山东滨州市阳信县2025-2026学年第二学期三年级语文阶段学习力调研

2025-2026第二学期阶段学习力调研三年级语文答案 1.共10分，一字0.5分。 2.共5分，一个0.5分。 lóng xiǎn chǔ xì zhí zhú zhuǎ xiān mó mú 3.共6分，一个2分。 （1）“发扬”删和“学习”调换顺序。 （2）调换语序：夏天的智慧星舰是非常美丽的地方。 （3）删去“通过”或“使” 4.共5分。 5-8题，一个2分。答案：D B B D 9.共10分，每空1分。 （1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 （2）总把新桃换旧符 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 重阳节 （3）梅兰竹菊；望闻问切 10.共3分。 11.共3分。 12.共3分 （1）1分。B （2）2分。燕子垒窝图、燕子捉虫图 13.共4分，每空0.5分。（1）细雨、草、燕子（2）小巧、细长、开叉；黑色、灰色 14.共2分。 15.共2分，每题1分。 不苟言笑：不随便说笑，神情严肃。祈福：祈求平安吉祥 16.共2分。中心句：饺子成为中国人的节日食品并不是偶然的……喜庆的过年气氛。 17.共4分，每空1分。宋代：月牙馄饨；扁食；煮饽饽 18.共1分。B 19.共2分，每空1分。例：吉祥如意、阖家幸福、岁岁平安 作文评分标准（满分30分） 一类文 26～30分 二类文 21～25分 三类文 15～20分 四类文 0～14分 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026第二学期阶段学习力调研 三年级语文(70分钟) 将 亲爱的星际小船员们，欢迎登上求知飞船！本次星际之旅遨游语文星海， 解锁诗词奥秘、探秘文章深意、书写精彩篇章，用智慧冲破层层关卡，收获 满满能量，勇敢出发吧！ 关卡一：星际基础补给站 亲爱的星际小船员们，欢迎抵达星际基础补给站！这里正在接收来自地 球的文明能量波，共接收了四大能量补给：探秘航行日志夯实字词基础，参 与智慧试炼辨析常识逻辑，品读星河诗词积累古韵文采，畅所欲言交流锻炼 口语表达。愿大家积蓄满满能量，圆满完成星际语文之旅！ 星际航行日志补给站 ①智慧星舰在浩瀚宇宙中平稳航行，船员们的每一项工作都至关重要。 我们要yan zheng航行路线的准确性，避免rong chang的无效操作；遇到其 棉 他星球的伙伴，要友好dul huan物资，及时伸出yuan zhu之手。航行中，宇 宙迷雾笼罩(I6ngIǒng)四周，即便遇到鲜有(xianxian)出现的ni feng, 大家也绝不退缩，用双手jiao dong星际气流，齐心协力chai fen航行难题。 ②我们的星舰上，有wen ming宇宙的科学家，他们yuqf擅长探索未知 蜜 星域，为人类的太空事业做出了巨大gong xian。船员们分工明确，有的负责 储存(chǔzhù)航行物资，细心观察每一条缝隙(xixT);有的负责执行(zh zhi)飞行指令，追逐(zhúzhu6)星辰大海。 ③看，舱外的小动物们也来陪伴我们：可爱的小鸡张开爪(zhuǎzho) 子，树上的鸟儿有鲜艳(xian xian)的羽毛；模型(m6mu)舱里，有模样 (m6mú)精致的星球飞船，透气笼子里养着星际小昆虫。 ? ④偶尔，大家的工作记录会出现小问题，比如语句顺序错乱、成分多余， 暴 这时候就需要及时修改，让每一份日志都准确规范，这可是星际航行的重要 准则哦！ 1.请将航行日志上未填写的词语，根据拼音写出正确汉字，采集基础文 字能量。(10分) yan zheng rong chang dul huan yuan zhu ni feng 三年级语文 第1页共8页 jiao dong chai fen wen ming you gr gong xiàn 2.请给加点字选择正确的读音，在正确音节下方画“√”，校准星际信号。 (5分) 3.星际信号传输时，部分语句出现混乱，请运用修改符号，修改下面的 病句，让语句恢复通顺。(6分) (1)我们要发扬和学习星际船员们勇敢团结的精神。 (2)智慧星舰的夏天是非常美丽的地方。 (3)通过这次星际补给任务，使我学到了很多太空知识。 星际智慧试炼补给站 4.成语能量破译：把下列词语补充完整，再选词填空，完成练习。(5分) ()耳()铃没()打() 自相()( ) (1)上面词语中，与“神采飞扬”意思相反的是 (2)他开始时说这件事是他做的，现在又说不是，这不是 吗？ 5.句式修辞分辨：下列句子的表达方式与其他三项不同的是（)。（2 分) A.春天，桃花睁开了惺忪的睡眼，绽开了甜甜的笑脸。 B.夏天，荷花穿着美丽的裙子，在微风中翩翩起舞。 C.秋天，五彩缤纷的菊花在秋雨里频频点头。 D.冬天，腊梅花绽放枝头，如一只只轻盈柔嫩的黄蝴蝶 6.步骤逻辑排序：对照剪一朵小花的流程图，给下边的一段话排序，最 怡当的选项是()。(2分) 对折→对折→折→画→剪→展开 ①然后在折痕中间画了一道弧线。②拿出剪刀，沿着弧线剪下来。③再 沿着中心折成45度角。④最后我们一展开，就能欣赏到一美丽的小花。⑤接 着对折一次。⑥先拿出一张长方形的纸对折。 A.⑥③⑤①②④ B.⑥⑤③①②④ C.⑥⑤②④①③ D.⑥③⑤④①② 7.语句衔接推理：“琴鸟不但长得非常漂亮，而且它的叫声动听悦耳，就 三年级语文 第2页共8页 座号 像是在演奏美妙的乐曲。”一句插入下面语段中的哪个位置最恰当？() (2分) ①在大洋洲的树林里有一种鸟，它那长长的尾巴上羽毛朝天竖起，就像 是希腊的七弦竖琴。②它有个好听的名字，叫作“琴鸟”。③更让人惊奇的是， 琴鸟不但能学别的鸟叫，还会模仿好几十种声音呢，④因此，被誉为鸟类“音 乐家”。 A①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 8.文化常识辨析：下面关于传统文化描述有误的一项是（ )。(2分) A.名画《清明上河图》画的是北宋都城汴京，也就是今天河南省开封市 热闹的场面。 B.东汉的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术，这种既轻便 又好用，价格还便宜的造纸方法就传承了下来。 C.清明节在每年的4月5日左右，它既是我国的传统节日，又是二十四 节气之一，有踏青、扫墓等风俗。 D.我国有很多传统节日，如春节、端午节、元宵节。元宵节的习俗是赏 月。 星河诗词文采补给站 9.星河古诗积累(10分) (1)诗中有美景。《绝句》中的“ 这两句诗，描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景；《三衢道中》中的 ”这两句诗，写出了绿树浓荫、黄 丽鹂啼鸣的景象。 (2)诗中有习俗。《元日》中的“千门万户瞳瞳日， 这两句诗，让我们了解到新年有换桃符的习俗；《九月九日忆山东兄弟》中的 ”这两句诗，让我们了解到 节有登高和插戴茱萸的习俗。 (3)古人常把“ ”称为“雅人四好”；扁鹊在总结 前人经验的基础上，提出了“中医四诊”： 10.星空妙笔仿写（3分) 照样子，请为星际其他星球的朋友介绍地球春节大街上的热闹情景。 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着 三年级语文 第3页共8页 担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 星际表达交流补给站 11.口语交际。(3分) 星际开展地球“春游打卡地”的征集活动，下列是几位星际小船员们推 荐的地方，你会选择去哪里呢？说说你的理由吧！（可以从下列选，也可以写 自己想去的) 植物园 植物园 田野 溪边 我选择去 理由是： 关卡二：深空阅读探秘站 浩瀚宇宙传来地球自然生灵与传统民俗双重神秘电波，古老寓言、生灵 百态、传统文化交织成奇妙阅读信号。请各位星际船员调整思维观测仪，细 心品读文段、梳理文章脉络、品味语言表达、读懂文字深意，破解阅读迷宫， 解锁深层知识密码！ (一)课内外对比阅读。(9分) 选文一 燕子（片段) ①二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千 万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形 成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由 南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 选文二： 三年级语文 第4页共8页 梁上的燕子 ①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。 ②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开叉，全身黑色，连嘴巴也是 黑的，只有肚子下面有，点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去，“叽叽叽”地叫着， 好像在说：“小瑜，我们做邻居了！” 帅 将 ③垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭(su6),一会儿飞出去，一会儿 闪进来，嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。就是雨天，它们也不停地工作。 几天后，灰白色的高垒好了，窝口较小，朝向南门。中间较大，像个葫芦。 紧紧地贴在梁上，又小巧又结实。 ④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。它们飞行的时候，总是张 着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。河畔、菜园、水田、 小山坡的上空小虫多，燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。 12.阅读，整体感知。(3分) (1)给选文一所描绘的画面取个名字，最恰当的一项是()。(1分) A.燕子飞行图 B.春光燕子图 C.花草赶集图 标 (2)读选文二，请照样子把第③、第④自然段描写的画面写下来。(2 分) 慕子外形图 13.鉴赏，体会表达。(4分) (1)选文一中，“光彩夺目的图画”由轻风、 柔柳、红白黄 的花、 、叶、 等景物构成。 (2) 选文二第②自然段描写燕子外形的词语有“ ”,燕子的颜色有 燕子 的叫声是“叽肌叽叽”。这样写有形、有色、有声，画面感强。 14.当看到有人伤害燕子时，你会怎么劝说他？(2分) (二) 课外阅读。(11分) 话说饺子 ①俗话说：“初一的饺子初二的面，初三的合子围锅转。”春节是中国人 三年级语文 第5页共8页 最重要的节日，而饺子就是春节食品中不可缺少的重要角色。 ②饺子起源于东汉时期，相传为“医圣”张仲景首创。当时的饺子始于 药用，张仲景用面皮包上一些祛寒的药材用来治病，避免病人耳朵上生冻疮。 饺子在其漫长的发展过程中，名目繁多。如三国时期称作“月牙馄饨”，宋代 称为“角子”，元代称为“扁食”，清代则把饺子称为“煮饽(6)饽”。人 们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。 ③饺子成为中国人的节日食品并不是偶然的，因为其本身就有吉祥的寓 意，符合春节的节日气氛。最常见的饺子形如元宝，过年食用有招财进宝之 意，符合人们的祈福心理。一家人围在一起包饺子、吃饺子，也有一种祥和、 喜庆的过年气氛。所以，从文化的角度来讲，品尝饺子不仅仅是在品尝饺子 本身的味道，更多的是在品尝亲情，享受团圆。 15.联系上下文，我知道“不苟言笑”的意思是 “祈福”的意思是 16.第③段是围绕哪句话来写的？请画上“ 17.认真阅读第②段，将下面的思维导图补充完整。 三国时期 元代 清代 饺子 角子 18.下面对这篇文章理解不正确的一项是（) A.文章主要向我们介绍了饺子背后的文化。 B.文章详细地介绍了饺子的制作过程及味道。 C.饺子受到人们喜爱的原因之一是它有吉祥的寓意。 D.在我国不同历史时期，饺子有着不同的名称。 9.“最常见的饺子形如元宝，过年食用有招财进宝之意。”请联系生活 实际，再写出两个人民常用来表达新春美好祝福的四字词 语： 座号 三年级语文 第6页共8页 关卡三：星空妙笔创作站 请各位星际小船员们握紧银河妙笔，描摹世间美好、抒发真挚情感、传 承传统文化、书写灵动篇章。用心落笔生辉，积攒满满语文能量，满载荣耀 继续遨游浩瀚星际！ 请从下面题目中，任选一题，完成习作。 题目一：校园里的 春天到了，校园里绿树成荫、繁花似锦。请选择校园里你最熟悉的一种 植物，把你观察到的、感受到的写清楚，注意先将题目补充完整。 题目二：中国的传统节日丰富多彩，请选择一个你最喜欢的传统节日， 写一篇习作。可以写家中过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故 事。 注意：题目自拟，语句通顺，条理清晰，书写工整，不少于300字。 三年级语文 第7页共8页 岛 壁 三年级语文 第8页共8页