第2节 土壤的结构和质地 第1课时（分层作业）科学新教材浙教版七年级下册

第2节 土壤的结构和质地 第1课时（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、土壤的形成 1 【B 提能力】 2 【C 链真题】 3 1、 土壤的形成 1.最初地球外层的地壳主要由（ ）组成，没有土壤。 A. 沙粒 B. 岩石 C. 黏土 D. 有机质 【答案】B 【详解】地球外层地壳最初由岩石组成，没有土壤。 2.下列不属于岩石物理风化因素的是（ ） A. 温度变化 B. 水的冰劈作用 C. 植物根系挤压 D. 水和二氧化碳作用 【答案】D 【详解】水和二氧化碳作用会使岩石成分改变，属于化学风化。 3.岩石在水、氧气、二氧化碳等作用下成分发生改变，这种现象属于（ ） A. 物理风化 B. 化学风化 C. 侵蚀作用 D. 沉积作用 【答案】B 【详解】化学风化的核心是岩石发生化学反应，成分发生改变。 4.形成 1 厘米厚的土壤表层，一般需要（ ） A. 1～2 年 B. 10～20 年 C. 100～400 年 D. 1000 年以上 【答案】C 【详解】形成 1 厘米表土一般需要 100～400 年，寒冷地区约 1000 年。 5.土壤三层结构中，有机质最丰富的是（ ） A. 表层 B. 淀积层 C. 母质层 D. 基岩 【答案】A 【详解】表层积累大量动植物残体，有机质含量最高。 6. 探究：温度变化对岩石的影响小明把一块岩石在酒精灯上加热后，迅速放入冷水中，反复多次，观察到岩石出现裂缝甚至碎裂。 （1） 该实验模拟的是岩石的________风化。 （2） 实验中 “加热 — 冷水” 的过程模拟自然界中________现象。 （3） 该实验说明：________会导致岩石破碎。 【答案】物理；昼夜温差大 / 热胀冷缩；温度剧烈变化 【详解】（1）只破碎，成分不变，属于物理风化。 （2）自然界岩石昼夜温差大，反复热胀冷缩导致破碎。 （3）温度变化是物理风化的重要因素。 7.关于物理风化和化学风化，说法正确的是（ ） A. 物理风化会改变岩石成分 B. 化学风化只改变岩石大小 C. 两者相互联系、相互促进 D. 干冷地区以化学风化为主 【答案】C 【详解】物理风化增大表面积，促进化学风化；化学风化使岩石变脆，加速物理风化。 8.下列现象主要由化学风化形成的是（ ） A. 鹅卵石 B. 溶洞 C. 魔鬼城 D. 岩石裂缝 【答案】B 【详解】溶洞是石灰岩在水和二氧化碳作用下发生化学风化形成。 9.土壤形成的物质基础是（ ） A. 岩石风化产物 B. 有机质 C. 微生物 D. 水分 【答案】A 【详解】岩石风化形成的碎屑（母质层）是土壤形成的物质基础。 10.下列行为会破坏土壤的是（ ） A. 合理施肥 B. 垃圾分类 C. 过量使用农药 D. 植树种草 【答案】C 【详解】过量农药会破坏土壤结构、杀死微生物，造成土壤污染。 11.不属于土壤形成五大因素的是（ ） A. 气候 B. 颜色 C. 生物 D. 时间 【答案】B 【详解】五大成土因素：气候、母质、生物、地形、时间，不包括颜色。 12. 探究：溶洞形成的原因某科学小组查阅资料发现，溶洞主要由石灰岩被水和二氧化碳长期作用形成，岩石成分发生明显改变，最终形成奇特地貌。 （1） 溶洞的形成主要属于________风化。 （2） 该过程中，岩石的________（填 “形态” 或 “成分”）发生了改变。 （3） 由此可知：________环境更有利于这种风化进行。 【答案】化学；成分；湿热 / 温暖多雨 【详解】（1）石灰岩与水、CO₂发生化学反应，成分改变。 （2） 化学风化的标志是成分改变。 （3）湿热环境化学反应快，化学风化更显著 13. 探究：土壤分层与形成某同学观察土壤剖面标本，记录如下：①层：颜色深，有机质多；②层：颗粒较细，矿物质积累；③层：风化岩石碎屑，靠近基岩。 （1） 写出①②③对应的土壤层次：①________；②________；③________。 （2） ③层是由________形成的，是土壤的________。 【答案】①表层；②淀积层；③母质层。