的温度上升Δt，水的比热容为c，则酒精的热值表达式为 q。 （2）小帅经过分析后认为，通过实验计算得出的酒精热值比实际值偏小，原因是：酒精不能完全燃烧，并且酒精燃烧放出的热量不能全部被水吸收。 6． 62.5 乙 42000 甲 空气 见解析 【详解】（1）[1]随着时间的增加，水的温度逐渐降低，所以甲瓶水40min时的温度62.5℃是错误的； [2]由表格数据知道，乙瓶水的温度降低的快，水温会先降到41.0℃； [3]由知道，水的质量为 水放出的热量是 （2）[4][5]由表格数据知道，甲瓶水的温度降低的慢，说明甲瓶保温性能好，如果把瓶中的热水换成冰块，甲瓶中的冰块熔化较慢，说明在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖，由于空气是热的不良导体，所以两件薄衣服中间有空气可能是在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖的原因。 （3）[6]羽绒服很蓬松，中间有很多空气，由于空气是热的不良导体，可有效防止身体的热量的散失。 7．(1)质量 (2) 自下而上 温度计玻璃泡与容器底部接触了 (3)受热均匀 (4) 加热时间 温度变化 水 (5)小于 (6) 不相同 (7)水 (8)6.0×105 【详解】（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，实验前，应选取初温和质量相等的水和煤油进行实验。 （2）[1] 要用酒精灯的外焰加热，在安装实验装置时，应按照自下而上的顺序； [2] 检查装置时发现图乙装置中存在的一处错误是温度计玻璃泡与容器底部接触了。 （3）改正装置后开始实验，加热过程中用玻璃棒不断地搅拌是为了使水和煤油受热均匀。 （4）[1] [2] 根据转换法，实验中用加热时间间接反映水和煤油吸热的多少，通过比较温度变化的多少来判断水和煤油吸热能力的强弱的。 [3] 分析数据可知，加热相同时间，水升温慢，水的吸热本领更强； （5）根据表格数据可知，煤油第8min的温度小于第10min的温度，煤油的质量不变，故第10min内能变大，即煤油第8min的内能小于第10min的内能。 （6）[1] 根据表格数据可知，烧杯中的水和煤油，升高相同的温度时，初温相同，都加热至25℃，水需要加热10分钟，煤油需要加热6分钟，故吸收的热量不同； [2] 加热10分钟（吸热相同），水升高的温度为 25℃-5℃=20℃ 煤油升高的温度为 45℃-5℃=40℃ 由知道，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，升高的温度与比热容成反比，煤油的比热容是 （7）水的比热容大，实验结束后撤去酒精灯，相同时间放热相同，水的温度下降得慢，利用该特性小明选其为暖手袋的供热物质。 （8）这些酒精完全燃烧放出的热量 Q=mq酒精=0.02kg×3.0×107J/kg=6.0×105J 8． 上升 下降 液体的热胀冷缩 【详解】[1]放在热水中，小瓶内液体受热膨胀，体积变大，从而导致细管内液面上升。 [2]放在冷水中后，小瓶内液体遇冷收缩，体积变小，从而导致细管内液面下降。 [3]液面的位置变化，间接反映了小瓶所在物体内部的温度。而液面位置变化，是因为液体的热胀冷缩引起的，这就是液体温度计的测温原理。 9．(1)见解析 (2)见解析 【详解】（1）实验步骤：将甲、乙两支相同的温度计玻璃泡并排放置在电风扇风叶正对面，并将甲温度计玻璃泡涂上酒精，乙温度计玻璃泡不涂上酒精，闭合电风扇开关对准温度计吹风。 实验现象：甲温度计由于酒精蒸发吸热使其示数下降，当酒精全部消失时，温度计回升到原来的示数，而乙温度计示数保持不变。 （2）根据实验现象可知，吹风加快了汗液蒸发，蒸发吸热让人凉爽，而周围的气温没有发生变化，故不是降低了气温让人凉爽，因此该猜想是错误的。 10．