内容正文:
第二部分
常考主题短文速成
第21题
主题一中外文明的交流互鉴
编者按:此处所链接页码为《速查册》页码
典型史实:丝绸之路(P15)、遣唐使来华(P27)、鉴真东渡(P27)、玄奘西行(P27)、宋元时期
科技发明的外传(P35)、郑和下西洋(P38)、亚历山大东征(P116)、阿拉伯文化传播
(P122)、新航路开辟(P126)等
1.关键词判断主题
主题特征关键词:文明、中华文明、交流互鉴、兼收并蓄、双向性、丝绸之路、贸易与文化交
流、中华文化圈、世界文明
常考主题短
关键词我来补充:
2.从明确观点、运用史实到表述完整
观点/题目
关联史实
结论
文明因交流而多彩,
丝绸之路、郑和下西洋、宋
不同文明间的交流互鉴,是推动世界文
因互鉴而丰富
元时期科技发明的外传
明发展与社会进步的重要动力
水陆交通的发展促
水陆交通的发展,加强了各地区之间的
丝绸之路、新航路的开辟
中外
进人类交流与进步
联系,促进了人类文明的交流与进步
文
开放的对外政策促进国家进步,而封闭
唐朝开放的对外政策、清
开放促进发展
的对外政策则导致国家逐渐落伍于世
朝实行闭关锁国政策
交流互鉴
界历史的发展进程
中华文明在交流中
中华文明在交流互鉴中不断吸收新的
佛教东传、新文化运动
发展
元素,实现了自身的丰富和发展
必我补充
4
【示例】
题目:文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
正文:史窦①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易
与文化交流。史实2郑和率船队7次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,增进了中
国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。结论
事实证明,不同文明间的交流互鉴,是推动世界文明发展与社会进步的重要动力。
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3.主题拓展范文
题目:我国古代对外交流具有双向性
正文:史实心唐贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,后携带大量佛经回到长安,为中国佛教
的发展作出重大贡献。史实”唐玄宗时期,鉴真东渡日本传授佛经,还传播中国的医药、文
学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。结论综上所述,我国古代既广
泛吸收外来先进文化,又积极对外传播文化,这说明我国古代对外交流具有双向性。
题目:我国古代科技对世界文明的发展产生深远影响
正文:史实①东汉时,蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,此后纸成为人们广泛使用的书写
材料,世界各国的造纸术大都是由中国辗转流传过去的。造纸术的发明是中国对世界文
明的伟大贡献之一。史实南北朝杰出科学家祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小
数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年,推动了数学领域的发展。结论综上所
常
述,我国古代科技曾处于世界领先地位,对世界文明发展起到重大的推动作用。
题目:“一带一路”源自中国,属于世界
正文:史实古代丝绸之路的开辟,促进了东西方经济、文化、科技等领域的交流与发展,对
主题短文
世界文明进步产生了深远影响。史实22013年,中国首次提出共建“一带一路”倡议,旨在构
建开放包容、互利共赢的合作伙伴关系,实现共建国家共同发展、共同繁荣。结论现代“一
主题
带一路”倡议是古代丝绸之路的延续和发展,是新时代中国对外开放的重大举措,将进一
步促进中国与世界各国互联互通、合作共赢,为世界经济发展和构建人类命运共同体作
出新的贡献。
华
主题二中华优秀传统文化
秀传统
典型史实:老子(P8)、孔子(P8)、甲骨文(P6)、造纸术(P16)、《伤寒杂病论》(P17)、《齐民
化
要术》(P21)、圆周率(P21)、活字印刷术(P35)、指南针(P35)、火药(P35)、都江堰(P7)、明
长城(P39)、科举制(P24)等
1.关键词判断主题
主题特征关键词:中华优秀传统文化、智慧、创造力、世界文明、中华文明、“和合”、以人为
本、和而不同、造纸术、火药
关键词我来补充:
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2.从明确观点、运用史实到表述完整
观点/题目
关联史实
结论
中华文化无论在思想层面还是实际行动
中华文化重视以人为本
孟子、“仁政”;唐太宗
中,都处处彰显以人为本的理念
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