第1单元 珍惜青春时光(课本知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.95 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57864101.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二部分考点速查 第一单元珍惜青春时光 单完导图 情绪是复杂多样的揭开情绪 青春的 生理变化 的面纱 邀约 心理变化 情绪对人的影响 面对青春期心理矛盾和困惑的方法 学会认识自己的情绪学会管 珍 生理性别差异 学会调节情绪理情绪 惜 男生 学会合理表达情绪 青 与异性交往对我们成长的积极作用 做情绪情 青春正 女生 感的主人 当时 与异性交往要把握好尺度 情感是人基本的精神需求 时 光 面对朦胧情感,要慎重对待,理智处理 情感的作用 品味美 学会自 树立正确的性观念 增加积极情感体验好情感 我保护增强自我保护意识 学会承受和转化消极情感 树立正确的道德观念和牢固的法 在实践中提升情感境界 律意识 第一课 青春正当时 考点一青春的邀约 1.青春期的生理变化主要表现在哪几个方面? (1)身体外形的变化。(2)体内机能的增强。 (3)性的发育和成熟。 2.我们应怎样正确对待青春期的生理变化?★重点 (1)在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发 育晚。 (2)我们既不要因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不应嘲弄他人的生理变化。 (3)在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。 3.青春期心理矛盾产生的原因和主要表现分别是什么? (1)产生原因:在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心 处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。 (2)主要表现:独文与依赖:闭锁与开放:勇敢与怯懦。 4.怎样面对青春期心理矛盾和困惑?重点 (1)参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自已。(集体) (2)求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。(他人) (3)学会自我调节成为自己的“心理保健医生”。(自身) (自我调节的方法:①把自己的想法写下来;②参加体育活动;③运用积极思维;等等。) 考点二男生女生 5.青春期男生女生生理性别特征差异表现在哪些方面? (1)进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。 (2)在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征兴趣爱好思维方式等方面会 表现出各自的特点。 6.与异性交往对我们成长的作用★重点 (1)与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。 (2)与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。 7.如何与异性交往?★重点 (1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式场合时间和频率,既要热情大方, 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第5页 又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 (2)我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。 8.如何正确认识和处理青春期对异性的朦胧情感?★重点 (1)认识:在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未 来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。 (2)处理(做法):面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 考点三学会自我保护 9.自我保护的做法★重点 (1)我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识, 还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 (2)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及 性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。 (3)我们应肖增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰,性侵害的能力。在日常生活中,我 们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器 维护自己的合法权益。 (4)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规 范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 10.有我保护小贴士 (1)保护身体的隐私部位。 (2)拒绝黄色笑话。 (3)快速离开危险。 (4)勇于说“不”。 (5)寻求帮助。 第二课 做情绪情感的主人 考点一揭开情绪的面纱 1.情绪的特点和类型 (1)特点:复杂多样。 (2)类型:除了常见的喜、怒、哀、惧,还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。 2.青少年情绪特点及具体表现 特点 具体表现 细腻 青少年的情绪体验不再像儿童那样简单,而是越发丰富和细腻 反应强烈 青少年富有激情和热情,会因为一点儿小事而冲动。因此,可以用“急风暴 雨”来形容青少年的情绪。对同样一件事,青少年的情绪反应强度相对要大得多 青少年的情绪不够稳定,常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少 波动大 年的情绪从表面上看强度很大,但情绪体验并不深刻,一种情绪容易被另一种 情绪取代 3.情绪的作用★重点 (1)情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。 (2)积极情绪的影响:快乐,自豪满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极 性和活动能力。 (3)消极情绪的影响:愤怒,焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。 在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有 助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 4.影响情绪的因素有哪些? 情绪受多方面因素影响。外部环境生活事件个人的性格特点、对事物的观念和看法等 都会影响人的情绪。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第6页 考点二学会管理情绪 5.怎样学会认识自己的情绪? 情绪复杂多样,我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化,明确情绪背 后的真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度与广度。 6.调节情绪常用的方法★重点 方法 示例 当情绪激动时,为了使它不致爆发和失控,我们可以有意识地把注意 注意转移法 从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。我们可以通过 做自己平时感兴趣的事转移注意,如外出散步等 产生消极情绪时,我们不必压抑和否认这些情绪,可以用自己喜欢的、 合理宣泄法 觉得舒服的方式,合理地释放、清空消极情绪。我们可以运动、唱歌或绘 画,向信任的人倾诉或在适当的场合哭一场等 影响情绪的往往不是事物本身,而是我们对事物的看法和态度。当陷 认知调节法 入消极情绪时,我们可以转变看问题的角度,从积极的方面看待事物,运用 自我安慰、积极的自我暗示、心理换位、情感升华等方法来调节情绪 人的情绪直接受人的生理和心理状态的影响。我们可以运用呼吸放 放松训练法 松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。感到紧张时,我们可以采用腹 式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来 7.学会合理表达情绪的原因重点 (1)人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾 及他人的感受,是不合适的做法。 (2)我们要学会选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。 8.培养积极健康情绪的方法 学会在帮助他人奉献社会中培养积极健康的情绪。给予他人更多的关心,与他人共享 欢乐、分担痛苦,从狭隘的首我中走出来、融人羊富多彩的生活实践,我们管理情绪的能力会 更强,情绪会更积极、更健康。 考点三品味美好情感 9.认识情感 当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产 情感的产生 生某种情感 ①情感是人基本的精神需求。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影 情感的作用 响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、 创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感 的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大 10.怎样增加自己的积极情感体骏? (1)积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投人生活、深入生活、感受生活。 (2)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 (3)我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。 11.为什么要学会承受和转化消极情感?重点 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但 是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们 感受到生活的美好,不断成长。 12.提升情感境界的做法 我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开 始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第7页

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