(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【详解】（1）实验器材：两个相同的烧杯、适量的热水和冷水、红墨水、滴管。 （2）①在两个相同的烧杯中分别装入等量的热水和冷水；②用滴管同时向热水和冷水中滴入相同的红墨水；③观察红墨水在水中扩散的快慢。 （3）若红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，则小明同学的观点正确；若红墨水在热水中比在冷水中扩散得慢或一样快，则小明同学的观点错误。 11． 见解析 见解析 见解析 【详解】（1）[1]实验器材：两个烧杯，热水和冷水，糖块。 （2）[2]实验步骤：取相同的两个烧杯，在其中放质量相同的热水和冷水，同时放入质量相等的糖块，发现热水中的糖块先消失。 （3）[3]实验结论：通过分析归纳，总结得出：温度越高，分子无规则运动越快。 12．(1)10 (2)不变 (3)低 (4)变多 【详解】（1）晶体凝固过程温度保持不变，对应图像的水平段。由图甲可知，盐水从第10min开始凝固，第20min凝固结束，因此凝固过程用时 （2）晶体凝固的特点是：液态晶体凝固时持续放热，温度保持不变。 （3）水的凝固点为，该盐水的凝固点为，与水相比，盐水凝固点更低。 （4）冰水混合物温度为，盐冰水混合物温度低于，冰水混合物会向外放热，其中的水会满足凝固条件，凝结成冰，因此冰会变多。 13． 见详解 见详解 见详解 【详解】（1）[1]要探究分子之间的引力大小与分子种类的关系，需要换用不同的液体进行实验； 实验器材：表面干净的玻璃板一块、弹簧测力计一个、足量的水、酒精、花生油、细线。 （2）[2]实验步骤： ①用细线系住一块表面很干净的玻璃板将其挂在弹簧测力计下面（图a），待玻璃板静止时记下弹簧测力计的示数F； ②手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触（图b），并慢慢向上提起弹簧测力计，当玻璃板刚好脱离水面时记下此时的示数F1； ③将一块表面很干净的玻璃板再分别放到恰好与水槽内酒精面、花生油面相接触，重复上述实验，并记下此时的示数F2、F3。 （3）[3]分析数据，得出结论：若 F1＝F2＝F3 说明分子之间的引力大小与分子种类没有关系，若 F1≠F2≠F3 说明分子之间的引力大小与分子种类有关系。 14．(1)比较电热棒的热功率大小关系 (2)天平、温度计、秒表 (3)见详解 (4)见详解 (5)见详解 【详解】（1）根据题意可知本实验的目的是比较电热棒的热功率大小关系 （2）根据实验要求需要测质量的天平、测温度的温度计和测时间的秒表 （3）实验步骤： （1）取两个相同的烧杯，分别装入质量相同的水，在两个烧杯中分别放入甲、乙电热棒，安装温度计，测量水的初始温度并记录； （2）同时开始加热，记录加热相同时间后水的温度，并记录； （4） 电热棒 加热前水的温度/℃ 加热后水的温度/℃ 甲 乙 （5）通过比较相同质量的水，温度升高的情况，可以比较出水吸收热量的关系：水的温度升高的越多，表示该杯水吸收的热量越多，则反映了对应的电热棒放出的热量越多，故相同时间放热多的电热棒的热功率比较大。 15． 开水、保温瓶、手表 见解析 见解析 【详解】(1)[1]实验器材：开水、保温瓶、手表。 (2)[2]先在保温瓶装入开水，取水的体积为保温瓶容积的，盖上木塞，每隔半小时测一下水的温度，共三次；第二次在保温瓶中装入开水为其容积的，盖上木塞，每隔半小时测一下水的温度，共三次；第三次把保温瓶装满水，重复上述步骤。 (3)[3]在保温瓶的型号，水的初温，环境温度等因素相同时，观察到不同体积的水经过相同的时间间隔温度变化越大，则说明保温性能越差，若变化一样，则保温性能与装开水的体积无关。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $