山东青岛富源路小学2025-2026学年第二学期阶段闯关练习三年级科学

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2026-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期阶段闯关练习 三年级科学 时间: 分钟: 等级: 一、 选择题。 (每题2分,共60分) 题号 2 3 4 6 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.下列属于呼吸道传柒病的是()。 A.流行性感冒 B.细菌性痢疾C伤寒 2.下列不属于呼吸器官的是()。 A.咽B.口腔C肺 3.肺是人体进行()的“中转站”。 A.食物消化B.气体交换C,血液运输 4.吃西瓜时,小明误将西瓜子咽下去了,西瓜子会经过的人体器官是()。 A心脏B肺 C小肠 5,我们身体中既属于消化器官又属于呼吸器官的器官是()。 A.口腔B.食道C.咽 6,呼吸时,空气进人身体的正确顺序是()。 A气管→喉→肺一支气管B,鼻→咽→喉→气管→支气管一肺C咽→鼻→支气管→肺 萌小牛想给家人做自制饮品解暑。他往凉白开里加冰糖,静置很久发现还有冰糖粒沉 在杯底。他换成热水冲冰糖,冰糖很快就化开了,用勺子搅拌后,剩下的少量冰糖也 迅速消失了。据此回答7~10题。 7.萌小牛往热水里加冰糖,搅掉后冰糖消失了,这一现象说明冰糖在水中发生了()。 A熔化 B.溶解 C.蒸发 8,下列物质和冰糖在水中的溶解情况不一样的是()。 A冲泡果汁时用的果珍粉 B煲汤时放的食盐 C撒进水里的沙子 9,萌小牛发现用热水冲冰糖比用凉水冲溶解得更快,这是利用了()来加快溶解。 A.提高水温B搅拌C减小物质颍粒大小 10.若想让凉白开里剩余的冰糖更快溶解,下列做法不合理的是()。 A用勺子持续搅拌水杯里的水B.把剩余冰糖碾碎后再放入水中 C往水杯里加更多的凉白开 11.下列物品能将绿豆和沙子分离的是()。 A磁铁 B勺子 C.筛网 萌小牛的爸爸很喜欢喝茶,也经常给萌小牛讲授茶文化。据此回答12~14题。 12.爸爸泡茶时,选择用热水的主要原因是()。 A.爸爸喜欢喝热的 B.家里只有热水 C加快茶叶中物质的溶解 13.爸爸将泡好的茶倒人杯中时会在杯子上放一个茶涌。茶漏的作用是()。 A.过滤出茶叶 B.加深茶的颜色 C增加茶的香气 14,在生活中,和茶漏具有同样作用的工具是()。 A磁铁 B.弼勺C扇子 15.珙琪为了克服紧张情绪,她采用了深呼吸的方法。当她呼气时,()。 A.胸腔收缩 B胸腔扩张 C胸腔没有变化 16.下列行为,对保护呼吸器官有利的是()。 A在雾噩较大的天气出去跑步B.经常将窗户关闭得很严实C,远离香烟,拒绝二手烟 为了比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,小峰和小芸设计对比实验进行探究。 他们把食盐和小苏打按2克一份分成若千小份,分别向50毫升水中逐份添加,实验结 果见下表。据此回答17一21题。 物质 50毫升水中溶解物质的份数 食盐 9份 小苏打 2份 17.他们可以用()量取50毫升自来水。 A.滴管 B.量简 C.雨量器 18.以下实验操作不正确的是()。 A准备两杯同样多的清水B.每份食盐和小苏打的质量相同 C取一小份食盐和小苏打分别加人两杯水中,不用等全部溶解,就加人第二份 19.道过实验结果可知,50毫升水中大约可以溶解()克食盐。 A.12 B.18 C.20 20.小苏打和食盐相比,溶解能力更强的是()。 A小苏打 B.食盐 C无法确定 21.除了食盐能溶解在水中,下列()也可以溶解在水中。 A而粉、沙子 B.白糖、味精 C味精、食用油 22.()和()是肠道传染病的高发季节 A.夏季和秋季B.春季和秋季C秋季和冬季 23.聚餐时使用公勺、公筷主要是为了预防()。 A肠道传染病 B.呼吸道传染病 C,血液传染病 24,萌小牛在一次野餐后感染了细菌性痢疾,他患病的原因可能是()。 A.饭前便后洗手 B.饮用了未烧开的水 C玩要时佩戴口罩 25.()和()是呼吸道道传染病的高发季节 A夏季和秋李B春季和冬季C秋季和冬季 26.呼吸系统中,完成了人体中的气体交换过程的器官是()。 A.气管 B.鼻 C肺 27,下列各组物质放入水中一段时问后,能用先过滤,再蒸发的方法将其分离的是() A红糖和白糖 B.铁粉和铜粉 C.沙子和食盐 28.下列做法中,不利于保护消化器富的是()。 A,不吃变质的食物 B.定时定量 C饭后立马进行刷烈运动 29.掌握规范的洗手方法尤为重要。对于如何正确洗手,下列说法不正确的是(】 A洗手时,景好使用流动的水B.洗手时只振手心,不用搓手背C洗手时间不少于20 30,在做对比实验时,我们可以改变()实验条件。 A一个B.两个C三个 二、探究实號。(每空2分,共40分)】 1.比赛吹气琼,一口气吹下去,谁吹的气球大,说明谁的肺活量 2、呼吸道传染病是指病原体从侵入人体而引起的有传染性的疾病。 3、铁钉混在木屑中,可以用 将铁钉从木屑吸出来。 4、 是从海水、盐井、盐泡或盐泉中提取的一种未经精细加工的盐。 5、粗盐放入水中搅拌后, 会溶解,杂质会沉底或漂浮在水面上。 6、连线题 (1)请将人体的消化器官与其作用连线。(8分) 口腔 输送食物至胃 食道 储存、初步消化食物 胃 消化、吸收的主要场所 小肠 摄入与咀爵食物 (2)加快落解的方法在生活中的应用。(6分) 用热水冲红糖水 研碎 配药时死动药瓶 搅拌 服用颗粒状药物 加热 2.萌小牛把沙子和食盐混在了一起,他想把沙子和食盐分离开来,采取了以下做法(16 分) 用 3. (1)上图中操作甲是 乙是 丙是 (2)步骤 可以将沙子分离出来,是因为食盐能溶于水,沙子 溶于 水;步骤 可以将食盐分离出来,是因为水能被蒸发,食盐 被蒸发。 (3)当水快被蒸千时,应该()。 A熄灭酒精灯,停止搅拌B熄灭酒精灯,继续搅排 C继续加热,直到水分蒸干

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