视角1 热点4 西安事变爆发90周年&热点5 红军长征胜利90周年-【一战成名新中考】2026道德与法治重大时政热点速查+押题训练

2026-05-30
| 3页
| 9人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57863500.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点4西安事变爆发90周年 2026年是西安事变爆发90周军。90年前,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,发动“兵谏”。他们在《对 时局宣言》中写道:“东北沦亡,时逾五载…绥东战起,群情鼎沸…学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公 为最后之诤谏…大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家。” 事件和平解决后,国共两党初步达成第二次合作,促成了抗日民族统一战线的建立,成为中国抗日战争 的重要转折点。 1.(跨学科)请你运用相关学科知识,分析张学良、杨虎城为什么发动西安事变。(6分) (1)日本侵华加剧,民族危机空前严重,激发了全国抗日救亡运动高涨。 (2)张学良、杨虎城等将领心怀爱国之情,胸怀民族大义,担当时代责任。 (3)为了建立抗日民族统一战线,一致抗日。 热点专题 2.你从西安事变中获得哪些感悟?(4分)》 (1)面对民族危机,应团结一致、共克时艰,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)要心怀爱国之情,传承以爱国主义为核心的民族精神,担当时代使命。 (3)自觉履行维护国家安全的法定义务,捍卫国家利益 专题八 热点5红军长征胜利90周年 2026年是红军长征胜利90周军,长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史 革命 进程中的巍峨丰碑。90年来,长征故事被不断传颂。 统教 1934年10月至1936年10月,中国共产党带领红军进行战略转移,纵横十余省,长驱两万五千里,以坚 定的革命理想信念,用鲜血与生命铸就了伟大的长征精神。长征精神成为中国共产党人精神谱系中一座不 朽的丰碑。 1.新时代为什么要传承和弘扬长征精神?(有同学抱怨说,长征精神已经过时,新时代已经不需要 了。你将如何说服他?)(4分) (1)重要性:①长征精神是中华民族精神的具体体现,是中国共产党人精神谱系的重要内容。 ②长征精神为实现中国梦提供不竭精神动力。 (2)意义:①弘扬长征精神有利于增强民族凝聚力。②有利于发扬艰苦奋斗精神和实干精神。 ③有利于增强人民群众的责任意识,自觉担负历史使命。④有利于传承优良革命传统,发扬奉献 精神等。 1242.作为新时代的青少年,你打算如何赓续长征精神,走好新时代的长征路?(4分) (1)弘扬爱国主义精神,将个人成长和国家发展紧密结合。 (2)艰苦奋斗、坚韧不拔,培养克服困难、积极乐观的人生态度。 (3)努力学习科学文化知识,积极参加实践活动,提高自身素质。 (4)培育和践行社会主义核心价值观,积极承担责任。 124 3.长征故事代代传,请列举一个你所熟知的长征历史事件/写一个你熟悉的长征故事。(只写故事 名称即可,2分) 湘江之战、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、激战嘉陵江、转战乌蒙山等。 4.请你策划两种宣传长征精神的活动形式并设计一条标语。(4分) (1)活动形式:举办长征图片展;举行“长征颂”诗歌朗诵比赛;召开“弘扬长征精神”主题班会。 (2)标语:长征精神化丰碑,革命先烈永铭记:学习长征精神,建设美好国家;弘扬长征精神,实现 中华民族伟大复兴中国梦。 5.(活动设计)为继承和发扬伟大长征精神,某校打算组织全体师生开展一次“重走长征路”活动,请 你参与并完成以下任务。 (1)作为学生会主席,请你协助学校为本次活动撰写注意事项。(4分) 严格遵守相关纪律要求;备好远足装备和行囊;注意安全,远离危险区域,做好必要防护;团结 互助,发扬团队精神:谈吐文明、不大声喧哗:不乱扔垃圾等。 热点 (2)活动进行中,有同学明显体力不支,请你推荐一句跟长征有关的诗词,给同学们加油鼓劲!(2分) 专题 示例一:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖 查 暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 示例二:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 题 示例三:六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙? (3)活动结束后,聆听了长征途中的故事,感受了长征的艰辛,你有哪些收获?