专题08 辛亥革命与新民主主义革命的开始（全国通用）2026年中考历史一模分类汇编

专题08 辛亥革命与新民主主义革命的开始 7大高频考点概览 考点01 革命先行者孙中山 考点02 辛亥革命 考点03 中华民国的创建 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 考点05 新文化运动 考点06 五四运动 考点07 中国共产党诞生 一、单选题 1．（2026·河南商丘·一模）孙中山认为："中国以农立国，倘不能于农民自身求彻底解决，则革新匪易，欲求解决农民自身问题，非耕者有其田不可。"这契合其所提出的 （   ）地 城 考点01 革命先行者孙中山 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 【答案】C 【解析】A．民族主义强调反对民族压迫与帝国主义侵略，与解决农民土地问题的材料无关，错误。 B．民权主义强调建立民国、保障人民政治权利，未涉及农民土地问题，错误。 C．民生主义主张“耕者有其田”，解决农民土地问题，与材料观点完全契合，正确。 D．三民主义中无“民主主义”这一表述，该选项概念错误，错误。 2．（2026·江西·模拟预测）1905年，孙中山说：“当今之世，中国非改革不足以图存，但与清政府谈改革无异于与虎谋皮。”由此可知，孙中山当时主张（   ） A．联合维新派实行君主立宪制 B．武装斗争迫使清政府改革 C．学习西方先进的思想文化 D．推翻清王朝为改革创造条件 【答案】D 【解析】A．孙中山是资产阶级革命派，不主张维新派的君主立宪制，也不认可依靠清政府改革，错误。 B．孙中山已经否定了在清政府框架内改革的可能性，并非要迫使清政府改革，错误。 C．题干讨论的是对清政府的态度，和学习西方思想文化无关，错误。 D．孙中山明确指出依靠清政府改革不可能成功（即“与虎谋皮”），结合1905年孙中山领导资产阶级革命的背景，可判断他此时主张先推翻清王朝统治，再为改革救国创造条件，正确。 3．（2026·江苏连云港·一模）某学习小组进行研究性学习，想研究辛亥革命的指导思想。他们可查阅的原始史料是（   ） A．《资政新篇》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《海国图志》 【答案】B 【解析】A．《资政新篇》是太平天国运动时期洪仁玕的著作，主张发展资本主义，和辛亥革命无关，错误。 B．《民报》是中国同盟会的机关报，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领阐发为三民主义，这正是辛亥革命的指导思想，正确。 C．《新青年》是新文化运动的核心刊物，核心宣传民主与科学，和辛亥革命指导思想无关，错误。 D．《海国图志》是魏源的著作，主张“师夷长技以制夷”，属于鸦片战争后的新思想，与辛亥革命无关，错误。 4．（2026·江苏南通·一模）某杂志创刊时写道，“本杂志之主义如下：一、颠覆现今之恶劣政府；二、建设共和政体；三、维持世界真正之和平；四、土地国有。”据此可知，该杂志重在（   ） A．推动自强求富实现自救 B．宣传资产阶级革命思想 C．抨击当时尊孔复古逆流 D．介绍俄国十月革命成果 【答案】B 【解析】A．“自强求富”是洋务运动的主张，旨在维护清朝统治，与颠覆政府、建设共和不符，错误。 B．资产阶级革命派主张推翻清政府、建立资产阶级共和国，部分革命者也提出了土地相关的主张，与题干内容一致，正确。 C．抨击尊孔复古是新文化运动前期的主要内容，与题干的政治主张无关，错误。 D．介绍俄国十月革命是新文化运动后期的内容，题干未体现社会主义相关主张，错误。 5．（2026·黑龙江·一模）1919年，孙中山提出了关于中国现代化的系统构想，其中包括中国实业发展的宏观规划：建设10万英里铁路，100万英里碎石路（即公路）；在全国普遍建设电报、电话以及无线电；在沿海沿江建设商埠、商港、渔港；等等。这体现出孙中山的（   ） A．民族主义思想 B．民权主义思想 C．民生主义思想 D．社会主义思想 【答案】C 【解析】A．民族主义思想核心是驱除鞑虏，恢复中华。题干描述的是现代化发展的规划与驱除鞑虏无关，错误。 B．民权主义思想核心是建立民国，题干中实业发展的规划与民国建立无关，错误。 C．民生主义思想是发展实业，改善民生，题干中描述了对交通、信息、商业等领域的发展，促进人们的生活更加便利，与民生主义相符，正确。 D．孙中山的思想本质是资产阶级民主主义，民生主义虽包含部分类似社会主义的主张，但并非社会主义思想，错误。 6．（2026·辽宁阜新·一模）“1895年中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这三个人的共同奋斗目标是（   ） A．推翻清政府统治 B．挽救民族危机 C．建立资产阶级共和国 D．推行君主立宪制 【答案】B 【解析】A．推翻清政府统治是孙中山革命的目标，康有为主张维护清朝统治，张謇也未提出推翻清朝，不是共同目标，错误。 B．1895年甲午战败后民族危机空前严重，三人分别通过变法、革命、实业三种方式，都以挽救民族危亡为根本目标，符合题意，正确。 C．建立资产阶级共和国是孙中山革命的目标，康有为主张君主立宪，张謇未提出建立共和国，不是共同目标，错误。 D．推行君主立宪制是康有为变法的目标，孙中山主张共和，张謇未提出该目标，不是共同目标，错误。 7．（2026·广东河源·模拟预测）“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。……非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙，而中国始可为。”由此可知孙中山（   ） A．是中国革命的完成者 B．是武昌起义的直接领导者 C．是民主革命的先行者 D．是中国革命的唯一开创者 【答案】C 【解析】A．孙中山领导的辛亥革命未完成反帝反封建的革命任务，他不是中国革命的完成者，错误。 B．武昌起义爆发时孙中山身在海外，并非武昌起义的直接领导者，错误。 C．题干材料称孙中山是“谈革命者之初祖，实行革命者之北辰”，肯定了孙中山在中国近代民主革命中的先驱地位。孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，符合题干对他的定位，正确。 D．“唯一开创者”表述绝对，近代革命是无数革命者共同推动的，错误。 8．（2026·江苏南通·模拟预测）史料是认识历史的主要依据。下列史料与结论对应完全正确的是（   ） 史 料 结论 ① “中国文武制度，事事远出西人之上，⋯⋯莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。” ——李鸿章致总理衙门书《筹办夷务始末》 洋务派认为需改变文武制度 ② “变法之本，在育人才⋯⋯而一切要其大成，在变官制。” ——梁启超《变法通议》 维新派认为应改变科举制 ③ “民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。” ——李大钊《民彝与政治》 李大钊认为应学习西方先进技术 ④ “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” ——同盟会纲领 资产阶级革命派主张三民主义 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】A．李鸿章语录“中国文武制度，事事远出西人之上……莫如学习外国利器……”，说明洋务派维护文武制度，只学技术（“制器之器”），不主张改变制度，结论“需改变文武制度”，错误。 B．梁启超语录 “变法之本，在育人才……一切要其大成，在变官制”，强调“变官制”是根本，即改革政治制度，不是仅改科举制，结论“应改变科举制”不准确，未抓住“变官制”这一核心，错误。 C．李大钊语录“民与君不两立……专制活则自由亡”，强调反对专制、主张民主自由，是思想启蒙、政治制度批判，非“学习先进技术”，结论“应学习西方先进技术”，错误。 D．同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，正是孙中山三民主义（民族、民权、民生）的概括，结论“资产阶级革命派主张三民主义”，正确。   9．（2026·河南郑州·模拟预测）下列历史人物的言论共同反映了（   ） 玻利瓦尔：“美洲是我们的祖国，西班牙人是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。” 章西女王：“印度母亲必胜！”（临终呐喊） 孙中山：“振兴中华！” A．人文主义的追求 B．自由平等的观念 C．民族意识的觉醒 D．共产主义的信仰 【答案】C 【解析】A．人文主义是文艺复兴时期的核心思想，强调以人为本，与题干中三位历史人物的言论主题不符，错误。   B．自由平等的观念是启蒙思想的重要内容，但题干中玻利瓦尔强调的是“独立和自由”，章西女王强调的是“印度母亲必胜”，孙中山强调的是“振兴中华”，共同主题不是自由平等，错误。   C．玻利瓦尔的“美洲是我们的祖国”、章西女王的“印度母亲必胜”、孙中山的“振兴中华”，都体现了对祖国的热爱和民族独立的追求，共同反映了民族意识的觉醒，正确。   D．共产主义的信仰是马克思主义的重要内容，与题干中三位历史人物的言论主题不符，错误。 10．（2026·山西临汾·模拟预测）以下内容是伟大的民主革命先行者孙中山先生的部分经历，其中①处可填（   ） 时间 1894年 1905年 1912年 1913年 事件 成立兴中会 ① 就任中华民国临时大总统 发动“二次革命” A．发动震惊中外的辛亥革命 B．组建中国同盟会 C．颁布《中华民国临时约法》 D．策划黄花岗起义 【答案】B 【解析】A．辛亥革命爆发于1911年，时间不符，错误。 B．1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会，这是中国第一个全国性的资产阶级革命政党，正确。 C．颁布《中华民国临时约法》发生在1912年，时间不符，错误。 D．黄花岗起义发生在1911年，时间不符，错误。 1．（2026·湖北随州·模拟预测）九（2）班计划开展以“辛亥革命”为主题的暑期研学活动，应选择的路线是（   ）地 城 考点02 辛亥革命 A．虎门销烟遗址→圆明园遗址 B．威海卫军港→黄海海战遗址 C．天津义和团纪念馆→大沽炮台遗址 D．武昌起义纪念馆→南京临时政府旧址 【答案】D 【解析】A．虎门销烟遗址是鸦片战争相关遗迹，圆明园遗址是第二次鸦片战争相关遗迹，与辛亥革命主题无关，错误。 B．威海卫军港、黄海海战遗址是甲午中日战争相关遗迹，与辛亥革命主题无关，错误。 C．天津义和团纪念馆、大沽炮台遗址是八国联军侵华战争相关遗迹，与辛亥革命主题无关，错误。 D．武昌起义纪念馆是辛亥革命首义之地，南京临时政府旧址是辛亥革命后建立的中华民国临时政府所在地，两处遗迹均与辛亥革命主题直接相关，正确。 2．（2026·海南省直辖县级单位·一模）1913年有记载：“以往工、农无集会结社之权，妇女不得参政；如今多地工人组织工会，妇女当选省议员。”这段材料可直接佐证辛亥革命（   ） A．彻底实现社会层面男女平等 B．推动了中国社会的民主进程 C．完成了反帝反封建革命任务 D．实现了民族独立和人民解放 【答案】B 【解析】A．辛亥革命没有彻底实现社会层面男女平等，不符合史实，错误。 B．材料反映辛亥革命后，工农获得了结社权、妇女获得参政机会，体现了辛亥革命后中国社会民主程度的提升，可直接佐证辛亥革命推动了中国的民主进程，正确。 C．辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国仍是半殖民地半封建社会，错误。 D．新中国成立才实现了民族独立和人民解放，辛亥革命没有达成这一目标，错误。 3．（2026·江苏南京·一模）参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用劝告和监督使他不能不好。”为此，资产阶级革命派（   ） A．颁布《中华民国临时约法》 B．大力改组国民党 C．发动护国战争 D．发起新文化运动 【答案】A 【解析】A．《临时约法》的核心设计是责任内阁制，明确规定总统权力受内阁、国会制约，从法律层面严格限制袁世凯的权力，正是革命派“用劝告和监督约束袁世凯”的直接手段，正确。 B．改组国民党、推动国会选举，是《临时约法》颁布之后的行动，目的是通过议会斗争限制袁世凯，时间逻辑不符，错误。 C．护国战争爆发的背景是袁世凯复辟帝制，属于武装反抗，和题干中“劝告、监督”的和平约束方式完全相悖，错误。 D．新文化运动是思想文化层面的反封建运动，目的是解放思想，和“约束袁世凯权力”的政治诉求无关，错误。 4．（2026·江苏泰州·一模）它与中国历史上发生过的社会鼎革、王朝更迭，其性质是不同的。它不是一个王朝取代另一个王朝，而是一种社会制度代替另一种社会制度的变革。它不是依靠中国固有的儒家经典为思想武器，而是以19世纪末以来新型知识分子从欧美各国学到的社会革命理论作为理论支撑。该材料评述的是（   ） A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】B 【解析】A．洋务运动只是学习西方器物，没有推翻旧制度、也不用欧美社会革命理论，不符合材料，错误。 B．辛亥革命不是王朝更替，是资产阶级民主革命，用西方资产阶级革命理论，推翻封建君主专制、变革社会制度，和材料完全契合，正确。 C．新文化运动侧重思想文化解放，不是社会制度更替的变革，不符合题意，错误。 D．五四运动是爱国反帝运动，不是取代旧制度的社会鼎革，不符合题意，错误。 5．（2026·贵州遵义·一模）1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言。白话文逐渐普及开来。根据民国纪年法，1917年是（   ） A．民国五年 B．民国六年 C．民国七年 D．民国八年 【答案】B 【解析】A．民国五年对应公历1916年，错误。 B．民国纪年以1912年为民国元年，计算方式为“年份-1912+1”，1917-1912+1=6，因此1917年是民国六年，正确。 C．民国七年对应公历1918年，错误。 D．民国八年对应公历1919年，错误。 6．（2026·河南平顶山·一模）清廷陆军部档案记载，1911年10月11 日，湖广总督瑞澂急电“鄂省兵匪勾结作乱······现已退驻楚豫兵舰”。此电文反映的历史事件是（   ） A．武昌起义爆发 B．二次革命失败 C．护国战争开始 D．北伐战争推进 【答案】A 【解析】A．材料中“1911年10月11日”“鄂省兵匪勾结作乱”“退驻楚豫兵舰”指向1911年10月10日爆发的武昌起义，革命党人占领武昌后，湖广总督瑞澂逃往楚豫兵舰，急电朝廷报告，正确。 B．二次革命（讨袁战争）发生于1913年，与1911年时间不符，错误。 C．护国战争开始于1915年底，反对袁世凯称帝，与1911年时间不符，错误。 D．北伐战争开始于1926年，与1911年时间不符，错误。 7．（2026·江苏淮安·模拟预测）戊戌变法和辛亥革命是中国近代化探索的重要事件。前者通过上书皇帝推动变法，后者则通过武装起义推翻帝制。这表明两者的区别是（   ） A．是否传播了资产阶级思想 B．是否在中国发展资本主义 C．是否用暴力手段推翻清政府 D．是否推动了中国的近代化 【答案】C 【解析】A．戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的救亡运动，都传播了资产阶级民主思想，属于二者的共同点，不是区别，错误。 B．戊戌变法鼓励发展农工商业，辛亥革命也颁布了一系列促进资本主义发展的政策，二者都主张发展资本主义，属于共同点，不是区别，错误。 C．戊戌变法主张通过自上而下的和平改良，在保留清政府和君主制的前提下改革，不推翻清政府；辛亥革命通过暴力革命的方式直接推翻了清政府的统治，正确。 D．戊戌变法是中国政治近代化的开端，辛亥革命推翻了封建帝制、传播了民主共和观念，二者都推动了中国近代化，属于共同点，不是区别，错误。 8．（2026·黑龙江·一模）根据下表分析，1912年发表新闻报道最多的原因是（   ） 1906～1912年《申报》对某市新闻报道分类抽样统计表 类别 1906年 1911年 1912年 工商经济 10篇 12篇 20篇 A．民国政府鼓励实业发展 B．民族资本主义的兴起 C．西方列强放松经济侵略 D．抗日救亡运动的高涨 【答案】A 【解析】A．1912年中华民国成立后，南京临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情，工商经济活动活跃，因此相关新闻报道大幅增加，完全契合1912年的时间节点与表格数据，正确。 B．民族资本主义兴起于19世纪六七十年代，并非1912年才出现，时间不符，无法解释1912年的报道激增，错误。 C．西方列强放松对中国经济侵略是在第一次世界大战期间（1914-1918年），1912年一战尚未爆发，错误。 D．抗日救亡运动高涨是在20世纪30年代（九一八事变后），与1912年时间完全不符，错误。 9．（2026·广东江门·一模）1912年3月，民国政府颁布“剪辫令”，倡导民众剪辫，违者以违法论。这一举措反映了辛亥革命（   ） A．推翻了封建君主专制制度 B．完成反帝反封建的任务 C．使民主共和观念深入人心 D．促进了社会习俗的变革 【答案】D 【解析】A．辛亥革命确实推翻了封建君主专制，但剪辫令属于社会习俗改革，与政治制度变革无直接关联，错误。 B．辛亥革命并未完成反帝反封建的任务，中国社会性质仍为半殖民地半封建社会，错误。 C．民主共和观念深入人心主要体现在政治思想层面，剪辫令是社会习俗的变革，不能直接反映这一影响，错误。 D．辫子是清朝的象征，民国政府颁布剪辫令，倡导民众剪辫，是对旧有社会习俗的改革，反映了辛亥革命推动了社会习俗的近代化变革，正确。 10．（2026·山东青岛·模拟预测）2026年是辛亥革命爆发115周年，某校开展主题纪念活动，同学们查阅资料发现：中华民国临时政府成立后，曾将《卿云歌》定为国歌，歌词中有“时哉夫，天下非一人之天下也”，这一内容主要说明当时（   ） A．君主立宪制思想成为共识 B．民主共和观念深入人心 C．封建思想彻底根除 D．民主科学引领社会思潮 【答案】B 【解析】A．中华民国临时政府建立的是民主共和制，并非君主立宪，错误。 B．歌词强调天下为公、反对一人独裁，体现了民主共和思想；临时政府成立后以此为国歌，反映了民主共和观念在当时得到传播和认同，正确。 