Unit 5 Section A How do we make food-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册英语同步导学案（人教版·新教材）

17 Unit 5 What a Delicious Meal! Section a How do you make soup? 第一课时1a-1d 课前导学 【精讲点拨】cut up意为“切碎”，是“动词+ 人2.新知热身 副词”型短语，后接名词作宾语时，名词放 ⊙新知热身 在up前后均可。后接代词作宾语时，要将 询问周围同学：What's your favorite 代词放在cut与up中间。 food/drink/fruit? 【学点训练】单项选择。 ©自主学习 )Here is some meat.Please help me to 预习新单词、短语和句型。 课堂探究 A.cut up it B.cut up them 2。互动质疑 Cut up the tomatoes..把西红柿切碎。 C.cut it up D.cut them up 第二课时 Pronunciation -2d 课前导学 《w.新知热身 吴课堂探究 二一互动质疑 ⊙新知热身 What should we do with the tomatoes and 三明治是一种广受欢迎的食物。询问 eggs？我们应该怎么处理西红柿和鸡蛋？ 你的同学下列问题： 【精讲点拨】do with意为“处理”，其同义短 1.Do you like sandwiches? 语为deal with。do with常与连接代词what 2.What kinds of sandwiches do you know 连用，而deal with常与连接副词how连用。 about? 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 3.What do you like to put in your sandwich? 我不知道他们如何处理这个问题。 4.Do you know how to make a sandwich? (1)I don't know they ©自主学习 the problem 预习新单词、短语和句型。 (2)I don't know they the problem. 18 第三课时 Grammar Focus 3a-3c 课前导学 sentence. c2.新知热身 A.What a delicious cake this is! ©新知热身 B.How a delicious cake this is! 把下列单词按可数与不可数进行分类。 C.What delicious cake this is! watermelon;yogurt;honey;salt;bread;egg; D.How delicious cake this is! meat;sugar;tomato;milk;water;apple; 2.What a mess！真是一团糟！ beef;juice;strawberry 【精讲点拨】mess“脏乱；凌乱”，常表示脏 可数名词： 乱或凌乱的状态，为可数名词，一般用于 单数。常用短语：in a mess“乱七八糟”； 不可数名词： make a mess'“把…弄糟；弄得一团糟”。 【学点训练】根据汉语意思完成句子。 ⊙自主学习 这只小狗把客厅弄得一团糟，妈妈很 预习新单词、短语和句型。 生气。 课堂探究 The dog in the 9.一互动质疑 L.What an amazing smell it is！好香啊！ living room,so mom was angry. 【精讲点拨】感叹句是用来表示喜、怒、 3.Sue got into her dream university！苏考上 哀、乐等强烈感情的句子，一般由what或 了她梦寐以求的大学！ how引导。用法如下： 【精讲点拨l】dream是名词，意为“梦想； (1)What+（a/an)+形容词+名词(+主 梦”，可以作定语，修饰其他名词。 语+谓语)！如： 【学点训练1】根据汉语意思完成句子。 What a beautiful girl(she is)！（她是个) 这真是我理想中的房子。 多么漂亮的女孩啊！ This is my (2)How+形容词/副词(+主语+谓 【精讲点拨2】university“(综合性)大学； 语)！如： 高等学府”，get into university是常用短 How fast he runs！他跑得多快！ 语，表示“被大学录取”。 (3)How+主语+动词！如： 【学点训练2】根据汉语意思完成句子。 How I miss you!我多么想你啊！ 学生们要通过大学入学考试才能上大学吗？ 【学点训练】单项选择。 Do students have to pass an entrance exam to )Choose the correct exclamatory3.B 4.For this reason 5.A 6.played a part in 第五课时2a-3c 课堂探究 1.D 2.except me Unit 5 What a Delicious Meal! Section A How do you make soup? 第一课时1a-1d 课堂探究 C 第二课时Pronunciation-2d 课堂探究 (1)how deal with (2)what do with 第三课时Grammar Focus3a-3c 课前导学 watermelon;egg;tomato;apple;strawberry yogurt;honey;salt;bread;meat;sugar;mil water;beef;juice 课堂探究 1.A 2.made a mess 3.dream house get into university Section B What does cooking give us? 第四课时1a-1f 课前导学 1.dumplings 2.zongzi 3.mooncakes 4.sweet dumplings 课堂探究 1.along with 2.(1)filled with (2)filled with 3.college university host family 4.around ago 35 5.c 6.Whenever we met 第五课时 2a-3c 课堂探究 two slices of Unit 6 Plan for Yourself Section A When do we make plans? 第一课时1a-1d 课前导学 1.doctor 2.teacher 3.scientist 4.engineer 5.designer 6.pilot 7.cook 8.musician 9.fireman 10.director 课堂探究 want to be when 第二课时 Pronunciation-2d 课前导学 1.A doctor 2.An actor/actress 3.A police officer 4.A cook 5.An engineer 6.A pilot 课堂探究 1.keep on helping 2.Make sure 第三课时 Grammar Focus 3a -3d 课堂探究 2.tired of studying Section B How can we make good plans? 第四课时1a-1e 课堂探究 1.(1)can/am able to (2)be able to (3)Can (4)can 2.has to do with 3.D 4.failed to 第五课时2a-3c 课前导学 1.worker 2.violinist 3.pianist 4.teacher