精品解析:云南大理白族自治州剑川县弥沙乡2025-2026学年人教版五年级下学期数学阶段性训练卷
2026-05-14
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 大理白族自治州 |
| 地区(区县) | 剑川县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 246 KB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57856319.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
弥沙乡2025——2026学年下学期期中阶段性训练卷
五年级数学
(测试时间:120分钟 全卷满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 一个长方体长8dm、宽5dm、高4dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积最大是( )。
【答案】 ①. 68 ②. 40
【解析】
【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,求出它的棱长总和;
长方体有6个面,有三组相对的面完全相同。把长方体面积最大的面放在地上,就是占地最多的面积。根据长方形的面积公式S=ab,分别求出三个面的面积,再比较,找出面积最大的面即可。
【详解】长方体的棱长总和:
(8+5+4)×4
=17×4
=68(dm)
三个面的面积分别是:
8×5=40(dm2)
8×4=32(dm2)
5×4=20(dm2)
40>32>20
占地面积最大是40dm2。
2. 在( )里填上适当的数。
730立方分米=( )立方米 560毫升=( )升 7.25升=( )升( )毫升
【答案】 ①. 0.73 ②. 0.56 ③. 7 ④. 250
【解析】
【分析】根据体积、容积单位间的进率进行换算:1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1升;高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率。
【详解】730÷1000=0.73(立方米)
560÷1000=0.56(升)
7.25升=7升+0.25升
0.25×1000=250(毫升)
3. 在18的因数中,是质数的有( ),是合数的有( ),是奇数的有( )。
【答案】 ①. 2、3 ②. 6、9、18 ③. 1、3、9
【解析】
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。
除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
【详解】18的因数有:1、2、3、6、9、18,是质数的有2、3,是合数的有6、9、18,是奇数的有1、3、9。
【点睛】关键是先找出18的因数,再根据质数、合数、奇数的分类标准进行填空。
4. 一个数是15的倍数,又是60的因数,这个数最大是( )。
【答案】60
【解析】
【分析】一个数(0除外)的最大因数和最小倍数都是这个数的本身。据此解答即可。
【详解】由分析可知:一个数是15的倍数,又是60的因数,这个数最大是60。
【点睛】本题考查因数和倍数,明确因数和倍数的定义是解题的关键。
5. 一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
【答案】 ①. 216 ②. 216
【解析】
【分析】正方体有12条长度相等的棱,先用棱长总和÷12求出棱长;再根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,分别计算表面积和体积。
【详解】棱长:72÷12=6(厘米)
表面积:
6×6×6
=36×6
=216(平方厘米)
体积:
6×6×6
=36×6
=216(立方厘米)
6. 在2,3,4,17,21,57,1,87这组数中,( )是质数,( )是合数,( )既是质数又是偶数,( )既不是质数也不是合数。
【答案】 ①. 2,3,17 ②. 4,21,57,87 ③. 2 ④. 1
【解析】
【分析】质数的定义:一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数。合数的定义:自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数。偶数的定义:能被2整除的整数,其中2是唯一的偶质数。特殊数1:既不符合质数定义(质数需有2个因数),也不符合合数定义(合数需有3个及以上因数),因此既不是质数也不是合数。
2:仅能被1和2整除(质数),且能被2整除(偶数),因此既是质数又是偶数。3: 仅能被1和3整除,符合质数定义。
17:仅能被1和17整除,符合质数定义。
4:除能被1和4整除外,还能被2整除,符合合数定义。
21:除能被1和21整除外,还能被3和7整除,符合合数定义。
57:除能被1和57整除外,还能被3和19整除,符合合数定义。
87:除能被1和87整除外,还能被3和29整除,符合合数定义。
1:既不是质数也不是合数。
据此解答。
【详解】质数:2、3、17
合数:4、21、57、87
既是质数又是偶数:2
既不是质数也不是合数:1
7. 用一根48厘米长的铁丝正好做成一个正方体框架,如果在这个框架的表面糊上一层纸,至少需要( )平方厘米的纸,这个正方体的体积是( )立方厘米。
【答案】 ①. 96 ②. 64
【解析】
【分析】由题意可知,铁丝的总长度等于正方体框架的棱长之和,正方体的棱长之和=棱长×12,先求出正方体的棱长,再利用“正方体的表面积=棱长×棱长×6”“正方体的体积=棱长×棱长×棱长”求出这个正方体的表面积和体积,据此解答。
【详解】棱长:48÷12=4(厘米)
表面积:4×4×6
=16×6
=96(平方厘米)
体积:4×4×4
=16×4
=64(立方厘米)
所以,至少需要96平方厘米的纸,这个正方体的体积是64立方厘米。
【点睛】掌握正方体的棱长之和、表面积、体积的计算公式是解答题目的关键。
8. 把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体,可以得到________个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了________平方厘米。
【答案】 ①. 27 ②. 432
【解析】
【分析】如图,每条棱都可以切出6÷2个小正方体,根据正方体体积公式求出小正方体的个数即可;观察示意图,需要切6次,每次增加原正方体的两个面,据此求出增加的表面积。
【详解】6÷2=3(个)
3×3×3=27(个)
6×6×6×2=432(平方厘米)
【点睛】本题考查了立体图形的切拼,正方体体积=棱长×棱长×棱长,正方体表面积=棱长×棱长×6。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9. 一个数既是12的倍数,又是48的因数,这个数不可能是( )。
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
【答案】C
【解析】
【分析】因数:若整数a除以整数b(b≠0)的商是整数且没有余数,则b是a的因数。这个数必须是48的因数,因此它的大小不能超过48,且必须能整除48。倍数:一个数能被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。这个数必须是12的倍数,即能被12整除。
【详解】48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48;
12的倍数(不大于48)有:12,24,36,48。
A.12:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件;
B.24:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件;
C.36:是12的倍数,但不是48的因数(48÷36=1.333…,不能整除),不符合条件;
D.48:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件。
10. 一根长方体木料,长3m,横截面是边长为5cm的正方形,它的体积是( )。
A. 750 B. 7500 C. 15000 D. 150
【答案】B
【解析】
【分析】以横截面为底,长为高,根据长方体的体积=底面积×高计算。
【详解】5×5×3×100=7500(cm³)
它的体积是7500cm³。
11. 下列不是正方体表面展开图的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。
【详解】A.符合“1-4-1”型,是正方体展开图;
B.符合“2-3-1”型,是正方体展开图;
C.符合“2-3-1”型,是正方体展开图;
D.不符合正方体展开图。
故答案为:D。
【点睛】本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。
12. 一段钢材长15dm,横截面面积是0.4dm2。如果把它煅烧成一根横截面面积是0.3dm2的钢筋,这根钢筋的长是( )。
A. 2dm2 B. 20dm2 C. 20dm
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,把一个钢材锻造成横截面的面积是0.3dm2的钢筋,虽然形状变了,但是体积不变,根据钢材的体积公式:V=Sh,求出钢材的体积,再用体积除以底面积即可。
【详解】15×0.4÷0.3
=6÷0.3
=20(dm)
故答案为:C
【点睛】解决此题的关键是明确钢材的体积不变。
13. 把一个长方体切成两个小长方体,它的体积( ),表面积( )。
A. 不变,变大 B. 变大,不变 C. 变小,变大 D. 变小,无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,把一个长方体切成两个小长方体,形状变了,但体积不变,表面积比原来增加两个截面的面积,据此解答。
【详解】如图:
把一个长方体切成两个小长方体,它的体积不变,表面积变大。
三、判断题。(每题2分,共10分)
14. 所有的质数都是奇数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的质数是2,2是偶数;由此解答。
【详解】最小的质数是2,2是偶数不是奇数,因此所有质数都是奇数,这种说法是错误的。
故答案为:×。
【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,质数与合数的概念,以及它们的分类标准。
15. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长。可以通过举例子的方法,假设原来的棱长是1厘米,扩大到原来的3倍是3厘米。分别计算出原来的体积和扩大后的体积,判断是否扩大到原来的9倍。
【详解】假设原来的棱长是1厘米,原来的体积是:1×1×1=1(立方厘米)
棱长扩大到原来的3倍是3厘米。现在的体积是:3×3×3=27(立方厘米)
27÷1=27,那么正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的27倍。
原题说法错误。
故答案为:×
16. 任何一个大于1的自然数都至少有两个因数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】1既不是质数,也不是合数,其他的大于1的数不是质数,就是合数;质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身以外,还有其他因数,因此任何一个大于1的自然数都至少有两个因数。
【详解】任何一个大于1的自然数都至少有两个因数,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查质数与合数、因数,解答本题的关键是掌握质数与合数的概念。
17. 从左面观察 ,看到的形状是△。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】从左面观察,看到的是正方形,原题说法错误。
故答案为:×
18. 一个体积是1立方分米的木块一定是棱长1分米的正方体. ( )
【答案】×
【解析】
【分析】可以举例说明,如长宽高分别是1分米、0.5分米、2分米的长方体体积也是1立方分米
【详解】没有说是长方体还是正方体,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,考虑问题要全面。
四、计算下面图形的表面积和体积。(每图5分,共10分)
19. 计算下面图形的表面积和体积。
(1) (2)
【答案】(1)248cm2;240cm3;(2)150dm2;125dm3
【解析】
【分析】(1)根据长方体的表面积公式S=2(ab+ah+bh),长方体的体积公式V=abh,代入数据计算求解。
(2)根据正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3,代入数据计算求解。
【详解】(1)长方体的表面积:
(10×4+10×6+4×6)×2
=(40+60+24)×2
=124×2
=248(cm2)
长方体的体积:
10×4×6
=40×6
=240(cm3)
(2)正方体的表面积:
5×5×6
=25×6
=150(dm2)
正方体的体积:
5×5×5
=25×5
=125(dm3)
五、作图题。(共12分)
20. 在下面的方格图中画出从不同方向观察左边物体看到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】这个立体图形由8个相同的小正方体组成。从正面能看到6个相同的正方形,分三列,左列3个,中列1个,右列2个,下齐;从左面能看到4个相同的正方形,分两列,左列3个,右列1个,下齐;从上面能看到5个相同的正方形,分两层,上层3个,下层2个,两端齐。
【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
21. 积木上数字表示这个位置上所用小正方体个数,按要求画出从正面、上面、左面看到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从正面看第一层有4个小正方形,第二层第二个位置有一个小正方形;从上面看第一层有三个小正方形,第二层有一个小正方形;从左面看第一层有两个,第二层右边只有一个,据此画出三视图即可。
【详解】
【点睛】本题考查三视图,解答本题的关键是掌握画三视图的方法。
六、解决问题。(共38分)
22. 要挖一个容积是4.8立方米的长方体地窖,如果地窖的长是2米,宽是1.2米,深要挖几米?
【答案】2米
【解析】
【分析】求地窖要挖多深,就是求长方体地窖的高,根据长方体的体积(容积)=长×宽×高可知,长方体的高=体积(容积)÷长÷宽,代入数据计算即可。
【详解】4.8÷2÷1.2
=2.4÷1.2
=2(米)
答:深要挖2米。
【点睛】灵活运用长方体的体积(容积)计算公式是解题的关键。
23. 一个长方体无盖玻璃鱼缸,长8分米、宽4分米、高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元,买玻璃需要多少钱?
【答案】152平方分米;608元
【解析】
【分析】长方体无盖玻璃鱼缸,即少上面,说明只需要计算长方体的下面、前后面、左右面共5个面;根据“长×宽+长×高×2+宽×高×2”求出这5个面的面积之和,即是制作这个鱼缸至少需要玻璃的面积。
根据“总价=单价×数量”,用每平方分米玻璃的单价乘玻璃的总面积,求出买玻璃需要的钱数。
【详解】8×4+8×5×2+4×5×2
=32+80+40
=152(平方分米)
4×152=608(元)
答:制作这个鱼缸至少需要152平方分米的玻璃,买玻璃需要608元。
24. 一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块.这时的水面高多少?
【答案】24÷16+6,
=1.5+6,
=7.5(分米)
答:这时的水面高7.5分米.
【解析】
【详解】先求出体积是24立方分米的铁块使长方体的容器水面升高的高度,再加上原来装的水高,即可求解.
25. 甲、乙两车同时从A地开往B地,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,乙车到达B地后立即返回,出发3小时后两车相遇。A、B两地相距多少千米?
【答案】210千米
【解析】
【分析】根据题意,甲、乙两车同时从A地开往B地,乙车速度较快,到达B地后立即返回,途中与甲车相遇。此时,甲车行驶的路程加上乙车行驶的路程,正好等于A、B两地距离的2倍。已知两车的速度和相遇时间,可以利用“路程=速度×时间”求出两车行驶的总路程,再除以2即可求出A、B两地的距离。
【详解】
(千米)
答:A、B两地相距210千米。
26. 把两个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和体积分别是多少?
【答案】160平方厘米;128立方厘米
【解析】
【分析】把两个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,则长方体的长是(4×2)厘米、宽和高都是4厘米,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算求解。
【详解】长方体的长:4×2=8(厘米)
表面积:
(8×4+8×4+4×4)×2
=(32+32+16)×2
=80×2
=160(平方厘米)
体积:
8×4×4
=32×4
=128(立方厘米)
答:这个长方体的表面积是160平方厘米,体积是128立方厘米。
27. 一个正方体油箱,棱长6分米,里面装满油。如果把这些油倒入一个长8分米、宽6分米的长方体油箱中,油深多少分米?(油箱厚度忽略不计)
【答案】4.5分米
【解析】
【分析】已知正方体油箱的棱长6分米,根据正方体的容积公式V=a3,求出油的体积;再把这些油倒入一个长方体油箱中,油的体积不变,根据长方体的高h=V÷a÷b,求出长方体油箱中油的深度。
【详解】6×6×6
=36×6
=216(立方分米)
216÷8÷6
=27÷6
=4.5(分米)
答:油深4.5分米。
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弥沙乡2025——2026学年下学期期中阶段性训练卷
五年级数学
(测试时间:120分钟 全卷满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 一个长方体长8dm、宽5dm、高4dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积最大是( )。
2. 在( )里填上适当的数。
730立方分米=( )立方米 560毫升=( )升 7.25升=( )升( )毫升
3. 在18的因数中,是质数的有( ),是合数的有( ),是奇数的有( )。
4. 一个数是15的倍数,又是60的因数,这个数最大是( )。
5. 一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
6. 在2,3,4,17,21,57,1,87这组数中,( )是质数,( )是合数,( )既是质数又是偶数,( )既不是质数也不是合数。
7. 用一根48厘米长的铁丝正好做成一个正方体框架,如果在这个框架的表面糊上一层纸,至少需要( )平方厘米的纸,这个正方体的体积是( )立方厘米。
8. 把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体,可以得到________个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了________平方厘米。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9. 一个数既是12的倍数,又是48的因数,这个数不可能是( )。
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
10. 一根长方体木料,长3m,横截面是边长为5cm的正方形,它的体积是( )。
A. 750 B. 7500 C. 15000 D. 150
11. 下列不是正方体表面展开图的是( )。
A. B. C. D.
12. 一段钢材长15dm,横截面面积是0.4dm2。如果把它煅烧成一根横截面面积是0.3dm2的钢筋,这根钢筋的长是( )。
A. 2dm2 B. 20dm2 C. 20dm
13. 把一个长方体切成两个小长方体,它的体积( ),表面积( )。
A. 不变,变大 B. 变大,不变 C. 变小,变大 D. 变小,无法确定
三、判断题。(每题2分,共10分)
14. 所有的质数都是奇数。( )
15. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。( )
16. 任何一个大于1的自然数都至少有两个因数。( )
17. 从左面观察 ,看到的形状是△。 ( )
18. 一个体积是1立方分米的木块一定是棱长1分米的正方体. ( )
四、计算下面图形的表面积和体积。(每图5分,共10分)
19. 计算下面图形的表面积和体积。
(1) (2)
五、作图题。(共12分)
20. 在下面的方格图中画出从不同方向观察左边物体看到的图形。
21. 积木上数字表示这个位置上所用小正方体个数,按要求画出从正面、上面、左面看到的图形。
六、解决问题。(共38分)
22. 要挖一个容积是4.8立方米的长方体地窖,如果地窖的长是2米,宽是1.2米,深要挖几米?
23. 一个长方体无盖玻璃鱼缸,长8分米、宽4分米、高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元,买玻璃需要多少钱?
24. 一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块.这时的水面高多少?
25. 甲、乙两车同时从A地开往B地,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,乙车到达B地后立即返回,出发3小时后两车相遇。A、B两地相距多少千米?
26. 把两个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和体积分别是多少?
27. 一个正方体油箱,棱长6分米,里面装满油。如果把这些油倒入一个长8分米、宽6分米的长方体油箱中,油深多少分米?(油箱厚度忽略不计)
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