C．歌词本身只能说明反君主专制的理念，无法证明“封建思想彻底根除”，且说法绝对化，错误。 D．民主与科学是新文化运动（1915年开始）的口号，时间晚于中华民国临时政府成立（1912年），错误。 1．（2026·广东深圳·一模）《清帝退位诏书》（1912年2月12日）：“特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。”《中华民国临时约法》（1912年3月11日）：“中华民国之主权属于国民全体。”据材料，辛亥革命在法律层面的成就是（   ）地 城 考点03 中华民国的创建 A．推翻清王朝统治 B．确立共和政体与主权在民原则 C．废除所有不平等条约 D．实现五族共和 【答案】B 【解析】A．“推翻清王朝统治”是辛亥革命在政治方面的成就，错误。 B．《清帝退位诏书》确立共和立宪国体，《中华民国临时约法》明确主权在民原则，体现了辛亥革命在法律层面确立共和政体与主权在民原则，正确。 C．辛亥革命没有废除所有不平等条约，错误。 D．“五族共和”与法律无关，错误。 2．（2026·天津东丽·一模）1912年被中华民国临时政府确定为民国元年。如图，杂志《革命》（第四期）发行于中华民国十四年十二月一日，按公元纪年换算为（   ） A．1924年 B．1925年 C．1926年 D．1927年 【答案】B 【解析】1912年为民国元年，因此民国纪年与公元纪年的换算公式为：民国纪年+1911=公元纪年，所以民国十四年换算成公元纪年时应为14+1911，结果为1925年。故选B项。 3．（2026·青海西宁·一模）假如你是1912年的《申报》记者，报道中华民国临时政府成立，你最可能使用的标题是（   ） A．“帝制终结，共和肇始” B．“君主立宪，大势所趋” C．“军阀割据，民不聊生” D．“百日维新，昙花一现” 【答案】A 【解析】A．1912年中华民国临时政府成立，推翻了封建君主专制制度，建立资产阶级共和国，正好对应帝制结束、共和制度开始，符合时代背景，正确。 B．君主立宪是戊戌变法、清末预备立宪的主张，辛亥革命建立的是民主共和制，不是君主立宪，错误。 C．军阀割据出现在袁世凯死后的北洋军阀统治时期，不是1912年临时政府成立时的局面，错误。 D．百日维新是1898年戊戌变法，时间远早于1912年，和中华民国成立无关，错误。 4．（2026·云南丽江·一模）1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》（如图所示）。漫画中，一群人被一大根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样，用以指代《中华民国临时约法》。该漫画凸显了当时（   ） A．依法治国已经实现 B．军阀纷争受到法律约束 C．法律体系相当完备 D．民众渴望维护民主政治 【答案】D 【解析】A．1916年中国处于北洋军阀专制统治下，依法治国并未实现，错误。 B．此时《中华民国临时约法》已被袁世凯破坏，军阀纷争并未受到法律有效约束，不符合史实，错误。 C．近代中国并未形成完备的法律体系，该表述不符合史实，错误。 D．《中华民国临时约法》是民主共和的象征，漫画呼吁遵守约法，凸显了民众渴望维护民主政治，正确。 5．（2026·广西河池·一模）有观点认为，辛亥革命“肇建民国”是其最具进步性的贡献。这一评价的依据是辛亥革命（   ） A．使民主共和观念深入人心 B．彻底改变了中国的社会性质 C．实现了民族独立和人民解放 D．结束了帝国主义在华特权 【答案】A 【解析】A．辛亥革命推翻了清王朝，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心，这是其“肇建民国”最具进步性的核心体现，正确。 B．辛亥革命并未改变中国半殖民地半封建的社会性质，错误。 C．实现民族独立和人民解放是新中国成立的历史意义，并非辛亥革命的成果，错误。 D．辛亥革命没有结束帝国主义在华特权，错误。   6．（2026·湖北鄂州·一模）某学者认为，《中华民国临时约法》虽未能将“主权在民”完全落地，却“打破了‘君权神授’的思想桎梏，推动了中国政治文明的转型”。该学者意在强调辛亥革命（   ） A．确立了责任内阁制 B．推动了中华民族思想解放 C．增强了封建礼教束缚 D．打击了帝国主义在华势力 【答案】B 【解析】A．虽然《中华民国临时约法》确实确立了责任内阁制，但题目材料主要强调的是辛亥革命对旧有观念的冲击和对新思想的推动，错误。 B．材料中提到《中华民国临时约法》打破了“君权神授”的思想桎梏，这反映了辛亥革命对于旧有封建思想的冲击，以及对于新思想的推动，即推动了中华民族的思想解放，正确。 C．辛亥革命主要冲击的是封建专制思想，而非封建礼教束缚，且题目材料中的信息与此不符，错误。 D．题目材料主要讨论的是辛亥革命对旧有观念的冲击和对新思想的推动，并未直接涉及对帝国主义在华势力的打击，错误。 7．（2026·江苏南通·一模）19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明（   ） A．中国共产党的影响不断扩大 B．中国亟需改造社会的良方 C．马克思主义适合中国的国情 D．北洋军阀统治时期的混乱 【答案】B 【解析】A．题干时间是“19世纪末20世纪初”，而中国共产党成立于1921年，时间上完全不符，错误。 B．19世纪末20世纪初，中国正处于半殖民地半封建社会的深重危机中，外国传教士、先进知识分子等群体积极宣传包括马克思主义在内的各种社会主义思潮，本质上是为了寻找救国救民、改造社会的方案。这一现象直接反映出当时中国迫切需要改造社会的新思想、新道路，正确。 C．当时宣传的社会主义思潮种类很多，马克思主义只是其中之一，不能直接得出“适合国情”的结论，错误。 D．北洋军阀统治时期始于1912年民国成立之后，与题干“19世纪末20世纪初”的时间线不匹配，错误。 8．（2026·河南·一模）1912年，中华民国颁布了《中华民国临时约法》。其中规定：“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”这些规定主要体现了（   ） A．三权分立的共和原则 B．君主立宪的政治构想 C．社会主义的制度方向 D．中央集权的治理模式 【答案】A 【解析】A．参议院行使立法权，临时大总统与国务员行使行政权，法院行使司法权，三权分立、相互制衡，体现了三权分立的共和原则，正确。 B．中华民国是资产阶级共和国，废除君主制，并非君主立宪，错误。 C．《中华民国临时约法》是资产阶级性质的宪法，体现的是资本主义制度方向，与社会主义无关，错误。 D．《中华民国临时约法》规定体现的是权力分立与制衡，而非中央集权的治理模式，错误。 9．（2026·河南焦作·一模）晚清电影主题多展现封建礼教下的悲剧，民国时期则出现大量反映底层市民生活、不同思想碰撞的作品（如《马路天使》）。这一变化反映的时代特征是（   ） A．封建制度瓦解 B．新旧社会转型 C．民族工业兴起 D．军阀割据混战 【答案】B 【解析】A．封建制度在晚清已开始瓦解，但电影主题变化更体现“新旧并存、碰撞”的转型特征，而非仅强调制度瓦解，错误。 B．晚清到民国，中国社会经历了从封建专制向现代共和制的转型，社会结构、思想文化、生活方式均发生剧烈变化。电影主题从封建礼教悲剧转向市民生活与思想碰撞，正是社会转型时期文化多元化、市民社会初步形成的反映，正确。 C．民族工业兴起是经济现象，与电影主题变化无直接对应，错误。 D．军阀割据是政治军事现象，电影主题未直接体现，错误。 10．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京。蔡元培先生为其书写挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”其中“推翻历史数千年专制之局”指的是孙中山领导的（   ）。 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．护国战争 【答案】C 【解析】A．洋务运动（19世纪60-90年代）是以曾国藩、李鸿章等主导的、以“中体西用”为指导思想、以维护清朝统治为目的的地主阶级的自救运动，未触及专制制度核心，错误。 B．康有为、梁启超等维新派推动的戊戌变法运动，主张实行君主立宪政体，未推翻帝制，仅持续103天即失败，错误。 C．孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年君主专制政体，建立了中华民国，正确。 D．护国战争（1915-1916）是反对袁世凯复辟帝制，维护共和体制的运动，并非“推翻数千年专制”的开端，错误。 1．（2026·广东东莞·一模）辛亥革命后，民众开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。在民国，参与政治的民众，除政治活动的主要力量——士、工人、军人和士绅外，妇女也有参政的意愿。关于参政的作用，说法正确的是（   ）地 城 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 A．实现了男女权力平等 B．改变了中国的社会性质 C．促进各种新思想的趋同 D．扩大了民主政治的基础 【答案】D 【解析】A．辛亥革命后妇女虽有参政意愿，但并未实现男女权力平等，该说法与史实不符，错误。 B．辛亥革命后中国仍是半殖民地半封建社会，社会性质没有改变，错误。 C．材料只涉及民众参与政治活动，并未体现各种新思想的“趋同”，且当时各种思想流派并存甚至对立，错误。 D．材料中士、工人、军人士绅乃至妇女都参与政治，说明参与政治的主体范围扩大，这扩大了民主政治的基础，正确。 2．（2026·河南洛阳·一模）1925年孙中山先生病逝，蔡元培撰写挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”该挽联意在（   ） A．肯定辛亥革命的彻底性 B．强调三民主义源于西方 C．突出辛亥革命的局限性 D．呼吁时人反对北洋军阀 【答案】D 【解析】A．辛亥革命虽推翻帝制，但并未彻底改变社会性质，且挽联重点是“未竟之功”，而非强调“彻底性”，错误。 B．三民主义是孙中山在1905年提出的革命纲领，挽联写于1925年，只是借用“三民五权”来概括孙中山的思想成就，并未讨论三民主义的思想来源，错误。 C．挽联未突出辛亥革命的局限性，而是肯定其功绩，错误。 D．1925年正值北洋军阀统治时期，孙中山晚年致力于北伐、统一全国，其“未竟之功”包括打倒北洋军阀、实现国家统一。因此，蔡元培撰写此联意在呼吁后人继承遗志，继续反对北洋军阀，正确。 3．（2026·河南周口·模拟预测）如下表是1912年3月北洋政府颁布的一些法令、措施。这些做法（   ） 《大总统令禁烟文》 《大总统令内务部禁止买卖人口文》 《内务部咨各部省革除前清官厅称呼文》 《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》 《大总统令内务部通饬各省劝禁缠足文》 A．影响了政府机构改革 B．有利于实现男女平等 C．促进了民族工业发展 D．客观上推动社会进步 【答案】D 【解析】A．法令中只有“革除前清官厅称呼”涉及官制表述，并未涉及政府机构的调整与改革，错误。 B．只有“劝禁缠足”一项与女性权益相关，其他法令不直接涉及男女平等，错误。 C．这些法令主要针对社会习俗与人权问题，和民族工业的发展（如实业政策、税收制度）没有直接关联，错误。 D．禁烟、禁止买卖人口，是对社会陋习与落后制度的革除；剪辫、劝禁缠足，是对封建陋俗的破除，推动了社会风气的革新；革除前清官厅称呼，体现了对封建等级制度的否定。这些法令革除了封建陋习、否定了等级观念、保障了基本人权，促进了社会风气的近代化，从整体上推动了中国社会的进步，正确。 4．（2026·广东河源·模拟预测）1921年5月20日某报纸刊登的一则广告，主要内容是“由北京至绥远路线现已修筑完工，兹定于五月一日通车发售客货票，从此商贾旅客可享交通之便利矣，绥铁局启”。据此可知（   ） A．新式交通改变社会生活 B．传统交通退出历史舞台 C．铁路运输取代水运交通 D．火车成为主要代步工具 【答案】A 【解析】A．广告中明确提到铁路通车后，商贾和旅客可以享受交通的便利，这直接体现了新式交通（铁路）对人们社会生活的积极影响，正确。 B．历史上传统交通方式并未因铁路的通车而完全退出历史舞台，不符合事实，错误。 C．历史上铁路运输并未完全取代水运交通，两者在不同场景下各有优势，错误。 D．广告中虽然提到了铁路通车为旅客带来便利，但并未表明火车成为主要的代步工具，错误。 5．（2026·广东河源·模拟预测）下图漫画中，两个军阀并排而坐，握手言和，背地里却都用手枪对准对方，时刻准备交战。此漫画可用于研究（   ） A．国民革命运动 B．袁世凯复辟帝制 C．军阀割据混战 D．国共第一次合作 【答案】C 【解析】A．国民革命运动（1924-1927年）是国共合作领导的反帝反封建革命，核心目标是打倒北洋军阀。漫画反映的是军阀内部的矛盾关系，而非国民革命运动本身，错误。 B．袁世凯复辟帝制发生在1915-1916年，当时袁世凯试图称帝，遭到全国反对。漫画中没有出现袁世凯或帝制相关符号，而是两个军阀的相互戒备，错误。 C．1916年袁世凯死后，北洋军阀分裂为多个派系，各军阀之间时而联合、时而混战。漫画中“握手言和”象征暂时的联合，“手枪对准对方”象征随时可能爆发的战争，这正是军阀割据混战时期特征的生动写照，正确。 D．国共第一次合作（1924-1927年）以党内合作形式进行，共同发动北伐战争。漫画中没有体现国共两党，而是突出军阀之间的内部矛盾，错误。 6．（2026·福建厦门·模拟预测）护国运动期间，各地刊发讨袁通电，商界代表张謇、学界代表蔡元培、报界代表史量才等社会名流纷纷署名。这反映出（   ） A．封建专制不得民心 B．三民主义引领革命 C．工商学界团结一致 D．社会矛盾发生转变 【答案】A 【解析】A．护国运动反对袁世凯复辟帝制，张謇、蔡元培、史量才等商界、学界、报界名流纷纷联名讨袁，反映出封建专制（复辟帝制）违背历史潮流、不得民心，正确。 B．题干仅体现社会名流联名讨袁，未体现三民主义对革命的引领，错误。 C．题干仅列举了商界、学界、报界代表署名，“团结一致”表述过于绝对，且这只是表面现象，并非本质反映，错误。 D．近代中国社会的主要矛盾始终是中华民族与帝国主义、人民大众与封建主义的矛盾，护国运动并未改变这一主要矛盾，错误。 7．（2026·湖南长沙·模拟预测）1912—1928年间，国内各派军事势力为争夺中央政权与地方地盘连年混战；英、美、日等国分别扶持不同势力以操控中国政局；农村生产遭到严重破坏，百姓流离失所。这一系列现象共同反映了北洋军阀统治的（   ） A．历史背景 B．社会状态 C．经济形势 D．外交政策 【答案】B 【解析】A．材料描述的是北洋军阀统治时期的社会状况，而不是发生在之前的历史背景，错误。 B．材料描述了北洋军阀统治时期国内政治混乱、外国势力干涉、农村生产遭到破坏、百姓流离失所等社会状况，正确。 C．材料中虽然提到了农村生产遭到严重破坏，但还涉及政治方面，不仅仅是经济，错误。 D．材料中对经济的破坏与外交无关，不是对外政策，错误。 8．（2026·河南周口·模拟预测）“中华帝国洪宪纪元”银币，别称洪宪飞龙银币，为中华民国时期天津造币厂铸造的银质纪念币，直径3．9厘米。其正面为袁世凯戎装半身像，背面饰飞龙纹样，上下分镌“中华帝国”“洪宪纪元”字样，该银币的发行可以佐证（   ） A．自由平等理念深入人心 B．中华民国临时政府成立 C．北洋政府卖国求荣 D．袁世凯复辟帝制 【答案】D 【解析】A．洪宪帝制复辟违背自由平等民主理念，无法佐证该思想深入人心，错误。 B．中华民国临时政府成立于1912年，洪宪纪元是袁世凯复辟时期，时间不匹配，错误。 C．银币反映的是袁世凯复辟帝制史实，和北洋政府卖国求荣无关，错误。 D．“中华帝国”“洪宪纪元”是袁世凯复辟帝制、改元称帝的标志性符号，该银币可以直接佐证袁世凯复辟帝制，正确。 9．（2026·广东汕头·一模）蔡锷在1915年发表檄文称：天祸中国，元首谋逆，蔑弃约法，拂逆舆情，自立为帝……锷等深受国恩，义不从贼，今已严拒伪命，奠定滇、黔诸地方，为国婴守。据此可知（     ） A．护法运动顺利开展 B．军阀混战威胁稳定 C．地方割据初露端倪 D．帝制复辟不得人心 【答案】D 【解析】A．材料反映的是护国战争，并非护法运动，时间与事件均不符，错误。 B．材料未提及军阀混战的相关内容，仅涉及反对袁世凯称帝，错误。 C．材料是反对帝制复辟的檄文，与地方割据初露端倪无关，错误。 D．蔡锷发表檄文反对袁世凯称帝，说明袁世凯复辟帝制违背民意，不得人心，正确。 10．（2026·山东东营·一模）下表为《大公报》1912—1915年代表性文章发表的时间及标题，这些内容反映的共同主题是（   ） 时间 文章标题 1912．1．15 《共和初成宜速定宪法》 1912．3．10 《论剪发易服与国民进化之关系》 1913．3．26 《暗杀宋教仁始末》 1913．9．8 《学生剪发易服之提倡》 1915．5．9 《痛斥日本二十一条要求》 1915．12．12 《论帝制之不可行》 A．清末新政的改革探索 B．辛亥革命后的社会思潮 C．新文化运动的主流主张 D．新民主主义革命的兴起 【答案】B 【解析】A．清末新政是1901-1911年清政府推行的改革，题干时间为1912年之后，此时清朝已灭亡，错误。 B．辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，引发了社会思想的巨大变革。表格中的文章既体现了对民主共和制度的维护、对帝制复辟的反对，也体现了社会习俗的革新和民族意识的觉醒，完整反映了辛亥革命后的多元社会思潮，正确。 C．表格中1915年前的文章发表时间早于新文化运动正式开始，且未直接体现新文化运动的核心主张，错误。 D．新民主主义革命以1919年五四运动为开端，错误。 1．（2026·河南漯河·一模）1920年3月，胡适诗集《尝试集》出版，出版方亚东图书馆在刊发的广告中写道：“放翁（陆游）说：‘尝试成功自古无！’胡适说：‘自古成功在尝试！’”该广告语（   ）地 城 考点05 新文化运动 A．坚持传统文言格律 B．倡导白话文学创作 C．宣传民主科学思想 D．主张全盘西化文学 【答案】B 【解析】A．《尝试集》是中国第一部白话诗集，它本身就是为了打破文言格律、倡导白话文而诞生的， 错误。 B．《尝试集》是中国第一部白话诗集，广告语呼应了胡适打破文言、尝试白话创作的革新主张，正确。 