类型1 时间锁定史事类-【一战成名新中考】2026河南历史常考题型方法指导

7一战成名目 常考题型方法指导 选择题题型方法指导 类型一时间锁定史事类 &解题方法 1.有明确的时间信息 选择题题型 从题目和材料中找出时间信息（某年、某一时期，如：1970年、宋代/辛亥革命时期），以时间 定事件，联系该时间点的事件或稍前稍后的事件，并结合所学得出答案。 2.需要进行时间换算 (1)解答这类试题要掌握时间换算的方法，把材料所给的时间转化为公元纪年时间。 时 (1)不跨公元元年：即同为公元前或公元后的，数字大的年份直接减去数字小的 年份。如：2026年是中国共产党成立多少周年？2026-1921=105（周年） 周年计算 (2)跨公元元年：两个年份相加再减1。如：西汉设置西域都护（公元前60 定史事类 年)距今(2026年)是多少周年？2026+60-1=2085（周年） (1)公元纪年→世纪：①当纪年十位前有数字，用十位前的数字加1。如： 1789年，十位前数字是17,17+1=18，即为18世纪；②如果纪年十位前无数 字，忽略后两位数字看作0，再加1，如：公元25年为公元1世纪：③当公元纪 公元纪年 年的后两位数字均为0，则十位前数字是几就是几世纪：如：公元1200年为公 与世纪、 元12世纪 年代换算 (2)世纪与年代：一个世纪为100年，1个年代为10年，将一个世纪依次按10 年为一个阶段划分为10个年代；公元元年后，每个世纪的1一30年为前期， 31一70年为中期，71一100年为后期，而公元元年前则相反。如：公元22年 换算为公元1世纪前期，公元前22年为公元前1世纪后期 年号纪年 公式：公元纪年=年号元年的公元纪年+年号XX年-1 与公元 如：光绪元年是1875年，光绪三十一年=1875+31-1=1905年 纪年换算 民国纪年 公式：公元纪年=民国纪年+1912-1：民国纪年=公元纪年-1912+1 与公元纪 如：民国二十五年=25+1912-1=1936年 年换算 (2)再由所得出的公元纪年时间，以时间定事件，结合所学得出答案。 巅峰速查·河南历史 2真题示例 方法演示 (2025.12)1970年4月25日，《人民日报》《解 放军报》联合印发了喜报，文中提到“卫星运行 步骤1 提取关键时间信息：“1970年4月 轨道，距地球最近点439公里，最远点2384 25日” 公里…”。喜报描述的历史事件是(B) 步骤2 联系所学知识判断史实：结合所学 选择题 A.中国第一颗氢弹爆炸成功 知识可知，1970年4月，我国成功地发射了第 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功 一颗人造地球卫星—东方红一号，成为世界 型 C.神舟五号载人飞船成功返回地面 上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 D.中国人首次进入自己的空间站 步骤3 分析备选项：B项符合题意 类型二 提取信息，结合所学知识类 提 悬解题方法 取 (1)审设问，找出题干设问词如“材料描述的是/评论的是”“这是由于/因为”“这一现象主 息 要得益于”“是为了”“可能佐证”，明确需要依据材料并结合所学知识 设问词 解答角度 答题技巧 合所学 描述的是、评论的是、 答题的关键是材料核心内容与选项的准确匹配，要特别 与…相关的是、 事件本身 吴 关注时间错位、地点混淆、偷换概念、张冠李戴等陷阱 佐证某一观点的是 需要注意题目考查的是根本原因、主要原因还是直接原 这是由于、这一现象 原因、背景 因，此类试题要求学生要准确记忆历史事件的相关信息， 主要得益于、背景是 需要理清事件间的因果逻辑 目的类试题多考查历史人物某一历史活动的主观动机。 主要目的是、 目的 要注意答题方向是“根本日的”还是“直接目的”，特别需 这样做是为了 要关注相关事件的历史背景 该题型一般要求分析材料中所呈现的事件、采取的措施 结果、影 导致了、某一事件使 等所具有的意义、影响。作答时需明确作答主体，结合主 响、意义 体行为在特定历史阶段/领域的主要目的或目标进行思考 (2)带着问题找与解题有关的关键词、关键时间、人物等，并画出来。 (3)根据材料中的关键信息，联系教材相关知识，分析备选项，推断出考查的史实，得出答 案：或者对该史实相关的要素（原因、内容、影响等）进行分析、解读，得出答案。 重点提示：解答这类试题的关键步骤是准确找出与解题相关的关键信息→通常文字材料中 可提取的关键信息有时间、人物、地点、内容、意义、影响、评价、标志性词语等。 2 巅峰速查·河南历史