(4分) 革 ①缅怀了革命先烈,汲取了榜样力量。②明白了要珍惜今天的幸福生活,热爱生活。③坚持 传 党的领导,坚定信念跟党走。④磨砺意志,勇敢面对并战胜困难和挫折。⑤培养乐观主义精神,增 育 强自信自强品质。 6.(研学话动)某校以“追寻长征足迹共绘青春华章”为主题,组织师生开展“重走长征路”主题研学 活动,请你参与其中。 【宝塔之巅:仰望精神航标】 延安宝塔,中国革命圣地延安的标志和象征。当年,宝塔山如灯塔吸引革命志士奔赴延安;今天,宝塔 山仍以巍峨之姿指引新时代青年坚定信仰。 (1)时至今日,为什么还要前往宝塔山,仰望精神航标?(4分) ①宝塔山是中国革命圣地延安的标志和象征,蕴含着以爱国主义为核心的民族精神。②宝塔山蕴含的民族精神 是激励中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(4分) 【纪念馆内:沉浸红色史诗】 125 参观延安革命纪念馆,犹如阅读一部厚重的红色史诗。声光电技术、三万六千件文物、万余张照片,共 同描绘出那段峥嵘岁月,诉说着自力更生、艰苦奋斗的故事。 (2)参观延安革命纪念馆,对我们有何积极影响?(4分) ①有利于重温革命历史,感悟奋斗精神。②有利于传承红色基因,赓续红色血脉。③有利于激发爱国情怀,珍 惜来之不易的幸福生活等。(4分) 125 在活动中,学生小秦发现一些学生聚焦于“活动”更甚于“红色革命文物”,体验到了活动的乐趣,但对 革命历史没有多深的了解,让活动失去了本意。不少学生认为,革命文物很普通,没什么看头:解说满是文 字,没有兴趣。 (3)面对上述困境,请你为尴尬的红色文化研学游支两招。(4分) ①可以借助先进的科技手段,丰富文物展览形式,让革命文物更生动、有趣。②可以加强文物解说,向青少年讲 述文物背后的故事,在学生心中激发文物的魅力和吸引力。③可以增添竞猜游戏等活动,激发学生参观红色文 化、聆听革命历史的主动性和积极性等。(4分) 【青春回响:以实干续写华章】 一次次凝视,一遍遍聆听,红色基因如延河水般奔涌进青年心田。一代人有一代人的长征,要走好我 们这一代人的长征路。 (4)走好我们这代人的长征路,你要如何以实干续写华章?(4分)》 ①树立远大理想,热爱伟大祖国,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。②努力学习科学文化知识, 热点专题 全面提高自身素质,在担当中历练,在尽责中成长等。(4分) 视角日中国共产党成立105周年 材料1:中国共产党成立105周年 查 2026年是中国共严党成拉05周军。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。中国共产党向人民、向历 史交出了一份优异的答卷 专 近代以来,国家蒙辱、人 新中国成立后,中 党的十一届三中全 进入新时代,面对世 民蒙难、文明蒙尘,中华民族 华大地满目疮痍、百废 会以后,我们无数次面 界百年未有之大变局,党 遭受了前所未有的劫难。 待兴、内外交困。在党 临挑战和压力,遭遇各 中央沉着应对,在危机中 命传统教 1921年7月,中国共产党应 的带领下,我们在“黑云 种势力的围追堵截,在 育先机、于变局中开新局, 运而生,中国革命的面貌从此 压城城欲摧”的危局困 党的领导下,中国总是 带领亿万人民踔厉奋发 焕然一新。 境中突出重围。 关关难过关关过」 勇毅前行。 1.(论证)请你结合材料和所学,用事实证明“中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷”。 (4分)》 (1)新民主主义革命时期,中国共产党团结带领中国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利,建 立了中华人民共和国。 (2)新中国成立后,中国共产党带领中国人民完成三大改造,确立社会主义制度。 (3)党的十一届三中全会以后,中国共产党推进经济体制改革,实行改革开放,提出建设有中国特 色社会主义。 (4)党的十八大以来,中国共产党带领中国人民打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,正以中国式 现代化全面推进中华民族伟大复兴。 126 2.你能从党的百年奋斗历程得出哪些结论?(党的百年奋斗历程说明了什么?/揭示了哪些道理?)】 (4分) (1)办好中国的事,关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特 色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命 运所系。 126

资源预览图

视角1 热点4 西安事变爆发90周年&热点5 红军长征胜利90周年-【一战成名新中考】2026道德与法治重大时政热点速查+押题训练
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。