线索3 体育-【一战成名新中考】2026安徽历史考点速查

思维点拨 「(1)历史文化景区、景点解说词：地点+景区、景点的特点+相关史事+历史作用+现实意义 (2)革命遗址、遗迹解说词：地点+革命遗址、遗迹特点+相关史事+历史作用+现实意义 撰写解 (3)文物解说词：文物所属时期、所属文明或国家、地区+文物的历史价值、艺术价值、科学价值等 说词公式 (4)历史文化名城解说词：城市发展史+承载的史事+历史价值+现实意义 (5)爱国主义教育基地解说词：爱国主义教育基地承载的人、物、事、精神+现实意义 线索3体育 。时政热点①2025年11月，教育部等五部门印发意见实施学生体质强健计划：②2025年11月，第十五届全运会由 粤港澳三地联合举办；③2025年2月，中共中央国务院向第25届冬奥会中国体育代表团致贺电。 (1)中国古代：①东汉：华佗创编“五禽戏”，通过模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作，来 新课标 锻炼身体，体现了古代养生哲学和道家文化；②唐代：《戴帷帽女子骑马雕塑》《弈棋仕女 图》：女子骑马、弈棋等活动，展现出唐朝丰富的体育活动以及开放、充满活力的社会风气： 、新趋 ③宋代：蹴鞠、赛龙舟、水秋千等体育运动，见证了宋代丰富的市民文化生活 (2)中国近代：①女子体育运动兴起：五四运动后，接受了新文化运动的洗礼，女性开始摆脱 封建礼教的束缚，参加各种体育运动；②新民主主义革命时期：中国共产党人高度重视体育 对青少年启蒙和教育的作用，通过创办刊物宣传体育，颁布体育教育政策，加强体育课程建 答 设，设立机构培养人才等措施，培养了大量体育专业人才，强健了人民的体魄，适应了抗战 典型 的需要 表现 (3)中国现代：①中华人民共和国成立后，党和政府重视体育事业的发展，制定专门的国家 体育发展规划：②在改革开放的促进下，体育事业不断取得辉煌成就。中国运动员不断打 破世界纪录，在亚运会、奥运会等国际赛事中屡获金牌，举办夏季奥运会（中国位居金牌榜 第一位)、冬季奥运会等：③中国体育基础设施不断完善，人们的健身意识不断增强， 群众体育活动蓬勃发展 (4)世界：①《掷铁饼者》取材于古希腊现实体育竞技活动，体现了古希腊崇尚人性的运动 美和生命力量美，是古希腊体育运动的缩影：②奥林匹克运动会，起源于古希腊，因举办地 在奥林匹亚而得名，现代奥运会即源于此 体育有助于培养人们勇敢顽强的性格、品质，迎接挑战的意志和承担风险的能力；有助于培 作用 养人们的竞争意识、协作精神和公平观念：有助于丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱 国主义精神，增强国家与民族的向心力、凝聚力 (1)华佗指出“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生，譬犹 166 户枢，终不朽也。”→华佗的核心养生思想，即人体需要适度的运动或劳动，但不能过度疲劳 相关 (2)“小球转动大球”的医乓外交→以体育交流推动政治破冰，为尼克松访华和中美两国关 史料 系正常化奠定了基础 (3)“更快、更高、更强 更团结”→鼓励运动员不断超越自我，同时强调体育应超越分歧 166 巅峰速查·安徽历史 ◆童全田新专因拟写标语 请为推广体育文化和全民运动，拟写一条推广标语。 【示例】运动点亮生活，健康成就未来！全民动起来，活力满中国！ ◆围绕中外体育发展史，结合所学知识，提炼一个观点并论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 【示例】观点：体育活动折射出时代特征、时代风貌。 论述：体育活动的形态是观察时代特征的直观视角。唐代体育尚武，以军事训练性质的马球为代表，广泛流行于宫 廷、军队乃至女性群体，反映了国力强盛、胡汉交融的开放气象，是社会昂扬进取精神的直接投射。入宋之后，在 “崇文抑武”国策与商品经济推动下，体育活动呈现出文雅化、市民化与商业化的鲜明特征，蹴鞠向技巧性、表演性 与职业化发展，相扑等活动成为市民娱乐的主流，映射出社会重心从沙场转向市井、从尚武转向崇文的深刻变迁。 综上所述，不同历史时期的体育活动折射着社会历史的变迁，具有鲜明的时代特征和时代风貌。 ◆【家国情怀】谈谈我国体育事业发展带给你的启示。 启示：社会主义革命和建设为体育事业发展奠定基础；发展体育事业利国利民；树立健康观念，积极参与体育锻炼。 十 线索【④美育 课标 。时政热点春晚节目《贺花神》运用1生成影像与实景舞台扩展技术，打造“一月一人一景，一花一态一观”的视觉盛景，深 新 度融合服饰考据、非遗花艺与文物元素（故宫博物院清代白玉月令组佩），将古典美学符号与现代舞台科技结合。 历史中 势 书法、音乐、绘画、雕塑、戏剧等艺术文化（详见第一部分专题二线索P16) 的美育 (1)反映社会风貌：①唐朝《弈棋仕女图》是“以形写神”的典范，画家精准捕捉了画 面中心贵妇举棋不定时的微妙神态：②北宋张择端《清明上河图》画面上的人物、街 市、村野、车船等，安排得错落有致：③清代《盛世滋生图》整个画卷布局精妙严谨，气 势恢宏，笔触细致，形象地反映了18世纪中叶苏州城的繁盛景象 (2)反映民族关系：①《张骞拜别汉武帝出使西域图》（敦煌壁画）通过巧妙的布局， 连环画式的叙事构图刻画了张赛出使西域出发时汉武帝送别的场景：②唐朝阎立本 《步攀图》画面张弛有度，典雅和谐，构图错落，富有变化，人物形态各异，神形兼备， 线条流畅圆劲：③《五世达赖觐见顺治皇帝图》用宏大的场景布局、绚丽的色彩搭配 精细的线描技法，描绘了五世达赖觐见顺治皇帝的场景 (3)反映神话故事：①东晋顾恺之《洛神赋图》突破了单一时空的限制，将曹植与洛神 典型 画作 从相遇、欢娱到怅然分离的多个情节，巧妙地布置在山水树石之间，形成连贯的视觉 表现 之美 叙事：②唐朝吴道子《送子天王图》这幅画不仅展现了唐代绘画的磅礴气度，更在线 条的力度、人物的动感与宗教情感的表现力上达到了全新高度 (4)反映抵抗外来侵略：徐悲鸿的《田横五百士》、孙立新的油画《百团大战》以形象 生动的艺术语言表现出威武不能屈的鲜明主题，歌颂了中华民族宁死不屈的精神 (5)反映人文主义：①达·芬奇的《蒙娜丽莎》用最精湛、最科学的技艺，以现实人物 为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生 167 命的活力：②《最后的晚餐》是透视学、几何学、解剖学与戏剧艺术的完美融合，画面 生动体现了西方古典艺术中和谐与张力并存的美学 (6)反映向往生活：梵高《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞 美和对美好生活的向往 巅峰速查·安徽历史 167