岩石风化；物质基础 【详解】（1）表层有机质多；淀积层由淋溶物质积累；母质层为风化岩石碎屑。 （2）母质层来自岩石风化，是土壤形成的物质基础 14.地球表面的土壤对大自然及我们人类本身实在太重要了。没有肥沃的土壤，就不会有茂盛的植物，就不会有我们人类的今天。而在土壤的形成过程中，草的作用尤为重要。你认为草在土壤的形成中有哪些作用？ A．草地植被会让土壤表层下面具有稠密的根系并残留有大量的有机物 B．草地中的有些植物，根系上生长着大量的根瘤菌，可以提供大量的氮肥 C．根系中的矿质元素在吸收、积累、分解过程中，对土壤的形成有一定作用 D．以上三项都是 【答案】D 【分析】土壤形成的主导因素是绿色植物将分散的，深层的营养元素进行选择性的吸收，集中地表并积累，促进肥力发生和发展。绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表。 【详解】由此可知：草地植被会让土壤表层下面具有稠密的根系并残留有大量的有机物，草地中的有些植物，根系上生长着大量的根瘤菌，可以提供大量的氮肥，这两项促进肥力发生和发展；根系中的矿质元素在吸收、积累、分解过程中，对土壤的形成有一定作用，如制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表。所以D符合题意。 15．（24-25七年级下·浙江金华·月考）2024年6月2日，嫦娥六号执行月背采样任务，将带回月壤进行科学研究。 (1)地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和_________等成分。 (2)科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能经过的阶段如下，按顺序补全月壤形成过程_________③⑤。①形成原始月壤，积累有机质和养分　②岩石风化　③高等植物生长　④形成矿物颗粒，释放矿物成分　⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成　⑥低等植物生长 【答案】(1)腐殖质 (2)②④⑥① 【详解】（1）地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和腐殖质等成分。腐殖质是有机物经微生物分解后形成的胶体物质，能改善土壤结构、增加土壤肥力等。 （2）土壤的形成过程：岩石风化→形成矿物颗粒，释放矿物成分→低等植物生长→形成原始月壤，积累有机质和养分→高等植物生长→腐殖质不断积累、成熟月壤形成，故正确的顺序为：②④⑥①③⑤。 16．（24-25八年级下·浙江金华·期末）下面是土壤形成过程简式： 岩石岩石碎屑原始土壤成熟土壤 (1)简式中A、B、C代表的内容依次是___________（用序号表示）； ①低等生物的作用     ②风化作用 ③高等植物的生长 (2)亚马孙河流域虽然拥有全球最繁茂的热带雨林生态系统，降水量大但其土壤却普遍贫瘠，这种现象被称为“生态悖论”。亚马孙河流域土壤普遍贫瘠的主要原因是缺少土壤成分中的___________（选填“水”“无机盐”或“空气”）。 【答案】(1)②①③ (2)无机盐 【详解】（1）岩石破碎成碎屑是物理或化学风化的结果，属于风化作用；原始土壤的形成需要有机质和微生物的参与，主要由低等生物（如苔藓、地衣）的作用实现；成熟土壤需具备完整的土壤剖面和肥力，依赖高等植物（如树木、草本）的根系活动和有机质积累；A、B、C代表的内容依次是②①③。 （2）亚马孙平原属于热带雨林气候，高温多雨导致有机质分解快，养分被植物快速吸收，难以在土壤中积累，雨水淋溶作用强，无机盐（如钾、磷、钙等）易流失，因此土壤肥力低。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 土壤的结构和质地 第1课时（分层作业） 目录 【A 夯基础】 1 一、土壤的形成 1 【B 提能力】 1 【C 链真题】 2 1、 土壤的形成 1.最初地球外层的地壳主要由（ ）组成，没有土壤。 A. 沙粒 B. 岩石 C. 黏土 D. 有机质 2.下列不属于岩石物理风化因素的是（ ） A. 温度变化 B. 