主题10 古代典籍中的中华优秀传统文化-【一战成名新中考】2026安徽历史考点速查

线索① 古代典 类别古代典籍 《诗经》 “楚辞” 新课标、新趋势 《离骚》 汉赋 古代典籍中的文化传承 文学 唐诗 宋词 《窦翅 冤】 158 《三国 志通俗 演义》 158 主题10古代典籍中的中华优秀传统文化 籍中的文化传承 时期/ 蕴含的优秀传统文化 作者 我国第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风” “雅”“颂”三部分。作品内容丰富，保存了丰富的先秦史料 周朝 【跨学科·语文】《诗经·秦风·无衣》里的“岂曰无衣？与子同裳。王于 兴师，修我甲兵，与子偕行”表现了秦军战士同仇敌忾、团结报国的战斗 精神，反映了当时秦国征战频繁的时代特征 战国末期，楚国爱国诗人屈原吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情 感和丰富的想象创作出的新体诗歌，代表作《离骚》充分表达了对祖国和 战国： 人民的热爱 屈原 【跨学科·语文】“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达了忧国忧民的情 感；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达了对理想的执着追求 辞藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现大一统时代恢弘的文化气度。代表 汉朝 作有司马相如《子虚赋》《上林赋》、班固《两都赋》等 唐诗题材丰富，风格多样，分为古体诗和近体诗两大类，古体诗主要有五 言和七言两种，近体诗主要是绝句和律诗，句式整齐，对仗工整。吟诵诗 歌是文人士子社会交往和抒发感情的重要方式，著名的诗人有李白、杜 唐朝 甫、白居易等 【跨学科·语文】杜甫的“三吏”“三别”深刻描写了安史之乱时期人民遭 受的灾难与统治者的残酷，表达了作者对倍受战祸摧残的劳动人民的 同情 词是一种新体诗歌，是宋代的主要文学形式之一，内容广泛，句子有长有 短，便于歌唱，宋代著名的词人有苏轼、李清照、辛弃疾等 宋朝 【跨学科·语文】苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》借怀古抒情，表达词人壮心 消磨殆尽，转而以旷达之心关注历史与人生的豁达情怀 《窦娥冤》是元代杂剧的代表作品。关汉卿以浪漫的艺术手法鞭挞了黑 元代： 暗势力，体现出了元代杂剧语言通俗易懂，思想深刻，艺术性强的特点 关汉卿 【跨学科·语文】《窦娥冤》是中国古典元杂剧悲剧的典范 元末 俗称《三国演义》，描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的 明初； 各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。是我国最为流 罗贯中 行的长篇历史小说之一 巅峰速查·安徽历史 元末 《水浒传》 明初； 施耐庵 明代； 《西游记》 吴承恩 文学 《止止 明代； 堂集》 戚继光 清代； 《红楼梦》 曹雪芹 西汉； 《史记》 司马迁 史学 《资治 北宋； 通鉴》 司马光 春秋 《论语】 时期 春秋 《老子》 时期 先贤 思想 战国 K《韩非子】 时期； 韩非 《孙子 春秋时 兵法】 期：孙武 《四书章 南宋； 句集注》 朱熹 以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了 梁山泊各路好汉反抗官府压迫，聚义梁山到接受招安的全过程 是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写了唐僧师徒四人艰难的取经 路，抒发了铲除邪恶势力的愿望 明朝著名军事家、诗人戚继光的诗文全集，收录作者200多篇各类作品 【跨学科·语文】“一年三百六十日，多是横戈马上行”“封侯非我意，但 愿海波平”表达了作者忧国忧民的情怀和为国而战的抱负 初名《石头记》。以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，描 写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，反映了封建社会末期的社会现 实和尖锐矛盾，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝 时的史事 趋 【跨学科·语文】被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚” 势 【跨学科·道德与法治】“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。”司马 迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰 《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多 古代典 年的历史，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往 事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治 的 为记录孔子及其弟子的言行而编成的语录文集，较为集中地体现了孔子 及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等 化传承 【跨学科·语文】“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，体现了中华 优秀传统文化讲仁爱、重民本 又称《道德经》，是道家学派的经典，集中体现了老子的学说的与道家核 心思想。老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然：世间的 事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的 《韩非子》是战国末期法家集大成者韩非的著作总集。书中重点宣扬了 韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰。他反 对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 为秦统一六国提供了理论武器，也为封建专制制度提供了理论根据 159 为我国现存最早的完整兵书，提出了“知彼知己、百战不殆”等军事思想， 奠定了我国古代军事理论的基础 是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典的重要注本，被定为明朝 科举考试的重要标准 巅峰速查·安徽历史 159 《伤寒杂 病论》 医药 学 《本草 纲目》 《授时 历法 历】 《梦溪 笔谈》 新课标、新趋势 科技 综合 《天工 开物》 古代典籍中的文化传承 《齐民 要术》 农业 《农政 全书》 《水经注》 地理 《徐霞客 游记》 160 《九罩 算术】 数学 《缀术】 160 东汉： 发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出辨证分 张仲景析病情，对症治疗：张仲景还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病 书中对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其 明代； 主要疗效。这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝 李时珍 库，在世界医药史上占有重要的地位 测定一年为365.2425天，与现在通行的公历基本相同，比现行公历的确 元代： 立早约300年，《授时历》取“敬授民时”之意，对指导农业生产有很大 郭守敬 帮助 北宋；内容涉及天文、地理、数学、化学、生理学以及科技等诸多方面，在我国科 沈括 技史上占据重要地位 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国 明代； 17世纪的工艺百科全书” 宋应星【跨学科·化学】《天工开物》记载的生产技术包括谷类和棉麻作物栽培 食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠玉采琢 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，是我国现存最早的一部完整 的农书 北朝； 【跨学科·生物】书中记录了我国当时农业和农副产品加工中利用微生 贾思勰 物发酵的诸多实践经验，有些还上升为比较系统的规律性认识，反映了 我国古代劳动人民的智慧和在微生物学方面的贡献 明代； 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的 徐光启 创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著 记载了1252条河流的概况，介绍了这些河流流经地区的水文、地形、气 北魏； 候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等，是一部综合性的地理学著 郦道元 作，对后世游记散文的发展也产生了很大影响 详细记录了各地的地理、水文、地质、植物等现象，以及经济、交通、城镇 聚落、风土文物等 明代； 【跨学科·语文】感受作者“朝碧海而暮苍梧”的人生理想与追根溯源、探 徐霞客 求真理的科学精神 【跨学科·地理】书中对喀斯特地貌的考察和记述，居当时世界的先进 水平 涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。奠定了中国古 东汉 代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响 祖冲之与其子合著的数学名著，在唐朝时被规定为算学的主要课本，后 南北朝 来传到日本、朝鲜，也被用作学校的课本 巅峰速查·安徽历史 K《东京梦 宋代； 描述了北宋都城东京（开封）的城市风俗人情，可以了解到当时的民风时 华录】 孟元老 尚，同时也反映了宋代发达的经济文化和繁荣的城市生活 风俗 K《梦粱 宋代； 介绍了南宋都城临安的城市风貌，记载了许多中国传统文化和传统习 录》】 吴自牧俗，书中还对许多传统习俗的来源进行了说明 考查方向+一 ◆【家国情怀】谈谈中国古代优秀典籍对文化发展的意义。 (1)传承经典思想：中华优秀典籍包含了丰富的思想和智慧，对后世产生了深远影响。 (2)塑造文化认同：通过学习和理解这些典籍，有利于更加深入了解我国的文化传统，增强对中华文化的认同 感和自豪感。 (3)价值观教育：这些典籍强调正义、诚信、严谨、自强等美德，对培养公民的良好道德素质和社会责任感具有 重要作用。 (4)文化创新与发展：通过对优秀典籍中所蕴含的科学文化的发掘和借鉴，从而进行创新和应用，有利于推动 文化的发展。 新课标 ◆【家国情怀】谈谈你对中国古代典籍的认识。 认识：中国古代典籍是中华优秀传统文化的重要载体；形式多样、内涵丰富、成就辉煌，为我们留下了宝贵的 新趋 文化遗产，对人类文明进步作出了重大贡献；为后世研究提供了原始资料；中华优秀传统文化是我们坚定文 化自信的历史根源等，蕴含着中华民族深刻的思想观念和道德准则；增强了文化自信。 ◆安管新专因撰写推介词 任选一部中国古代典籍，为其撰写一句推介词。 【示例1】《史记》：贯通三千年华夏风云，写尽帝王将相、英雄豪杰，是史学绝唱，更是文学丰碑。 诗词中的历 【示例2】《水经注》：既是一部综合性地理学著作，也是一部山水散文汇集，文字优美，如诗如画。 十十十十十十十十”十十十十十十十十”十十十十十十十十十“十十十十十十”十十十十十十十十十十“十十十十十+ 线索2 诗词中的历史 诗句/词句 来源 相关史事 历史信息 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和 溥天之下，莫非王土； 西周分封制 功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民 《诗经》 率土之滨，莫非王臣 与井田制 的权力，建立诸侯国；体现了西周时期周天子作 为天下共主的最高统治地位 七雄戈戟乱如麻， 《咏史诗· 战国时期 战国七雄进行兼并战争，战争频仍，给社会生活 四海无人得坐家 流沙》 战乱连绵 带来巨大灾难 秦王扫六合， 《古风·秦 秦王赢政攻灭六国，建立了我国历史上第一个 秦统一六国 虎视何雄哉 王扫六合》 统一的多民族的封建国家—秦朝 161 尽道隋亡为此河， 《汴河怀古》 隋朝大运 诗人辩证地评价了隋朝大运河，肯定了大运河 至今千里赖通波 (其二) 河的开凿 的积极作用 忆昔开元全盛日， 唐玄宗统治前期，社会经济发展，政治清明，呈 《忆昔》 “开元盛世” 小邑犹藏万家室 现出一片繁荣的景象 巅峰速查·安徽历史 161 积尸草木腥， 安史之乱给社会经济造成极大的破坏，尤其是 《垂老别》 安史之乱 流血川原丹 北方遭受浩劫，是唐朝由盛转衰的转折点 百千家似围棋局， 《登观音 形象地描绘了长安城布局严整对称，呈棋盘状 唐长安城 十二街如种菜畦 台望城》 纵横交错的城市格局 唐朝实行开明的民族政策，各民族和睦相处，促 胡音胡骑与胡妆， 唐朝 《法曲》 进了民族的交融，更体现了当时开放包容的社 五十年来竞纷泊 民族交融 会风气 日本晁卿辞帝都， 唐朝中 唐朝时期，日本派遣使者来华，促进了中日友好 《哭晁卿衡》 征帆一片绕蓬壶 外交往 交流 曾因国难披金甲， 《内宴奉 宋朝重 宋朝实行重文轻武的政策，抑制武将 不为家贫卖宝刀 诏作》 文轻武 新课标 东南形胜，三吴都会， 宋代江南地区经济繁荣、人口稠密，反映了北宋 钱塘自古繁华。 宋代经 时期江南商品经济高度发达和市民生活富庶的 《望海潮》 、新 烟柳画桥，风帘翠幕， 济发展 社会状况，体现了当时经济重心南移的发展 参差十万人家 趋势 势 醉里挑灯看剑， 南宋政府软弱腐朽，南宋与女真族建立的金朝 梦回吹角连营。 《破阵子·为 诗 八百里分麾下炙， 南北对峙，中原故土被金朝占据，这首词抒发了 陈同甫赋 南宋抗金 词人渴望率军抗金、收复失地的壮志豪情，体现 五十弦翻塞外声。 壮词以寄之》 了南宋爱国军民收复中原的强烈愿望 史 沙场秋点兵 永乐满朝人济济， 《七律·郑 明成祖时期，郑和七下“西洋”，促进了中国与亚 簪 郑和下西洋 西洋万里水茫茫 和下西洋》 非国家和地区的友好交往 封侯非我意， 明朝中期，戚继光率戚家军抗击倭寇，巩固了我 《韬钤深处》 戚继光抗倭 但愿海波平 国东南海防。该诗句体现了其爱国精神 开辟荆榛逐荷夷， 郑成功 明末清初，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 《复台》 十年始克复先基 收复台湾 并加速了台湾地区社会经济的发展 专题二 五育并举 线索① 德育 (1)中华优秀传统文化的内涵(P11)》 (2)民族精神：中国共产党人的精神谱系(P143)》 (3)反抗外来侵略的精神（强烈的爱国主义精神，不屈不挠的斗争精神）： 典型 ◆体现反侵略精神的中国代表人物(P124“反抗外来侵略的英雄人物”) 162 史事 ◆体现反侵略精神的世界代表人物：①玻利瓦尔、圣马丁（两人被誉为南美的“解放者”）领 及精 导拉丁美洲独立运动，使拉丁美洲大部分地区赢得了独立；②章西女王领导印度民族大起 神 义，沉重打击了英国殖民者：③甘地两次领导非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治： ④扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动，为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 (4)积极探索救国道路的精神(P40“致力于现代化探索的重要人物”) 162 巅峰速查·安徽历史