精品解析:河南林州市茶店乡联办中学等校2025-2026学年八年级下学期道德与法治期中调研试卷(B)

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 林州市
文件格式 ZIP
文件大小 924 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

河南林州市茶店乡联办中学等校2025-2026学年八年级下学期 道德与法治期中调研试卷(B) (考试范围:1~72页 满分:70分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 校学生会组织开展宪法宣传活动,向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加,妈妈却反对,并说道:“宪法距离我们的生活太遥远,参加这类活动没有多大实际意义,你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有( ) ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关,我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和,保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:任何公民都必须以宪法和法律为行为准则,参加宪法宣传活动有利于增强宪法意识,故①符合题意; ②:宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,普通法律规定具体问题,故②说法错误; ③:宪法与我们息息相关,我们需要了解宪法,这能反驳宪法距离生活遥远的观点,故③符合题意; ④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是所有法律的总和,故④说法错误。 2. 学习完宪法后,小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读,正确的有( ) ①奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱——宪法是人民意志的体现 ②民惟邦本,本固邦宁——宪法是筑牢国家根基的基本法 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事,不难于立法,而难于法之必行——保障宪法实施,维护宪法权威 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:“奉法者强,则国强”强调严格执法对国家强盛的作用,而“宪法是人民意志的体现”侧重宪法的本质,二者不对应,故①说法错误; ②:“民惟邦本,本固邦宁”强调人民是国家的基础,体现国家权力属于人民,而解读侧重宪法的法律地位,对应不准确,故②说法错误; ③:“守法而不变则衰”体现法律需随时代变化,解读契合宪法根据时代发展不断完善的要求,故③符合题意; ④:“难于法之必行”突出法律实施的关键性,解读彰显保障宪法实施、维护宪法权威的意义,故④符合题意。 3. 宪法是国家的根本法,2025年是纪念“五四宪法”实施71周年。下列推动宪法实施举措说法正确的是( ) A. 学校开展青少年宪法诵读活动-学习宪法,做到法无授权不可为 B. 国家工作人员就职时进行宪法宣誓-维护宪法权威,杜绝违法犯罪 C. 全国人大常委会开展合宪性审查-坚持依宪治国,维护宪法最高法律地位 D. 组织青少年参观“五四宪法”历史资料陈列馆-了解我国法治历程,依法解释宪法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查推动宪法实施的相关知识。 A:学校开展青少年宪法诵读活动旨在增强宪法意识,但“法无授权不可为”是对公权力的限制,与青少年学习宪法的目的不符,故A说法错误; B:国家工作人员宪法宣誓有利于维护宪法权威,但“杜绝违法犯罪”表述绝对化,宣誓仪式无法完全杜绝犯罪,故B说法错误; C:全国人大常委会开展合宪性审查是确保法律文件符合宪法,直接体现依宪治国和宪法最高法律地位,故C符合题意; D:青少年参观宪法陈列馆是为了了解法治历程,但宪法解释权属于全国人大常委会,普通公民无权解释宪法,故D说法错误; 故本题选C。 4. 某社交论坛里,一些网友围绕“我国的人权”进行交流。下列发言中,正确的是( ) ①大漠秋风:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 ②海棠依旧:公民的基本权利一旦写入宪法就能实现 ③杨柳依依:宪法保护的人权就是公民的生命权和政治权利 ④我心永恒:党坚持在发展中保障和改善民生,以发展促人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,宪法明确规定"国家尊重和保障人权",故①符合题意; ②:公民基本权利写入宪法是保障的前提,但实现还需法律完善、制度保障和经济社会发展支撑,"就能实现"表述绝对化,故②说法错误; ③:宪法保护的人权内容广泛,包括生命权、政治权利及经济、社会、文化等权利,"就是"缩小了范围,故③说法错误; ④:中国共产党坚持以人民为中心,通过发展经济、改善民生促进人权事业进步,故④符合题意; 故本题选B。 5. 学习小组就漫画(公章锁进笼子里)进行讨论,正确的是( ) ①小洪:加强对权力的制约和监督,形成不能腐的机制 ②小清:把权力关进制度笼子,把钥匙交给权力行使者 ③小江:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法核心价值追求 ④小浦:政府官员行使权力须谨慎,失职滥用权力定会受到刑罚处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:漫画的核心是用制度约束权力,这就需要加强对权力的制约和监督,形成不能腐的有效机制,故①符合题意; ②:我国一切权力属于人民,把权力关进制度笼子,监督权力运行的钥匙应交由人民,而非权力行使者,故②说法错误; ③:依据教材,规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求,故③符合题意; ④:政府官员失职滥用权力需要承担相应法律责任,只有其行为触犯刑法构成犯罪时才会受到刑罚处罚,并非所有滥用权力行为都一定会受到刑罚处罚,故④说法错误。 6. 新修订的国务院组织法第一条规定,为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法;第六条规定,国务院行使宪法和有关法律规定的职权。上述规定( ) A. 体现宪法精神,宪法是公民权利的保障书 B. 体现宪法原则,宪法设置国家机构并规范权力运行 C. 体现加强宪法监督,国家权力机关统一行使国家权力 D. 体现立良法达善治,坚持科学立法、立法为国的本质要求 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调的是国务院依据宪法行使职权,未直接体现宪法保障公民权利的内容,故A不符合题意; B:题干中“根据宪法,制定本法”“国务院行使宪法和有关法律规定的职权”体现了宪法设置国家机构并规范权力运行,故B符合题意; C:我国的国家权力机关是人民代表大会,国务院是行政机关,且题干未体现宪法监督,故C说法错误; D:题干强调的是宪法的根本法地位及对国家机构的规范,而非侧重立法过程及要求,故D不符合题意; 7. 下列是有关公民基本权利和义务的说法及理解,你认为其中正确的是( ) A. 宪法的第二章是公民的基本权利和义务,这是宪法的核心内容 B. 劳动权、知识产权、受教育权、游行权、依法服兵役都属于公民的基本权利 C. 某高考生发现,某补习机构宣传栏里有自己的照片,很生气,认为该机构侵犯了他的荣誉权 D. 何大叔在公交车上发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜身,这涉嫌侵犯乘客的财产权 【答案】A 【解析】 【详解】A:宪法除了序言之外包括四章,宪法的第二章是公民的基本权利和义务,这是宪法的核心内容,故A说法正确; B:劳动权、知识产权、受教育权、游行权属于公民的基本权利,依法服兵役是公民的基本义务,故B说法错误; C:某补习机构侵犯了某高考生的肖像权而不是荣誉权,故C说法错误; D:何大叔在公交车上发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜身,这涉嫌侵犯乘客的人身权利,故D说法错误。 8. 随着人工智能技术的不断发展,AI应用软件也层出不穷,对下边漫画认识正确的是( ) A. 人工智能技术让人的生命体验更有意义 B. 男子的行为侵犯了该女子的人格尊严权 C. 该女子为了维权应向国家行政机关起诉 D. 国家相关部门应坚决抵制AI换脸技术 【答案】B 【解析】 【详解】A:漫画体现的是AI技术被滥用带来的侵权问题,未体现人工智能对生命体验的积极意义,不符合题干主旨,故A不符合题意; B:男子未经女子同意,使用AI换脸技术对女子肖像进行恶搞,侵犯了女子的肖像权,肖像权属于人格尊严权范畴,故B符合题意; C:公民维权提起诉讼应向人民法院(国家司法机关)提起,而非行政机关,故C说法错误; D:AI换脸技术有其合法应用场景,国家应当规范其使用,而非坚决抵制,要辩证看待科技的作用,故D说法错误。 9. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( ) ①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐 ②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向 ③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身 ④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系、维护集体利益、珍视自由、遵守规则等知识。 ①:对称轴隐喻权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐,体现了社会公平与和谐原则,故①说法正确; ②:公约数隐喻凝聚群体共同利益,但“坚持个人主义价值导向”错误,因为公约数强调共同利益,应坚持集体主义而非个人主义,故②说法错误; ③:绝对值隐喻脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身,这违背社会规范,绝对值应表示原则或标准而非绝对自由,故③说法错误; ④:坐标系隐喻明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线,符合社会角色意识和规则遵守,故④说法正确。 故本题选B。 10. 以下是初中生小圆的一些生活场景,你认为推论正确的是( ) A. 小圆妈妈投票选举人大代表——行使了最基本、最重要的权利——具有主人翁意识的体现 B. 小圆爸爸向网络问政平台投诉燃气费猛增问题——履行监督义务——维护了自身的合法权益 C. 小圆在课上认真听课做笔记——既行使了权利又履行了义务——提升了自身科学文化素养 D. 小圆姐姐将剩余的学习用品捐赠给山区——伤害了山区孩子的尊严——侵犯了人格尊严权 【答案】C 【解析】 【详解】A:投票选举人大代表是行使选举权和被选举权,公民最基本、最重要的权利是人身自由权,故A说法错误; B:向网络问政平台投诉问题是行使监督权,属于权利而非义务,故B说法错误; C:受教育既是公民的基本权利也是基本义务,认真听课体现了权利与义务的统一,有助于提升科学文化素养,故C说法正确; D:捐赠学习用品是行使对财产的处分权,属于爱心公益行为,并未侵犯人格尊严权,故D说法错误; 11. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为( ) A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 社会主义制度是我国的根本政治制度 C. 依法行使提案权,推动民生问题解决 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】A:广大人民通过人民代表大会制度间接管理国家和社会事务,不能直接管理国家和社会事务,故A说法错误; B:社会主义制度是我国的根本制度,人民代表大会制度才是根本政治制度,故B说法错误; C:人大代表行使提案权,题文中没有体现,故C不符合题意; D:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定了人民是国家的主人,必须接受人民监督,故D符合题意。 12. 新能源汽车的售后问题引发关注,某全国人大代表深入基层调研,向全国人大提交建议,并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了( ) ①人大代表努力为人民服务,对人民负责 ②政府对人大代表负责,受人大代表监督 ③人民代表大会制度能推进中国式现代化 ④人民代表大会制度实行民主集中制原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 ①:人大代表深入基层调研并提交建议,体现了人大代表为人民服务、对人民负责,故①符合题意; ②:政府由人大产生,对人大负责并受其监督,而非对人大代表个人负责,故②说法错误; ③:人大代表履职、政府响应的过程体现了人民代表大会制度保障人民当家作主,能推进中国式现代化,故③符合题意; ④:人大代表向人大提交建议,政府研究答复并制定标准,体现了民主基础上的集中和集中指导下的民主,符合民主集中制原则,故④符合题意; 故本题选C。 13. 某国企承诺“人民需要什么,我们就生产什么”,这是我国制度优越性的一个缩影。下列体现我国社会主义制度优越性的说法正确的是( ) A. 基层群众自治制度有利于人民群众直接行使管理国家的权力 B. 人民政协制度有利于各民主党派科学执政和民主监督 C. 人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 【答案】D 【解析】 【详解】A:基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利,我国人民通过人民代表大会间接管理国家,故A说法错误; B:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,有利于参政议政和民主监督,而非科学执政,故B说法错误; C:中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故C说法错误; D:社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础,体现了社会主义制度优越性,故D符合题意。 14. 2026年初,财政部、商务部、国家税务总局联合在部分城市开展有奖发票试点工作,消费者在餐饮等领域购买商品和服务后索要正规发票,可上传发票参与抽奖活动,有机会赢取消费券、现金红包等奖励。此举不仅能刺激大众消费需求,进一步提振消费,还能督促商家如实开票、依法纳税,实现“以票促消,以票控税”。有奖发票活动( ) ①是我国政府进行宏观调控的生动实践 ②能提升非公有制经济的市场竞争地位 ③有助于商家更好履行依法纳税的义务 ④以限制商家权利为代价为消费者谋利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:有奖发票活动是政府运用经济手段进行宏观调控的生动实践,故①符合题意; ②:我国各类所有制经济在市场竞争中地位平等,有奖发票活动不能提升非公有制经济的市场竞争地位,故②说法错误; ③:依法纳税是商家的法定义务,有奖发票活动可以促使商家更好履行依法纳税的义务,故③符合题意; ④:有奖发票活动不会以限制商家权利为代价为消费者谋利,故④说法错误; 15. 对下列“微行为”的“微点评”,你认为正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 16周岁的小李准备参加区人大代表的选举 这是他应享有的政治权利 ② 赵某明知是虚假消息还到处散布 他超越了言论自由的界限 ③ 宋某未经他人同意私自将他人隐私上传至网络 这侵犯了他人的人身自由 ④ 张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 公民享有物质帮助权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①:选举权和被选举权要求年满十八周岁且未被剥夺政治权利的我国公民。16周岁的小李未达法定年龄,不能享有该权利,故①说法错误; ②:言论自由不得损害公共利益或他人合法权益。散布虚假消息属于滥用言论自由,故②符合题意; ③:隐私权属于人格尊严权范畴,是人身自由的重要组成部分。上传他人隐私侵犯了人身自由权,故③符合题意; ④:物质帮助权适用于年老、疾病等丧失劳动能力的情形。购车补贴属于国家产业政策,与物质帮助权无关,故④说法错误。 故本题选C。 16. 公民权利指由宪法和法律规定的公民享有的、受国家保护的权益。公民行使其他权利的基础是( ) A. 平等权 B. 政治权利 C. 宗教信仰自由 D. 劳动者休息权 【答案】A 【解析】 【详解】A:平等权是公民行使其他权利的基础,它意味着公民在法律面前一律平等,是公民实现其他权利的前提和保障,故A符合题意。 B:政治权利是公民参与国家政治生活的权利,它以平等权为基础,不是行使其他权利的基础,故B不符合题意。 C:宗教信仰自由是公民的一项基本权利,但它不是行使其他权利的基础,故C不符合题意。 D:劳动者休息权是特定主体的权利,并非公民行使其他权利的基础,故D不符合题意。 17. 道德与法治课上.王老师向同学们分享了一则事例。 周末,亮亮与父母去邻村张大爷创办的“樱桃采摘园”进行采摘,在采摘过程中,亮亮得知张大爷近几年收入都来源于采摘园,且收入稳定,而且在樱桃遇到市场价格波动时,当地政府还提供了补贴。 同学们围绕上述事例展开了如下讨论,其中你赞同的是( ) A. 兰兰:张大爷创办的采摘园属于集体经济 B. 丽丽:张大爷近几年的收入所得属于按劳分配 C. 强强:政府提供补贴说明了政府在资源配置中起决定性作用 D. 君君:政府提供补贴体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A:张大爷个人创办的采摘园属于个体经济或私营经济,属于非公有制经济,不属于集体经济,故A说法错误; B:按劳分配适用于公有制经济,张大爷的收入属于非公有制经济收入,是按生产要素分配,故B说法错误; C:在社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用,政府起宏观调控作用,故C说法错误; D:张大爷的采摘园属于非公有制经济,政府提供补贴体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故D符合题意。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 人头攒动的商业街、机器轰鸣的车间厂房、繁华热闹的旅游景区……2月的江淮大地,民营经济蓬勃发展、脉动强劲。在江苏,民营经济贡献了全省58.2%的地区生产总值、60%的税收、30.15%的发明专利授权量、80%以上的城镇新增就业。有同学认为:民营经济日益成为国民经济的主导力量,非公有制经济应当取代公有制经济的主体地位。 运用所学知识,请评析该同学的观点。 【答案】该同学的观点是错误的。①在我国,国有经济控制国民经济命脉,是国民经济的主导力量。②我国是人民民主专政的社会主义国家,这一国家性质决定了我国必须坚持以公有制经济为主体,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。③必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【详解】从设问可知考查非公有制经济的范围和作用的知识,题干中民营经济的贡献数据体现了非公有制经济的重要作用,但我国基本经济制度明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展,公有制经济在国民经济中占主体地位(体现在公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉等),非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,二者共同发展而非相互取代。我们要正确认识公有制经济和非公有制经济的地位与作用,坚持我国的基本经济制度,促进公有制经济和非公有制经济共同发展,而不是否定公有制经济的主体地位。所以该同学的观点是错误的。 19. 小冰是八年级(2)班的学生,较为顽皮。一天午休时,小冰趁同桌小刚不在,将其私人信件拿出来公开展读,还用侮辱性绰号取笑同桌。之后,他又向后桌同学讲述当天上学路上的趣事,影响了大家休息。小刚提醒他注意纪律,他却说:“说话是我的自由和权利,你管得着吗?” 结合以上材料,请你从公民权利的角度对小冰的言行进行辨别与分析。 【答案】小冰的言行是错误的①小冰把同桌的私人信件公开展读,侵犯了同桌的通信自由和通信秘密。我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。②小冰侮辱取笑同桌,侵犯了同桌的人格尊严权。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱,诽谤和诬告陷害。③小冰滥用权利,不懂得行使权利有界限。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益,社会利益和集体利益为代价。 【解析】 【详解】从材料中可知考查公民的基本权利、依法行使权利的做法的知识,需对材料进行关键词提炼; 将其私人信件拿出来公开展读,可知侵犯通信自由和通信秘密; 用侮辱性绰号取笑同桌,可知侵犯名誉权; 说话是我的自由和权利,你管得着吗,可知任何权利都不是绝对的。 20. 近年来,电动自行车消防安全问题引起全社会的广泛关注。南京市某中学的社会实践社团走进居民小区,宣传电动自行车的消防安全,请你一起参与。 【阶段一】调解纠纷,学以致用 在小区物业处,正好遇到社区工作人员在调解一起纠纷:初中生李某家住8楼,某日放学回家时看见住在他家对门的邻居王大爷将电动车停放在楼道间进行充电,妨碍别人出行,李某遂上前进行劝阻,后与王大爷发生言语争执。其间,李某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群。 备注:《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。” (1)假如你是社区工作人员,请分别对王大爷和李某母亲进行劝说。 【阶段二】分析问题,解决问题 经过调解,王大爷认识到自己存在侥幸心理,没有考虑行为后果的危害性。同时他也诉苦说到,该小区虽设有固定车棚一处,但在小区偏僻的西南角,空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用;物业管理也不到位。 (2)请结合材料,按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路,向社区居委会提出合理化建议。 发现问题:电动自行车入户充电问题 原因分析:① 解决方案:② 【答案】(1)①劝说王大爷:王大爷您好,首先,行使权利 有界限,我们在行使自由和权利的同时,不得损害他人的合法自由和权利,您在楼道间充电是违法行为,没有履行遵守宪法和法律的义务,侵犯他人的合法权利;其次,《高层民用建筑消防安全管理规定》明确禁止在楼道给电动自行车充电,法律禁止做的坚决不做,希望您能依法履行义务,不要在楼道充电。 ②劝说李某母亲:阿姨您好,曝光非法行为是对的,但拍成视频配上侮辱性文字涉嫌侵犯他人名誉权,这种侮辱他人的行为不可取,所以,我们要正确行使权利,不能超越宪法和法律的范围,要坚持权利与义务相统一,同时,在权益受到侵害时,要运用合法途径维护自身和他人合法权益。 (2)原因分析: ①该小区固定车棚偏僻且空间不太大; ②车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用; ③物业管理也不到位。 解决方案: ①重新规划车棚,利用空余场地适当扩大空间; ②车棚内增加充电口,设专人维护; ③提高物业管理水平等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查依法行使权利、权利义务的关系等知识,需要结合王大爷和李某母亲的行为,进行关键词提炼; 王大爷将电动车停放在楼道间进行充电,妨碍别人出行,可知行使权利有界限,履行遵守宪法和法律的义务,王大爷的行为侵犯了他人合法权利,做了法律禁止的事情,应该依法履行义务; 李某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群,可知侵犯了他人的名誉权,应该依法行使权利,坚持权利义务相统一,依法维护自身合法权益。 【小问2详解】 从设问可知考查依法行使权利的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 该小区虽设有固定车棚一处,但在小区偏僻的西南角,空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用;物业管理也不到位,可知原因联系固定车棚偏且空间小;充电口少,物业管理不到位等;解决方案联系重新规划车棚;增加充电口;提高物业管理水平等。 21. 【弘扬宪法捍卫宪法尊严】 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,习近平总书记就宪法和宪法实施作出一系列重要论述,丰富和发展了新时代中国宪法理论体系,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。中央宣传部提出,我们要把宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。2025年是我国现行宪法颁布实施的43周年,为增强宪法意识,某校团委计划开展宪法展览活动,请你参与其中,一起完成学习任务。 第一展厅 第二展厅 第三展厅 了解宪法 1.展览主题 ____________________ 2.展览目的: 促进宪法实施,形成遵纪守法的良好社会氛围,推进全面依法治国。 宣传宪法 1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 2.“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”。 与宪法同行 ①___________________ ②___________________ ③___________________ (1)结合所学知识,把第一展厅的展览主题补充完整 (2)第二展厅旨在增强同学们的宪法意识,请你思考,中宣部为什么提出“要把宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神”? (3)第三展厅主题为“与宪法同行”,校团委计划向同学们征集这一主题的具体内容,请你从生活实际出发,给出两点建议 【答案】(1)弘扬宪法精神建设法治中国 (2)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 ②宪法具有至高无上的权威。 ③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ④宪法是国家法制统一的基础。 (3)积极参与宪法知识宣传活动、参观五四宪法历史资料陈列馆、游览宪法主题公园、参加宪法诵读等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知需要把第一展厅的展览主题补充完整,围绕宪法宣传,体现弘扬宪法精神即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查的是宪法的地位,并且要结合展厅二的内容,需要对材料内容进行关键词提炼; 宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神可知我国宪法的地位。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南林州市茶店乡联办中学等校2025-2026学年八年级下学期 道德与法治期中调研试卷(B) (考试范围:1~72页 满分:70分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 校学生会组织开展宪法宣传活动,向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加,妈妈却反对,并说道:“宪法距离我们的生活太遥远,参加这类活动没有多大实际意义,你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有( ) ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关,我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和,保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 学习完宪法后,小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读,正确的有( ) ①奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱——宪法是人民意志的体现 ②民惟邦本,本固邦宁——宪法是筑牢国家根基的基本法 ③治国无其法则乱,守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事,不难于立法,而难于法之必行——保障宪法实施,维护宪法权威 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 3. 宪法是国家的根本法,2025年是纪念“五四宪法”实施71周年。下列推动宪法实施举措说法正确的是( ) A. 学校开展青少年宪法诵读活动-学习宪法,做到法无授权不可为 B. 国家工作人员就职时进行宪法宣誓-维护宪法权威,杜绝违法犯罪 C. 全国人大常委会开展合宪性审查-坚持依宪治国,维护宪法最高法律地位 D. 组织青少年参观“五四宪法”历史资料陈列馆-了解我国法治历程,依法解释宪法 4. 某社交论坛里,一些网友围绕“我国的人权”进行交流。下列发言中,正确的是( ) ①大漠秋风:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 ②海棠依旧:公民的基本权利一旦写入宪法就能实现 ③杨柳依依:宪法保护的人权就是公民的生命权和政治权利 ④我心永恒:党坚持在发展中保障和改善民生,以发展促人权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 学习小组就漫画(公章锁进笼子里)进行讨论,正确的是( ) ①小洪:加强对权力的制约和监督,形成不能腐的机制 ②小清:把权力关进制度笼子,把钥匙交给权力行使者 ③小江:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法核心价值追求 ④小浦:政府官员行使权力须谨慎,失职滥用权力定会受到刑罚处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 新修订的国务院组织法第一条规定,为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法;第六条规定,国务院行使宪法和有关法律规定的职权。上述规定( ) A. 体现宪法精神,宪法是公民权利的保障书 B. 体现宪法原则,宪法设置国家机构并规范权力运行 C. 体现加强宪法监督,国家权力机关统一行使国家权力 D. 体现立良法达善治,坚持科学立法、立法为国的本质要求 7. 下列是有关公民基本权利和义务的说法及理解,你认为其中正确的是( ) A. 宪法的第二章是公民的基本权利和义务,这是宪法的核心内容 B. 劳动权、知识产权、受教育权、游行权、依法服兵役都属于公民的基本权利 C. 某高考生发现,某补习机构宣传栏里有自己的照片,很生气,认为该机构侵犯了他的荣誉权 D. 何大叔在公交车上发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜身,这涉嫌侵犯乘客的财产权 8. 随着人工智能技术的不断发展,AI应用软件也层出不穷,对下边漫画认识正确的是( ) A. 人工智能技术让人的生命体验更有意义 B. 男子的行为侵犯了该女子的人格尊严权 C. 该女子为了维权应向国家行政机关起诉 D. 国家相关部门应坚决抵制AI换脸技术 9. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( ) ①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐 ②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向 ③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身 ④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 以下是初中生小圆的一些生活场景,你认为推论正确的是( ) A. 小圆妈妈投票选举人大代表——行使了最基本、最重要的权利——具有主人翁意识的体现 B. 小圆爸爸向网络问政平台投诉燃气费猛增问题——履行监督义务——维护了自身的合法权益 C. 小圆在课上认真听课做笔记——既行使了权利又履行了义务——提升了自身科学文化素养 D. 小圆姐姐将剩余的学习用品捐赠给山区——伤害了山区孩子的尊严——侵犯了人格尊严权 11. 2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为( ) A. 广大人民能直接管理国家和社会事务 B. 社会主义制度是我国的根本政治制度 C. 依法行使提案权,推动民生问题解决 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 12. 新能源汽车的售后问题引发关注,某全国人大代表深入基层调研,向全国人大提交建议,并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了( ) ①人大代表努力为人民服务,对人民负责 ②政府对人大代表负责,受人大代表监督 ③人民代表大会制度能推进中国式现代化 ④人民代表大会制度实行民主集中制原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某国企承诺“人民需要什么,我们就生产什么”,这是我国制度优越性的一个缩影。下列体现我国社会主义制度优越性的说法正确的是( ) A. 基层群众自治制度有利于人民群众直接行使管理国家的权力 B. 人民政协制度有利于各民主党派科学执政和民主监督 C. 人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势 D. 社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 14. 2026年初,财政部、商务部、国家税务总局联合在部分城市开展有奖发票试点工作,消费者在餐饮等领域购买商品和服务后索要正规发票,可上传发票参与抽奖活动,有机会赢取消费券、现金红包等奖励。此举不仅能刺激大众消费需求,进一步提振消费,还能督促商家如实开票、依法纳税,实现“以票促消,以票控税”。有奖发票活动( ) ①是我国政府进行宏观调控的生动实践 ②能提升非公有制经济的市场竞争地位 ③有助于商家更好履行依法纳税的义务 ④以限制商家权利为代价为消费者谋利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 对下列“微行为”的“微点评”,你认为正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 16周岁的小李准备参加区人大代表的选举 这是他应享有的政治权利 ② 赵某明知是虚假消息还到处散布 他超越了言论自由的界限 ③ 宋某未经他人同意私自将他人隐私上传至网络 这侵犯了他人的人身自由 ④ 张某购买新能源汽车后享受国家财政补贴 公民享有物质帮助权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 公民权利指由宪法和法律规定的公民享有的、受国家保护的权益。公民行使其他权利的基础是( ) A. 平等权 B. 政治权利 C. 宗教信仰自由 D. 劳动者休息权 17. 道德与法治课上.王老师向同学们分享了一则事例。 周末,亮亮与父母去邻村张大爷创办的“樱桃采摘园”进行采摘,在采摘过程中,亮亮得知张大爷近几年收入都来源于采摘园,且收入稳定,而且在樱桃遇到市场价格波动时,当地政府还提供了补贴。 同学们围绕上述事例展开了如下讨论,其中你赞同的是( ) A. 兰兰:张大爷创办的采摘园属于集体经济 B. 丽丽:张大爷近几年的收入所得属于按劳分配 C. 强强:政府提供补贴说明了政府在资源配置中起决定性作用 D. 君君:政府提供补贴体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 人头攒动的商业街、机器轰鸣的车间厂房、繁华热闹的旅游景区……2月的江淮大地,民营经济蓬勃发展、脉动强劲。在江苏,民营经济贡献了全省58.2%的地区生产总值、60%的税收、30.15%的发明专利授权量、80%以上的城镇新增就业。有同学认为:民营经济日益成为国民经济的主导力量,非公有制经济应当取代公有制经济的主体地位。 运用所学知识,请评析该同学的观点。 19. 小冰是八年级(2)班的学生,较为顽皮。一天午休时,小冰趁同桌小刚不在,将其私人信件拿出来公开展读,还用侮辱性绰号取笑同桌。之后,他又向后桌同学讲述当天上学路上的趣事,影响了大家休息。小刚提醒他注意纪律,他却说:“说话是我的自由和权利,你管得着吗?” 结合以上材料,请你从公民权利的角度对小冰的言行进行辨别与分析。 20. 近年来,电动自行车消防安全问题引起全社会的广泛关注。南京市某中学的社会实践社团走进居民小区,宣传电动自行车的消防安全,请你一起参与。 【阶段一】调解纠纷,学以致用 在小区物业处,正好遇到社区工作人员在调解一起纠纷:初中生李某家住8楼,某日放学回家时看见住在他家对门的邻居王大爷将电动车停放在楼道间进行充电,妨碍别人出行,李某遂上前进行劝阻,后与王大爷发生言语争执。其间,李某母亲将王大爷的行为拍成视频并配上侮辱性的文字准备发布在小区业主群。 备注:《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。” (1)假如你是社区工作人员,请分别对王大爷和李某母亲进行劝说。 【阶段二】分析问题,解决问题 经过调解,王大爷认识到自己存在侥幸心理,没有考虑行为后果的危害性。同时他也诉苦说到,该小区虽设有固定车棚一处,但在小区偏僻的西南角,空间不太大;车棚内有极少充电口,且年久失修,很少有人去用;物业管理也不到位。 (2)请结合材料,按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路,向社区居委会提出合理化建议。 发现问题:电动自行车入户充电问题 原因分析:① 解决方案:② 21. 【弘扬宪法捍卫宪法尊严】 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,习近平总书记就宪法和宪法实施作出一系列重要论述,丰富和发展了新时代中国宪法理论体系,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。中央宣传部提出,我们要把宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。2025年是我国现行宪法颁布实施的43周年,为增强宪法意识,某校团委计划开展宪法展览活动,请你参与其中,一起完成学习任务。 第一展厅 第二展厅 第三展厅 了解宪法 1.展览主题 ____________________ 2.展览目的: 促进宪法实施,形成遵纪守法的良好社会氛围,推进全面依法治国。 宣传宪法 1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 2.“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”。 与宪法同行 ①___________________ ②___________________ ③___________________ (1)结合所学知识,把第一展厅的展览主题补充完整 (2)第二展厅旨在增强同学们的宪法意识,请你思考,中宣部为什么提出“要把宣传宪法摆在突出位置,大力弘扬宪法精神”? (3)第三展厅主题为“与宪法同行”,校团委计划向同学们征集这一主题的具体内容,请你从生活实际出发,给出两点建议 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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