黑龙江省哈尔滨市风华中学2025-2026学年度八年级下学期期中考试物理试卷

风华中学校2025-2026学年度下学期期中测试 物理学科试卷 考生须知：考试时间80分钟，总分80分 一、选择题(1-10为单选题，11-12为双选题，每小题2分，共24分) 1.关于物理量的估测，数据最接近实际的是() A手托两枚鸡蛋的力约10N B.一标准大气压强值为1.01×10Pa C.一名中学生的重力约50N D.一名中学生双脚站立时对地面的压强约1.5×10Pa 2.图中所示的实例中，主要说明力可以改变物体形状的是() 用力将跳板压弯 B 用力推动购物车 用力将篮球投出 用力将门拉开 3.如图所示实例中，为了减小摩擦的是( 给转轴加润滑油 B 运动员手上涂镁粉 刹车时捏紧车闸 D 击球时用力握球拍 4.如图所示是国产C919大型客机在机场滑行的场景。下列相关说法正确的是() A.飞机轮胎上有花纹是为了减小摩擦 B.飞机在跑道上滑行时不受重力的作用 第1页共10页 C.飞机起飞时机翼上方空气流速大压强小 D.飞机停在停机坪上时飞机惯性消失 5.对如图所示的各情景的描述不正确的是( 甲 乙 丙 A.甲图中，用手推墙，人往后退，说明物体间力的作用是相互的 B.乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性紧套在锤柄上 C.丙图中，小铁球受到磁铁的作用做曲线运动，说明力可以改变物体的运动状态 D.丁图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大 6.下列现象或生活用品中，不是利用大气压作用的是() 覆杯实验 B. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 C 使用拔火罐吸湿D, 回水管的水阻隔臭气 7.下图所示装置，不属于连通器的是() 船闸 锅炉水位计 水位计 第2页共10页 乳牛自动喂水器 微小压强计 8.乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴含的力学知 识，下列说法正确的是() A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B.乒乓球的质量小，所以容易被快速改变运动状态 C.空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它将立即静止 D.球拍击打乒乓球时，只有乒乓球受力，球拍不受力 9.下列物理知识不正确的是() A冲浪者弓着腰，是因为重心越低，就越稳定 B.赛车轮子相距较远，是通过增大支撑面积提高稳定程度 C.握住杯子静止不动，手的握力变大，手和杯子之间的摩擦力变大 D.无人机螺旋桨高速旋转向下推动空气，获得上升的力，是利用了力的作用是相互的 B 10.关于如图所示的小实验，说法正确的是( 甲 丙 A.图甲：用注射器给病人注射药物利用了大气压 第3页共10页 B.图乙：杯子中的水不会流出，说明大气压强的存在 C.图丙：连通器中装入的液体不流动时，各容器中的液面一定保持相平 D.图丁：向纸片中间吹气会看到纸片向中间靠拢，说明气体流速大的地方压强大 11.(双选)对下列四幅图所示的情景，说法正确的是() A图甲：既体现了力改变物体形状的作用效果，又体现了力的作用是相互的 B.图乙：估测大气压实验中，当吸盘都静止时，若A测力计示数为8ON,则B测力计的 示数大于80N C.图丙：越野汽车宽大且深刻花纹的车轮，既能增大摩擦力又能减小对地面的压强 D.图丁：茶壶主要利用了连通器原理工作，上方的通气孔没什么用处 通气孔 甲 丙 12.(双选)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分 别装有深度相同、质量相等的不同种液体。下列说法正确的是() A.液体的密度：P>Pz B.液体对容器底部的压强：P>Pz 777777 C.液体对容器底部的压力：F=F 甲 D.容器对桌面的压强：p甲>p'2 地球 ③ 二.非选择题(13-29题，填空题未标分值的题每空1分，共56分) 13.我们把物体由于地球的吸引而受到的力叫作重力。重力的施力物 体是 。宇航员出舱活动时，图中 (填序号)能表示她 受到的重力的方向。 14.以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理，请将空缺的三个方框填写完整。 第4页共10页 匀速直线运动 物体不受力 ② 定律 不变 ① 物体受平衡力 物体的运 动状态 加速直线运动 改变 减速直线运动 ③ 运动方向改变 ① ② ③ 15.起重机吊着一重为1500N的货物，当物体匀速竖直下降时，吊臂对货物的拉力是 N(g取1ON/kg),当该货物悬停在空中时，若货物受的所有外力全部消失， 它将 (选填“保持静止”或“匀速直线下落”)。 16.如图所示，甲缸中的鱼受到水的压强 乙缸里的鱼所受到水的压强，（选填“大 于”、“等于”或“小于”)；鱼所吐出的气泡在上升接近水面的过程中，受到水的 压强 。 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 17.如图所示，草原犬鼠挖的洞左边的洞口较平整，右边的洞口由圆锥形土堆围成，当 地面有风时，洞内风的流向是一一 (选填“从左向右”或“从右向左”)。 18.如图所示，两支相同的试管，内盛质量相同的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放 置，两管液面相平，比较两试管中液体的密度ρ甲 Pz,液体对试管底压强的大 小p甲 _pz(选填“>”、“=”或“<”)。 16题 17题 18题 19题 19.如图所示，用力F拉着重为20N的长方体金属块，金属块完全浸入水中时，拉力为 8N,金属块受到的浮力为 N,若金属块上表面受到水的压力为1N,底面积 为200cm,则金属块底面受到水的压强为 Pa。 20.为了探究重力的大小跟质量的关系，某组进行了如下实验。 第5页共10页 (1)图甲中用弹簧测力计测钩码的重力时，钩码应 (选填“静止”或“运动”)。 ◆GN (2)图乙是由实验数据画出的G-m图像，由数据和图 3 4 像可知：物体所受的重力跟它的质量成 21.小文探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让 G 同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，如图 00.1020.30.40.5mkg 所示，小车在 表面速度减小的最慢（选填“毛巾”、 “棉布”或“木板”)；如果水平面绝对光滑，运动的小车将保持 状态。 毛巾表面 棉布表面 木板表面 22.放在水平地面上的讲台桌，受到水平向右推力F,F的大小与时间t的关系如图甲 所示，讲台桌运动速度ⅴ与时间t的关系如图乙所示，由图象可知，当t=2s时，讲台 桌受到的摩擦力为 N,当t=8s时，讲台桌受到的合力为N。 F/N ↑V/(ms) 280 150 22题 23题 24题 23.(2分)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受的重力和摩擦力的示意 图（把力的作用点画在重心0上）。 24.(2分)如图所示，重为1N的小球静止在水中某一位置，请在图中画出小球所受 浮力的示意图（把力的作用点画在重心上）。 25.(7分)如图所示，在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的活动中： 第6页共10页 llululwwl imai fmmpm叮 3 nw一⊙木板 prmmmmm ULW NO 木板 甲 拉力传感器 电动机 jmmmmm N 」相精木板 丙 (1)先后把木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，当其做匀速直线运 动时读出弹簧测力计的示数如图甲所示，根据 知识，木块受到的滑动摩擦 力等于N。 (2)比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的 有关。 (3)换用表面更粗糙的木板，比较甲和丙实验，可得压力大小一定时，接触面越粗糙， 滑动摩擦力 0 (4)(2分)某同学发现匀速拉动木块时，不好控制且不方便读数，于是爱思考的他通 过弹簧测力计将木块连接到墙上后，如图丁所示，此装置的优点是（请从不同角度回 答出两点) (5)实验结束后，爱思考的小强同学又利用实验室的电动机和传感器再次进行了实验。 将同一重为5N的铁块放置在平板小车上，如图戊，用电动机向左水平拉动放在水平面上 的平板小车，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数并 记录在表格中。分析表格中数据，可以得出的结论是： 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 5 2.0 0.9 26.(6分)同学们在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验中，根据生活经验 提出如下猜想：①浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；②浮力的大小跟液体的密 第7页共10页 度有关： ③浮力的大小跟物体的密度有关。 (1)小龙用重为3.2N的物体A做了如图 2.6N 王王 1.8N 甲、乙、丙所示的实验。该实验验证了猜想 (填序号)是正确的，可得出：在同种 液体中，物体排开液体的体积越大，物体受 水 水 水 到的浮力。物体浸没时受到水的浮力 甲 丙 为 N。 (2)下表是小龙验证猜想②时收集的实验数据： 液体种类 物体A在液体中的状态 弹簧测力计示数/N 物体受到的浮力/N 酒精 浸没 1.4 1.8 盐水 浸没 0.8 2.4 分析比较表中的数据和图中实验 (选填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可 知：浮力的大小与液体的密度有关。 (3)为验证猜想③，小龙选用了与A密度不同的物体B进行实验。将物体B逐渐浸 入水中，容器中的水面上升至图示0位置时，如图丁所示，读取弹簧测力计示数。取 出物体B后（忽略B带出的水），小龙又将物体A缓慢浸入水中，他在水面上升到 (选填“0点之上”、“0点”或“0点之下”)位置时，再次读取弹簧测 力计的示数。这样做是为了控制相同，以便判断浮力的大小与物体密度是否有 关。 27.(7分)如图是小华用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 第8页共10页 U形管 隔板 橡皮膜 盐水 甲 丙 丁 (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器： (2)实验前检查装置：当按压探头的橡皮膜，若装置不漏气，则U形管两边液面高度 变化 (选填“明显”或“不明显”)；在使用压强计前，发现U形管左右两侧 的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使 U形管左右两侧的水面相平；A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装 (3)比较图中乙和丙两次实验，可以得到：在同种液体中，液体压强随 的增加 而增大： (4)比较 两次实验，可以得到：液体的压强与液体密度有关； (5)小华探究液体内部压强的特点后，还希望测出某未知液体的密度，请你利用戊图 装置帮助小华完成对未知液体密度的测量：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待 测液体，直到观察到橡皮膜相平。需要测量的物理量有 (选填下列步骤的序号)， 待测液体的密度P液=」 (用测量量表示，水的密度是P)。 A.右侧待测液体到容器底的深度h B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 C.左侧水到容器底的深度凸 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h 28.（5分)阅读短文，回答问题 大气压与人类生活 我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。人体肺部的模型 如图甲所示，当人体要吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，肺内气压减小，在大气压的作 用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换：人体要呼气时，膈 肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺内气压增大，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外， 第9页共10页 这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。 ↓吹气 分 丙 (1)某同学在生物课上制作了如图乙所示模拟呼吸运动的模型，B图表示正在 (选填“吸气”或“呼气”)，这是因为此时肺内气压 (选填“大于”、“小 于”或“等于”)外界大气压。 (2)为了验证大气压与海拔高度的关系，小明自制了一个简易压强计，当往瓶中吹气 会出现如图丙所示情况（水沿玻璃管上升到瓶口以上），此时瓶内气体压强 (选 填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强；小明把它从山脚拿到山顶，玻璃 管中水柱的高度会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)，说明大气压随着 高度的增加而 （选填“增大”或“减小”)。 29.(7分)橡皮泥的可塑性很强，小亮将一个边长为2cm,密度为2×10kg/m的立方 体橡皮泥块浸没在水中。 (1)(3分)求此时橡皮泥受到的浮力是多少？ (2)(3分)如果把这块橡皮泥捏成一只小船浮在水面上如图所示，求小船所受浮力 是多少？(g取10N/kg)。 (3)(1分)橡皮泥小船比橡皮泥立方体能排开更多的水，这说明利用 的办 法能增大可供利用的浮力，据此人们用密度大于水的钢铁制造了轮船。 第10页共10页 风华中学校2025-2026学年度下学期期中物理测试答案 1 2 3 4 6 8 9 10 11 12 B A A D D D B C B AC AB 13.地球 ③ 14.静止、牛顿第一 非平衡力 15.1500保持静止 16.小于、变小 17.从左向右 18.>> 19.12 1100 20.静止、正比、 21.木板 匀速直线运动 22.150130 F=1N 23题 24题 25.(每空1分)(1)二力平衡条件、2 (2)压力大小(3)大 (4)从操作方面：不用匀速拉动木板，操作方便。从读数角度：测力计保持静 止，更方便读数，误差小。 (5)在接触面粗糙程度相同时，物体所受的滑动摩擦力与接触面所受压力大小 成正比。（在接触面粗糙程度相同时，接触面所受压力越大，物体受到的滑动摩 擦力越大-给0.5分) 26.(1)①越大2.2(2)丙 (3)。点物体排开液体的体积 27.(1)不属于(2) 明显 B(3)深度(4)丙、丁(5)BD Poh h 风华中学校2025-2026学年度下学期期中物理测试答案 28.(1) 吸气 小于 (2)大于 上升 减小 29.(1)Vw=(2cm)3=8cm3=8×10-6m3 橡皮泥浸没在水中V排=V橡=8×10m3 F浮=G排m播gP液gV排=1×10kg/m3×10N/kg×8×10-6m3=0.08N (2)由p=得m橡p橡V橡=2×10kg/m3×8×10-6m3=0.016kg G橡=m橡g=0.016kg×10N/kg=0.16N 橡皮泥小船漂浮在水面上，根据二力平衡条件可知F浮=G=0.16N (3)空心