专题四4.1《植物的生活——被子植物的一生》-【生物一起课件】初中生物中考复习专题

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.17 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 一起课件
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

植物的生活 专题4/1 绿色开花植物 的一生 授课老师:XXX 2024 新课标 中考专题复习计划 CONTENTS 目录 课标研读 01. 知识网络 02. 链接中考 04. 考点分析 03. 知识详解 & 易错易混 CONTENTS 目录 课标研读 核心概念与重要概念 学业要求 PART 01 核心概念与重要概念 绿色开花植物 的一生 概念4 植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡 4.1.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 4.2.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,获取养分,进行物质运输,参与生物圈中的水循环 4.3.植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和 能量,有助于维持生物圈中的碳氧平衡 (1)识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能,及花与果实在发育上的联系,通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。 (2)运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识,解释生产生活中的相关现象。 (3)从物质循环与能量变化的角度,阐明植物在生物圈中的作用。 (4)设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。 学业要求 绿色开花植物 的一生 01 种子的萌发 种子萌发的条件、种子萌发的过程 02 植株的生长 幼根的生长、枝条的发育、所需营养 03 开花和结果 花的结构、传粉和受精、果实和种子的形成植物的无性生殖 考点概述 绿色开花植物 的一生 CONTENTS 目录 知识网络 思维导图梳理 建立知识体系 PART 02 思维导图 被子植物 的一生 种子的萌发 适宜的温度、适量的水、充足的空气 环境条件 胚是完整的、活的;度过休眠期的 自身条件 萌发条件 根 胚根 连接根和茎的位置 胚轴 萌发过程 芽 → 茎和叶 胚芽 绿色开花植物 的一生 被子植物 的一生 思维导图 植株的生长 根冠、分生区、伸长区、成熟区(吸收水和无机盐的主要部位) 幼根 的生长 根的生长主要靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长 叶芽的结构和发育 幼叶 → 叶;芽轴 → 茎;芽原基 → 芽 有机物、水、无机盐(氮、磷、钾) 植株的生长需要营养物质 绿色开花植物 的一生 被子植物 的一生 开花和结果 花的主要结构 雌蕊和雄蕊 传粉和受精 人工辅助授粉 果实和种子的形成 子房 → 果实;子房壁 → 果皮;胚珠 → 种子;受精卵 → 胚 思维导图 绿色开花植物 的一生 CONTENTS 目录 考点分析 链接中考 PART 03&04 对应课标内容要求 4.1、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 4.1.1、种子包括种皮和胚等结构 4.1.2、种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件 考点01 种子的萌发 绿色开花植物 的一生 菜豆种子结构模式图 玉米种子结构模式图 种皮 胚轴 胚芽 胚根 子叶 胚 果皮和种皮 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚 考点01 种子的萌发 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ 【种子的结构】 绿色开花植物 的一生 1 2 3 4 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 适量的 水 适宜的 温度 充足的 空气 种子萌发需要的环境条件: 适宜的温度,适量的水和充足的空气。 种子完整 胚具有活力 未处于休眠期 种子萌发 的自身条件: 考点01 种子的萌发 【探究种子萌发的环境条件】 绿色开花植物 的一生 易错混淆 实验中让种子浸没在水中的目的不是为了添加足够的水分,而是为了隔绝空气。 大多数种子的萌发与光照、土壤的肥沃程度无关。种子萌发所需要的营养物质来自胚乳或子叶,而不是土壤。土壤的肥沃程度只会影响种子萌发后幼苗的长势,不会影响种子的萌发。 考点01 种子的萌发 绿色开花植物 的一生 胚根 胚轴 胚芽 最先突破种皮 考点01 种子的萌发 种子吸水 子叶或胚乳中的营养物质 ① ② ③ 转运给 发育成 根 茎和根连接处 发育成 发育成 芽 发育成 茎和叶 【种子萌发的过程】 绿色开花植物 的一生 适量的水 考点01 种子的萌发 充足的空气 适宜的温度 环境条件 种子的萌发 自身条件 有完整的、活的胚 营养充足 不在休眠期 萌发过程 子叶或胚乳 种子 吸收水分 胚根 胚轴 胚芽 根 茎和根连接部分 茎和叶 【种子萌发的过程】 绿色开花植物 的一生 种子萌发时生命活动旺盛,需要的能量来自种子自身储存的有机物的分解。当幼苗出土长出幼叶时,开始进行光合作用制造有机物,直到幼苗制造的有机物_____于生命活动消耗的有机物时,植物体内才开始积累有机物。 ①MO段干重______,是因为种子萌发时通过呼吸作用消耗了有机物; ②OR段干重_______,是因为长出叶片之后,进行光合作用合成有机物; 多 减少 增加 考点01 种子的萌发 拓展延伸 种子萌发时鲜重和干重变化示意图 质量 鲜重 千重 M N O P Q R 时间 绿色开花植物 的一生 1.(2025·天水) “以盆盎别贮,浸之三日,漉出,纳草篅(注:盛谷物的圆形容器)中。……浥(注:湿润)以水,日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透,然后下种。”