第3单元 传承中华优秀传统文化(课本知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第三单元传承中华优秀传统文化 单无导图 求同存异、和而不同的处世方法 影响深远 道法自然、天人合一的思想 的人文精神 文以载道、以文化人的教化思想 历久弥新的 脚踏实地、实事求是的思想思想理念 形神兼备、情景交融的美学追求 弘扬 传 革故鼎新、与时俱进的思想 中华 俭约自守、中和泰和的生活理念 承 人文 惠民利民、安民富民的思想 精神 做中华人文 弘扬促进社会和谐的思想文化 讲仁爱 传承 优 精神的弘扬者 核心 弘扬向上向善的思想文化 重民本 思想 传 理念 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 守诚信 做核心思想理 统 薪火相传 念的传承者 的传统美德崇德向善、见贤思齐的社会风尚 崇正义 化 尚和合 践行 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 中华 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 求大同 传统 美德 做自强不息的人 做中华传统 做敬业乐群的人 美德的践行者 做扶危济困的人 做见义勇为的人 做孝老爱亲的人 ● 第六课 传承核心思想理念 考点一历久弥新的思想理念 1.中华优秀传统文化中的思想理念的作用 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以 来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥 新的魅力。 2.核心思想理念的内容★重点 (1)道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地 与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 (2)脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发， 既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 (3)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则 变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。 (4)惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须 惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 考点二做核心思想理念的传承者 3.传承核心思想理念，该怎么做？重点 (1)讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 涵养仁爱情怀，才能实现家庭和睦、社会祥和、人与万物和谐共处。我们应当关爱亲人，友善 待人，爱惜万物，将仁爱之心融人生活实践中。 (2)重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第10页 用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强 为人民服务的本领。 (3)守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 (4)崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。弘扬社会正气，崇尚社会正义，维 护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择 时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 (5)尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并努力达到 平衡，事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维 系。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间 的和谐关系。 (6)求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的 天下，追求美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 第七课 弘场中华人文精神 考点一影响深远的人文精神 1.中华人文精神具有怎样的地位？ 中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德 情操的涵养。 2.中华人文精神主要体现在哪些方面？★重点 (1)求同存异、和而不同的处世方法。求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保 留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。和 而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法， 有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 (2)文以载道、以文化人的教化思想。各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理， 可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生 活、提升精神境界具有重要意义。 (3)形神兼备、情景交融的美学追求。诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但具有美妙形态， 而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思 想情感与外界景物融为一体。形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美 气质。 (4)俭约自守、中和泰和的生活理念。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役， 追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们 坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 考点二做中华人文精神的弘扬者 3.历史上中华人文精神的作用 历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化 凝聚示范作用。 4.弘杨中华人文精神的做法重点 (1)弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”， 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第11页 主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和 而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 (2)弘扬向上向善的思想文化。立己达人，兼善天下。我们要积极进取，向着更高更远的目 标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久 久为功，争做向上向善的好少年。 第八课 践行中华传统美德 考点一薪火相传的传统美德 1.中华传统美德的作用 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移 默化地影响着中国人的行为方式。 2.中华传统美德的地位★重点 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未 来的宝贵精神财富。 3.中华传统美德有哪些？★重点 (1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。中华 民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中 国人日用而不觉的道德标准。 (2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造 良好的社会环境。 (3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民 族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着 一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 (4)天下兴亡匹夫有责的担当意识。中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自 己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。这 种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。 考点二做中华传统美德的践行者 4.如何践行中华传统美德？★重点 (1)做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈 的精神，不断开辟人生的新天地。 (2)做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与 他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 (3)做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中 送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱 心与温情的文明社会。 (4)做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要 敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 (5)做孝老爱亲的人。百善孝为先。我们应当孝敬老人，爱护亲人。“老吾老以及人之老，幼 吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第12页