视角1 热点2 护苗行动:加强困境儿童福利保障守护学生用品安全-【一战成名新中考】2026道德与法治重大时政热点速查+押题训练

2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57863559.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.针对当下减少考试频次,中学生如何做到“减量不减质”?(4分) (1)认真完成各项学习任务,掌握科学的学习方法。 (2)培养自立自强精神,培养良好学习习惯。 (3)发展自己的兴趣爱好,培养自己的特长,促进自身德智体美劳全面发展。 9.为帮助同学们缓解考试焦虑,请你写下发言提纲。(4分) (1)面对考试的学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象。 (2)我们要积极调整心态,学会坦然面对学习压力。 (3)通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等方法缓解考试压力。 热点2护苗行动:加强困境儿童福利保障守护学生用品安全 材料1:加强困境儿童福利保障 国务院办公厅印发《关于进一步加强困境儿童福利保障工作的意见》提出,要不断完善困境儿童福利保 障六大体系建设:一要夯实基本生活保障体系,二要优化医疗康复服务体系,三要完善基本公共教育服务体 系,四要构建心理健康关爱服务体系,五要筑牢人身安全保护体系,六要健全法定监护责任体系。 热点 1.你从上述材料感受到了怎样的民生温度?(4分) 专题 (1)我国坚持以人民为中心的发展思想,提升困境儿童的安全感、幸福感。 查 (2)我国聚焦困境儿童福利保障,尊重和保障人权。 (3)我国维护社会公平正义,促进社会文明进步。 2.国家为什么如此重视困境儿童的福利保障水平?(4分)》 专 (1)困境儿童自我保护能力弱,更容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护 题十 (2)困境儿童缺少关爱,保护他们的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (3)有利于保障困境儿童健康成长。 (4)有利于维护社会公平正义,促进社会和谐稳定。 特殊关爱 3.国家不断完善困境儿童福利保障六大体系建设会产生哪些社会效益?(6分)》 (1)有利于提升困境儿童的基本生活条件。 (2)有利于提升困境儿童医疗保障水平和康复服务水平。 络素养 (3)有利于困境儿童接受教育服务,享受教育公平。 (4)有利于提升困境儿童心理素质,促进身心健康成长。 法治观念 (5)有利于保障困境儿童人身安全,护航未成年人平安成长。 (6)有利于构筑全方位保障未成年人合法权益的防线。 4.作为青少年,我们应该如何关心关爱困境儿童?(4分) (1)主动捐赠食品、衣物、学习用品等物资。 (2)不歧视、不漠视校内的困境儿童,主动关爱,提供力所能及的帮助。 (3)参加社会志愿组织,积极走访留守儿童,给予精神慰藉。 (4)利用社交媒体或校园活动进行宣传,呼吁更多的人关注、帮助困境儿童。 197 材料2:陕西六部门联合守护学生用品安全 2025年9月6日,陕西省教育厅等六部门联合制定印发《陕西省儿童和学生用品安全守护三年行动方案 (2025一2027年)》,在全省范围部署开展儿童和学生用品安全守护三年行动。此次行动聚焦儿童青少年 “学、玩、穿、用、行”全场景安全需求领域的产品,重点围绕儿童和学生用品生产、流通、使用环节和电商平台, 重点关注儿童和学生用品中存在的安全隐患,严厉打击违法违规行为,严禁劣质有害产品进入校园。 197 5.上述材料说明了什么?(4分) (1)我省关注儿童和学生用品安全,保障未成年人健康成长。 (2)我省通过政府保护筑牢保障未成年人保护的防线。 (3)我省严厉打击违法违规行为,为未成年人营造安全、健康的成长环境。 6.中学生不仅是学生用品安全守护行动的受益者,也应是参与者。请你从道德与法治两个角度写下 行动计划。(4分) (1)道德角度:自觉养成安全消费意识,不购买也提醒同学避免购买“三无”产品,践行诚实守信、 关爱他人的道德品质。 (2)法治角度:学习相关法律法规,若发现校园周边销售劣质用品,告诉家长或学校,或向市场监 管部门举报。 视角已提高网络素养合理利用网络 热点1未成年网民激增,网络沉迷风险高 热点专题 《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2025年12月,我国19岁及以下网民规模约为2.04亿人, 约占全国网民总数的18.1%。其中,10岁以下网民占比达4.2%。生成式人工智能的主要群体,19岁及以下 用户占比最高,达26.4%。 相关调研数据显示:未成年人线上娱乐活动占比近8成,从时长来看,受访学生日常网络休闲时长在2 小时以内占比达到六成,也有合计13.42%日均超过4小时。 专 我国19岁以下网民规模 你平均每天会花多长时间进行互联网相关的休闲活动? □10岁以下网民数量 ■19岁及以下网民占比 单位:亿人☐10-19岁网民数量 4.609% 8.82% 四 2.50 18.79% 18.5% 17.19% 16.7% 18.1% 20.0% 18.0% 2.00 16.0% 1025% 34.63% 14.0% 殊关爱 1.50 12.0% 1.56 10.0% 15.40% 1.61 1.61 1.00 1.50 1.44 8.00% 6.09% 26.309% 0.50 4.0% 0.41 0.42 0.38 0.41 0.47 2.09% 络 0.00 口1小时以内 口1-2小时 口2-3小时 2023.6 2023.12 2024.12 2025.12 0.0% 2024.6 ■3-4小时 ■4-5小时 口5小时以内 1.(材料概括)从上述材料及图表中,你能得出哪些结论?(4分) 法 (1)我国未成年网民规模较大,网民低龄化特征进一步显现。 (2)未成年人线上娱乐占比较高,部分未成年人沉迷网络。 3 2.未成年人沉迷网络有哪些危害?(4分) (1)耗费时间和精力,影响学习、工作和生活。 (2)可能会造成作息紊乱,影响身心健康。 (3)会因虚拟交往疏离了现实的人际关系。 (4)影响亲子关系,导致家庭矛盾。 3.为解决上述问题,社会各界应该采取哪些行动?(4分) 198 (1)国家:完善网络防沉迷相关法律法规:开展专项整治行动:严厉打击危害网络生态环境的违法 违规行为等。 (2)网络平台:健全防沉迷机制,完善互联网未成年人模式:对产品分级分类并予以适龄提示等。 (3)学校:加强预防未成年人沉迷网络的宣传教育:加强家校沟通,积极教育引导等。 (4)家庭:父母规范自身用网行为,引导未成年人自觉抵制网络诱惑:鼓励未成年人多参加社会实 践活动等。 198

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