小升初专题精练:平面图形综合(专项训练)-2025-2026学年数学六年级下册苏教版
2026-05-14
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 2.图形与几何 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-专项复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 562 KB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 启明星教研社 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57860075.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以几何直观与空间观念为核心,通过题组训练构建平面图形概念-公式-应用的完整逻辑链,提炼实用解题方法,强化运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|选择1-6/判断15-19|旋转性质/圆周率本质|从圆的半径、直径等基础概念到图形变换性质的认知递进|
|公式应用|填空7-14/计算20-21|图形放大比例关系/阴影面积转化法|从单一图形面积计算到组合图形周长面积的综合运算|
|实际应用|解答22-27|封闭植树问题/圆环面积公式|从数学模型构建到生活情境中平面图形知识的迁移应用|
内容正文:
小升初专题精练:平面图形综合-2025-2026学年数学六年级下册苏教版
一、选择题
1.草坪内浇水用的旋转式喷头的射程是3m,3m相当于圆的( )。
A.半径 B.直径 C.周长 D.面积
2.在直径是3m的圆形喷水池边上每隔0.628m放一盆花,一共可以放( )盆花。
A.14 B.15 C.16 D.17
3.一个三角形,绕其中一个顶点顺时针旋转90度后,所得到的图形与原图形面积之比是( )。
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.90∶1
4.一个钟表的时针长5厘米,从下午3时走到下午9时,时针尖端移动了( )。
A.15.7厘米 B.31.4厘米 C.62.8厘米 D.94.2厘米
5.大、小两个圆的半径分别是3cm和2cm,这两个圆的面积比是( )。
A.4∶9 B.9∶4 C.2∶3 D.3∶2
6.如图,在一个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是圆的( )。
A. B. C. D.
二、填空题
7.三角形的面积不变,底与高成( )比例。如果x=6y,那么x与y成( )比例。
8.一个长方形的周长是12cm,面积是8cm2,把这个长方形按3∶1的比放大,放大前后对应线段的长度比是( ),面积比是( );放大后长方形的周长是( )cm,面积是( )cm2。
9.世界范围内的耕地不足15亿公顷,而人类生活必需的食物约有88%靠耕地提供。如图,一块耕地被分成4个小长方形,其中小长方形①、②、④的面积分别为平方米、2880平方米、2400平方米,小长方形③的面积是( )平方米。
①
②
③
④
10.一张长方形纸片,长15cm,宽5cm,最多能剪下( )个半径是1cm的圆。
11.一张圆形纸片,直径是6cm,对折再对折后,得到一个新的图形,如图。这个新图形的周长是( )厘米。
12.如图,长方形的长是30厘米,在里面画一个三角形,如果使三角形的面积是长方形的,BC的长应是( )厘米。
13.如图,长方形里有两个大小相同的圆,涂色部分的面积是12平方厘米。图中每个圆的面积是( )平方厘米。
14.灯笼又称灯彩,起源于西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围,后来灯笼就成了喜庆的象征。图中灯笼的面积大约有( )cm2。(每个方格表示1cm2)。
三、判断题
15.边长是4米的正方形的周长和面积相等。( )
16.周长相等的三角形、长方形、正方形、圆形,圆的面积最大。( )
17.一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,那么平行四边形与三角形高的比是1∶2。( )
18.将一个圆平均分成两个半圆,则半圆的圆周率是原来圆周率的一半。( )
19.如图,圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到达点B,点B接近数16。( )
四、计算题
20.计算下面图形的周长和面积(单位:米)。
21.求出下图阴影部分的周长和面积。
五、解答题
22.李大伯用35米长的篱笆靠墙(如图)围一块菜园,菜园长与宽的比是3∶2。这块菜园面积是多少平方米?
23.一个自动旋转喷灌装置的射程是8米,人民公园的草地上有20个这样的喷灌装置(喷灌面积不重叠),请计算:至少可以喷灌草地多少平方米?
24.园林工沿着圆形水池一周种了20棵树,每两棵树之间的距离是3.14米,这个水池的面积是多少平方米?
25.正阳公园里有一个圆形喷水池,半径是10米,喷水池的周围有一条1米宽的环形小路。这条小路的占地面积是多少平方米?