C．题干聚焦文学形式革新，未直接体现民主科学的思想内核，错误。 D．胡适倡导的是改良中国文学，并非全盘照搬西方文学，错误。 2．（2026·山西晋城·一模）下面漫画，一位男子驾驶着一辆汽车向前冲，汽车前被撞飞的物品上面分别写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传（   ） A．“师夷长技以制夷”的救国主张 B．“变法图强”的维新思想 C．“民主与科学”的新文化思潮 D．“民主共和”的政治理念 【答案】C 【解析】A．“师夷长技以制夷”是地主阶级抵抗派的主张，旨在学习西方技术抵御外侮，未涉及批判传统伦理道德，错误。 B．“变法图强”的维新思想主张改良政治制度，并未将批判矛头指向“三从四德”“三纲五常”等传统礼教，错误。 C．新文化运动高举“民主与科学”旗帜，猛烈抨击以“三从四德”“三纲五常”为代表的封建旧道德，漫画中汽车撞飞旧礼教的场景，生动体现了这一思想内涵，正确。 D．“民主共和”的政治理念主要目标是推翻君主专制、建立共和政体，并未将批判重点放在传统伦理道德上，错误。 3．（2026·河南周口·一模）新文化运动高举的两大口号是（   ） A．自强、求富 B．变法、图强 C．民主、科学 D．共和、立宪 【答案】C 【解析】新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗，以这两大口号反对旧礼教、旧道德，促进思想解放，故本题选C。 4．（2026·河南洛阳·一模）下图内容反映的时代使命是（   ） 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 李大钊手迹 A．传播民主科学思想 B．推翻封建军阀统治 C．抗击帝国主义侵略 D．争取和平民主建国 【答案】A 【解析】A．题干中陈独秀的言论明确指出“只有这两位先生（指民主与科学）可以救治中国”，李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”也体现了以笔为武器，传播新思想、新文化的责任担当。二者共同反映了新文化运动时期先进知识分子以民主和科学为旗帜，唤醒民众、改造社会的时代使命，正确。 B．“推翻封建军阀统治”主要指向北伐战争，错误。 C．“抗击帝国主义侵略”是民族救亡的主线，但材料强调思想文化层面的变革，错误。 D．“争取和平民主建国”是抗战胜利后的政治诉求，错误。 5．（2026·黑龙江大庆·一模）“德先生”和“赛先生”反映了新文化运动时期，以陈独秀等人为代表的知识分子，猛烈抨击中国传统的旧道德，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。其中“德先生”和“赛先生”指的是（   ） A．民主和科学 B．民主和自由 C．自由和平等 D．公正和法治 【答案】A 【解析】“德先生”和“赛先生”是新文化运动中对两大核心口号的音译简称。德先生是英文单词Democracy的音译，对应中文的民主，指反对封建专制，倡导民主政治。赛先生是英文单词Science的音译，对应中文的科学，指反对封建迷信，倡导科学精神与近代科学方法。因此，“德先生”和“赛先生”指的是民主和科学。故本题选A。 6．（2026·重庆九龙坡·模拟预测）下图是初三复习课上幻灯片呈现的图片，本节课复习的主题是（   ） A．器物的学习 B．制度的进步 C．思想的宣传 D．近代化探索 【答案】D 【解析】A．“器物的学习”仅对应洋务运动即图片“江南制造总局炮厂”，不能涵盖《公车上书记》《新青年》，错误。 B．“制度的进步”仅对应《公车上书记》，不能涵盖江南机器制造总局制炮厂和《新青年》，错误。 C．思想的宣传只对应《新青年》，与江南机器制造总局制炮厂及《公车上书记》无关。错误。 D．江南机器制造总局制炮厂是洋务运动的代表性企业，属于学习西方器物的探索；公车上书拉开了维新变法的序幕，属于学习西方政治制度的探索；《新青年》是新文化运动的核心刊物，属于学习西方思想文化的探索，是中国近代化探索的三个阶段，正确。 7．（2026·广东佛山·模拟预测）《青年杂志》创刊初期，作者主要是陈独秀的同乡，后来诸多“当代名流”、国民党元老、大学教授、留洋学生纷纷应邀参与撰稿。这一变化表明（   ） A．白话文获得广泛认同 B．知识分子立场渐趋分化 C．马克思主义广泛传播 D．新文化运动影响力扩大 【答案】D 【解析】A．材料仅介绍《青年杂志》撰稿群体的变化，未涉及白话文的推广与认同情况，无法得出该结论，错误。 B．材料中撰稿者包含国民党元老、大学教授等不同立场的文化人士，他们共同参与《青年杂志》撰稿，说明新文化运动初期知识分子立场相对统一，并非逐渐分化，错误。 C．马克思主义的广泛传播是新文化运动后期的核心内容，而材料描述的是《青年杂志》创刊初期的撰稿情况，此时马克思主义尚未成为传播主流，因此该表述不符合史实，错误。 D．《青年杂志》创刊初期作者以陈独秀同乡为主，后期吸引了众多当代名流、国民党元老、大学教授、留洋学生等参与撰稿，说明新文化运动的影响力不断扩大，正确。 8．（2026·广东江门·模拟预测）近代中国，报刊作为思想传播的重要载体，对妇女的角色定位、权利诉求等的认知不断发展。下表为晚清及民国报刊中关于妇女解放思潮的相关论述。由此推断，这些主张（   ） 时间 报刊 核心主张 1898年 《女学报》 “女学救国” 1907年 《中国女报》 “女界革命” 1915年 《新青年》 “个性解放” 1924年 《妇女周报》 “阶级解放与性别解放结合” A．相互之间没有关联 B．主要强调经济独立 C．旨在推翻封建制度 D．深受时代背景影响 【答案】D 【解析】A．1898年“女学救国”与1907年“女界革命”均体现对妇女解放的早期探索，1915年“个性解放”是对前两者的深化，1924年“阶级解放与性别解放结合”是在前期基础上的发展，可见主张间存在继承与发展关系，不符合题意，错误。 B．表格中“女学救国”“女界革命”“个性解放”“阶级解放与性别解放结合”均未提及“经济独立”，与题意无关，错误。 C．1898年“女学救国”是维新变法时期的主张，维新派旨在改良而非推翻封建制度；1915年“个性解放”是新文化运动内容，新文化运动主要反对封建思想文化，并非以推翻封建制度为直接目的，错误。 D．1898年处于戊戌变法时期，强调“女学救国”；1907年民主革命思想传播，倡导“女界革命”；1915年新文化运动时期追求“个性解放”；1924年国民大革命时期主张“阶级解放与性别解放结合”，这些主张具有鲜明的时代特色，符合题意及史实，正确。 9．（2026·山东青岛·模拟预测）学校展开历史跨学科学习，某同学选择历史与语文学科，下图是他整理的历史笔记，并准备以诗句为其主题。下列诗句中他可能选为主题的是（   ） 人物 李鸿章 梁启超 孙中山 陈独秀 活动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 A．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” B．“少年当有凌云志，万里长空竞自由” C．“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑” D．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 【答案】D 【解析】A．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄《从军行》，描写边塞将士誓死杀敌的决心，主题为战争意志，与表格中洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等近代化探索的主题无关，错误。 B．“少年当有凌云志，万里长空竞自由”强调个人志向与自由追求，虽与部分探索者的精神有一定关联，但未能全面概括近代化探索的整体历程，缺乏对“求索”过程的概括，错误。 C．“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同就义前所作，表现了维新志士为变法牺牲的豪情，仅对应戊戌变法一个阶段，无法涵盖洋务运动、辛亥革命、新文化运动等其他重要探索历程，以偏概全，错误。 D．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》，意为道路漫长而遥远，我将上下求索追寻真理。这句诗所表达的坚持不懈、不断探索的精神，与表格中几代中国人前赴后继、寻求救国之路的历程高度契合，适合作主题，正确。 10．（2026·广东深圳·一模）陈独秀在《敬告青年》中提出：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”李大钊亦指出：“代议政治虽起而有权者仍为少数，然其精神所在，不外使人人均有参与政治之机会。”材料表明新文化运动前期的核心内容是（   ） A．倡导民主与科学思想 B．推行文学革命 C．批判儒家纲常伦理 D．普及国民教育 【答案】A 【解析】A．材料中陈独秀提出“科学与人权并重”、李大钊主张“使人人均有参与政治之机会”，二者共同指向新文化运动前期“民主与科学”的核心思想，正确。 B．材料中未提及文学形式、语言改革等相关内容，文学革命虽属于新文化运动，但并非本题材料所体现的核心内容，错误。 C．材料中没有涉及对传统礼教、儒家伦理的批判内容，批判纲常伦理是新文化运动的重要内容，但并非本题材料所指向的核心，错误。 D．材料中陈独秀和李大钊的言论均围绕科学、人权与政治参与展开，未提及国民教育普及相关内容，错误。 1．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）“巴黎和会上中国外交失败，全国学联号召学生拒签和约，工人也激昂表示‘签字而山东亡……吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？’”这段史料描述的历史事件是（   ）地 城 考点06 五四运动 A．戊戌变法 B．五四运动 C．一二·九运动 D．西安事变 【答案】B 【解析】A．戊戌变法的背景是甲午中日战争后民族危机加深，与“巴黎和会外交失败”无关，错误。 B．1919年巴黎和会上中国外交失败，消息传回国内，引发了五四运动。学生、工人等各阶层掀起拒签和约的爱国运动，与题干描述完全吻合，正确。 C．一二·九运动是1935年为反对“华北自治”而发起的爱国运动，与巴黎和会无关，错误。 D．西安事变发生于1936年，是为逼蒋抗日而发动的兵谏，与题干背景不符，错误。 2．（2026·河南许昌·模拟预测）1919年五四运动爆发后，消息传到河南，开封等地的学生纷纷响应，举行游行示威。他们抗议的是（   ） A．袁世凯复辟帝制 B．巴黎和会将德国在山东权益转让给日本 C．北洋军阀的割据混战 D．蒋介石发动“四一二”反革命政变 【答案】B 【解析】A．袁世凯复辟帝制发生在1915-1916年，1916年就已失败，并非1919年五四运动的抗议对象，错误。 B．1919年巴黎和会上，列强无视中国主权，将德国在山东的权益转让给日本，消息传到国内，引发了五四运动，学生游行示威抗议这一决定，正确。 C．北洋军阀混战是民国初期长期存在的社会问题，并非1919年五四运动的直接导火索，错误。 D．“四一二”反革命政变发生在1927年，与1919年五四运动无关，错误。 3．（2026·山东临沂·模拟预测）下图是中国近代漫画先驱沈泊尘先生的政治讽刺漫画《工学商打倒曹、章、陆》。该漫画表明当时（   ） A．工人运动汹涌澎湃 B．商人罢市席卷全国 C．学生示威游行失败 D．爱国群众联合斗争 【答案】D 【解析】A．材料涉及工学商，不只是工人，错误。 B．商人罢市表述片面，无法体现漫画中多群体联合斗争的核心主旨，错误。 C．“学生示威游行失败”不符合史实，五四运动取得了初步胜利，错误。 D．漫画对应五四运动时期，“工学商”说明工人、学生、商人不同阶层的爱国群众联合斗争，正确。 4．（2026·云南临沧·一模）1919年6月4日，以昆明中等学校以上的学生为基础，学生爱国会与各界群众团体联合召开国民大会。会场上悬挂着青岛形势图和“救青岛即以救中国”的大字标语。各界队伍均手执大小旗帜，上书“还我青岛”“毋忘国耻”等口号。出现这些活动的原因是（   ） A．护国战争的发动 B．新文化运动的开始 C．五四运动的爆发 D．国民大革命的兴起 【答案】C 【解析】A．护国战争发生于1915-1916年，反对袁世凯复辟帝制，与题干中1919年、“还我青岛”的爱国活动无关，错误。 B．新文化运动始于1915年，以思想解放为核心，前期并未直接涉及“还我青岛”的反帝爱国诉求，错误。 C．1919年巴黎和会上中国外交失败（列强将德国在山东的权益转交给日本），引发五四运动，“还我青岛”是运动的核心口号之一，题干中的昆明爱国活动正是五四运动在地方的响应，符合题意，正确。 D．国民大革命兴起于1924年，时间晚于1919年，错误。 5．（2026·广东·一模）五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，下列关于五四运动的说法，正确的是（   ） A．爆发的根本原因是巴黎和会上中国外交的失败 B．标志着中国共产党的成立 C．主力是工人阶级，运动中心从北京转移到上海 D．是中国旧民主主义革命的开端 【答案】C 【解析】A．巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的导火线（直接原因），而非根本原因。根本原因是北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深，错误。 B．五四运动为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备，但中国共产党的成立标志是1921年中共一大的召开，错误。 C．五四运动前期（5月4日起），中心在北京，主力是学生；6月5日起，上海工人罢工，运动中心转移到上海，主力由学生转变为工人阶级，正确。 D．五四运动是中国新民主主义革命的开端，而非旧民主主义革命，错误。 6．（2026·山东青岛·模拟预测）下面是一份1919年5月23日发出的电文，该电文体现的事件（   ） 外交失败，举国愤激，贵会救国博爱同钦，恳速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。国运维系。 ——直隶申梓工业学校一百八十二人泣叩 A．揭露北洋执政的腐败实质 B．推动新民主主义革命兴起 C．促进北伐战争的胜利进军 D．掀起抗日救亡运动新高潮 【答案】B 【解析】A．电文核心诉求是“争还国土、维护国权”，并未直接揭露北洋政府统治的根本问题，不符合题意，错误。 B．“1919年5月23日”“外交失败”“争还国土”“巴黎专使”，描述的是五四运动背景（巴黎和会中国外交失败）。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，因此该事件推动了新民主主义革命兴起，正确。 C．北伐战争发生在1926-1927年，晚于1919年5月23日，错误。 D．抗日救亡运动始于1931年爆发的九一八事变之后，与题干时间信息不符，错误。 7．（2026·江苏泰州·一模）费正清在《中国：传统与变革》一书中指出：“在反日的爱国主义旗帜下，学生们证明他们自己是一支新的政治力量。上海的商人们出于同情也关门停业，举行为期一周的爱国罢市。上海约四十个工厂的工人也由于爱国而举行罢工。这场由主要阶级参加并在群众行动上达到新水平的真正的全国性运动取得了胜利。”此次运动（   ） A．导致巴黎和会中国外交失败 B．得到了共产国际的有力支持 C．推动中国社会性质发生变化 D．是中国新民主主义革命的开端 【答案】D 【解析】A．因果颠倒，巴黎和会中国外交失败是五四运动爆发的导火线，而非五四运动导致巴黎和会外交失败，错误。 B．不符合初中历史事实，五四运动并未得到共产国际的有力支持，错误。 C．五四运动没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，错误。 D．五四运动中工人阶级开始登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端，符合史实，正确。 8．（2026·河南商丘·模拟预测）1919年6月，上海《民国日报》刊登报道：“连日来，上海各工厂工人纷纷罢工，人数已达数万。南京、汉口、天津等地工人亦相继响应。罢工之举，使各外国商家大为恐慌，市面几致停顿。”这表明（   ） A．北洋政府已失去对全国的控制 B．工人阶级成为斗争的主力军 C．全国抗日救亡运动的高潮到来 D．外国列强主动放弃在华特权 【答案】B 【解析】A．1919年北洋政府仍维持着对全国的统治，工人罢工并未直接推翻其统治，错误。 B．五四运动前期主力是学生，1919年6月起，上海工人率先罢工，南京、汉口、天津等地工人相继响应，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，成为运动的主力军，与材料描述吻合，正确。 C．全国抗日救亡运动的高潮出现在九一八事变之后，1919年的五四运动核心是反帝反封建，并非抗日救亡，错误。 D．近代史上外国列强从未主动放弃在华特权，五四运动中工人罢工只是打击了帝国主义在华利益，并未让列强主动放弃特权，错误。 9．（2026·北京海淀·一模）1919年5月4日，北京各学校的三千多名学生汇集在天安门前，发表《北京学生界宣言》，向全国的学生、民众呐喊：“山东亡，是中国亡矣！我同胞……岂能目睹此强暴欺凌我、压迫我、奴隶我、牛马我，而不作万死一生之呼救乎？”此次学生集会的背景是（   ） A．英国侵略军强占香港岛 B．《马关条约》签订 C．巴黎和会中国外交失败 D．八国联军攻陷北京 【答案】C 【解析】A．英国侵略军强占香港岛发生在1841年，是鸦片战争时期的事件，与1919年五四运动无关，错误。 B．《马关条约》签订于1895年，是甲午战争的结果，与五四运动的爆发背景无关，错误。 C．巴黎和会中国外交失败，列强拒绝中国的正当要求，将德国在山东的权益转交给日本，直接引发了1919年5月4日的学生爱国运动，与题干“山东亡，是中国亡矣！”的背景完全吻合，正确。 D．八国联军攻陷北京发生在1900年，与1919年的五四运动无直接关联，错误。 10．（2026·河南周口·一模）下列为1919年6月12日《晨报》刊登的两则匿名商业广告。这一现象反映了当时（   ） A．民族工业迎来短暂春天 B．实业救国思潮兴起 C．资本家借爱国情绪恶意营销 D．商人以特殊方式支援救国运动 【答案】D 【解析】A．民族工业短暂春天出现于一战期间（1914-1918年），且材料主旨不是反映民族工业的发展，不符合题意，错误。 B．实业救国思潮在19世纪末甲午中日战争后就已经兴起，时间不符，且材料也未体现“思潮兴起”这一特征，与材料无关，错误。 C．该行为是商人回应爱国运动的爱国举动，并非“恶意营销”，错误。 D．五四运动是近代中国的反帝爱国运动，商人通过抵制日货、停业的特殊方式，支援了五四救国运动，符合题意，正确。 1．（2026·河南周口·一模）中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新，中共一大召开地点是（   ）地 城 考点07 中国共产党诞生 A．北京 B．上海 C．广州 D．武汉 【答案】B 【解析】A．北京是五四运动的中心，错误。 B．1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会最初在上海召开，会议中途因遭到特务干扰，转移到浙江嘉兴南湖的游船上继续举行，正确。 C．广州是第一次国共合作时期广州国民政府所在地，错误。 D．武汉是辛亥革命首义发生地，错误。 2．（2026·广东·一模）20世纪20年代初期，更多新式知识分子从关注城市的“劳工神圣”转向关注中国农民，并“设法向田间去”。这体现了他们（   ） A．放弃工人运动 B．开展土地革命 C．深入了解国情 D．宣传民主科学 【答案】C 【解析】A．新式知识分子从关注劳工转向关注农民，并不意味着放弃工人运动，两者可以并行，表述绝对，错误。 B．土地革命是1927年国民革命失败后中国共产党在农村实行的政策，20世纪20年代初期（1921—1924年）尚未开展土地革命，错误。 C．20世纪20年代初期，随着对国情的深入了解，知识分子认识到农民占中国人口的绝大多数，农民问题是中国革命的根本问题，因此转向关注农民，体现了他们深入了解国情，正确。 D．宣传民主科学是新文化运动前期（1915—1919年）的主要内容，20世纪20年代初期，知识分子已转向关注社会实际（劳工、农民），错误。 3．（2026·云南玉溪·一模）国共第一次合作时期，北伐战争将推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治、完成全国统一作为主要目标。这一革命目标的确定，源于中共二大提出的（   ） A．彻底反帝反封建的民主革命纲领 B．实现共产主义的最高奋斗目标 C．驱除鞑虏，恢复中华的革命主张 D．建立无产阶级专政的革命构想 【答案】A 【解析】A．题干中北伐推翻北洋军阀统治、完成全国统一，是近代中国反帝反封建民主革命任务的体现，中共二大明确提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领，与题干革命目标对应，正确。 B．实现共产主义是中共二大提出的最高奋斗目标，不符合题干中当时的民主革命目标定位，错误。 C．“驱除鞑虏，恢复中华”是中国同盟会的革命主张，并非中共二大提出，错误。 D．建立无产阶级专政是中共一大提出的奋斗目标，与题干北伐的革命目标不符，错误。 4．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。一艘红船承载着梦想起航，中国革命的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”直接相关的是（   ） A．通过了中国共产党第一个纲领 B．决定发动秋收起义 C．决定同孙中山领导的国民党合作 D．选举毛泽东为中央局书记 【答案】A 【解析】A．中共一大通过了中国共产党第一个纲领，符合史实，正确。 B．决定发动秋收起义是1927年八七会议的决策，和题干事件无关，错误。 C．决定同孙中山领导的国民党合作是1923年中共三大的内容，不符合题意，错误。 D．中共一大选举的中央局书记是陈独秀，排除。 5．（2026·山东聊城·模拟预测）20世纪20年代，中国共产党的革命策略经历了从“一大”主张“推翻资产阶级”，到“三大”决定“国共合作”，再到八七会议确定“武装反抗国民党”的变化。这一变化反映出中国共产党（   ） A．始终坚持开展武装斗争 B．依据国情变化调整革命策略 C．对组织建设的高度重视 D．革命目标发生了根本性转移 【答案】B 【解析】A．始终坚持开展武装斗争不符合史实，国共合作时期曾放弃独立武装领导权，错误。 B．从“一大”到“三大”再到八七会议，中国共产党依据国情和革命形势变化调整革命策略，正确。 C．题干是对革命策略和斗争方向的调整，与组织建设的高度重视无关，错误。 D．这一时期革命目标仍是反帝反封建，未发生根本性转移，错误。 6．（2026·辽宁阜新·一模）这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．八七会议 D．古田会议 【答案】B 【解析】A．中共一大，确立党的奋斗目标是实现共产主义，未提出反帝反封建的最低纲领，错误。 B．1922年召开的中共二大，重申最高奋斗目标，同时制定反帝反封建的最低纲领，是中国近代第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领的会议，正确。 C．八七会议主要纠正右倾错误、提出政权和武装斗争问题，与革命纲领制定无关，错误。 D．古田会议聚焦思想建党、政治建军，不涉及民主革命纲领，错误。 7．（2026·山东菏泽·一模）1922年，中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道：“现在最大多数中国人民所要的是什么？”下列口号中，最能回应这一问题的是（   ） A．誓死力争，还我青岛 B．打倒军阀，推翻帝国主义 C．停止内战，一致抗日 D．打过长江去，解放全中国 【答案】B 【解析】A．“誓死力争，还我青岛”是五四运动时期的口号，与1922年时间不符，错误。 B．1922年中共二大提出反帝反封建的民主革命纲领，“打倒军阀，推翻帝国主义”准确反映了当时中国人民的主要诉求，与题干时间和背景吻合，正确。 C．“停止内战，一致抗日”是抗日战争时期的口号，与1922年时间不符，错误。 D．“打过长江去，解放全中国”是解放战争时期的口号，与1922年时间不符，错误。 8．（2026·河南平顶山·一模）与世界上其他国家的工人相比，近代中国工人所受的压迫和剥削非常严重，工作时间长，工资待遇低，工作条件恶劣，还有封建把头剥削和欺压。这使得中国的工人运动具有很强的（   ） A．斗争性 B．政治性 C．组织性 D．盲目性 【答案】A 【解析】A．近代中国工人阶级受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，剥削极为严重，因此具有强烈的反抗意识和斗争性，正确。 B．政治性是工人运动在接受先进思想理论指导、由政党领导后才形成的属性，并非由题干所述的压迫直接催生，错误。 C．组织性是工人阶级在建立工会、接受政党领导的过程中逐步形成的，不是题干所体现的核心特点，错误。 D．盲目性是早期工人运动缺乏科学理论指导时的表现，与题干强调的压迫带来的鲜明特性不符，错误。 9．（2026·广东河源·模拟预测）《新青年》杂志较早系统介绍和传播马克思主义，并在编辑部建立了中国第一个共产党早期组织。这表明该杂志（   ） A．批判封建道德礼教 B．影响了世界无产阶级革命 C．积极倡导民主科学 D．对中国共产党有特殊意义 【答案】D 【解析】A．批判封建道德礼教是新文化运动前期《新青年》的主要内容，但题干强调的是传播马克思主义、建立共产党早期组织，与批判礼教无关，错误。 B．题干聚焦《新青年》对中国马克思主义传播和建党的作用，未体现其对世界无产阶级革命的影响，错误。 C．倡导民主与科学是新文化运动前期的核心主张，题干侧重后期传播马克思主义的相关内容，错误。 D．《新青年》系统介绍和传播马克思主义，还建立了中国第一个共产党早期组织，为中国共产党的诞生奠定了思想与组织基础，对中国共产党有着特殊意义，正确。 10．（2026·江苏南通·模拟预测）1922年，中共二大提出了中国近代第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。下列主张最有可能出自该纲领的是（   ） A．“我们加入国民党，但仍旧保存我们的组织” B．“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国” C．“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平” D．“取消红军名义及番号，改编为国民革命军” 【答案】C 【解析】A．“我们加入国民党，但仍旧保存我们的组织”是1923年中共三大关于国共合作的决定，与1922年中共二大时间不符，错误。 B．“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”是抗日战争时期（1937—1945年）的主张，与1922年时间不符，错误。 C．1922年中共二大提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，其中“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平”体现了反封建（打倒军阀）的目标，最有可能出自该纲领，正确。 D．“取消红军名义及番号，改编为国民革命军”是1937年全面抗战爆发后，根据国共合作协议将红军改编为八路军、新四军，与1922年时间不符，错误。 二、非选择题 1．（2026·河南郑州·一模）阅读下列材料，回答问题。 董必武 （1886年-1975年） 1886年出生于湖北黄安县，6岁进入私塾。 1903年17岁考中秀才。 1905年参加日知会，阅读印刷品《革命军》和《民报》等。 1911年加入同盟会，参与组建同盟会湖北支部。 1912年响应宋教仁号召；组织领导国民党省议员竞选。 1914年赴日留学，接触到马克思主义。 1916年出任湖北省议会秘书长，但议会形同虚设。 1919年通电支持五四爱国运动，广泛阅读马克思主义著作。 1920年创建武汉共产主义青年团，马克思学说研究会。 1921年出席中共一大，参与党纲起草工作。 ——摘编自《董必武选集》，《董必武年谱》 （1）据材料，概括董必武在前半生完成了哪两次思想的转变？ （2）据材料并结合所学知识，指出影响董必武思想观念转变的主要因素。 （3）综上所述，谈谈你对近代中国先进知识分子探索救国道路的认识。 【答案】（1）第一次：由跟从儒学传统到相信资产阶级民主主义思想的转变；第二次：由相信资产阶级民主主义思想到信仰马克思主义的转变（每一个思想转变正确） （2）时局的变革；民族危机不断加深；新思想的传播；五四运动的推动；个人实践与探索的推动。（答出任意3点） （3）近代先进知识分子的探索历程表明，只有将个人理想与国家命运紧密结合，不断与时俱进，选择科学的理论，才能找到真正救国救民的道路。（其他符合题意的答案也可） 【解析】（1）结合材料时间线梳理得出：董必武最初是清末传统秀才，之后接触资产阶级革命书刊、加入同盟会走上资产阶级革命道路，完成第一次转变；辛亥革命后资产阶级议会政治破产，他逐渐接受马克思主义，参与创建中国共产党，完成第二次转变。 （2）时局的变革：结合近代中国的时代背景分析：近代中国沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深，推动先进知识分子不断寻找救国道路；原有资产阶级救国道路实践失败，加上十月革命后马克思主义在中国传播、五四运动的影响，以及董必武个人的探索，共同促成了他的思想转变。 （3）认识：基于董必武的转变历程，联系近代中国的时代特征，从探索的历程、方向、动力等角度提炼共性认识。 2．（2026·云南丽江·一模）“金陵帝王州”，某中学历史社团想要对历史名城——南京进行宣传，共有四个板块。浏览板块内容，回答问题。 板块一 六朝古都 自孙权229年于建业定都，此后300余年间，南京经历了六个王朝的更迭，在___①___建立后，又先后历经四朝，合称南朝，因此被统称为六朝古都。 板块二 远航之窗 1405—1433年，他先后七次率领船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，至福建福州长乐太平港驻泊，伺风开洋，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区。 板块三 共和之城 革命先行者孙中山先生于1912年在南京宣誓就职，建立中华民国临时政府，同年颁布《中华民国临时约法》。 板块四 文化遗产 南京作为中国历史文化名城，拥有丰富的历史文化遗产，这些遗产不仅展现了南京深厚的历史文化底蕴，也是中华文明的重要组成部分。 （1）浏览板块一并结合所学知识，填写①处内容。 （2）浏览板块二并结合所学知识，这反映了中国古代史上哪一外交活动。谈谈这次外交活动的历史意义。 （3）浏览板块三并结合所学知识，简述《中华民国临时约法》的历史地位。 （4）浏览板块四并结合所学知识，请为保护南京历史文化遗址提出合理建议。 【答案】（1）①刘宋。 （2）外交活动：郑和下西洋。 历史意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出伟大贡献。 （3）历史地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 （4）建议：加大文物保护宣传力度；建立健全遗址保护法规；合理开发利用文化遗产；定期修缮维护遗址等。 【解析】（1）内容：420年刘裕取代东晋建立宋，此后南方相继出现齐、梁、陈三个王朝，宋、齐、梁、陈四朝合称南朝，加上此前定都南京的东吴、东晋，南京共六个朝代定都，因此称六朝古都，故此处填刘宋。 （2）外交活动：根据题干1405-1433年、七次远航西洋的信息，可判断该事件为明代郑和下西洋。 历史意义：依据所学的该事件的影响相关知识，从对外交流、国家形象等角度阐述历史意义。 （3）历史地位：需回忆近代中国法律史相关内容，从其性质、对中国民主法制进程的作用等方面梳理要点。 （4）建议：可从政府管理、公众参与、技术保护、合理开发等角度，结合文化遗产保护的通用思路来构思。 3．（2026·山东临沂·模拟预测）某历史兴趣小组开展“近代民主制度的建立与传播”主题探究活动，以下为搜集的两组材料。 第一组材料 威廉和玛丽加冕 第二组材料 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……——摘自《权利法案》 本宪法所授予的全部立法权，均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的下级法院。——摘自1787年美国宪法 任务一：材料筛选 （1）你认为以上两组材料与该研究主题有关联吗？简要说明理由。 任务二：史料研习 （2）根据第二组材料，总结出英、美两国确立的近代民主政治体制，并分别简述其对世界历史发展的意义。 任务三：报告撰写 （3）“西方近代民主制度与中国近代化”是兴趣小组研究报告的专题之一。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 西方近代民主制度与中国近代化 19世纪中期以来，西方列强不断侵华，中国民族危机日益加深，传统君主专制统治日趋腐朽。为救亡图存，先进中国人开始学习西方政治制度，推动中国社会向近代转型。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 【答案】（1）有关联。 理由：第一组材料中，“威廉和玛丽加冕” 是英国1688年光荣革命的标志，为英国君主立宪制的建立奠定了政治基础；“1787年美国制宪会议” 制定了1787年美国宪法，是美国联邦共和制确立的核心事件。 第二组材料中，《权利法案》以法律形式限制国王权力，正式确立英国君主立宪制；1787年美国宪法确立三权分立的民主共和体制。两组材料均围绕 “近代民主制度的建立” 展开，完全契合研究主题。 （2）英国：君主立宪制（议会主权，君主统而不治） 意义：英国君主立宪制是世界近代史上第一个成熟的资本主义民主政体，为世界其他资本主义国家的政治制度建设提供了重要范例，推动了近代民主制度在全球的传播。 美国：三权分立的联邦共和制（行政、立法、司法相互制衡） 意义：美国1787年宪法确立的联邦共和制，开创了联邦制与三权分立相结合的民主模式，突破了君主制的传统框架，为后世民主国家的制度设计提供了借鉴，促进了民主制度的多元化发展。 （3）西方近代民主制度与中国近代化 19世纪中期以来，西方列强不断侵华，中国民族危机日益加深，传统君主专制统治日趋腐朽。为救亡图存，先进中国人开始学习西方政治制度，推动中国社会向近代转型。 19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，效仿英国君主立宪制，发起戊戌变法，主张设议院、开国会、定宪法，虽然变法最终失败，但传播了民主思想，冲击了封建专制统治的根基，推动了中国思想的近代化。 20世纪初，孙中山领导的辛亥革命，借鉴美国三权分立的民主共和制，推翻了清王朝的封建统治，建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立了民主共和的政体框架，使民主共和观念深入人心，推动了中国政治制度的近代化转型。然而，由于中国半殖民地半封建的社会性质，西方民主制度在中国的实践并未完全成功。 新文化运动时期，先进知识分子进一步传播民主与科学思想，批判封建礼教，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础，也让中国人认识到，中国的近代化需要结合自身国情，寻找适合的发展道路。 总之，西方近代民主制度为中国近代化提供了重要借鉴，推动了中国社会的思想解放与制度变革，但中国的近代化进程始终围绕民族独立与社会进步的双重目标，走出了独特的探索之路。 【解析】（1）首先，说明是否有关联，如有关联。其次，说明理由，从图片反映的事件出发说明与民主制度建立的关系，如第一组材料中，“威廉和玛丽加冕”→提炼威廉和玛丽加冕是英国1688年光荣革命的标志，为英国君主立宪制的建立奠定了政治基础；“1787年美国制宪会议” →提炼制定了1787年美国宪法，是美国联邦共和制确立的核心事件。第二组材料中，“《权利法案》”→提炼《权利法案》以法律形式限制国王权力，正式确立英国君主立宪制；“1787年美国宪法”→提炼1787年美国宪法确立三权分立的民主共和体制。两组材料均围绕“近代民主制度的建立”展开，完全契合研究主题。 （2）英国：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”→提炼英国确立了君主立宪制（议会主权，君主统而不治）。 意义：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”→提炼英国君主立宪制是世界近代史上第一个成熟的资本主义民主政体，为世界其他资本主义国家的政治制度建设提供了重要范例，推动了近代民主制度在全球的传播。 美国：“行政权属于美利坚合众国总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的下级法院”→提炼美国确立了三权分立的联邦共和制（行政、立法、司法相互制衡）。 意义：“1787年美国宪法”→提炼美国1787年宪法确立的联邦共和制，开创了联邦制与三权分立相结合的民主模式，突破了君主制的传统框架，为后世民主国家的制度设计提供了借鉴，促进了民主制度的多元化发展。 （3）首先，明确主题，题干要求以“西方近代民主制度与中国近代化”为主题，需要结合题干中西方民主制度的内容，关联中国近代化中学习西方政治制度的历程。其次，分阶段梳理，维新派学习君主立宪（戊戌变法）、革命派学习民主共和（辛亥革命）、新文化运动传播民主思想，如19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，效仿英国君主立宪制，发起戊戌变法；20世纪初，孙中山领导的辛亥革命，借鉴美国三权分立的民主共和制，推翻了清王朝的封建统治，建立了中华民国；新文化运动时期，强调民主与科学，推动了思想解放。最后，史论结合，分析这些探索的影响与局限，阐述西方民主制度对中国近代化的推动作用，以及中国探索的独特性。 4．（2026·重庆南岸·模拟预测）长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。某校历史研学小组以“长江文化与中国发展”为主题开展探究活动，请你一起完成相关任务。 【任务一  鉴物·赏文明瑰宝】 南朝青瓷莲花尊 三星堆青铜面具 良渚玉琮 北宋纸币铜板拓片 发现于湖北武汉，做工精致，釉色莹润，反映了南朝时期制瓷技术水平。 发现于四川广汉，造型奇特，展现夏商时期丰富多彩的古蜀文明。 发现于浙江省良渚古城，用于祭祀神灵，上刻画有神人兽面纹，证明了长江下游进入文明社会。 在四川地区发现最早纸币，表明了印刷技术高超水平，也是商品经济发展的见证。 （1）请你按照文物所属年代的先后顺序排序，并概括四件文物承载的共同信息。 【任务二  觉醒·铸革命红魂】 1911—1926年中国近代历史上的大事年表 时间 地点 事件 1911年 武昌 新军中革命党人发动起义，辛亥革命爆发 1912年 南京 中华民国临时政府成立；《中华民国临时约法》颁布 1913年 南方各省 孙中山领导反对袁世凯统治的二次革命 1915年 上海 陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动兴起 1919年 上海 6月，上海工人罢工，五四运动中心转移到上海，工人成为运动的主力 1921年 上海 中国共产党第一次全国代表大会召开 1923年 汉口等地 中国共产党领导了京汉铁路工人大罢工 1926年 湖南湖北 北伐战争胜利进军，打到长江流域，工农运动高涨 （2）结合大事年表，写出1例发生在长江流域、体现“敢为天下先”革命精神的重大历史事件，并说明理由。 （3）结合大事年表，梳理1911—1926年长江流域民主主义革命的发展变化。（可从革命性质、领导阶级、指导思想等角度回答） 【任务三  开放·促时代腾飞】 长江素有“黄金水道”之称，其流经地区城市集中、经济发达、资源丰富、人口众多，由此形成的长江经济带是我国一条重要的一级发展轴。党的十四大提出，要以上海浦东开发为契机，进一步开放长江沿岸城市。进入21世纪后，长江沿岸各地区依托长江水道的优势纷纷提出各自的经济发展战略。2012年，长江经济带国内生产总值占全国生产总值的40．92%，已成为我国经济发展的重要驱动力，战略价值进一步凸显。 ——摘编自黄庆华等《长江经济带产业结构演变及政策取向》 （4）根据任务三中的信息，指出长江地区的核心优势，并结合所学知识归纳这一时期长江地区经济实现快速发展的原因。 【任务四  传承·启渝州新篇】 重庆地处“一带一路”和长江经济带的联结点，在保护、传承、弘扬长江文化中担负着重要使命。2026年3月18日，重庆长江文化研究院正式成立，今后将以重庆为主体，整合跨国界、跨学科、跨流域的优质学术资源，进一步讲好新时代长江文化故事。 ——摘编自上游新闻《重庆长江文化研究院揭牌成立》 （5）综上所述，请你为传承和弘扬长江文化提出一条合理化建议。 【答案】（1）正确排序：良渚玉琮→三星堆青铜面具→南朝青瓷莲花尊→北宋纸币铜板拓片。 共同信息：都出土于长江流域，是长江文化的重要组成部分。反映了长江流域不同历史时期的文明成就。体现了中华文明的源远流长和多元一体特征。 （2）事件：武昌起义。   理由：打响了辛亥革命的第一枪，开启了推翻中国两千多年君主专制制度的序幕，体现了革命先行者勇于开拓、首举义旗的精神。 （3）变化：从旧民主主义革命向新民主主义革命转变；领导阶级从资产阶级转变为无产阶级；指导思想从资产阶级民主思想发展到马克思主义。 （4）核心优势：水运交通便利，经济基础好，资源与劳动力丰富，城市与市场密集。    发展原因：国家政策推动，特别是浦东开发开放和沿江城市开放战略的实施；抓住经济全球化与改革开放深化的机遇，积极融入国内外市场；充分发挥区位、资源、产业和人才的综合优势，优化区域产业布局与合作。 （5）加强系统性研究与保护，如成立专门研究机构，深入挖掘长江文化的内涵与价值，并利用现代传媒和创新形式讲好长江故事，推动其创造性转化与创新性发展。 【解析】（1）顺序：南朝青瓷莲花尊属于南朝时期，时间在公元420-589年之间；三星堆文化产生于商代，约公元前1600-1046年；良渚文化产生于新石器时代晚期，时间约为公元前3300-2300年；世界上最早出现的纸币，诞生于北宋时期，约公元960-1127年→因此可知四件文物顺序为“良渚玉琮→三星堆青铜面具→南朝青瓷莲花尊→北宋纸币铜板拓片”。   共同信息概括：四件文物均反映所属时期生产技艺的水平，因此可从地域归属、历史跨度、文明特征等角度进行分析。 （2）事件：“1911年，武昌，新军中革命党人发动起义，辛亥革命爆发”→可提炼出“武昌起义”。   理由：可从武昌起义的性质、内容、结果、历史意义、革命精神等方面分析。 （3）变化：“辛亥革命爆发”、“二次革命”属于旧民主主义革命，而“中国共产党领导了京汉铁路工人大罢工”、“北伐战争”属于新民主主义革命→可知革命性质从旧民主主义革命向新民主主义革命转变； “孙中山领导”属于资产阶级革命派，“中国共产党领导”、“工农运动高涨”属于无产阶级的领导→可知领导阶级从资产阶级转变为无产阶级； “《青年杂志》创办，新文化运动兴起”其指导思想为民主与科学，“上海工人罢工……成为运动主力”、“工农运动高涨”指导思想发展到马克思主义→可知指导思想从资产阶级民主思想发展到马克思主义。 （4）核心优势：“黄金水道”→可提炼出“水运交通便利”； “城市集中、经济发达、资源丰富、人口众多”→可提炼出“经济基础好，资源与劳动力丰富，城市与市场密集”。   发展原因：“党的十四大提出，进一步开放长江沿岸城市”、“各地区……提出各自的经济发展战略”，结合1990年上海浦东区开发开放，1992年十四大确立社会主义市场经济体制目标→可知“国家政策推动，特别是浦东开发开放和沿江城市开放战略的实施”； “进入21世纪后……纷纷提出各自的经济发展战略”、“2012年……占全国生产总值的40．92%”，2001年中国加入WTO，经济全球化深入发展→可知“抓住经济全球化与改革开放深化的机遇，积极融入国内外市场”； “城市集中、经济发达、资源丰富、人口众多”、“依托长江水道的优势”→可知“充分发挥区位、资源、产业和人才的综合优势，优化区域产业布局与合作”。 （5）开放性建议：可从研究保护、宣传弘扬、创新利用、区域协同等角度进行分析。 5．（2026·甘肃武威·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  辛亥革命取代帝国，诚然来得过于急骤，无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备，但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 ——左玉河《辛亥革命的成功与失败》 材料二  五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  长征唤醒了中国的千百万民众，给予了他们世代从未有过的向往和希望……从共产党人的宣传中……他们第一次知道了共产党人所领导的革命和工农红军所进行的征战可以改变世间的一切不公。 （1）根据材料一并结合所学知识，概述辛亥革命的历史意义。 （2）根据材料二，概括五四运动的特点。 （3）材料三中，红军长征的直接原因是什么？ 【答案】（1）历史意义：推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心；推动了中国政治现代化进程，顺应了世界政治现代化发展潮流。 （2）特点：参与阶层广泛；波及范围广；具有不达目的不罢休的彻底斗争精神。 （3）直接原因：红军第五次反“围剿”失败。 【解析】（1）历史意义：“辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统”→推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心； “但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的”→顺应了世界政治现代化发展潮流，推动了中国政治现代化进程。 （2）特点：“不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等”→参与阶层广泛； “斗争于北京发生，蔓延到全国各地”→波及范围广； “表现出不达目的誓不罢休的顽强意志”→具有不达目的不罢休的彻底斗争精神。 （3）直接原因：由于博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误，导致红军第五次反“围剿”失利。为保存革命力量，红军被迫进行战略转移，开始长征。 6．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题 材料一  中国近代化探索简表 派别 运动/事件 口号 地主阶级洋务派 洋务运动 自强、求富 资产阶级维新派 戊戌变法 变法图强 资产阶级革命派 辛亥革命 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国 先进知识分子 新文化运动 民主、科学 材料二  近代中国仁人志士不断探索救国道路，从学习西方器物到学习制度，再到学习思想文化，层层深入，艰难前行。 （1）依据表格，指出近代化探索的层层递进特点。 （2）戊戌变法与辛亥革命的共同目标是什么？ （3）概括近代探索失败的共同根源。 【答案】（1）特点：从学习西方先进器物，到学习政治制度，再到学习思想文化，由表及里、层层深入。 （2）共同目标：挽救民族危亡；发展资本主义；实现国家富强。（任答一点） （3）根源：中国半殖民地半封建的社会性质；封建势力强大、民族资产阶级力量弱小。 【解析】（1）特点：洋务运动以“自强、求富”为口号，学习西方先进技术，属于器物层面的探索；戊戌变法和辛亥革命分别主张通过改良和革命的方式，建立资本主义制度，属于制度层面的探索；新文化运动以“民主、科学”为口号，学习西方的思想文化，属于思想层面的探索。整个过程体现了由浅入深、层层深入的特点。 （2）共同目标：戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的救亡图存运动，它们都主张通过变革社会制度，挽救民族危亡；在中国发展资本主义，建立资产阶级民主政治；实现国家富强。 （3）根源：近代中国半殖民地半封建社会性质决定了民族资产阶级力量薄弱，他们不敢彻底地反帝反封建；封建势力强大，民族资产阶级力量弱小，也无法发动广大人民群众，这是近代化探索屡次失败的根本原因。 7．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 运动名称 领导阶级 口号/目标 洋务运动 地主阶级洋务派 自强、求富 戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强、救亡图存 辛亥革命 资产阶级革命派 驱除鞑虏、恢复中华 材料二  近代中国在民族危机不断加深的背景下，各阶层仁人志士不断探索救国道路，从学习西方技术到学习西方制度，层层深入，虽大多以失败告终，但为中国近代化发展积累了宝贵经验。 （1）根据材料一表格，指出近代化探索的两大发展阶段。 （2）结合所学，分析戊戌变法与辛亥革命的共同历史背景。 （3）综合材料，概括中国近代化探索的整体特点。 【答案】（1）阶段：学习西方先进技术→学习西方政治制度。 （2）背景：列强侵华加剧，民族危机空前严重；民族资本主义初步发展；民族资产阶级觉醒。 （3）特点：层层递进、由浅入深；探索道路曲折艰难；救亡图存为核心主题。 【解析】（1）阶段：洋务运动以“自强、求富”为目标，核心是引进西方军事和民用技术，属于器物层面的探索；戊戌变法主张君主立宪、辛亥革命主张民主共和，都属于政治制度层面的探索，因此可划分为两大阶段。 （2）背景：可从政治背景、经济基础、思想条件等角度分析。政治背景：两次探索都发生在甲午战败后，民族危机空前严重，救亡图存成为时代主题；经济基础：民族资本主义的初步发展，为资产阶级登上政治舞台提供了经济和阶级基础；思想条件：西方启蒙思想的传播，为变法和革命提供了理论支撑，民族资产阶级觉醒。 （3）特点：“从学习西方技术到学习西方制度，层层深入”→可提炼层层递进、由浅入深；“虽大多以失败告终，但为中国近代化发展积累了宝贵经验”→可提炼探索道路曲折艰难；“各阶层仁人志士不断探索救国道路”→可提炼救亡图存为核心主题。 8．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  近代以来，无数仁人志士为民族独立、国家富强不断探索，从反抗侵略到制度变革，再到思想解放，救亡图存从未停止。 （1）林则徐虎门销烟有何历史意义？ （2）孙中山领导的辛亥革命最大历史功绩是什么？ （3）结合材料，概括近代中国人民的时代精神。 【答案】（1）虎门销烟历史意义：是中国人民反抗外来侵略的正义斗争；打击了英国鸦片走私；彰显中华民族反抗侵略的坚强意志；振奋民族精神，警示国人远离鸦片危害。 （2）辛亥革命最大历史功绩：推翻了清王朝的反动统治；结束了中国两千多年的封建君主专制制度；开创了完全意义上的近代民族民主革命。 （3）近代中国人民体现的时代精神：强烈的爱国主义精神；不屈不挠的反抗精神；勇于探索、救亡图存的担当；不怕牺牲、不懈奋斗的革命精神。 【解析】（1）虎门销烟历史意义：从革命性质（中国近代史上反抗外来侵略的正义爱国斗争）、直接影响（打击了英国鸦片走私）、民族精神（彰显中华民族反抗侵略的坚强意志）、社会警示（振奋民族精神，警示国人远离鸦片危害）四个维度规范表述。 （2）辛亥革命最大历史功绩：从政治影响（推翻了清王朝的反动统治）、制度变革（结束了中国两千多年的封建君主专制制度）、革命性质（开创了完全意义上的近代民族民主革命）三个维度规范表述。 （3）时代精神：从“爱国立场（强烈的爱国主义精神）、斗争意志（不屈不挠的反抗精神）、时代担当（勇于探索、救亡图存的担当）、革命品格（不怕牺牲、不懈奋斗的革命精神）”四个维度规范表述。 9．（2026·江苏宿迁·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因为戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心……构成了中国现代化的逻辑起点。 ——摘编自颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》 （1）据材料一并结合所学知识，谈谈你对戊戌变法“构成中国现代化的逻辑起点”的理解。 材料二  1911年后曾在中国建立起共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……那一种共和政体是一种大失败，……它是外国的、空洞的，附加在中国之上的，它随着时间推移很快就被除去。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二并结合所学知识，用史实说明“那一种共和政体是一种大失败”。 材料三  作为思想启蒙的新文化运动，批判的是中国传统文化中为封建统治者服务且有碍于社会发展的成分，批判的矛头直指以封建统治者意识形态出现的儒家学说。这种批判是以文化为切入点，以实现民众启蒙、民族独立和国家解放为目的的社会运动。 （3）根据材料三，概括新文化运动的影响。 （4）综上所述，谈谈思想解放与社会变革的关系。 【答案】（1）理解：戊戌变法提出了中国首个现代化系统方案，开启了制度现代化的尝试；传播了资产阶级民主思想，促进了思想启蒙，推动了中国近代化进程，因此是中国现代化的逻辑起点。 （2）史实说明：辛亥革命后，袁世凯窃取革命果实，建立北洋军阀独裁统治，后来复辟帝制；袁世凯死后中国陷入军阀割据混战，资产阶级共和政体名存实亡，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，因此“那一种共和政体是一种大失败”。 （3）影响：动摇了封建儒家思想的统治地位，促进了思想启蒙，推动了民众觉醒，为民族独立和国家解放运动奠定了思想基础。 （4）关系：思想解放是社会变革的先导，推动社会变革发展；社会变革反过来会促进思想进一步解放，二者相互促进。 【解析】（1）理解：“戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案”→可提炼出戊戌变法提出了中国首个现代化系统方案，开启了制度现代化的尝试；“倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因为戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心”→可提炼出传播了资产阶级民主思想，促进了思想启蒙，推动了中国近代化进程，因此是中国现代化的逻辑起点。 （2）史实说明：可从辛亥革命后袁世凯窃取果实、军阀割据以及辛亥革命的局限性进行分析。 （3）影响：“作为思想启蒙的新文化运动，批判的是中国传统文化中为封建统治者服务且有碍于社会发展的成分，批判的矛头直指以封建统治者意识形态出现的儒家学说”→可提炼出动摇了封建儒家思想的统治地位，促进了思想启蒙；“这种批判是以文化为切入点，以实现民众启蒙、民族独立和国家解放为目的的社会运动”→可提炼出推动了民众觉醒，为民族独立和国家解放运动奠定了思想基础。 （4）关系：思想解放是社会变革的先导，能够为社会变革提供思想武器和舆论准备，推动社会变革的发生与发展；社会变革的实践又会进一步促进思想的解放与深化，二者相互影响、相互促进，共同推动中国近代化的进程。 10．（2026·河北沧州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在左宗棠收复新疆过程中，清廷有一些大臣以远征军事开支巨大、朝廷无力支撑等为由，试图中止西征、放弃新疆。左宗棠力排众议，反复言明其中利害，强调新疆地区是我国西北重要安全屏障，对震慑外藩、巩固北部边境边防意义重大。如果将喀什、伊犁等富饶土地白白拱手让人，不仅有失朝廷尊严，使天下臣民痛心疾首，而且阿古柏和沙俄日后必将以喀什、伊犁等地为据点，继续侵扰、蚕食，逐步危及京城的安全。 ——摘编自张建坤《爱国主义与斗争精神相结合的典范》 材料二  再一个问题，是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣……关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲：主权问题不是一个可以讨论的问题……至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来协商解决这个问题，就能避免大的波动。……如果说宣布要收回香港就会像夫人说的“带来灾难性的影响”，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。……我担心的是今后十五年过渡时期如何过渡好。我们进行磋商就是要解决这个问题。不单单是两国政府，而且包括政府要约束商界及各行各业，不要做妨碍香港繁荣的事。 ——摘自《邓小平文选：我们对香港问题的基本立场》1982．9．24 材料三  孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。……孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为。……我呼吁，所有敬仰孙中山先生的中华儿女……无论身在何处，更加紧密地团结起来，把握历史机遇，担当历史责任，把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进！ ——摘自习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）据材料一，归纳左宗棠坚定主张收复新疆的原因。 （2）根据材料二和所学知识，概括邓小平关于解决香港问题的看法。 （3）综合上述材料和问题，谈谈纪念孙中山先生的伟大历史意义。 【答案】（1）新疆地区军事战略意义十分重大（对震慑外藩、巩固北部边境边防意义重大）；不收复新疆有失朝廷尊严，不得民心；不收复新疆会刺激帝国主义进一步侵略；新疆丢失会逐步威胁京城的安全。 （2）坚决收回香港主权，维护国家主权；通过外交途径磋商解决香港问题；提出“一国两制”的构想，保证香港平稳过渡，继续保持繁荣。 （3）强化爱国主义教育；丰富中华民族精神内涵；增强中华民族共同体意识；激励人们不忘初心、继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。 【解析】（1）原因：“在左宗棠收复新疆过程中……对震慑外藩、巩固北部边境边防意义重大”→新疆地区军事战略意义十分重大（对震慑外藩、巩固北境边防意义重大）； “不仅有失朝廷尊严，使天下臣民痛心疾首”→不收复新疆有失朝廷尊严，不得民心； “而且阿古柏和沙俄日后必将以喀什、伊犁等地为据点，继续侵扰、蚕食”→不收复新疆会刺激帝国主义进一步侵略； “逐步危及京城的安全”→新疆丢失会逐步威胁京城的安全。 （2）看法：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地”→坚决收回香港主权，维护国家主权； “如果中英两国抱着合作的态度来协商解决这个问题……我们进行磋商就是要解决这个问题。”→通过外交途径磋商解决香港问题； 邓小平还提出“一国两制”的构想，保证香港平稳过渡，继续保持繁荣。 （3）伟大意义：“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，为中华民族作出了彪炳史册的贡献”→强化爱国主义教育； “就是学习和继承他的宝贵精神……为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗”→丰富中华民族精神内涵； “孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为”→增强中华民族共同体意识； “无论身在何处，更加紧密地团结起来……把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进”→激励人们不忘初心、继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。 试卷第1页，共3页 46 / 46 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 辛亥革命与新民主主义革命的开始 答案版 一、单选题 地 城 考点01 革命先行者孙中山 1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. D 9. C 10. B 地 城 考点02 辛亥革命 1. D 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. D 10. B 地 城 考点03 中华民国的创建 1. B 2. B 3. A 4. D 5. A 6. B 7. B 8. A 9. B 10. C 地 城 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 1. D 2. D 3. D 4. A 5. C 6. A 7. B 8. D 9. D 10. B 地 城 考点05 新文化运动 1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. D 7. D 8. D 9. D 10. A 地 城 考点06 五四运动 1. B 2. B 3. D 4. C 5. C 6. B 7. D 8. B 9. C 10. D 地 城 考点07 中国共产党诞生 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. C 二、非选择题 1．(1)第一次：由跟从儒学传统到相信资产阶级民主主义思想的转变；第二次：由相信资产阶级民主主义思想到信仰马克思主义的转变(每一个思想转变正确) (2)时局的变革；民族危机不断加深；新思想的传播；五四运动的推动；个人实践与探索的推动。(答出任意3点) (3)近代先进知识分子的探索历程表明，只有将个人理想与国家命运紧密结合，不断与时俱进，选择科学的理论，才能找到真正救国救民的道路。(其他符合题意的答案也可) 2．(1)①刘宋。 (2)外交活动：郑和下西洋。 历史意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出伟大贡献。 (3)历史地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 (4)建议：加大文物保护宣传力度；建立健全遗址保护法规；合理开发利用文化遗产；定期修缮维护遗址等。 3．(1)有关联。 理由：第一组材料中，“威廉和玛丽加冕” 是英国1688年光荣革命的标志，为英国君主立宪制的建立奠定了政治基础；“1787年美国制宪会议” 制定了1787年美国宪法，是美国联邦共和制确立的核心事件。 第二组材料中，《权利法案》以法律形式限制国王权力，正式确立英国君主立宪制；1787年美国宪法确立三权分立的民主共和体制。两组材料均围绕 “近代民主制度的建立” 展开，完全契合研究主题。 (2)英国：君主立宪制（议会主权，君主统而不治） 意义：英国君主立宪制是世界近代史上第一个成熟的资本主义民主政体，为世界其他资本主义国家的政治制度建设提供了重要范例，推动了近代民主制度在全球的传播。 美国：三权分立的联邦共和制（行政、立法、司法相互制衡） 意义：美国1787年宪法确立的联邦共和制，开创了联邦制与三权分立相结合的民主模式，突破了君主制的传统框架，为后世民主国家的制度设计提供了借鉴，促进了民主制度的多元化发展。 (3)西方近代民主制度与中国近代化 19世纪中期以来，西方列强不断侵华，中国民族危机日益加深，传统君主专制统治日趋腐朽。为救亡图存，先进中国人开始学习西方政治制度，推动中国社会向近代转型。 19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派，效仿英国君主立宪制，发起戊戌变法，主张设议院、开国会、定宪法，虽然变法最终失败，但传播了民主思想，冲击了封建专制统治的根基，推动了中国思想的近代化。 20世纪初，孙中山领导的辛亥革命，借鉴美国三权分立的民主共和制，推翻了清王朝的封建统治，建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立了民主共和的政体框架，使民主共和观念深入人心，推动了中国政治制度的近代化转型。然而，由于中国半殖民地半封建的社会性质，西方民主制度在中国的实践并未完全成功。 新文化运动时期，先进知识分子进一步传播民主与科学思想，批判封建礼教，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础，也让中国人认识到，中国的近代化需要结合自身国情，寻找适合的发展道路。 总之，西方近代民主制度为中国近代化提供了重要借鉴，推动了中国社会的思想解放与制度变革，但中国的近代化进程始终围绕民族独立与社会进步的双重目标，走出了独特的探索之路。 4．(1)正确排序：良渚玉琮→三星堆青铜面具→南朝青瓷莲花尊→北宋纸币铜板拓片。 共同信息：都出土于长江流域，是长江文化的重要组成部分。反映了长江流域不同历史时期的文明成就。体现了中华文明的源远流长和多元一体特征。 (2)事件：武昌起义。   理由：打响了辛亥革命的第一枪，开启了推翻中国两千多年君主专制制度的序幕，体现了革命先行者勇于开拓、首举义旗的精神。 (3)变化：从旧民主主义革命向新民主主义革命转变；领导阶级从资产阶级转变为无产阶级；指导思想从资产阶级民主思想发展到马克思主义。 (4)核心优势：水运交通便利，经济基础好，资源与劳动力丰富，城市与市场密集。    发展原因：国家政策推动，特别是浦东开发开放和沿江城市开放战略的实施；抓住经济全球化与改革开放深化的机遇，积极融入国内外市场；充分发挥区位、资源、产业和人才的综合优势，优化区域产业布局与合作。 (5)加强系统性研究与保护，如成立专门研究机构，深入挖掘长江文化的内涵与价值，并利用现代传媒和创新形式讲好长江故事，推动其创造性转化与创新性发展。 5．(1)历史意义：推翻了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心；推动了中国政治现代化进程，顺应了世界政治现代化发展潮流。 (2)特点：参与阶层广泛；波及范围广；具有不达目的不罢休的彻底斗争精神。 (3)直接原因：红军第五次反“围剿”失败。 6．(1)特点：从学习西方先进器物，到学习政治制度，再到学习思想文化，由表及里、层层深入。 (2)共同目标：挽救民族危亡；发展资本主义；实现国家富强。（任答一点） (3)根源：中国半殖民地半封建的社会性质；封建势力强大、民族资产阶级力量弱小。 7．(1)阶段：学习西方先进技术→学习西方政治制度。 (2)背景：列强侵华加剧，民族危机空前严重；民族资本主义初步发展；民族资产阶级觉醒。 (3)特点：层层递进、由浅入深；探索道路曲折艰难；救亡图存为核心主题。 8．(1)虎门销烟历史意义：是中国人民反抗外来侵略的正义斗争；打击了英国鸦片走私；彰显中华民族反抗侵略的坚强意志；振奋民族精神，警示国人远离鸦片危害。 (2)辛亥革命最大历史功绩：推翻了清王朝的反动统治；结束了中国两千多年的封建君主专制制度；开创了完全意义上的近代民族民主革命。 (3)近代中国人民体现的时代精神：强烈的爱国主义精神；不屈不挠的反抗精神；勇于探索、救亡图存的担当；不怕牺牲、不懈奋斗的革命精神。 9．(1)理解：戊戌变法提出了中国首个现代化系统方案，开启了制度现代化的尝试；传播了资产阶级民主思想，促进了思想启蒙，推动了中国近代化进程，因此是中国现代化的逻辑起点。 (2)史实说明：辛亥革命后，袁世凯窃取革命果实，建立北洋军阀独裁统治，后来复辟帝制；袁世凯死后中国陷入军阀割据混战，资产阶级共和政体名存实亡，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，因此“那一种共和政体是一种大失败”。 (3)影响：动摇了封建儒家思想的统治地位，促进了思想启蒙，推动了民众觉醒，为民族独立和国家解放运动奠定了思想基础。 (4)关系：思想解放是社会变革的先导，推动社会变革发展；社会变革反过来会促进思想进一步解放，二者相互促进。 10.(1)新疆地区军事战略意义十分重大（对震慑外藩、巩固北部边境边防意义重大）；不收复新疆有失朝廷尊严，不得民心；不收复新疆会刺激帝国主义进一步侵略；新疆丢失会逐步威胁京城的安全。 (2)坚决收回香港主权，维护国家主权；通过外交途径磋商解决香港问题；提出“一国两制”的构想，保证香港平稳过渡，继续保持繁荣。 (3)强化爱国主义教育；丰富中华民族精神内涵；增强中华民族共同体意识；激励人们不忘初心、继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 辛亥革命与新民主主义革命的开始 7大高频考点概览 考点01 革命先行者孙中山 考点02 辛亥革命 考点03 中华民国的创建 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 考点05 新文化运动 考点06 五四运动 考点07 中国共产党诞生 一、单选题 1．（2026·河南商丘·一模）孙中山认为："中国以农立国，倘不能于农民自身求彻底解决，则革新匪易，欲求解决农民自身问题，非耕者有其田不可。"这契合其所提出的 （   ）地 城 考点01 革命先行者孙中山 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义 2．（2026·江西·模拟预测）1905年，孙中山说：“当今之世，中国非改革不足以图存，但与清政府谈改革无异于与虎谋皮。”由此可知，孙中山当时主张（   ） A．联合维新派实行君主立宪制 B．武装斗争迫使清政府改革 C．学习西方先进的思想文化 D．推翻清王朝为改革创造条件 3．（2026·江苏连云港·一模）某学习小组进行研究性学习，想研究辛亥革命的指导思想。他们可查阅的原始史料是（   ） A．《资政新篇》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《海国图志》 4．（2026·江苏南通·一模）某杂志创刊时写道，“本杂志之主义如下：一、颠覆现今之恶劣政府；二、建设共和政体；三、维持世界真正之和平；四、土地国有。”据此可知，该杂志重在（   ） A．推动自强求富实现自救 B．宣传资产阶级革命思想 C．抨击当时尊孔复古逆流 D．介绍俄国十月革命成果 5．（2026·黑龙江·一模）1919年，孙中山提出了关于中国现代化的系统构想，其中包括中国实业发展的宏观规划：建设10万英里铁路，100万英里碎石路（即公路）；在全国普遍建设电报、电话以及无线电；在沿海沿江建设商埠、商港、渔港；等等。这体现出孙中山的（   ） A．民族主义思想 B．民权主义思想 C．民生主义思想 D．社会主义思想 6．（2026·辽宁阜新·一模）“1895年中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这三个人的共同奋斗目标是（   ） A．推翻清政府统治 B．挽救民族危机 C．建立资产阶级共和国 D．推行君主立宪制 7．（2026·广东河源·模拟预测）“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认。……非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也。有孙逸仙，而中国始可为。”由此可知孙中山（   ） A．是中国革命的完成者 B．是武昌起义的直接领导者 C．是民主革命的先行者 D．是中国革命的唯一开创者 8．（2026·江苏南通·模拟预测）史料是认识历史的主要依据。下列史料与结论对应完全正确的是（   ） 史 料 结论 ① “中国文武制度，事事远出西人之上，⋯⋯莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。” ——李鸿章致总理衙门书《筹办夷务始末》 洋务派认为需改变文武制度 ② “变法之本，在育人才⋯⋯而一切要其大成，在变官制。” ——梁启超《变法通议》 维新派认为应改变科举制 ③ “民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。” ——李大钊《民彝与政治》 李大钊认为应学习西方先进技术 ④ “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” ——同盟会纲领 资产阶级革命派主张三民主义 A．① B．② C．③ D．④ 9．（2026·河南郑州·模拟预测）下列历史人物的言论共同反映了（   ） 玻利瓦尔：“美洲是我们的祖国，西班牙人是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。” 章西女王：“印度母亲必胜！”（临终呐喊） 孙中山：“振兴中华！” A．人文主义的追求 B．自由平等的观念 C．民族意识的觉醒 D．共产主义的信仰 10．（2026·山西临汾·模拟预测）以下内容是伟大的民主革命先行者孙中山先生的部分经历，其中①处可填（   ） 时间 1894年 1905年 1912年 1913年 事件 成立兴中会 ① 就任中华民国临时大总统 发动“二次革命” A．发动震惊中外的辛亥革命 B．组建中国同盟会 C．颁布《中华民国临时约法》 D．策划黄花岗起义 1．（2026·湖北随州·模拟预测）九（2）班计划开展以“辛亥革命”为主题的暑期研学活动，应选择的路线是（   ）地 城 考点02 辛亥革命 A．虎门销烟遗址→圆明园遗址 B．威海卫军港→黄海海战遗址 C．天津义和团纪念馆→大沽炮台遗址 D．武昌起义纪念馆→南京临时政府旧址 2．（2026·海南省直辖县级单位·一模）1913年有记载：“以往工、农无集会结社之权，妇女不得参政；如今多地工人组织工会，妇女当选省议员。”这段材料可直接佐证辛亥革命（   ） A．彻底实现社会层面男女平等 B．推动了中国社会的民主进程 C．完成了反帝反封建革命任务 D．实现了民族独立和人民解放 3．（2026·江苏南京·一模）参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派大多数人认为“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用劝告和监督使他不能不好。”为此，资产阶级革命派（   ） A．颁布《中华民国临时约法》 B．大力改组国民党 C．发动护国战争 D．发起新文化运动 4．（2026·江苏泰州·一模）它与中国历史上发生过的社会鼎革、王朝更迭，其性质是不同的。它不是一个王朝取代另一个王朝，而是一种社会制度代替另一种社会制度的变革。它不是依靠中国固有的儒家经典为思想武器，而是以19世纪末以来新型知识分子从欧美各国学到的社会革命理论作为理论支撑。该材料评述的是（   ） A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 5．（2026·贵州遵义·一模）1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言。白话文逐渐普及开来。根据民国纪年法，1917年是（   ） A．民国五年 B．民国六年 C．民国七年 D．民国八年 6．（2026·河南平顶山·一模）清廷陆军部档案记载，1911年10月11 日，湖广总督瑞澂急电“鄂省兵匪勾结作乱······现已退驻楚豫兵舰”。此电文反映的历史事件是（   ） A．武昌起义爆发 B．二次革命失败 C．护国战争开始 D．北伐战争推进 7．（2026·江苏淮安·模拟预测）戊戌变法和辛亥革命是中国近代化探索的重要事件。前者通过上书皇帝推动变法，后者则通过武装起义推翻帝制。这表明两者的区别是（   ） A．是否传播了资产阶级思想 B．是否在中国发展资本主义 C．是否用暴力手段推翻清政府 D．是否推动了中国的近代化 8．（2026·黑龙江·一模）根据下表分析，1912年发表新闻报道最多的原因是（   ） 1906～1912年《申报》对某市新闻报道分类抽样统计表 类别 1906年 1911年 1912年 工商经济 10篇 12篇 20篇 A．民国政府鼓励实业发展 B．民族资本主义的兴起 C．西方列强放松经济侵略 D．抗日救亡运动的高涨 9．（2026·广东江门·一模）1912年3月，民国政府颁布“剪辫令”，倡导民众剪辫，违者以违法论。这一举措反映了辛亥革命（   ） A．推翻了封建君主专制制度 B．完成反帝反封建的任务 C．使民主共和观念深入人心 D．促进了社会习俗的变革 10．（2026·山东青岛·模拟预测）2026年是辛亥革命爆发115周年，某校开展主题纪念活动，同学们查阅资料发现：中华民国临时政府成立后，曾将《卿云歌》定为国歌，歌词中有“时哉夫，天下非一人之天下也”，这一内容主要说明当时（   ） A．君主立宪制思想成为共识 B．民主共和观念深入人心 C．封建思想彻底根除 D．民主科学引领社会思潮 1．（2026·广东深圳·一模）《清帝退位诏书》（1912年2月12日）：“特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。”《中华民国临时约法》（1912年3月11日）：“中华民国之主权属于国民全体。”据材料，辛亥革命在法律层面的成就是（   ）地 城 考点03 中华民国的创建 A．推翻清王朝统治 B．确立共和政体与主权在民原则 C．废除所有不平等条约 D．实现五族共和 2．（2026·天津东丽·一模）1912年被中华民国临时政府确定为民国元年。如图，杂志《革命》（第四期）发行于中华民国十四年十二月一日，按公元纪年换算为（   ） A．1924年 B．1925年 C．1926年 D．1927年 3．（2026·青海西宁·一模）假如你是1912年的《申报》记者，报道中华民国临时政府成立，你最可能使用的标题是（   ） A．“帝制终结，共和肇始” B．“君主立宪，大势所趋” C．“军阀割据，民不聊生” D．“百日维新，昙花一现” 4．（2026·云南丽江·一模）1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》（如图所示）。漫画中，一群人被一大根绳索约束在一起，而绳索勾勒出“约”字样，用以指代《中华民国临时约法》。该漫画凸显了当时（   ） A．依法治国已经实现 B．军阀纷争受到法律约束 C．法律体系相当完备 D．民众渴望维护民主政治 5．（2026·广西河池·一模）有观点认为，辛亥革命“肇建民国”是其最具进步性的贡献。这一评价的依据是辛亥革命（   ） A．使民主共和观念深入人心 B．彻底改变了中国的社会性质 C．实现了民族独立和人民解放 D．结束了帝国主义在华特权 6．（2026·湖北鄂州·一模）某学者认为，《中华民国临时约法》虽未能将“主权在民”完全落地，却“打破了‘君权神授’的思想桎梏，推动了中国政治文明的转型”。该学者意在强调辛亥革命（   ） A．确立了责任内阁制 B．推动了中华民族思想解放 C．增强了封建礼教束缚 D．打击了帝国主义在华势力 7．（2026·江苏南通·一模）19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明（   ） A．中国共产党的影响不断扩大 B．中国亟需改造社会的良方 C．马克思主义适合中国的国情 D．北洋军阀统治时期的混乱 8．（2026·河南·一模）1912年，中华民国颁布了《中华民国临时约法》。其中规定：“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”这些规定主要体现了（   ） A．三权分立的共和原则 B．君主立宪的政治构想 C．社会主义的制度方向 D．中央集权的治理模式 9．（2026·河南焦作·一模）晚清电影主题多展现封建礼教下的悲剧，民国时期则出现大量反映底层市民生活、不同思想碰撞的作品（如《马路天使》）。这一变化反映的时代特征是（   ） A．封建制度瓦解 B．新旧社会转型 C．民族工业兴起 D．军阀割据混战 10．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京。蔡元培先生为其书写挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”其中“推翻历史数千年专制之局”指的是孙中山领导的（   ）。 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．护国战争 1．（2026·广东东莞·一模）辛亥革命后，民众开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。在民国，参与政治的民众，除政治活动的主要力量——士、工人、军人和士绅外，妇女也有参政的意愿。关于参政的作用，说法正确的是（   ）地 城 考点04 北洋政府的统治与军阀割据 A．实现了男女权力平等 B．改变了中国的社会性质 C．促进各种新思想的趋同 D．扩大了民主政治的基础 2．（2026·河南洛阳·一模）1925年孙中山先生病逝，蔡元培撰写挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”该挽联意在（   ） A．肯定辛亥革命的彻底性 B．强调三民主义源于西方 C．突出辛亥革命的局限性 D．呼吁时人反对北洋军阀 3．（2026·河南周口·模拟预测）如下表是1912年3月北洋政府颁布的一些法令、措施。这些做法（   ） 《大总统令禁烟文》 《大总统令内务部禁止买卖人口文》 《内务部咨各部省革除前清官厅称呼文》 《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》 《大总统令内务部通饬各省劝禁缠足文》 A．影响了政府机构改革 B．有利于实现男女平等 C．促进了民族工业发展 D．客观上推动社会进步 4．（2026·广东河源·模拟预测）1921年5月20日某报纸刊登的一则广告，主要内容是“由北京至绥远路线现已修筑完工，兹定于五月一日通车发售客货票，从此商贾旅客可享交通之便利矣，绥铁局启”。据此可知（   ） A．新式交通改变社会生活 B．传统交通退出历史舞台 C．铁路运输取代水运交通 D．火车成为主要代步工具 5．（2026·广东河源·模拟预测）下图漫画中，两个军阀并排而坐，握手言和，背地里却都用手枪对准对方，时刻准备交战。此漫画可用于研究（   ） A．国民革命运动 B．袁世凯复辟帝制 C．军阀割据混战 D．国共第一次合作 6．（2026·福建厦门·模拟预测）护国运动期间，各地刊发讨袁通电，商界代表张謇、学界代表蔡元培、报界代表史量才等社会名流纷纷署名。这反映出（   ） A．封建专制不得民心 B．三民主义引领革命 C．工商学界团结一致 D．社会矛盾发生转变 7．（2026·湖南长沙·模拟预测）1912—1928年间，国内各派军事势力为争夺中央政权与地方地盘连年混战；英、美、日等国分别扶持不同势力以操控中国政局；农村生产遭到严重破坏，百姓流离失所。这一系列现象共同反映了北洋军阀统治的（   ） A．历史背景 B．社会状态 C．经济形势 D．外交政策 8．（2026·河南周口·模拟预测）“中华帝国洪宪纪元”银币，别称洪宪飞龙银币，为中华民国时期天津造币厂铸造的银质纪念币，直径3．9厘米。其正面为袁世凯戎装半身像，背面饰飞龙纹样，上下分镌“中华帝国”“洪宪纪元”字样，该银币的发行可以佐证（   ） A．自由平等理念深入人心 B．中华民国临时政府成立 C．北洋政府卖国求荣 D．袁世凯复辟帝制 9．（2026·广东汕头·一模）蔡锷在1915年发表檄文称：天祸中国，元首谋逆，蔑弃约法，拂逆舆情，自立为帝……锷等深受国恩，义不从贼，今已严拒伪命，奠定滇、黔诸地方，为国婴守。据此可知（     ） A．护法运动顺利开展 B．军阀混战威胁稳定 C．地方割据初露端倪 D．帝制复辟不得人心 10．（2026·山东东营·一模）下表为《大公报》1912—1915年代表性文章发表的时间及标题，这些内容反映的共同主题是（   ） 时间 文章标题 1912．1．15 《共和初成宜速定宪法》 1912．3．10 《论剪发易服与国民进化之关系》 1913．3．26 《暗杀宋教仁始末》 1913．9．8 《学生剪发易服之提倡》 1915．5．9 《痛斥日本二十一条要求》 1915．12．12 《论帝制之不可行》 A．清末新政的改革探索 B．辛亥革命后的社会思潮 C．新文化运动的主流主张 D．新民主主义革命的兴起 1．（2026·河南漯河·一模）1920年3月，胡适诗集《尝试集》出版，出版方亚东图书馆在刊发的广告中写道：“放翁（陆游）说：‘尝试成功自古无！’胡适说：‘自古成功在尝试！’”该广告语（   ）地 城 考点05 新文化运动 A．坚持传统文言格律 B．倡导白话文学创作 C．宣传民主科学思想 D．主张全盘西化文学 2．（2026·山西晋城·一模）下面漫画，一位男子驾驶着一辆汽车向前冲，汽车前被撞飞的物品上面分别写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传（   ） A．“师夷长技以制夷”的救国主张 B．“变法图强”的维新思想 C．“民主与科学”的新文化思潮 D．“民主共和”的政治理念 3．（2026·河南周口·一模）新文化运动高举的两大口号是（   ） A．自强、求富 B．变法、图强 C．民主、科学 D．共和、立宪 4．（2026·河南洛阳·一模）下图内容反映的时代使命是（   ） 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 李大钊手迹 A．传播民主科学思想 B．推翻封建军阀统治 C．抗击帝国主义侵略 D．争取和平民主建国 5．（2026·黑龙江大庆·一模）“德先生”和“赛先生”反映了新文化运动时期，以陈独秀等人为代表的知识分子，猛烈抨击中国传统的旧道德，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。其中“德先生”和“赛先生”指的是（   ） A．民主和科学 B．民主和自由 C．自由和平等 D．公正和法治 6．（2026·重庆九龙坡·模拟预测）下图是初三复习课上幻灯片呈现的图片，本节课复习的主题是（   ） A．器物的学习 B．制度的进步 C．思想的宣传 D．近代化探索 7．（2026·广东佛山·模拟预测）《青年杂志》创刊初期，作者主要是陈独秀的同乡，后来诸多“当代名流”、国民党元老、大学教授、留洋学生纷纷应邀参与撰稿。这一变化表明（   ） A．白话文获得广泛认同 B．知识分子立场渐趋分化 C．马克思主义广泛传播 D．新文化运动影响力扩大 8．（2026·广东江门·模拟预测）近代中国，报刊作为思想传播的重要载体，对妇女的角色定位、权利诉求等的认知不断发展。下表为晚清及民国报刊中关于妇女解放思潮的相关论述。由此推断，这些主张（   ） 时间 报刊 核心主张 1898年 《女学报》 “女学救国” 1907年 《中国女报》 “女界革命” 1915年 《新青年》 “个性解放” 1924年 《妇女周报》 “阶级解放与性别解放结合” A．相互之间没有关联 B．主要强调经济独立 C．旨在推翻封建制度 D．深受时代背景影响 9．（2026·山东青岛·模拟预测）学校展开历史跨学科学习，某同学选择历史与语文学科，下图是他整理的历史笔记，并准备以诗句为其主题。下列诗句中他可能选为主题的是（   ） 人物 李鸿章 梁启超 孙中山 陈独秀 活动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 A．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” B．“少年当有凌云志，万里长空竞自由” C．“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑” D．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 10．（2026·广东深圳·一模）陈独秀在《敬告青年》中提出：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”李大钊亦指出：“代议政治虽起而有权者仍为少数，然其精神所在，不外使人人均有参与政治之机会。”材料表明新文化运动前期的核心内容是（   ） A．倡导民主与科学思想 B．推行文学革命 C．批判儒家纲常伦理 D．普及国民教育 1．（2026·黑龙江哈尔滨·一模）“巴黎和会上中国外交失败，全国学联号召学生拒签和约，工人也激昂表示‘签字而山东亡……吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？’”这段史料描述的历史事件是（   ）地 城 考点06 五四运动 A．戊戌变法 B．五四运动 C．一二·九运动 D．西安事变 2．（2026·河南许昌·模拟预测）1919年五四运动爆发后，消息传到河南，开封等地的学生纷纷响应，举行游行示威。他们抗议的是（   ） A．袁世凯复辟帝制 B．巴黎和会将德国在山东权益转让给日本 C．北洋军阀的割据混战 D．蒋介石发动“四一二”反革命政变 3．（2026·山东临沂·模拟预测）下图是中国近代漫画先驱沈泊尘先生的政治讽刺漫画《工学商打倒曹、章、陆》。该漫画表明当时（   ） A．工人运动汹涌澎湃 B．商人罢市席卷全国 C．学生示威游行失败 D．爱国群众联合斗争 4．（2026·云南临沧·一模）1919年6月4日，以昆明中等学校以上的学生为基础，学生爱国会与各界群众团体联合召开国民大会。会场上悬挂着青岛形势图和“救青岛即以救中国”的大字标语。各界队伍均手执大小旗帜，上书“还我青岛”“毋忘国耻”等口号。出现这些活动的原因是（   ） A．护国战争的发动 B．新文化运动的开始 C．五四运动的爆发 D．国民大革命的兴起 5．（2026·广东·一模）五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，下列关于五四运动的说法，正确的是（   ） A．爆发的根本原因是巴黎和会上中国外交的失败 B．标志着中国共产党的成立 C．主力是工人阶级，运动中心从北京转移到上海 D．是中国旧民主主义革命的开端 6．（2026·山东青岛·模拟预测）下面是一份1919年5月23日发出的电文，该电文体现的事件（   ） 外交失败，举国愤激，贵会救国博爱同钦，恳速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。国运维系。 ——直隶申梓工业学校一百八十二人泣叩 A．揭露北洋执政的腐败实质 B．推动新民主主义革命兴起 C．促进北伐战争的胜利进军 D．掀起抗日救亡运动新高潮 7．（2026·江苏泰州·一模）费正清在《中国：传统与变革》一书中指出：“在反日的爱国主义旗帜下，学生们证明他们自己是一支新的政治力量。上海的商人们出于同情也关门停业，举行为期一周的爱国罢市。上海约四十个工厂的工人也由于爱国而举行罢工。这场由主要阶级参加并在群众行动上达到新水平的真正的全国性运动取得了胜利。”此次运动（   ） A．导致巴黎和会中国外交失败 B．得到了共产国际的有力支持 C．推动中国社会性质发生变化 D．是中国新民主主义革命的开端 8．（2026·河南商丘·模拟预测）1919年6月，上海《民国日报》刊登报道：“连日来，上海各工厂工人纷纷罢工，人数已达数万。南京、汉口、天津等地工人亦相继响应。罢工之举，使各外国商家大为恐慌，市面几致停顿。”这表明（   ） A．北洋政府已失去对全国的控制 B．工人阶级成为斗争的主力军 C．全国抗日救亡运动的高潮到来 D．外国列强主动放弃在华特权 9．（2026·北京海淀·一模）1919年5月4日，北京各学校的三千多名学生汇集在天安门前，发表《北京学生界宣言》，向全国的学生、民众呐喊：“山东亡，是中国亡矣！我同胞……岂能目睹此强暴欺凌我、压迫我、奴隶我、牛马我，而不作万死一生之呼救乎？”此次学生集会的背景是（   ） A．英国侵略军强占香港岛 B．《马关条约》签订 C．巴黎和会中国外交失败 D．八国联军攻陷北京 10．（2026·河南周口·一模）下列为1919年6月12日《晨报》刊登的两则匿名商业广告。这一现象反映了当时（   ） A．民族工业迎来短暂春天 B．实业救国思潮兴起 C．资本家借爱国情绪恶意营销 D．商人以特殊方式支援救国运动 1．（2026·河南周口·一模）中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新，中共一大召开地点是（   ）地 城 考点07 中国共产党诞生 A．北京 B．上海 C．广州 D．武汉 2．（2026·广东·一模）20世纪20年代初期，更多新式知识分子从关注城市的“劳工神圣”转向关注中国农民，并“设法向田间去”。这体现了他们（   ） A．放弃工人运动 B．开展土地革命 C．深入了解国情 D．宣传民主科学 3．（2026·云南玉溪·一模）国共第一次合作时期，北伐战争将推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治、完成全国统一作为主要目标。这一革命目标的确定，源于中共二大提出的（   ） A．彻底反帝反封建的民主革命纲领 B．实现共产主义的最高奋斗目标 C．驱除鞑虏，恢复中华的革命主张 D．建立无产阶级专政的革命构想 4．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。一艘红船承载着梦想起航，中国革命的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”直接相关的是（   ） A．通过了中国共产党第一个纲领 B．决定发动秋收起义 C．决定同孙中山领导的国民党合作 D．选举毛泽东为中央局书记 5．（2026·山东聊城·模拟预测）20世纪20年代，中国共产党的革命策略经历了从“一大”主张“推翻资产阶级”，到“三大”决定“国共合作”，再到八七会议确定“武装反抗国民党”的变化。这一变化反映出中国共产党（   ） A．始终坚持开展武装斗争 B．依据国情变化调整革命策略 C．对组织建设的高度重视 D．革命目标发生了根本性转移 6．（2026·辽宁阜新·一模）这次大会重申了党的最终奋斗目标，制定了党的最低纲领。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。“这次大会”是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．八七会议 D．古田会议 7．（2026·山东菏泽·一模）1922年，中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道：“现在最大多数中国人民所要的是什么？”下列口号中，最能回应这一问题的是（   ） A．誓死力争，还我青岛 B．打倒军阀，推翻帝国主义 C．停止内战，一致抗日 D．打过长江去，解放全中国 8．（2026·河南平顶山·一模）与世界上其他国家的工人相比，近代中国工人所受的压迫和剥削非常严重，工作时间长，工资待遇低，工作条件恶劣，还有封建把头剥削和欺压。这使得中国的工人运动具有很强的（   ） A．斗争性 B．政治性 C．组织性 D．盲目性 9．（2026·广东河源·模拟预测）《新青年》杂志较早系统介绍和传播马克思主义，并在编辑部建立了中国第一个共产党早期组织。这表明该杂志（   ） A．批判封建道德礼教 B．影响了世界无产阶级革命 C．积极倡导民主科学 D．对中国共产党有特殊意义 10．（2026·江苏南通·模拟预测）1922年，中共二大提出了中国近代第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。下列主张最有可能出自该纲领的是（   ） A．“我们加入国民党，但仍旧保存我们的组织” B．“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国” C．“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平” D．“取消红军名义及番号，改编为国民革命军” 二、非选择题 1．（2026·河南郑州·一模）阅读下列材料，回答问题。 董必武 （1886年-1975年） 1886年出生于湖北黄安县，6岁进入私塾。 1903年17岁考中秀才。 1905年参加日知会，阅读印刷品《革命军》和《民报》等。 1911年加入同盟会，参与组建同盟会湖北支部。 1912年响应宋教仁号召；组织领导国民党省议员竞选。 1914年赴日留学，接触到马克思主义。 1916年出任湖北省议会秘书长，但议会形同虚设。 1919年通电支持五四爱国运动，广泛阅读马克思主义著作。 1920年创建武汉共产主义青年团，马克思学说研究会。 1921年出席中共一大，参与党纲起草工作。 ——摘编自《董必武选集》，《董必武年谱》 （1）据材料，概括董必武在前半生完成了哪两次思想的转变？ （2）据材料并结合所学知识，指出影响董必武思想观念转变的主要因素。 （3）综上所述，谈谈你对近代中国先进知识分子探索救国道路的认识。 2．（2026·云南丽江·一模）“金陵帝王州”，某中学历史社团想要对历史名城——南京进行宣传，共有四个板块。浏览板块内容，回答问题。 板块一 六朝古都 自孙权229年于建业定都，此后300余年间，南京经历了六个王朝的更迭，在___①___建立后，又先后历经四朝，合称南朝，因此被统称为六朝古都。 板块二 远航之窗 1405—1433年，他先后七次率领船队从南京出发，在江苏太仓的刘家港集结，至福建福州长乐太平港驻泊，伺风开洋，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区。 板块三 共和之城 革命先行者孙中山先生于1912年在南京宣誓就职，建立中华民国临时政府，同年颁布《中华民国临时约法》。 板块四 文化遗产 南京作为中国历史文化名城，拥有丰富的历史文化遗产，这些遗产不仅展现了南京深厚的历史文化底蕴，也是中华文明的重要组成部分。 （1）浏览板块一并结合所学知识，填写①处内容。 （2）浏览板块二并结合所学知识，这反映了中国古代史上哪一外交活动。谈谈这次外交活动的历史意义。 （3）浏览板块三并结合所学知识，简述《中华民国临时约法》的历史地位。 （4）浏览板块四并结合所学知识，请为保护南京历史文化遗址提出合理建议。 3．（2026·山东临沂·模拟预测）某历史兴趣小组开展“近代民主制度的建立与传播”主题探究活动，以下为搜集的两组材料。 第一组材料 威廉和玛丽加冕 第二组材料 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……——摘自《权利法案》 本宪法所授予的全部立法权，均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的下级法院。——摘自1787年美国宪法 任务一：材料筛选 （1）你认为以上两组材料与该研究主题有关联吗？简要说明理由。 任务二：史料研习 （2）根据第二组材料，总结出英、美两国确立的近代民主政治体制，并分别简述其对世界历史发展的意义。 任务三：报告撰写 （3）“西方近代民主制度与中国近代化”是兴趣小组研究报告的专题之一。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 西方近代民主制度与中国近代化 19世纪中期以来，西方列强不断侵华，中国民族危机日益加深，传统君主专制统治日趋腐朽。为救亡图存，先进中国人开始学习西方政治制度，推动中国社会向近代转型。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．（2026·重庆南岸·模拟预测）长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。某校历史研学小组以“长江文化与中国发展”为主题开展探究活动，请你一起完成相关任务。 【任务一  鉴物·赏文明瑰宝】 南朝青瓷莲花尊 三星堆青铜面具 良渚玉琮 北宋纸币铜板拓片 发现于湖北武汉，做工精致，釉色莹润，反映了南朝时期制瓷技术水平。 发现于四川广汉，造型奇特，展现夏商时期丰富多彩的古蜀文明。 发现于浙江省良渚古城，用于祭祀神灵，上刻画有神人兽面纹，证明了长江下游进入文明社会。 在四川地区发现最早纸币，表明了印刷技术高超水平，也是商品经济发展的见证。 （1）请你按照文物所属年代的先后顺序排序，并概括四件文物承载的共同信息。 【任务二  觉醒·铸革命红魂】 1911—1926年中国近代历史上的大事年表 时间 地点 事件 1911年 武昌 新军中革命党人发动起义，辛亥革命爆发 1912年 南京 中华民国临时政府成立；《中华民国临时约法》颁布 1913年 南方各省 孙中山领导反对袁世凯统治的二次革命 1915年 上海 陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动兴起 1919年 上海 6月，上海工人罢工，五四运动中心转移到上海，工人成为运动的主力 1921年 上海 中国共产党第一次全国代表大会召开 1923年 汉口等地 中国共产党领导了京汉铁路工人大罢工 1926年 湖南湖北 北伐战争胜利进军，打到长江流域，工农运动高涨 （2）结合大事年表，写出1例发生在长江流域、体现“敢为天下先”革命精神的重大历史事件，并说明理由。 （3）结合大事年表，梳理1911—1926年长江流域民主主义革命的发展变化。（可从革命性质、领导阶级、指导思想等角度回答） 【任务三  开放·促时代腾飞】 长江素有“黄金水道”之称，其流经地区城市集中、经济发达、资源丰富、人口众多，由此形成的长江经济带是我国一条重要的一级发展轴。党的十四大提出，要以上海浦东开发为契机，进一步开放长江沿岸城市。进入21世纪后，长江沿岸各地区依托长江水道的优势纷纷提出各自的经济发展战略。2012年，长江经济带国内生产总值占全国生产总值的40．92%，已成为我国经济发展的重要驱动力，战略价值进一步凸显。 ——摘编自黄庆华等《长江经济带产业结构演变及政策取向》 （4）根据任务三中的信息，指出长江地区的核心优势，并结合所学知识归纳这一时期长江地区经济实现快速发展的原因。 【任务四  传承·启渝州新篇】 重庆地处“一带一路”和长江经济带的联结点，在保护、传承、弘扬长江文化中担负着重要使命。2026年3月18日，重庆长江文化研究院正式成立，今后将以重庆为主体，整合跨国界、跨学科、跨流域的优质学术资源，进一步讲好新时代长江文化故事。 ——摘编自上游新闻《重庆长江文化研究院揭牌成立》 （5）综上所述，请你为传承和弘扬长江文化提出一条合理化建议。 5．（2026·甘肃武威·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  辛亥革命取代帝国，诚然来得过于急骤，无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备，但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 ——左玉河《辛亥革命的成功与失败》 材料二  五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三  长征唤醒了中国的千百万民众，给予了他们世代从未有过的向往和希望……从共产党人的宣传中……他们第一次知道了共产党人所领导的革命和工农红军所进行的征战可以改变世间的一切不公。 （1）根据材料一并结合所学知识，概述辛亥革命的历史意义。 （2）根据材料二，概括五四运动的特点。 （3）材料三中，红军长征的直接原因是什么？ 6．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题 材料一  中国近代化探索简表 派别 运动/事件 口号 地主阶级洋务派 洋务运动 自强、求富 资产阶级维新派 戊戌变法 变法图强 资产阶级革命派 辛亥革命 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国 先进知识分子 新文化运动 民主、科学 材料二  近代中国仁人志士不断探索救国道路，从学习西方器物到学习制度，再到学习思想文化，层层深入，艰难前行。 （1）依据表格，指出近代化探索的层层递进特点。 （2）戊戌变法与辛亥革命的共同目标是什么？ （3）概括近代探索失败的共同根源。 7．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 运动名称 领导阶级 口号/目标 洋务运动 地主阶级洋务派 自强、求富 戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强、救亡图存 辛亥革命 资产阶级革命派 驱除鞑虏、恢复中华 材料二  近代中国在民族危机不断加深的背景下，各阶层仁人志士不断探索救国道路，从学习西方技术到学习西方制度，层层深入，虽大多以失败告终，但为中国近代化发展积累了宝贵经验。 （1）根据材料一表格，指出近代化探索的两大发展阶段。 （2）结合所学，分析戊戌变法与辛亥革命的共同历史背景。 （3）综合材料，概括中国近代化探索的整体特点。 8．（2026·河南周口·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  近代以来，无数仁人志士为民族独立、国家富强不断探索，从反抗侵略到制度变革，再到思想解放，救亡图存从未停止。 （1）林则徐虎门销烟有何历史意义？ （2）孙中山领导的辛亥革命最大历史功绩是什么？ （3）结合材料，概括近代中国人民的时代精神。 9．（2026·江苏宿迁·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因为戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心……构成了中国现代化的逻辑起点。 ——摘编自颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》 （1）据材料一并结合所学知识，谈谈你对戊戌变法“构成中国现代化的逻辑起点”的理解。 材料二  1911年后曾在中国建立起共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……那一种共和政体是一种大失败，……它是外国的、空洞的，附加在中国之上的，它随着时间推移很快就被除去。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二并结合所学知识，用史实说明“那一种共和政体是一种大失败”。 材料三  作为思想启蒙的新文化运动，批判的是中国传统文化中为封建统治者服务且有碍于社会发展的成分，批判的矛头直指以封建统治者意识形态出现的儒家学说。这种批判是以文化为切入点，以实现民众启蒙、民族独立和国家解放为目的的社会运动。 （3）根据材料三，概括新文化运动的影响。 （4）综上所述，谈谈思想解放与社会变革的关系。 10．（2026·河北沧州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  在左宗棠收复新疆过程中，清廷有一些大臣以远征军事开支巨大、朝廷无力支撑等为由，试图中止西征、放弃新疆。左宗棠力排众议，反复言明其中利害，强调新疆地区是我国西北重要安全屏障，对震慑外藩、巩固北部边境边防意义重大。如果将喀什、伊犁等富饶土地白白拱手让人，不仅有失朝廷尊严，使天下臣民痛心疾首，而且阿古柏和沙俄日后必将以喀什、伊犁等地为据点，继续侵扰、蚕食，逐步危及京城的安全。 ——摘编自张建坤《爱国主义与斗争精神相结合的典范》 材料二  再一个问题，是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣……关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲：主权问题不是一个可以讨论的问题……至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来协商解决这个问题，就能避免大的波动。……如果说宣布要收回香港就会像夫人说的“带来灾难性的影响”，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。……我担心的是今后十五年过渡时期如何过渡好。我们进行磋商就是要解决这个问题。不单单是两国政府，而且包括政府要约束商界及各行各业，不要做妨碍香港繁荣的事。 ——摘自《邓小平文选：我们对香港问题的基本立场》1982．9．24 材料三  孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。……孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为。……我呼吁，所有敬仰孙中山先生的中华儿女……无论身在何处，更加紧密地团结起来，把握历史机遇，担当历史责任，把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进！ ——摘自习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》 （1）据材料一，归纳左宗棠坚定主张收复新疆的原因。 （2）根据材料二和所学知识，概括邓小平关于解决香港问题的看法。 （3）综合上述材料和问题，谈谈纪念孙中山先生的伟大历史意义。 试卷第1页，共3页 1 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $