视角3 热点3 未成年人网络诈骗、网络侵权、违法犯罪案例-【一战成名新中考】2026道德与法治重大时政热点速查+押题训练

3.（点评)运用所学知识，分别从道德和法律角度点评校园欺凌行为。(4分)》 (1)道德：①是不尊重他人的表现，不利于维系良好的人际关系。②是不文明的表现，文明有礼是 一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质的外在表现。③是不负责任的表现，破坏了校园 的安全、和谐，没有做到“行己有耻”。 (2)法律：是违法行为，侵犯了他人的人格尊严（名誉权、隐私权）、生命健康权等合法权益，扰乱社 会公共秩序，应承担相应的法律责任。 4.某校为了创建平安校园、防止校园欺凌，请派出所民警到学校进行宣传。下面是民警总结的反校 园欺凌口诀，结合口诀内容，请你给被欺凌者建言献策。(4分) 校园欺凌可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮忙，自我保护有保障。 欺凌行为不可取，文明礼貌才更强。家长老师是主角，法治教育很必要。 社会各界齐努力，平安校园你我创。 热点专题 (1)保持冷静，注意自我保护，不受语言或行为的挑拨 (2)及时向老师、家长或学校安全部门反映情况，寻求帮助与支持。 (3)保留相关证据（如聊天记录、视频、照片等），为后续维权提供依据。 (4)与同学结伴行动，增强自我防范意识，必要时寻求法律途径维护自身合法权益。 5.(倡议书)班委会拟写了一份抵制校园欺凌倡议书，请你补充完整。(4分) 专 抵制校园欺凌共建和谐校园 金 亲爱的同学们： 特 为预防校园欺凌，远离校园暴力，共建和谐校园，我们向全校同学发出如下倡议： 殊关爱 ①不做沉默的受害者：提升自我保护能力：敢于向校园欺凌说“不”，及时报警、寻求父母老师的帮助。 ②不做冲动的欺凌者：学会调控情绪，依法自律，不欺凌他人；增强法治意识，做守法的中学生 网 ③不做残忍的附和者：与同学友好相处，不做欺凌者的“帮凶”：谨慎交友，明辨是非，防微杜渐 素养 ④不做冷漠的旁观者：拒绝冷眼旁观，讲究策略，寻找方法，见义智为，帮助被欺凌者。 班委会 法治观 2026年×月×日 十++ 热点3未成年人网络诈骗、网络侵权、违法犯罪案例 案例1：网络诈骗：明星签名骗局 中学生冯某在某网络社交平台看到免费领取明星 判决书（摘要） 亲笔签名的贴文，便加入一个社交群，没多久，柴某伪 被告人柴某以“免费明星签名”为诱饵，专门 装成“张警官”入群并声称，该群已涉嫌“泄露他人隐私 针对未成年人实施网络诈骗，依据《刑法》第二百 六十六条对柴某判处有期徒刑3年，并处罚金。 204 以及非法发放明星周边产品”，要求冯某用家长手机扫 码验证调查，并支付保证金。冯某最终通过家人手机累计向柴某转账1.5万元。 案例2：未成年人网络侵权 小李因与同班同学小王发生矛盾，在班级群、其他平台等网络环境构成对小王的侮辱，侵害了小王的名 誉权。小李是未成年人，其父母作为监护人未尽到监护责任，应承担侵权责任。据此，审理法院判决小李的 父母以书面形式向小王赔礼道歉并赔偿小王经济损失。 204 1.案例1中柴某的行为属于哪一类违法行为？请说明理由。(4分) (1)类别：刑事违法行为（犯罪）。 (2)理由：柴某对未成年人实施网络诈骗，具有严重的社会危害性，触犯了刑法，被判处有期徒刑 并处罚金。 2.结合案例1和所学知识，请你向中学生冯某推荐两条防范网路诈骗的“妙招”。(4分) (1)不轻易向陌生人泄露自己的个人信息。 (2)遇到陌生电话或短信，要提高警惕。 (3)收到向他人转账的电话或短信不予理睬 (4)做好个人账户密码、手机验证码的安全保密等。 3.运用所学知识，谈谈以上两则案例给我们带来哪些警示。(4分) (1)网络角度：①提升网络素养，提高信息辨别能力，自觉抵制不良信息。②增强安全防护意识， 保护个人隐私，做好自我防范，远离网络诈骗。 (2)自由和权利角度：①网络无限，自由有界，自由都是法律之内的自由。②必要的限制是对自由 热 的保护。③在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 (3)法治角度：①增强法治意识，发现可疑情况，及时向公安机关举报。②当我们的权益受到侵害 点专题 时，要勇于拿起法律武器，依法维权。 速 查 案例3：“未成年”不再是违法挡箭牌 2026年1月3日，彭某等3名15岁少年因持械追打他人，造成受害人轻微伤，涉嫌寻衅滋事，被依法执 行行政拘留13天。被抓后，彭某表示：“我忘记1月1日14岁就可以拘留了。 题 法律链接：新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确，14-16周岁未成年人多次打架斗殴、违法， 四 公安机关可依法拘留。 案例4：成年人犯罪，依法承担刑事责任 殊关爱 李某某、穆某某（未成年人）通过短视频平台发布的不良信息习得犯罪方法，以某网络游戏代练为名，以 网 非法占有为目的，多次敲诈勒索他人财物，已构成敲诈勒索罪。审理法院依法对被告人李某某判处有期徒刑 络 一年八个月，并处罚金人民币五千元；对被告人穆某某判处有期徒刑一年三个月，并处罚金人民币二千元。 4.案例3、4的判决结果说明了什么？（2分) (1)法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的 法治观 特权，未成年人违法犯罪需要承担相应的法律责任。 (2)我国坚持全面依法治国，依法制裁违法犯罪行为，惩恶扬善、伸张正义。 5.(观点评析)小秦认为：我们未成年人年龄小，犯罪应不负刑事责任。请你结合案例4及所学，对 小秦的观点进行评析。(5分) 小秦的观点是错误的。①法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等， 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，未成年人也不例外。因此，未成年人犯罪也要承担刑 事责任。②作为未成年人，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，同时要增强法治观念， 205 依法自律，做一个自觉守法的人。 6.谈谈案例3、4对未成年人的健康成长有何启迪。(4分) (1)学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，养成良好上网习惯。 (2)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 (3)珍惜美好生活，提高辨识能力，认清犯罪危害，远离犯罪。 205