内容正文:
主题7探寻红色文化的历史基因
线索1
红色城市见证党的发展
中
南昌
井冈山革命
红军三大
中共
开国
事件
起义
根据地创建
主力会师
七大
大典
1927年
1949年
时间1921年
8月1日
1927年
1935年
1936年
1945年
10月1日
地点
上海
南昌
井冈山
遵义
会宁
延安
北京
中国共
打响武装
拉开了中国革
中国共产
标志着
为争取抗日战争的最
中华人
意义
产党
反抗国民
命从城市转入
党历史上
长征胜
后胜利准备了条件,
民共和
诞生
党反动派
农村、建立根
一个生死
利结束
为中国共产党和中国
国成立
的第一枪
据地的序幕
攸关的转
人民指明了战后的奋
折点
斗方向
总结:
(1)革命历程:新民主主义革命历时长、
过程艰难曲折
(2)见证历史:新民主主义革命的足迹见证了近代以来中国人民的抗争与探索
课标
考查方向++一
◆【历史解释】根据上图结构图提炼观点或主题。
、新趋
(1)角度:革命历程—新民主主义革命的历程漫长而曲折(地点的变换)。
(2)角度:革命成果一—新民主主义革命基本完成反帝反封建的革命任务,实现国家独立和人民解放。
(3)角度:领导力量①中国共产党是一个勇于探索、与时俱进的政党;②坚持中国共产党的领导是新民主
色城
主义革命取得胜利的重要保障;③党的关键决策推动新民主主义革命走向胜利。
◆全国断考遇设计旅游路线
任意选取以上至少三个地点,为其设计一条旅游路线并说明设计理由。
党的发展
示例:选择上海→遵义→延安。
理由:上述三个地点是中国共产党在新民主主义革命期间召开重要会议的会址所在地,通过游览上述三个革
命圣地,能更好认识到中国共产党在关键时刻为中国革命发展指明方向的伟大决策。
思维点拔
设计旅游(考察)路线:
(1)围绕主题选定地址:如材料中已经给出多个地址要求从中选取,则根据地址相关的历史事件与主题之间
的联系,选取2一3个城市/遗址遗迹;如直接要求自行选取地点,则根据主题,选取两个与之密切相关的史事
的所在城市/遗址遗迹。
(2)设计路线:根据所选地址相关史事的发生时间或地理位置设计路线,用箭头表示先后顺序。
(3)围绕主题,从所选地点发生的相关史事,以及史事间的联系或共同点说明理由(这些地方共同见证
了…通过参观可以感悟到…)。
巅峰速查·安徽历史
141
线索2
革命遗址、遗迹和文物中承载的红色基因
中国共产党
浙江嘉
河南郑州二
革命
南昌起义总
古田会
瑞金临时中央
第一次全国
遗址、
兴南湖
七纪念塔
指挥部旧址
议会址
政府大礼堂
遗迹
代表大会上
红船(复
海会址
制品)
相关
1921年,
1923年
1927年,打
1929年,红
1931年,中
史实
中国共产党
京汉铁路
响武装反抗
军第四军党
华苏维埃共
诞生
工人大罢工
国民党反动
的第九次代
和国临时中
派的第一枪
表大会召开
央政府成立
中国共产党梦想起航是中国工人阶级
缔造了以坚定信
解决了党和军队见证了中华苏
承载
的地方,
充分展现了英勇斗争的象征,念、
听党指挥,
建设的根本原则
维埃政权的建
的红
开天辟地、敢为人先体现了工人阶级
为民奋斗、百折
问题,对于中国
立,是中国共
新课标、新趋势
色文
的首创精神,坚定理
反帝反封建的爱
不挠,敢为人先
革命新道路的开
产党探索建立
想、百折不挠的奋斗
国主义精神
勇于创新为主要
辟与坚持具有重
红色政权的开
精神,立党为公、忠
内涵的八一精神
要意义
端
诚为民的奉献精神
命遗
革命
西安事变
遗址、
遵义会
中国共产党第七次
人民英雄
遗迹
议会址
谈判旧址
全国代表大会会场
纪念碑
遗迹
1935年召开的遵义
1936年,中国共产
1945年,于抗日
1949年,中国人民政治协
相关
会议,是中国共产
党派周恩来参加谈
战争胜利前夕召
商会议第一届全体会议决
中
史实
党历史上一个生死
判,促使西安事变
开中共七大
定在北京天安门广场建立
攸关的转折点
和平解决
人民英雄纪念碑
的
承载
发扬了坚定信
在中华民族危机日益深
为争取抗日战争的最
是近代以来中国人民
色基因
红
念、坚持真理
重的危急时刻,中国共
后胜利准备了条件,
和中华民族争取民族
色文
独立自主、团
产党从全民族的利益出
并为中国共产党和中
独立解放、人民自由
结统一的精神
发,主张和平解放西安
国人民指明了战后的
幸福和国家繁荣富强
事变,扭转了时局
奋斗方向
精神的象征
考查方向
◆安徽新专因撰写介绍词
请你从上述红色遗址、遗迹和文物中任选其一,结合所学知识为其撰写一段简要的介绍词。
【示例1】浙江嘉兴南湖红船(复制品)。介绍词:1921年中国共产党在浙江嘉兴南湖的红船上诞生。这是中
国共产党梦想启航的地方。充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立
党为公、忠诚为民的奉献精神。
142
【示例2】西安事变谈判旧址。介绍词:1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,
并通电全国,要求停止内战,一致抗日。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,
联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判,最终促使西安事变和平解决,成功扭转了时局,促使抗日民族统一战线
初步形成。
142
巅峰速查·安徽历史
◆童全围新专因设计路线
某校组织学生开展“红色文化与中国革命、建设”主题研学话动,请你为其设计一条研学路线,并说明理由。
【示例】研学路线:江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁。理由:见证了中国共产党长征的历程和成就。
◆【家国情怀】谈谈你对红色遗址、遗迹和文物历史价值的认识。
认识:红色遗址、遗迹和文物是中国共产党发展历史的直接见证,承载着革命和建设时期历史的记忆;蕴含着
中国共产党坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命的伟大精神和中国共产党在面临危机和强敌、生死攸关
的关键时刻作出正确抉择的伟大智慧;有利于开展爱国主义精神教育,树立为中华民族伟大复兴而努力奋斗
的远大理想。
线索③中国共产党人的精神谱系
(1)红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公
忠诚为民的奉献精神→相关史实:中共一大、中国共产党成立
课标
(2)伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠
新
诚、不负人民→相关史实:中共一大、中国共产党成立
势
(3)八一精神:追求真理、坚定信念、勇于拼搏、不怕牺牲、敢为人先、开拓创新→相关史实:
南昌起义
(4)冈山精神:坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利→相
关史实:井冈山革命根据地的创建等
国共产
(5)长征精神:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,
的
坚信正义事业必然胜利的精神:为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精
神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神:顾全大局、严守纪律、紧密团结的精
革命
神:紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神→相关史实:中国
精神工农红军长征
(6)遵义会议精襁:坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一→相关史实:遵义会议召开
(7)延安精神:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务
的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神→相关史实:敌后抗日根据地的建立与发展、
中共七大
(8)伟大抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏
强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念→相关史实:抗日战争
(9)西柏坡精神:谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民→相关史实:中共七届二中全会
143
(10)抗美援朝精神:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国
主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的
革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为
了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神一相关史实:抗美援朝战争
巅峰速查·安徽历史
143
(1)“铁人精神”(大庆精神):爱国、创业、求实、奉献→相关史实:王进喜、大庆油田、石油大
会战
(2)雷锋精神:热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为
艰苦
乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,
创亚
艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神一相关史实:毛泽东号召“向雷锋同志学习”
精神
(3)焦裕禄精神:亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献→相关史实:焦裕禄治
理兰考
(4)两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀→相
关史实:“两弹一星”研制成功
(1)改革开敬精神:解放思想、实事求是、敢闯敢试、勇于创新、互利合作、命运与共一→相关史
开拓
实:我国实行改革开放
新课标
创新
(2)特区精神:敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干→相关史实:经济特区设立
、新
精神
(3)截人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献→相关史实:载人航
天事业的发展
势
(1)丝路精神:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢→相关史实:“一带一路”倡议
(2)新时代北斗精神:自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越→相关史实:中国航天人建
革
团结
设北斗全球卫星导航系统
花
奋斗
(3)探月精神:追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢→相关史实:探月工程
精神
(4)脱贫攻坚精神:上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民→相关史
实:脱贫攻坚战取得全面胜利
(1)中国共产党人的精神谱系是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力
认识
(2)我们要继承和弘扬中国共产党人的精神谱系,为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗
线索4
革命文化
革命理论
“工农武装割据”理论;中国共产党的抗日持久战战略总方针等
革命思想
将马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,形成了毛泽东思想
革命道路
开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路
国民革命统一战线(国民大革命);工农民主统一战线(土地革命):抗日民族统一战线
革命战线
(抗日战争);人民民主统一战线(人民解放战争)
144
革命精神
中国共产党人的精神谱系(P143)
革命遗迹
革命遗址、遗迹和文物中承载的红色基因(P142)
革命
井冈山革命根据地、中央革命根据地、湘赣革命根据地、鄂豫皖革命根据地、陕甘宁抗
根据地
日根据地、晋冀豫抗日根据地、晋察冀抗日根据地等
144
巅峰速查·安徽历史
(1)小说:①赵树理创作的小说《小二黑结婚》,讲述了青年小二黑和小芹反对封建迷信
与包办婚姻、追求自由恋爱的故事:②丁玲《太阳照在桑干河上》(P148)
(2)绘画:①徐悲鸿《田横五百士》以写实主义手法描绘田横与五百义士决别的场景,歌
颂了不屈的民族气节与爱国精神:②《愚公移山》是徐悲鸿1940年创作的巨幅国画,借
文学艺术
古代寓言宣扬坚韧不拔的愚公精神,以鼓舞抗日军民的士气
(3)歌曲:聂耳《义勇军进行曲》《毕业歌》;洗星海《黄河大合唱》
(4)歌剧:《白毛女》(1945年延安鲁迅艺术学院创作的歌剧,通过喜儿的遭遇揭示“旧
社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”的主题)等
弘扬中国革命文化,有利于增强文化自信,对建设社会主义现代化强国具有重要的指
总结
导意义
线索⑤
社会主义先进文化
课标
民主制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度:民族区域自治制度
新
势
“铁人”精神、雷锋精神、小岗精神、深圳精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救
先进精神
灾精神(万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学)、女排精神(祖
国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败)等
会主
形成了以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为代表的中国特色社会主义
先进理论
理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想
进
科技成就
人工合成结晶牛胰岛素;“两弹一星”;成功培育籼型杂交水稻:发现青蒿素等
化
外交政策
独立自主的和平外交政策:和平共处五项原则;“求同存异”方针;全方位外交等
形成全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的
治国理念
“四个全面”战略布局;提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等
(1)小说:①《红岩】:是现代作家罗广斌、杨益言描写江姐等重庆地下党及狱中斗争的
小说,展现了革命者的英雄气概与坚定信仰:②《青春之歌》:杨沫创作的长篇小说,讲
述了女青年林道静在“九一八事变”后,从个人抗争走向革命道路的成长故事:
③《平凡的世界》】:作者路遥,以20世纪七八十年代中国社会变迁为背景,讲述了孙少
文学艺术
安、孙少平兄弟在改革开放浪潮中顽强奋斗、追求理想的故事
(2)话剧:①《茶馆》:以戊戌变法失败后、军阀混战、抗战胜利后三个历史时期为背景,
通过茶馆的兴衰,展现了旧中国的黑暗与腐朽;②大型音乐舞蹈史诗《东方红》:以歌舞
再现从1921年建党到1949年新中国成立的革命历程
145
(3)电影:《英雄儿女》(P151)、《林则徐》(P149)等
社会主义先进文化是中国综合国力和国际竞争力的深层支撑,也是中国共产党夯实执
总结
政基础、巩固执政地位的核心内容。弘扬社会主义先进文化不仅有利于弘扬民族精
神,增强民族凝聚力,也为中国经济发展和社会全面进步提供了精神动力
巅峰速查·安徽历史
145
考查方回
◆【家国情怀】作为新时代青年,谈谈我们应该如何传承红色文化?
做法:树立崇高的理想和信念:坚定爱国主义情感;学习英雄人物和时代楷模勇于探索、甘于奉献、艰苦奋斗
的精神;立志建设祖国,为实现中国梦而努力奋斗等。
◆【家国情怀】为助力红色文化的推广,请你设计一个文化体验活动。
活动:参观红色革命博物馆;举办红歌大会;观看红色话剧和影视剧;重走一段长征路等
线索6
红色歌曲中的历史
体现了第一次国共合作
讴歌了中国工农红军历
鼓舞了中国人民抗击日本侵略
时代
和工农运动发展,表明
经艰险、英勇作战、无
者的决心,体现了中国人民勇
价值
当时人民革命热情高涨
私无畏、不怕牺牲的革
敢顽强、不屈不挠的抗争精神
信心十足
命精神和英雄气概
和对中国共产党的拥护
新课标
相关
史实
北伐战争
红军长征
抗日战争
歌曲
《国民革
《松花江上》《黄河大合唱》
、新趋势
命歌》
长征组歌》
《义勇军进行曲》《毕业歌》
《没有共产党就没有新中国》
时期
1926-1927年
1934一1936年
1931一1945年
时期
新中国成立初期
1950一1953年
改革开放后
1999年
红色歌
《我的祖国》《英
歌曲
《歌唱祖国》
雄赞歌》《中国
春天的故事》
《
《七子之歌。
《翻身农奴把歌唱》
澳门》
人民志愿军战歌》
的历史
相关
中华人民共和国成
抗美援
改革
澳门
史实
立、西藏和平解放
朝战争
开放
回归
反映了人民获得解
鼓舞了中国人民志
反映了人民对
表达了人们对
时代
愿军战士的革命斗
放的喜悦和对新生
改革开放的赞
祖国统一的期
价值
志,表达了坚信志
人民政权的赞美
美和民族自信
盼和澳门回归
愿军必胜的信念
心的增强
后的喜悦
考查方向
◆【历史解释】归纳不同时期的革命歌曲中所蕴含的共同历史价值。
共同历史价值:革命歌曲反映了重大历史事件,体现了近代革命历史的发展进程,具有鲜明的时代特征。
◆掌全新考周自拟观点并论述
从上述图示内容中任选两首红色歌曲,试结合其创作的时代主题,自拟观点并加以论述。
【示例】红色歌曲:《长征组歌》《义勇军进行曲》。
观点:红色歌曲体现中国人民英勇抗争的精神。
146
论述:《长征组歌》讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神,体现了中华民族不屈不挠
的坚强意志;《义勇军进行曲》鼓舞了广大中华儿女参加反侵略斗争,为中华民族取得抗日战争的最终胜利提
供了精神动力。综上所述,红色歌曲展现了革命期间中国共产党和中华儿女的革命斗志和精神面貌,体现了
中国人民英勇抗争的精神
十十一”十”十”十一十十十”十十”十”十十一十
十十十一十一十一十
146
巅峰速查·安徽历史
十“十十
◆全围勒专园为歌曲选择旋律并说明理由
歌曲的旋律有的低沉、舒缓,有的铿锵有力。请从上述内容梳理中任选一首歌曲,你认为应采用怎样的旋律
才符合其反映的历史情景,结合所学知识说明理由。
【示例】歌曲:《松花江上》。
旋律:低沉、悲愤。理由:1931年,日本发动侵略中国的九一八事变,相继占领了东北三省。因此,用低沉的
旋律表达东北人民流离失所、家破人亡的悲痛心情;同时,用悲愤的旋律表达全国人民对日本野蛮侵略中国
的愤懑。
++。++。++。
+。+++。++。
线索⑦
阅读红色经典
时代背景
书籍/文章
简介
中国的红色
作者毛泽东,论述了中国共产党领导的红军和小块红色区域存在发展的
政权为什么
可能性,明确提出了巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策
土地革命
能够存在?】
课标
战争时期:
《井冈山
作者毛泽东,强调军事问题是井冈山地区工作的重心,并提出了“工农武
中国共产
新
的斗争》
装割据”的思想,并从军事、土地、政权、党的组织等方面进行了论述
势
党探索井
冈山道路,
《星星之
作者毛泽东,明确阐述了中国革命要“以乡村为中心,以农村革命根据地
建立革命
火,可以
促进全国革命高潮”的思想,这篇文章批判了悲观思想,指明了“农村包
根据地,
燎原》
围城市”的革命道路,极大地鼓舞了革命信心
阅读红色经
并进行战
《红星照
作者埃德加·斯诺,记录了斯诺1936年6月至10月在中国西北革命根
略转移
耀中国】
据地进行实地采访的所见所闻,真实报道了中国和中国工农红军以及许
(又名《西
多红军领袖、将领的情况,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦
行漫记》)
奋斗和奉献的精神
《论反对日
1935年年底,毛泽东在瓦窑堡会议上作的报告,指出目前政治形势的基
本帝国主
本特点是日本帝国主义要变中国为它的殖民地,中日民族矛盾上升为主
义的策略》
要矛盾,党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线
抗日战争
毛泽东于1938年发表,驳斥了当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜
时期:中国
论”的错误观点,说明抗日战争是持久战,实行人民战争的路线,最后的
共产党推
《论持久战》
胜利一定属于中国。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略
动建立抗
总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
日民族
作者毛泽东,科学地分析了中国的社会性质和中国革命发展的基本规
统一战线,
《新民主主
律,系统阐述了新民主主义革命的理论、路线、纲领,标志着毛泽东思想
147
进行全民
义论》
的成熟。明确地回答了当时中国革命提出的一系列基本问题
族抗战
中共七大上,毛泽东所作的政治报告,分析了当时的国际国内形势,总结
《论联合
了抗战中两条路线的斗争,阐明了中国共产党的纲领,并指出中国人民
政府》
应该争取打败日本侵略者、建设新中国的前途
巅峰速查·安徽历史
147
作者曲波,描写的是解放战争初期东北剿匪的战斗。1946年冬天,东北
民主联军一支小分队,深入林海雪原执行剿匪任务,侦察英雄杨子荣与
《林海雪原》
人民解放
威虎山座山雕匪帮斗智斗勇,其展现了人民子弟兵超凡的智慧和胆气,
战争时期:
深刻地揭示了其坚定崇高的精神信仰和革命信念
中国共产
作者丁玲,描写的是1946年华北解放区土地改革运动初期的情况,真实
《太阳照在
党推动解
生动地反映了农村尖锐复杂的阶级斗争,揭示出不同阶级不同的精神面
桑干河上》
放区的土
貌状态,并且展现了中国农民在中国共产党领导下已经踏上的光明大道
地改革,领
作者周立波,描写了东北地区一个村子进行土地改革的全过程,以及农
导人民反
《暴风骤雨》
民为保卫土改胜利果实踊跃参军,再现了解放战争时期土地改革运动中
抗国民党
中国农村暴风骤雨般的阶级斗争
的反动统
作者杜鹏程,艺术地再现了1947年延安保卫战的历史画面,塑造了解放
新课标
治,为成立
《保卫延安》
军各级指战员的英雄形象,揭示了革命英雄主义精神是战争胜利的内在
新中国做
力量这一思想命题
新趋势
准备
作者毛泽东,包含三部分内容,一是回顾了先进的中国人寻找救国真理
K《论人民
的艰辛历程,二是阐述了人民民主专政的科学含义,三是论述人民民主
民主专政》
专政的基础和领导力量
社会主义
《论十大
作者毛泽东,总结了我国社会主义建设的经验,提出了调动一切积极因
红色经
革命和建
关系》
素为社会主义建设事业服务的基本方针
设时期:
《关于正确
作者毛泽东,第一次提出了正确处理人民内部矛盾的命题,阐述了社会
中国共产
处理人民
内部矛盾
主义建设中的一系列重大问题,为我国社会主义事业的发展奠定了理论
党领导人
的问题》
基础,是对马克思主义的科学社会主义理论的重要丰富和发展
民探索社
会主义道
作者柳青,以梁生宝互助组的发展为线索,表现了中国农业社会主义改
《创业史》
路
造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变
作者马克思和恩格斯,在文献中,马克思、恩格斯科学地评价了资产阶级
《共产党
的历史作用,揭示了资本主义的内在矛盾,论述了无产阶级作为资产阶
1848年
宣言】
级的掘墓人的伟大历史使命,揭示了资本主义必然灭亡和共产主义必然
胜利的历史规律
关联速查
【学史方法】如何读懂文献史料(P308)》
考查方向
◆【历史解释、家国情怀】从多维度分析红色经典的主要价值。
148
(1)历史价值:记录了重大历史事件和重要历史人物,反映了中国革命和建设的历史进程。
(2)文化价值:不仅传承了中华民族的优秀传统文化,还融入了革命精神和时代特征。这些作品通过艺术的
形式,展现了中国人民在革命和建设中的英勇斗争和伟大创造,在文学史上具有重要地位。
(3)教育价值:通过生动的故事和人物形象,传递了革命理想和英雄主义精神,有助于培养新一代的爱国情怀
和革命传统。
148
巅峰速查·安徽历史