水的冰劈作用 C. 植物根系挤压 D. 水和二氧化碳作用 3.岩石在水、氧气、二氧化碳等作用下成分发生改变，这种现象属于（ ） A. 物理风化 B. 化学风化 C. 侵蚀作用 D. 沉积作用 4.形成 1 厘米厚的土壤表层，一般需要（ ） A. 1～2 年 B. 10～20 年 C. 100～400 年 D. 1000 年以上 5.土壤三层结构中，有机质最丰富的是（ ） A. 表层 B. 淀积层 C. 母质层 D. 基岩 6. 探究：温度变化对岩石的影响小明把一块岩石在酒精灯上加热后，迅速放入冷水中，反复多次，观察到岩石出现裂缝甚至碎裂。 （1） 该实验模拟的是岩石的________风化。 （2） 实验中 “加热 — 冷水” 的过程模拟自然界中________现象。 （3） 该实验说明：________会导致岩石破碎。 7.关于物理风化和化学风化，说法正确的是（ ） A. 物理风化会改变岩石成分 B. 化学风化只改变岩石大小 C. 两者相互联系、相互促进 D. 干冷地区以化学风化为主 8.下列现象主要由化学风化形成的是（ ） A. 鹅卵石 B. 溶洞 C. 魔鬼城 D. 岩石裂缝 9.土壤形成的物质基础是（ ） A. 岩石风化产物 B. 有机质 C. 微生物 D. 水分 10.下列行为会破坏土壤的是（ ） A. 合理施肥 B. 垃圾分类 C. 过量使用农药 D. 植树种草 11.不属于土壤形成五大因素的是（ ） A. 气候 B. 颜色 C. 生物 D. 时间 12. 探究：溶洞形成的原因某科学小组查阅资料发现，溶洞主要由石灰岩被水和二氧化碳长期作用形成，岩石成分发生明显改变，最终形成奇特地貌。 （1） 溶洞的形成主要属于________风化。 （2） 该过程中，岩石的________（填 “形态” 或 “成分”）发生了改变。 （3） 由此可知：________环境更有利于这种风化进行。 13. 探究：土壤分层与形成某同学观察土壤剖面标本，记录如下：①层：颜色深，有机质多；②层：颗粒较细，矿物质积累；③层：风化岩石碎屑，靠近基岩。 （1） 写出①②③对应的土壤层次：①________；②________；③________。 （2） ③层是由________形成的，是土壤的________。 14.地球表面的土壤对大自然及我们人类本身实在太重要了。没有肥沃的土壤，就不会有茂盛的植物，就不会有我们人类的今天。而在土壤的形成过程中，草的作用尤为重要。你认为草在土壤的形成中有哪些作用？ A．草地植被会让土壤表层下面具有稠密的根系并残留有大量的有机物 B．草地中的有些植物，根系上生长着大量的根瘤菌，可以提供大量的氮肥 C．根系中的矿质元素在吸收、积累、分解过程中，对土壤的形成有一定作用 D．以上三项都是 15．（24-25七年级下·浙江金华·月考）2024年6月2日，嫦娥六号执行月背采样任务，将带回月壤进行科学研究。 (1)地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和_________等成分。 (2)科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能经过的阶段如下，按顺序补全月壤形成过程_________③⑤。①形成原始月壤，积累有机质和养分　②岩石风化　③高等植物生长　④形成矿物颗粒，释放矿物成分　⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成　⑥低等植物生长 16．（24-25八年级下·浙江金华·期末）下面是土壤形成过程简式： 岩石岩石碎屑原始土壤成熟土壤 (1)简式中A、B、C代表的内容依次是___________（用序号表示）； ①低等生物的作用     ②风化作用 ③高等植物的生长 (2)亚马孙河流域虽然拥有全球最繁茂的热带雨林生态系统，降水量大但其土壤却普遍贫瘠，这种现象被称为“生态悖论”。亚马孙河流域土壤普遍贫瘠的主要原因是缺少土壤成分中的___________（选填“水”“无机盐”或“空气”）。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $