内容正文:
2025一2026学年第二学期期末专项复习(四)七年级历史
历史习作类
1和谐发展追求的是人与人、人与社会、人与自然等的和谐相处。追求和谐是中国传统文化的
基本价值取向,也是东方文化的精髓,请以“和谐·发展”为题,从下面时间轴上选择三个史
事,结合所学知识加以阐述或说明。(8分)(要求:观,点正确,史论结合,条理清楚)
大运河“贞观之治”玄奘西行澶渊之盟
隋唐时期
宋元时期
标题:
2
阅读如下史料,以“民族交往、交流、交融”为主题提炼观点,并结合唐、宋、元时期的相关史实
加以论述。(8分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
隋唐时期是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段,…在强盛国力的影响和吸引下,
突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧
密。…在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。元朝是蒙古
族建立的王朝。…各民族间的交往与联系在这一时期空前加强。元朝在中华民族发展史占有
重要地位。
观点:
论述:
3民之大事在于农,中国古代历来重视农业发展。从如下图片中任选两幅图片(或以上),自拟
观点,并结合所学知识加以阐述。(8分)(要求:观,点正确,史论结合,条理清楚)
8
敦煌莫高窟第445窟壁画中的
筒车
秧马
《农政全书》
曲辕犁
观点:
论述:
4晋华中学的历史学习小组整理出代表宋元社会风貌的一系列名片。他们以图片+文字的形
式展示项目化学习成果,请以“宋元名片·惊艳世界”为题,任选三个角度为其撰写一篇150
字左右的小短文。(7分)
科技创新
艺术大师
社会生活
史学成就
資治
罗盘
关汉卿像
宋代蹴鞠铜镜
《资治通鉴》书影
标题:
5选择如下示意图中两个或两个以上的成就,结合所学知识,自定一个你想论述的观点,加以
阐述或说明。(8分)(要求:观,点正确,史论结合,条理清楚)
雕版印刷术
活字印刷术、
指南针
李时珍《本草纲目》
火药
宋应星《天工开物》
徐光启《农政全书》
隋朝唐
宋
元朝明朝
清朝
诗
词
曲小说
《资治通鉴》昆曲
京剧
观点:
论述:
6民族团结、国家统一是我国历史发展的基本特征,也是历史发展的主流。请你以“统一多民
族国家的巩固与发展”为题,从如下图片中任选三例进行阐述。(8分)(要求:观,点正确,史论
结合,条理清楚)
樓嵌赤画
契丹文字
戚继光像
赤崁楼
驻藏大臣令牌
新疆伊犁将军府
标题:
参考答案及详解
生产技术的提高。唐朝时期发明并推广的曲辕犁由11个
历史习作类
部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土
1.示例:(8分)
深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和
和谐·发展
质量。筒车利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水
追求和谐是中华民族的传统。
筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉,大大减轻了人力负担,提
隋杨帝为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,从
高了灌溉效率,促进了农业发展。宋朝时长江中下游地区
605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河加强
广泛使用秧马拔秧,人们跨坐秧马,前后滑行自如,既可减
了南北地区政治、经济和文化交流,这体现了人与自然的和
轻弯腰曲背之苦,又能提高劳动效率,促进了水稻的增产。
谐。唐太宗励精图治,施行与民休息的政策,关注民间疾
由此可见,生产工具的进步和生产技术的提高推动了
苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。他统
我国古代农业的发展。(6分)
治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力强盛,文
示例2:我国古代农业成就是劳动人民智慧的体现。论
教昌盛,历史上称为“贞观之治”,这体现了君民关系的和
述(略)。
谐。北宋与辽议和以后,签订“澶渊之盟”,此后很长时间辽
【解析】本题为开放性试题,结合所学知识,围绕观,点展开论
宋之间保持和平局面,促进了辽与北宋的经济发展、文化交
述,观,点明确、史论结合、条理清楚,言之有理即可。
流,这体现了民族关系的和谐。
4.示例:(8分)
综上所述,中华民族一直致力于追求人与自然、人与
宋元名片·惊艳世界
人、民族与民族间关系的和谐,促进了中国社会的发展。
宋元时期,科技发达,文体娱乐形式多样,各领域取得
【解析】本题为开放性试题,结合所学知识,围绕观点展开论
突出成就。
述,史论结合、条理清楚,言之有理即可。
北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。后来指南
2.示例1:
针由阿拉伯商人传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术
观点:民族交流(或民族交融)有利于推动社会的进
的发展。元朝戏剧空前发达。元杂剧把音乐、歌舞、动作
步。(2分)
念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。元朝最优秀的
论述:唐太宗时,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝
杂剧作家是关汉卿,其代表作《窦娥冤》用浪漫的艺术手法,
绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍,
鞭挞了黑暗势力。北宋著名史学家司马光主持编写的《资
促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系
治通鉴》是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共
宋与辽、西夏订立和议后,在边境开设榷场进行互市,边界
1300多年的历史,与司马迁的《史记》并列为中国史学的不
贸易的往来,促进了经济文化的交流,加深了各族人民之间
朽巨著。
的沟通与了解。元朝是少数民族建立的王朝,其境内大规
这些成就成为宋元时期的历史名片,影响了整个中国,
模的人口流动,促进了各民族经济、文化的交流与发展,加
惊艳了整个世界。
强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重
【解析】本题主要考查宋元时期的文化、科技和娱乐活动。
要意义
本题为开放性试题,围绕“宋元名片·惊艳世界”,根据图片
综上所述,民族交融为中华民族的发展注入了新的活
内容任选三个角度进行论述,史论结合、逻辑清楚,言之有
力,各民族共同推动了社会的进步。(6分)
理即可。
示例2:民族交流(或民族交融)促进了统一多民族国家的
5.示例1:
发展。论述(略)。
选择成就:活字印刷术、指南针。
【解析】本题为开放性试题,结合所学知识,围绕观点展开论
观点:中国古代科技对世界文明的发展影响深远。(2分)
述,观点明确、史论结合、条理清楚,言之有理即可。
论述:北宋毕昇发明了活字印刷术,活字印刷术的发明大大
3.示例1:
提高了印刷速度,有利于文化典籍的保存,促进了文化的传
观点:生产工具的进步推动了我国古代的农业发展。(2分)
播,对世界文明的发展影响深远;北宋指南针的发明和使
论述:我国古代农业的不断发展,离不开生产工具的进步和
用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大作用,为欧洲航
海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
东和福建的倭患,使东南沿海的倭患基本解除,从而捍卫了
伟大的发明改变了世界发展的进程,极大地促进社会
中国的主权。1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西
的发展进步。(6分)》
藏地方政务,有效加强了对西藏的管辖。乾隆时,平定回部
示例2:
大、小和卓分裂祖国的叛乱,并于1762年设置伊犁将军,管
选择成就:诗、词、曲、小说
辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。
观点:文学体裁形式的变化是时代发展的产物。论述(略)。
清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖
【解析】本题为开放性试题,结合所学知识,围绕观点展开论
维护了国家的统一。
述,观点明确、史论结合、条理清楚,言之有理即可。
综上所述,明清时期,我国统一的多民族封建国家得到
6.示例:(8分)
进一步巩固和发展。
统一多民族国家的巩固与发展
【解析】本题为开放性试题,结合所学知识,围绕“统一多民
明清时期,统一多民族封建国家进一步发展。
族国家的巩固和发展”展开论述,史论结合、条理清楚,言之
明朝中后期,戚继光多次击退倭寇的侵犯,先后平定浙
有理即可。