第14课《我们共同的梦想》 课件-2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版

2026-05-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第14课 我们共同的梦想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 256.90 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 小李杰克
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57859107.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

14 我 们 共 同 的 梦 想 视频导入:感知中国梦 2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览发表讲话时,首次提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记说:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。” 工人修铁路,高铁跑得飞快,高铁代表了国家的科技进步和经济发展,这让我们感受到中国梦就是让国家更富强! 从这些画面中你感受到什么是中国梦? 从这些画面中你感受到什么是中国梦? 军人叔叔站岗守护安全,市民在广场悠闲地跳舞,小朋友在美丽的校园里快乐学习,这些画面让我们觉得中国梦就是人民幸福! 从这些画面中你感受到什么是中国梦? 火箭成功上天,天眼向世界展示中国风采,这让全世界都夸赞中国,中国梦就是实现民族振兴! 中国梦的三大内涵 国家富强 ■ 科技强国: 复兴号领跑世界、天眼探索宇宙、神舟逐梦苍穹 ■ 经济稳健: 高质量发展、创新驱动、全球第二大经济体地位巩固 民族振兴 ■ 文化自信: 非遗传承活化典籍、敦煌数字工程、国潮品牌崛起 ■ 团结奋进: 各族同心守望相助、边疆建设固本强基、工匠精神铸就国之重器 人民幸福 ■ 生活改善: 教育公平推进双减、健康中国覆盖城乡、医保参保率超95% ■ 安居乐业: 生态宜居城市扩容、社区治理精细化、乡村振兴见实效 我们从不同的场景中捕捉到了中国梦的丰富内涵国家富强,民族振兴,人民幸福,这些都是中国梦的重要组成部分。而生活中的点点滴滴,也都在诉说着我们离这个美好梦想越来越近。 你的心, 我的心, 连成中国心。 你的梦, 我的梦, 筑起中国梦。 国家富强, 民族振兴, 人民幸福, 是我们共同的梦。 为什么说”你的梦+我的梦=中国梦“?我们每个人能为实现中国梦做些什么? 实现中国梦需要大家的共同努力,需要每个人在自己的岗位上努力奋斗,为国家的发展贡献自己的力量。 我们小学生可以从现在做起,努力学习科学文化知识,培养良好的品德和行为习惯,锻炼自己的身体,为实现中国梦打下坚实的基础。 个人梦想是中国梦的小碎片,中国梦是个人梦想的大舞台,我们每个人的努力,都在让中国梦变得更美好;而中国梦的实现,也会让我们的小梦想更容易实现。 有一位爷爷用一生去实现自己的两个梦想,他的梦想不仅改变了中国,也温暖了世界。今天我们就一起走进他的故事,学习如何《为梦想插上翅膀》 禾下乘凉梦, 杂交水稻覆盖全球梦。 中国梦故事会 袁隆平爷爷的梦想和我们有什么关系?为什么说“我们在他的梦想里”? 他的梦想是让所有人都吃饱饭,我们能安心学习、健康成长,都离不开他的努力。 中国梦故事会 榜样群像与梦想金句 ★ 四位时代楷模的梦想表达: ① 钱学森:‘我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。’→ 航天报国梦 ② 屠呦呦:‘青蒿素是中医药献给世界的一份礼物。’→ 济世救民梦 ③ 张桂梅:‘我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。’→ 燃灯育人梦 ④ 钟南山:‘医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?’→ 逆行护民梦 钟南山爷爷 → 梦想守护生命 → 我们在他的梦里(因为我们都健康) 张桂梅校长 → 梦想女孩都能上学 → 我们在她的梦里(因为我们能读书) 这首诗歌告诉我们,只为自己梦想的人,他们的梦想就像萤火虫的微光一样微弱;而为了祖国和人民梦想的人,他们的梦想就像插上了翅膀一样,能够飞得更高更远,更加闪亮。当医生不仅是为了治病救人,更是为了守护人民健康;当老师不仅是为了教知识,更是为了培养祖国未来的人才。 孩子原话 引导问题 “当军人是因为穿军装神气” → 现在“保卫祖国和人民” 你的梦想原来是为了什么?现在觉得应该为了什么? ★ 梦想跃升三步走: ① 初始动机:当军人→“穿军装神气” ② 立场转变:→“保卫祖国和人民” ③ 价值升华:小我向往 ➤ 大我担当 ➤ 生命闪光 案例分析:小丽是一名二年级的学生,她的梦想是成为一名画家。她原来只是喜欢画画,觉得画画很有趣。现在她知道,她的梦想可以为祖国的文化事业做出贡献,让更多的人欣赏到美丽的画作。于是她开始努力学习绘画技巧,参加各种绘画比赛,还经常去博物馆参观学习。 提问:同学们,小丽是怎么为自己的梦想插上翅膀的?我们应该向她学习什么? 小丽明确了梦想的意义,知道自己的梦想可以为祖国的文化事业做出贡献,于是她努力学习绘画技巧,参加比赛,参观博物馆,这些都是她为自己的梦想插上翅膀的方式。我们应该向她学习,明确梦想的意义,努力学习,为实现梦想而努力奋斗。 梦想翅膀公式 帮助他人 ● 日常践行:扶起摔倒同学、分享学习资料、耐心讲解难题 ● 价值内核:培养同理心与责任感,筑牢社会信任根基 服务社会 ● 日常践行:参与社区清洁、敬老院志愿服务、环保宣传行动 ● 价值内核:拓展公共意识与实践能力,激活基层治理活力 报效祖国 ● 日常践行:升旗仪式肃立致敬、研读国情报告、关注科技前沿动态 ● 价值内核:厚植家国情怀与历史自觉,锚定人生奋斗坐标 我能为中国梦做的小事 学好知识 ● 认真完成作业 ● 主动预习复习 ● 勤于思考提问 帮助同学 ● 分享学习方法 ● 关心同伴情绪 ● 协作完成任务 节约粮食 ● 光盘行动不剩饭 ● 按需取餐不浪费 ● 宣传爱粮理念 爱护环境 ● 垃圾分类投放 ● 节约用水用电 ● 参与校园保洁 实现梦想需要我们付出努力,当我们把个人梦想与祖国、人民的梦想结合起来时,我们会更有动力和方向。我们要明确自己的梦想,制定计划,努力学习,培养良好的品质,为实现梦想而努力奋斗。 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Lavf57.62.100 $

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