26.如下图,在直角三角形ABC中,AB是圆的直径,且AB=16厘米,阴影部分甲的面积比阴影部分乙的面积多5平方厘米,求BC的长。
27.如下图,已知厘米,厘米,三角形和三角形的面积各占长方形面积的,求三角形的面积。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《小升初专题精练:平面图形综合-2025-2026学年数学六年级下册苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
A
B
B
1.A
【分析】旋转式喷头的射程指的是旋转时形成的圆的半径。
【详解】草坪内浇水用的旋转式喷头的射程是3m,3m相当于圆的半径。
2.B
【分析】本题是封闭线路的植树问题,放花的盆数等于间隔数。先根据圆的周长公式计算出喷水池的周长,再用周长÷每盆花的间隔距离,得到的商就是间隔数,也就是可以放花的盆数。
【详解】喷水池的周长:3.14×3=9.42(米)
放花的盆数:9.42÷0.628=15(盆)
3.A
【分析】根据旋转的特征,物体绕着一个固定的点或轴做圆周运动叫作旋转。物体旋转后图形的形状大小不变。
【详解】三角形旋转后,面积不变,所得到的图形与原图形面积之比是1∶1。
4.A
【分析】从下午3时走到下午9时,时针尖端移动的距离是以半径为5厘米的半圆的弧长。先用求出半径5厘米的圆的周长,再根据半圆的弧长等于圆的周长的一半进行计算。
【详解】
(厘米)
时针尖端移动了15.7厘米。
5.B
【分析】圆的面积公式为 S=,两个圆的面积比等于半径平方的比(根据比的基本性质π可以约去)。
【详解】根据分析:
面积比为:(π×)∶(π×)
=(9π÷π)∶(4π÷π)
=9∶4
6.B
【分析】设圆的半径是。圆的面积=πr2(r为半径);正方形可以看作4个完全相同的、两条直角边均为半径的直角三角形,一个三角形的面积=半径×半径÷2;正方形的面积=一个三角形的面积×三角形数量;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用正方形的面积除以圆的面积。
【详解】设圆的半径是。
正方形的面积是圆的。
7. 反 正
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,核心看两个量的比值一定还是乘积一定:比值一定成正比例,乘积一定成反比例。三角形面积不变时,底和高的乘积为定值;x=6y可变形为x与y的比值为定值,据此判断比例关系。
【详解】三角形面积公式:S=×底×高,面积S不变,则底×高=2S(一定),乘积一定,底与高成反比例。
x=6y,变形得=6(一定),比值一定,x与y成正比例。
8. 1∶3/ 1∶9/ 36 72
【分析】分析题目,因为“长方形按3∶1的比放大”可知:放大后的图形对应的线段的长度是放大前的3倍,因为长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,所以放大后的周长是原来周长的3倍,放大后的面积是原来面积的(3×3)倍,据此计算并解答。
【详解】3×3=9
12×3=36(cm)
8×(3×3)
=8×9
=72(cm2)
即放大前后对应线段的长度比是1∶3,面积比是1∶9;放大后长方形的周长是36cm,面积是72cm2。
9.1500
【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,①和②的高相同,面积比等于长的比;同理,③和④的高也相同,面积比也等于它们的长的比,①和③的长相同,面积比等于高的比;同理,②和④的长也相同,面积比也等于它们的高的比。因此,①与②的面积比=③与④的面积比,即①的面积×④的面积=②的面积×③的面积。
【详解】由分析可得,1800×2400÷2880=4320000÷2880=1500(平方米)
所以,小长方形③的面积是1500平方米。
10.14
【分析】用半径乘2可求出直径。分别用长方形的长和宽除以圆的直径,得到长和宽方向上能容纳的圆的数量(由于个数必须为整数,需取整);最后,将长和宽方向的数量相乘,即可得到能剪下圆的总数。
【详解】1×2=2(cm)
15÷2=7(个)……1(cm)
5÷2=2(个)……1(cm)
7×2=14(个)
所以,最多能剪下14个半径是1cm的圆。
11.10.71
【分析】这个图形是一个扇形,由的圆周长和2段半径组成。圆的周长=πd。
【详解】×3.14×6+6
=0.785×6+6
=4.71+6
=10.71(厘米)
12.24
【分析】设长方形的宽为h厘米,即三角形的高也为h厘米。先计算出长方形的面积,再根据“求一个数的几分之几用乘法”求出三角形的面积,最后结合三角形面积公式列出等式,进而得到BC的长度。长方形面积=长×宽,三角形面积=底×高÷2。
【详解】设长方形的宽为h厘米,即三角形的高也为h厘米。
长方形的面积:30×h=30h(平方厘米)
三角形的面积:30h×=12h(平方厘米)
根据三角形面积公式,可得三角形面积为:BC×h÷2,即:
BC×h÷2=12h
解:BC×h÷2÷h=12h÷h
BC÷2=12
BC=12×2
BC=24
BC的长应是24厘米。
13.12.56
【分析】把圆的半径设为r厘米,则圆的直径是2r厘米,涂色部分是一个上底是圆的直径(2r)、下底是圆的直径的2倍(2r×2),高是圆的半径(r)的梯形,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2=12列出方程,进一步解方程可得到r的值,圆的面积=πr2,据此列式求出面积。
【详解】解:设圆的半径是r厘米。
(2r+2×2r)×r÷2=12
(2r+4r)×r÷2=12
6r×r÷2=12
3r×r=12
3r×r÷3=12÷3
r×r=4
r=2
22×3.14
=4×3.14
=12.56(平方厘米)
14.13
【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。
【详解】如图,满格的有8格,不满格的有10格。
8+10÷2
=8+5
=13(格)
13×1=13(cm2)(答案不唯一)
15.×
【分析】周长和面积是不同类型的量,周长使用长度单位(米),面积使用面积单位(平方米)。即使数值相同,由于单位不同,它们不能直接比较相等。
【详解】边长是4米的正方形的周长计算为:4×4=16(米),面积计算为:4×4= 16(平方米)。周长是16米,面积是16平方米,单位不同,不能比较相等。
所以边长是4米的正方形的周长和面积相等,说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】周长相等时,图形的边数越多、形状越接近圆形,面积就越大;圆形是最“饱满”的图形,因此周长相等的所有平面图形中,圆的面积最大。
【详解】设周长为18.84厘米。
①以等边三角形为例,等边三角形的边长:18.84÷3=6.28(厘米)
高<6.28厘米,假设为5厘米;
等边三角形的面积:6.28×5÷2=15.7(平方厘米)
②长方形的长、宽之和:18.84÷2=9.42(厘米)
假设长方形的长是4.72厘米,宽是4.7厘米;
长方形的面积:4.72×4.7=22.184(平方厘米)
③正方形的边长:18.84÷4=4.71(厘米)
正方形的面积:4.71×4.71=22.1841(平方厘米)
④圆的半径:18.84÷3.14÷2=3(厘米)
圆的面积:3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
28.26>22.1841>22.184>15.7
所以,周长相等的三角形、长方形、正方形、圆形中,圆的面积最大。
原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】解答这道题需明确:平行四边形面积=底×高,则平行四边形的高=面积÷底;三角形的面积=底×高÷2,则三角形的高=面积×2÷底。题目中已知一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等,求平行四边形与三角形高的比,可将两个图形的面积设为,底设为,通过公式求出两个图形的高,再根据比的意义写出比,并根据比的基本性质化简即可。
【详解】设平行四边形和三角形的面积为,底为。
求平行四边形的高:
求三角形的高:
则平行四边形的高和三角形的高的比为:
所以,平行四边形与三角形高的比是1∶2。
故答案为:√
18.×
【详解】圆周率是圆的周长与直径的比值,是一个固定的数,用π表示。将圆平均分成两个半圆,圆周率π的值不变。因此,半圆的圆周率不是原来圆周率的一半,该说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】看图可知,圆的直径是(5-1),根据圆的周长=π×直径,计算出圆的周长,点A的位置+圆的周长=点B的位置,据此找到最接近的选项即可。
【详解】3.14×(5-1)+3
=3.14×4+3
=12.56+3
=15.56
点B接近数16。
圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到达点B,点B接近数16。原题干说法正确。
故答案为:√
20.325.6米;5256平方米
【分析】观察题中图形发现,图形是由两个直径为40米的半圆(合起来为一个直径为40米的整圆)和一个长100米,宽40米的长方形组成,求图形的周长,用圆的周长加上长方形的两条长即可;求图形的面积,用圆的面积加上长方形的面积即可,再根据,,长方形面积=长×宽,进行计算。
【详解】图形周长:
(米)
图形面积:
(平方米)
21.阴影部分的周长:20.56cm
阴影部分的面积:3.44cm2
【分析】分析图形中的阴影部分,是一个正方形中挖去了两个半圆,阴影部分的周长是两个半圆的弧长加两个正方形的边长,两个半圆的弧长可以拼成一个完整的圆的周长。
挖去的两个半圆可以拼成一个整圆,阴影部分的面积可以用正方形的面积减去一个整圆的面积。
【详解】阴影部分的周长:
3.14×4+4×2
=12.56+8
=20.56cm
阴影部分的面积:
正方形的面积:4×4=16cm2
两个半圆拼成的圆形的面积:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56cm2
16-12.56=3.44cm2
22.150平方米
【分析】菜园的篱笆只围了一个长和两个宽,先确定篱笆长度对应的份数总和。先求出1份的长度,再分别求出长和宽的长度,利用长方形面积=长×宽,据此解题。
【详解】(份)
(米)
(米)
(米)
(平方米)
答:这块菜园面积是150平方米。
23.4019.2平方米
【分析】自动旋转喷灌装置的覆盖面积是一个以喷灌装置为圆心,射程为半径的圆,这个圆的面积就是一个喷灌装置可以喷灌的草地面积。因为喷灌面积不重叠,用一个喷灌装置的喷灌面积乘喷灌装置的数量就是总的喷灌面积。(π取3.14)
【详解】S圆=πr2
=3.14×82
=3.14×64
=200.96(平方米)
200.96×20=4019.2(平方米)
答:至少可以喷灌草地4019.2平方米。
24.314 平方米
【分析】封闭图形的植树问题中,植树棵数等于间隔数,用间隔数乘每两棵树之间的距离,求出圆形水池的周长;根据圆的周长公式C=2πr,推导出半径的计算方法r=C÷π÷2,即水池的半径=水池的周长÷圆周率÷2;最后根据圆的面积公式S=πr²,代入半径计算出水池的面积。
【详解】计算圆形水池的周长:封闭图形中,间隔数=植树棵数=20个
20×3.14=62.8(米)
水池的半径:62.8÷3.14÷2
=20÷2
=10(米)
计算水池的面积:3.14×10²
=3.14×100
=314(平方米)
答:这个水池的面积是314平方米。
25.65.94平方米
【分析】已知内圆半径是10米,小路宽1米,则外圆半径是10+1=11(米),根据圆环面积公式“”代入数据计算即可。
【详解】10+1=11(米)
3.14×(112-102)
=3.14×(121-100)
=3.14×21
=65.94(平方米)
答:这条小路的占地面积是65.94平方米。
26.11.935厘米
【分析】由图可知,圆的面积=即可求出半圆的面积,扇形的面积+甲的面积=半圆的面积,又因为甲的面积-乙的面积=5,则用半圆的面积减去5平方厘米即可得到三角形的面积,再根据三角形的面积=底×高÷2,用三角形的面积乘2再除以AB的长即可求出BC的长。
【详解】16÷2=8(厘米)
3.14×82÷2
=3.14×64÷2
=200.96÷2
=100.48(平方厘米)
100.48-5=95.48(平方厘米)
95.48×2÷16=11.935(厘米)
答:BC的长为11.935厘米。
【点睛】面积的转化是解题的关键,由题意可知三角形的面积为半圆的面积减去5平方厘米,由此即可解答。
27.平方厘米
【分析】利用“长方形面积=长×宽”求出长方形的面积,再将长方形看作单位“1”,将长方形面积乘,求出三角形ABE、三角形ADF的面积。三角形面积=底×高÷2,那么将三角形ABE面积乘2除以底AB,即可求出高BE。同理,用三角形ADF面积乘2除以底AD,即可求出高DF。用BC减去BE,求出CE。用CD减去DF,求出CF。再根据三角形面积公式求出三角形CEF的面积。将长方形面积减去三角形ABE、三角形ADF和三角形CEF的面积,即可求出三角形AEF的面积。
【详解】长方形面积:10×6=60(平方厘米)
三角形ABE或三角形ADF的面积:60×=20(平方厘米)
BE:20×2÷6=(厘米)
DF:20×2÷10=4(厘米)
CE:10-=(厘米)
CF:6-4=2(厘米)
三角形CEF面积:×2÷2=(平方厘米)
三角形AEF面积:60-20-20-=(平方厘米)
答:三角形的面积是平方厘米。
【点睛】掌握三角形的面积公式,以及长方形的面积公式,是解答本题的关键。
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