专练09 一元二次方程的应用(三)利润问题&专练10 一元二次方程的应用(四)通道、围栏问题-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(人教版·新教材)

2026-07-20
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武汉鑫南泓文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第二十五章 一元二次方程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 458 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 武汉鑫南泓文化传媒有限公司
品牌系列 高效课堂·初中同步导学案
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57858162.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专练09一元二次方程的应用(三) 利润问题 【方法规律】“每每模型”利润问题,根据单价利润=售价一进价,销售总利润=单价 利润X销售量列方程. ③典例导练 示范题某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个,调 查表明:售价在40一60元范围内,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10 个.为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少?这时应进台 灯多少个? 【思路点拨】设售价定为x,那么就少卖出10(x一40)个,根据利润=售价一进价,可 列方程求解 【自主解答】 心知能检测 某商店代销一种智能学习机,促销广告显示“如果购买不超过40台学习机,则每台售 价800元,如果超出40台,则每超过1台,每台售价将均减少5元”该学习机的进货价 与进货数量关系如图所示: (1)当x>40时,用含x的代数式表示每台学习机的售价. 进价y/元 (2)当该商店一次性购进并销售学习机60台,每台学习机可以 700 600 获利多少元 (3)若该商店在一次销售中获利4800元,则该商店可能购进并 50 学习机数 销售学习机多少台 量x/冶 10 专练10 一元二次方程的应用(四)通道、围栏问题 【方法规律】注意隔栏,门宽及墙长对面积的影响. 典例导练 示范题如图,老李想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一 个矩形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF处,另用其他材料). (1)当羊圈的长和宽分别为多少米时,能围成一个面积为 640m的羊圈? (2)羊圈的面积能达到650m吗?如果能,请你给出设计 BE 方案;如果不能,请说明理由。 【思路点拨】(1)根据BC=栅栏总长一2AB,再利用矩形面积公式即可求出. (2)利用△判断所列方程解的情况. 【自主解答】 心知能检测 1.如图,某单位准备在院内一块长30m、宽20m的长方形花园中修两 条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的部分种植花草.如图,要 使种植花草的面积为532m,则小道进出口的宽度为 x m. 2.如图所示,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和 r m x m 页边距(纸张的边线到打印区域的距离),考虑到整体的美观性,要求各页边距相等.若 纸张大小为30cm×42cm,要使打印区域的面积占纸张的氵,则需如何设置页边距? 打印区域是一元二次方程,关于x的方 2.(1)-6 (2)x1=3x=-4. 程有实根,.△=(一4)2一4(k十 (2).p>0,.△=36-4×1× 2.x2-(k+3)x十2k+2=(x 1)×1≥0,解得k≤3.∴.k≤3且 (-p)=36+4p>0, 2)(x一k一1)=0,.x1=2,x2k≠-1;综上所述,k≤3时,方程 .m,n是一元二次方程x2十 =k+1.由题意,得k十1<1,解 有实数根, 6.x一p=0的两个实数根,且m 得:k<0,k的取值范围为k 知能检测 ≠n, <0. 1.,△=(-4k)2-4k(4k-1)= ∴.m十n=-6,mn=一p,.∴.m1 专练04特殊法解方程(二) 4k,k≠0, +n2=(m+n)2-2mn=36+ 换元法 ①当k>0时,4k>0,即△>0, 2p, 典例导练 此一元二次方程有两个不相等 m2+n2-36 36+2p-36 设x2+2x=y,则原方程转化为 的实数根; y2-y-12=0,整理,得(y-4) ②当k<0时,4k<0,即△<0, =2. (y十3)=0.解此方程,得y1=4, 此一元二次方程无实数根; 专练07一元二次方程的应用(一) y2=-3.当y=4时,x2+2x= 综上所述,当k>0时,一元二 单(双)循环问题 4, 次方程有两个不相等的实数 典例导练 .x=-1士√5;当y=-3时,x2 根;当k<0时,一元二次方程 设初中组共有x个队参加比赛, 十2x=一3,此时该方程无解. 无实数根 ∴原方程的解为x1=一1十5,2.(1)证明:因为关于x的一元二 依题意列方程2x(x-1)=45. 次方程为mx2一4.x十4一m=0 解得:x1=10,x2=-9(不合题 x2=-1-5」 (m≠0),所以△=(一4)2一4m 意,舍去), 知能检测 答:初中组共有10个队参加比赛. 1.设m2=2.x+y(m≥0),原方程 (4-m)=4(m-2)2≥0,所以 知能检测 可变为m2一9=8m 此方程总有实数根; 1.设这个多边形是n边形,则 整理,得(m-9)(m十1)=0.所 (2)由m.x2-4x+4-m=0得, 以m=9或m=-1(舍去). x1=1,x2=- m-4 则 n(n-3)=20,.n2-3n-40 2 m 即代数式2x+y的值为81. =0,(n-8)(n十5)=0,解得n 2.设x2十2x=n,则n2十4n一5= m-4_4 m m 一1.因为方程有两 =8,n=一5(舍去).故多边形 0,整理,得(n-1)(n+5)=0, 个互不相等的非负整数根,且 解得n=1或n=-5, 2=18, 的边数为8.由””,3) m为整数,所以m=1或4. 当n=-5时,x2+2x=-5无 可得n2-3n-36=0,.b 专练06根与系数的关系的应用 解(舍去),即x2+2x=1, 4ac=9+144=153,∴.方程的 典例导练 所以x3+3x2+x=x(x2+2x (1)由题意,得k-1≠0,且△= 根无法求出整数,故这样的多 +1)+x2=2x+x2=1. 边形不存在 专练05根的判别式的应用 2k+13>0,解得<且k≠1 2.设有x个好友,依题意,x(x 典例导练 (2)假设存在两根的值互为相反数, 1)=870,整理,得x2-x-870 (1)由条件可知该方程为一元二 设为x1,x2,x1十x2=0,. =0,即(x-30)(x十29)=0,解 (k+1≠0 2k-3 3 得:x1=30,x2=-29(舍去). 次方程, △=16-4(k+1)=0 k-1 =0,k= 答:这个微信群里共有30个好友, 解得k=3,∴.方程为4x2-4x十1 又号且16不存在 专练08一元二次方程的应用(二) =0,即(2x一1)2=0,∴.方程的两 传播问题、变化率问题 知能检测 典例导练 根为x1=x2=2 1.由题意,得a十b=2, 设每个人计划发展下线x人,则 (2)当k=一1时,方程变为一元 ∴.a2-b2+4b=(a+b)(a-b) 第一轮发展下线2x人,第二轮发 一次方程一4x+1=0,此时方程 +4b=2a-2b+4b=2a+2b= 展下线2x2人,根据题意得:2十 有实数根;当k≠一1时,此方程 4. 2x十2x2=114,整理得:x2+x一 61 56=0,解得:x1=7,x2=一8(不 专练10一元二次方程的应用(四):2.根据题意,可知抛物线的对称 符合题意,舍去). 通道、围栏问题 轴为直线x=4,抛物线与x轴 答:每个人计划发展下线7人 典例导练 的两交点坐标为(0,0),(8,0), 知能检测 (1)设矩形ABCD的边AB为 设抛物线解析式为y=a(x 1.(1)1+x+x(1+x)=81 xm,则边BC=70一2.x+2=(72 4)2+2,把(0,0)代入得16a= (2)1+x+x2=45 一2x)m.根据题意,得x(72 -2,解得a= 1 ,所以抛物线 2.设每次提价的百分比为x,依题 2x)=640,化简,得x2-36x+ 8 意,得:100(1+x)2=144,解 320=0,解得x1=16,x2=20, 解析式为y= 得:x1=0.2=20%,x2=-2.2 8x2+x 当x=16时,72-2x=72-32= (不合题意,舍去),∴.100(1+ 专练12求二次函数解析式(二) 40(m);当x=20时,72-2x=72 x)=100×(1+20%)=120. 隐含对称轴 -40=32(m). 答:第一次提价后的售价为120元 典例导练 答:当羊圈的长为40m,宽为16m 专练09一元二次方程的应用(三) 根据题意,得抛物线的对称轴为 或长为32m,宽为20m时,能围成 利润问题 个面积为640m2的羊圈, 直线x= 24=-1,.当.x= 典例导练 2 (2)不能,理由:由题意,得x(72一 设售价定为x元,[600-10(x 3和x=1时,函数值相等,由题 2x)=650,化简,得x2-36x+ 40门(x-30)=10000,整理,得 意,得x=1和x=-3时,y=0, 325=0,△=(-36)2-4×325= x2-130x+4000=0,解得:x1= 即抛物线经过(一3,0),(1,0), 一4<0,∴.一元二次方程没有实 50,x2=80(舍去).600-10(x-40) 设抛物线解析式为y=a(x十3) 数根..羊圈的面积不能达到 =600-10×(50-40)=500(个). (.x一1),当x=-1时,y最小值= 650m2. 答:台灯的定价定为50元,这时 4a=一8,解得a=2,.抛物线解 知能检测 应进台灯500个. 析式为y=2x2+4x-6. 1.1 知能检测 知能检测 2.设页边距为xcm, (1)由题意得:当x>40时,每台学 由题意得:(42-2x)(30-2.x) 1.由题意,得一2一-2,联立 习机的售价为(元):800一5(x一40) =-5.x+1000. =42X30×9, 2x1十x2=5,解得x1=1,x2 3,.A(1,0),B(3,0),把A(1, (2)设图中直线解析式为:y=kx十 整理得:x2-36x+35=0, b,把(0,700)和(50,600)代入得: 0)代入y=a.x2-4ax+3,解 k=一2直线 解得:x1=1,x2=35(不合题 50k+b=600 得:a=1.∴.抛物线的解析式为 ,解得 意,舍去) 1b=700 1b=700 y=x2-4x+3. 答:需设置页边距为1cm. 2.由题意,得对称轴为直线x= 解析式为:y=一2x十700, 当x=60时,进价为:y=一2×60 -4m 专练11 求二次函数解析式(一 2m =2,点C坐标为(0,n), +700=580,售价为:800-5× 顶点式 (60一40)=700,则每台学习机可 典例导练 OC=OB=n,OA= 3,由抛物 以获利:700-580=120(元). (3)当x>40时,每台学习机的利 y=x2+mx+m=(x+2m) 3 线对称轴可得,2 =2,解 润是:(-5.x+1000)-(-2.x+ m2 700)=-3x+300,则x(-3.x十 m,由题意,得-m 十7m= 4 得:n=3,将B(3,0)代入y= 300)=4800,解得:x1=80,x2= mx2-4m.x+3,得9m-12m+ 20(舍);当x≤40时,每台学习机 (-2m).解得:m=0或m=2. 3=0,.m=1,∴.抛物线的解析 的利润是:800一(一2x+700)=2x 知能检测 式为:y=x2-4x十3. +100,则x(2x+100)=4800,解得: 1.由题意,可设顶点式为y=a(x 专练13求二次函数解析式(三) x1=30,x2=-80(舍) 2)2-1,将(0,3)代入得,4a 图象变换 答:该商店可能购进并销售学习 一1=3,解得a=1,∴.抛物线的 典例导练 机80台或30台. 解析式为y=(x-2)2-1. 示范题1y=x2+4x-5=(x十 63

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