(摘编于《农桑通诀》)是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载,下列分析中错误的是(         ) D A. “漉出,纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B. “浥以水,日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C. “遇阴寒,则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D. “候芽白齐透,然后下种”过程中,胚芽首先突破种皮 链接中考 绿色开花植物 的一生 2. (2025·山东)某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验,结果如下。针对该实验的说法错误的是(  ) D A.实验所用种子应粒大饱满,且数量不能过少 B.种子萌发过程中胚根最先突破种皮 C.一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发 D.光照是该植物种子萌发的必需条件 链接中考 绿色开花植物 的一生 D A.②和③作为一组对照,变量是水分 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜 C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡 3.(2022·长春)小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(    ) 链接中考 水 熟绿豆 水 ① ② ③ 绿色开花植物 的一生 植株的生长可分为地下部分根的生长和地上部分枝条的生长。 考点02 植株的生长 对应课标内容要求 4.1、绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段 4.1.3、根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 4.1.4、叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶 绿色开花植物 的一生 结构图示 结构名称 结构特点与功能 ①_______ 表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收⑤________和⑥________的主要部位 ②_______ 下部细胞较小,越往上细胞越大,是根伸长最快的部位 ③_______ 细胞很小,排列紧密,有很强⑦_____能力,能不断产生新细胞 ④_______ 在根尖前端,细胞比较大,排列不够整齐,具有⑧_______作用 成熟区 伸长区 分生区 根冠 水分 无机盐 分裂 保护 幼根的生长一方面要靠______________细胞的分裂增加细胞的数量; 另一方面要靠_______________细胞的体积的增大。 分生区 伸长区 考点02 植株的生长 ① ② ③ ④ 【幼根的生长】 绿色开花植物 的一生 叶芽的结构(纵切) 枝条 ①_______ ②_______ ③_______ ④____ ⑤____ ⑥____ 发育成 发育成 发育成 芽的类型 按着生位置: 可分为______ 和______; 按发育结果: 可分为叶芽、花芽和混合芽。 顶芽 侧芽 芽的结构及发育 幼叶 芽轴 芽原基 叶 茎 芽 考点02 植株的生长 【枝条的发育】 绿色开花植物 的一生 拓展延伸 芽中有______组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 但并非所有的芽都发育为枝条,如:花芽发育为花。 茎的加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 年轮反映了茎加粗生长的过程。 分生 考点02 植株的生长 绿色开花植物 的一生 植株的生长所需的营养物质:水、无机盐和有机物  水和无机盐: 由根尖成熟区从土壤中吸收,通过______运输。  有机物: 主要由叶片的光合作用制造,通过_______运输。  无机盐: 植株生长需要量较多的无机盐是含_____________的无机盐。 导管 筛管 氮、磷、钾 无土栽培就是根据植物生活所需要的的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。 考点02 植株的生长 【植物的生长需要吸收营养】 绿色开花植物 的一生 链接中考 1.(2025·重庆)石柱辣椒是国家地理标志农产品,我国十大名辣椒之一,种植辣椒已成为石柱乡村振兴的重要产业。种植时施加含氮、磷的肥料,因为辣椒生长需要(       ) B A.有机物 B.无机盐 C.二氧化碳 D.水 绿色开花植物 的一生 链接中考 2.(2025·山东)崂山茶有“江北第一名茶”的美誉,深受人们的喜爱。制作崂山茶的原料是茶树的芽和叶。如图是茶树叶芽的结构示意图,其中能发育成芽和叶的结构分别是( ) B A.①和② B.③和① C.①和③ D.③和② 绿色开花植物 的一生 链接中考 3.(2025·四川)下图是植物体的某些结构示意图,相关叙述错误的是( ) A A.幼根的生长只与图一中的b有关 B.图三中的①和②由图二中的f发育而来 C.水和无机盐通过图三②中的导管运输 D.图四中的⑥发育成图三中的③ 绿色开花植物 的一生 花药 花丝 柱头 花柱 子房 子房壁 胚珠 卵细胞 花瓣 萼片 花托 花柄 花的结构示意图 ① ② 子房内胚珠的示意图 雌蕊的结构示意图 柱头 子房壁 花柱 雌芯 珠被 胚珠 子房 卵细胞 花的主要结构是____________和____________; 雄蕊花药里面有____________,其中的生殖细胞是_____________; 雌蕊下部的子房里面有________,其中的生殖细胞是__________。 雄蕊 雌蕊 花粉 精子 胚珠 卵细胞 雄蕊 雌蕊 考点03 开花和结果 【开花】 绿色开花植物 的一生 (1)传粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。 a.自花传粉: 一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。  b.异花传粉: 花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫。  考点03 开花和结果 【传粉和受精】 绿色开花植物 的一生 (2)受精:胚珠里面的_______,与来自花粉管中的______结合,形成__________的过程。 卵细胞 精子 受精卵 花粉落到柱头上以后,在_________上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。 花粉管穿过花柱,进入______,一直到达胚珠。 花粉管中的_______随着花粉管的伸长而 向下移动,最终进入胚珠内部。 胚珠里面的___________,与来自花粉管中的________结合,形成___________。 柱头 子房 精子 卵细胞 精子 受精卵 考点03 开花和结果 【传粉和受精】 花粉 精子 花粉管 卵细胞 受精过程的示意图 一个精子和卵细胞结合形成受精卵 绿色开花植物 的一生 受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成为________。 其中,子房壁发育成______,子房里面的胚珠发育成_____,胚珠里面的受精卵发育成______。 果皮 种子 胚 果实 考点03 开花和结果 【果实和种子的形成】 果实发育成和形成过程示意图 精子 卵细胞 形成 受精卵 发育成 胚 胚珠 子房 珠被 发育成 发育成 子房壁 果皮 种皮 果实 种子 + 绿色开花植物 的一生 链接生活 玉米的果穗常有缺粒,向日葵的子粒常会空瘪,主要是由_____________引起的。 在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气, 常会造成果树减产,也是由传粉不足引起的。 为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给 植物进行________________。 传粉不足 人工辅助授粉 考点03 开花和结果 绿色开花植物 的一生 易错易混 花生:麻屋子(_____)红帐子(_____),里边住个白胖子(___) 。 有些植物的花只有雌蕊或雄蕊,称为单性花。传粉受精后,雄花凋落,雌花的子房继续发育。如黄瓜、南瓜等,为提高黄瓜的坐果率,会将雄花与雌花“对花”,该过程在生物学中称为____________。 一个果实中含有多粒种子的原因是子房内含有多个______(理论上,种子数=_______数)。 桃子、梨、苹果等的可食用部分是果皮,由___________发育而来。 果皮 种皮 胚 传粉 胚珠 胚珠 子房壁 考点03 开花和结果 绿色开花植物 的一生 拓展延伸 概念 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。  植物的无性生殖 优点 只具有母体的遗传特性。 繁殖速度快,变异小,有利于保持母体的优良性状。 举例 常见植物的无性生殖的方式有分裂生殖(水绵)、营养生殖(扦插、嫁接和压条)、组织培养、克隆技术等。 考点03 开花和结果 绿色开花植物 的一生 链接中考 1.(2022·长春)如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是(   ) B A.①里含有胚珠 B.桃的果皮是由②发育而来 C.③色彩鲜艳,可吸引昆虫传粉 D.雄蕊是由④和⑤组成 ① ② ③ ④ ⑤ 绿色开花植物 的一生 链接中考 2. (2022·黑龙江)在一棵桃树的一个枝上,开了四朵花,分别进行如下处理:甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊。将来能结出果实的是(   ) C A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁 绿色开花植物 的一生 链接中考 3. (2022·贺州)如图为夏橙的生活史图。下列关于夏橙的生长发育过程中叙述错误的是(   ) C A.图中a到b的过程中,最先突破种皮的是胚根 B.图中e里有很多a,原因是雌蕊子房中有很多② C.图中e是由①发育而来 D.图中b长成c的过程中,叶片制造的有机物由筛管运输到根部 a b c d e ① ② ③ 绿色开花植物 的一生 链接中考 4.(2022·大庆)下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是(   ) C A.椒草用叶生殖 B.马铃薯用块茎生殖 C.桃树开花结果 D.竹用地下茎生殖 绿色开花植物 的一生 (1)玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图一中的_____(填标号) (2)图二中的C是由图一中的⑥_________(填名称)发育而来的。 ②  胚根 链接中考 5.(2022·邵阳)下列图示中,图一为玉米种子基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题: 图三 图一 ① ③ ⑤ ② ④ ⑥ 图二 A B C 绿色开花植物 的一生 (3)玉米种子萌发所需要的环境条件有:适宜的______________、适量的水和充足的空气。 链接中考 5.(2022·邵阳)下列图示中,图一为玉米种子基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题: 图三 图一 ① ③ ⑤ ② ④ ⑥ 图二 A B C 温度 绿色开花植物 的一生 (4)图三中的玉米果穗常有缺粒现象,主要由于_________________引起的。 5.(2022·邵阳)下列图示中,图一为玉米种子基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题: 传粉不足 链接中考 图三 图一 ① ③ ⑤ ② ④ ⑥ 图二 A B C 绿色开花植物 的一生 (5)农民适时给玉米地松土,能增加土壤中的空气,促进根的__________________,从而有利于玉米植株生长。 5.(2022·邵阳)下列图示中,图一为玉米种子基本结构模式图;图二为玉米种子萌发成幼苗过程;图三为玉米植株。请据图回答下列问题: 链接中考 呼吸作用 图三 图一 ① ③ ⑤ ② ④ ⑥ 图二 A B C 绿色开花植物 的一生 种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件。 根的生长主要包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。 叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶。 花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌 蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精后形成果实和种子。 植物可以通过抒插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代。 自我检测,这些知识你记住了吗? 绿色开花植物 的一生 $ 专题4-1 植物的生活——被子植物的一生-解析 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的(    ) A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶 【答案】D 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,可以保护种子内的胚,防止机械损伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【详解】大豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。因此豆浆的营养物质主要来自大豆种子的子叶。故D正确,ABC错误。 故选D。 2.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是(    )    A.菜豆种子中储存营养物质的结构是② B.在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部位是b C.⑥和g都是新植物的幼体 D.种子萌发时首先突破种皮的是③和f 【答案】A 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。图中,①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚;a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。 【详解】A.菜豆属于双子叶植物,种子④子叶两片,储存着营养物质,A错误。 B.玉米属于单子叶植物,种子的营养物质储存在b胚乳里,所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b胚乳,B正确。 C.胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体。所以,⑥和g都是新植物的幼体,C正确。 D.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,发育成根。因此图中种子萌发时首先突破种皮的是③和f,D正确。 故选A。 3.下图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述正确的是( ) A.大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B.大豆种子萌发时胚根发育形成a C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D.大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 【答案】B 【分析】大豆属于双子叶植物,种子由种皮和胚两部分组成,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,大豆种子的营养物质储存在子叶里。当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质、以及种子不在休眠期。 【详解】A.大豆种子的萌发的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气,A错误。 B.当种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成a根,B正确。 C.大豆幼苗的b茎是由胚芽发育而成的,C错误。 D.大豆幼苗的生长需要水、无机盐和有机物,D错误。 故选B。 4.用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是(  ) A.选取籽粒饱满的种子 B.提供适宜的发芽温度 C.种子始终浸没在水中 D.发芽过程保持通风透气 【答案】C 【分析】种子是否萌发与自身条件、外部环境条件有关。 【详解】种子的萌发的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。所以用黄豆种子发豆芽,应该选取籽粒饱满的种子,提供适宜的发芽温度,发芽过程保持通风透气。如果种子始终浸没在水中,无法获得充足的空气,无法进行呼吸,种子就不能萌发,因此ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5.小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(    ) A.②和③作为一组对照,变量是水分 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜 C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡 【答案】D 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A.②和③作为一组对照,变量是种子是否具有生命力,A错误。 B.①中种子不萌发是因为缺水,B错误。 C.结合分析可知,①②、①③对照,只有②中种子萌发,说明种子萌发需要水、具有生命力(胚是活的),C错误。 D.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。因此,③中种子不萌发是因为煮熟的绿豆胚已死亡,D正确。 故选D。 6. 为了在冬天也能吃到豆芽菜,小贝准备在家里设计并制作一个简易豆芽机。该豆芽机不需要安装的装置是(  ) A.自动喷淋装置 B.恒温装置 C.定时施肥装置 D.通风装置 【答案】C 【分析】豆芽生长是种子萌发过程,需要水分、适宜温度和氧气,但不需要外部施肥,因为种子自身储存的营养足以支持萌发和初期生长。 【详解】A.自动喷淋装置提供水分,豆芽生长需要水分维持萌发,故A不符合题意。 B.恒温装置保持适宜温度,冬天温度低,需恒温促进萌发,故B不符合题意。 C.定时施肥装置提供肥料,但豆芽生长依赖种子自身营养,无需外部施肥,故C符合题意。 D.通风装置提供氧气,豆芽呼吸作用需要氧气,故D不符合题意。 故选C。 7. 农作物播种前往往要撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,这背后的原因是(  ) A.去除杂草,保证农作物茁壮生长 B.淘汰掉不合格的种子,筛选出强壮幼苗 C.提高土壤溶液的浓度,促进根部吸水 D.利用根的向肥性,促进根向深处生长 【分析】根具有向地性、向水性和向肥性等特性。向肥性是指植物的根会朝着肥料充足的方向生长。农作物播种前撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,主要是利用根的这些特性来促进农作物根系的生长发育,从而更好地吸收水分和无机盐,保证农作物生长。去除杂草一般通过人工除草、使用除草剂等方式;筛选种子有专门的选种方法;提高土壤溶液浓度可能会导致植物失水,而不是促进根部吸水。 【详解】A.撒肥并耕地翻土深埋肥料,主要目的不是去除杂草,去除杂草有专门的措施,A不符合题意。 B.这种操作与淘汰不合格种子、筛选强壮幼苗无关,选种有其他特定方法,B不符合题意。 C.提高土壤溶液浓度可能使植物细胞失水,不利于植物生长,而不是促进根部吸水,C不符合题意。 D.将肥料深埋,利用根的向肥性,根会朝着肥料所在的深处生长,使根系更发达,有利于农作物吸收水分和无机盐,D符合题意。 故选D。 8.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 【答案】D 【详解】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。 9.农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区。 【详解】A.是根尖的成熟区细胞,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,A符合题意。 B.是根尖的伸长区细胞,主要作用是使根伸长,B不符合题意。 C.是根冠部分细胞主要起保护作用,不能吸收水分和无机盐,C不符合题意。 D.是分生区细胞,具有分裂能力,不断地产生新细胞,使根生长,D不符合题意。 故选A。 10.图是洋葱根尖的纵切面结构示意图,根尖生长依靠的部位是(    )      A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 【答案】B 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,从顶端向上,一般可以划分为四个部分:④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。 【详解】由分析可知,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长:主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。 故选B 。 11.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在海阳市茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由(       )发育而来的      A.[1] B.[2] C.[3] D.[4] 【答案】B 【分析】图可知,1是生长点,2是幼叶,3是芽轴,4是芽原基。 【详解】叶芽的结构如图:1生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;2幼叶将来发育成叶;3芽轴将来发育成茎;4芽原基将来发育成侧芽。所以绿茶的新叶是由2幼叶发育而来的。 故选B。 12.下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 C.图三中4发育成图四中b D.图四中摘除a后,d很快发育成枝条 【答案】D 【分析】图一中:1是胚轴,2是胚根,3是种皮,4是胚芽,5是子叶。 图二中:1果皮和种皮,2胚芽,3胚轴,4胚根,5胚乳,6子叶。 图三中:1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基。 图四中:a顶芽,b叶,c茎,d侧芽。 【详解】A.图一中,大豆种子的[2]胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,A错误。 B.图二中,玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。胚由2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶四部分组成,B错误。 C.图三中,叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;[4]芽轴将来发育成图四中的[c]茎;芽原基将来发育成侧芽,C错误。 D.顶芽的生长会抑制侧芽的生长叫顶端优势。所以,图四中摘除a顶芽后,d侧芽很快发育成枝条,D正确。 故选D。 13.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是(  ) A.该花的雄蕊是由①和②组成的 B.③表示的传粉方式是自花传粉 C.受精后的⑥会发育成种子中的胚乳 D.开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量 【答案】C 【分析】题图中:①是花丝,②是花药,③是传粉,④是柱头,⑤是花柱,⑥是卵细胞。 【详解】A.雄蕊包括②花药和①花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,A正确。 B.自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,B正确。 C.⑥是卵细胞,受精后成为受精卵,受精卵发育成胚,C错误。 D.开花时给向日葵人工辅助授粉,可提高精子和卵细胞结合成受精卵的几率,从而提高产量,D正确。 故选C。 14.冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,雌花和雄花的结构如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫 B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成 C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠 【答案】B 【分析】果实和的形成: 【详解】A.传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉。冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫,A正确。 B.雄蕊由含花粉的花药和花丝组成,花丝不能长出花粉管,B错误。 C.花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。所以,冬瓜的精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵,C正确。 D.结合分析可知,胚珠发育成种子,一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠,D正确。 故选B。 15.下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述中不正确的是(  ) A.②和③构成雄蕊 B.花粉从花药中散放而落到①上的过程叫传粉 C.我们所食用的部分⑦果皮是由⑤子房发育而来 D.⑧的数目是由⑥的数目决定的 【答案】C 【分析】图1中①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠,图2中⑦是果皮,⑧是种子。 【详解】A.雄蕊由②花药和③花丝构成,A不符合题意。 B.桃花要经过开花、传粉和受精才会结出果实桃子,其中花粉从花药中散发出来落到柱头上的过程叫传粉,B不符合题意。 C.我们食用的桃子为果皮,是子房壁发育而来,C符合题意。 D.⑧种子是由⑥胚珠发育而来,胚珠越多,种子越多,如西瓜的种子,D不符合题意。 故选C。 16.生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆,观察、记录其生长过程,并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是(    ) A.在大豆种子萌发过程中,子叶提供营养物质 B.大豆种子萌发时,胚轴发育成茎,胚芽发育成叶 C.大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D.大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来 【答案】B 【分析】(1)大豆属于双子叶植物,种子的结构包括种皮与胚,胚包括胚轴,胚芽,胚根和子叶。 (2)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶(或胚乳)得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 (3)植物开花后经过传粉、受精过程,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。 【详解】A.大豆属于双子叶植物,种子萌发时,子叶提供营养物质,A正确。 B.在大豆种子萌发过程中,胚根首先种皮发育成根,然后胚轴伸长发育成根和茎的连接部分,最后是胚芽发育成茎和叶,B错误。 C.分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此,根的生长主要是由于分生区不断分裂和伸长区不断长长的缘故,C正确。 D.胚珠发育成种子,大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来,D正确。 故选B。 17.桃是一种能开花、结果的被子植物。图是桃花的结构示意图。有关判断或分析正确的是(  ) A.①是雌蕊,②是雄蕊,它们是花的主要结构 B.③是萼片,④是花瓣,它们对花有保护作用 C.果实可由图中的胚珠发育而成,果实与生殖有关 D.花粉可由图中的花药产生,花粉都能传到柱头上 【答案】A 【分析】据图可知:①是雌蕊,②是雄蕊,③是花瓣,④是萼片。 【详解】A.花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,A正确。 B.③是花瓣,④是萼片,B错误。 C.果实是由图中的子房发育而成,C错误。 D.在自然状态下,并不是所有的花粉都能落在柱头上,D错误。 故选A。 18.南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是(  ) A.南瓜的花是单生花 B.①花的花药中含有许多花粉 C.南瓜的传粉方式是异花传粉 D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实 【答案】D 【分析】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。 【详解】A.被子植物的花,有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位,称单顶花或单生花,如桃、棉花、玉兰、芍药、莲、南瓜等,A正确。 B.南瓜的①雄花里有雄蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子,B正确。 C.异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,结合题图可知,南瓜的传粉方式是异花传粉,C正确。 D.结合分析可知,南瓜形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程,而②雌花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,不能完成传粉和受精过程,故不能结出果实,D错误。 故选D。 19.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大 C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 D.大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊 【答案】C 【分析】本题考查种子的结构、根的生长、果实和种子形成、花的结构等相关知识。图中①是胚芽,②是胚轴,③是胚根,④是子叶,⑤是种皮;⑥是种子,⑦是果皮。 【详解】A.①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来,A正确。 B.根的生长,一方面依靠分生区的细胞不断分裂,增加细胞的数目;另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积,B正确。 C.果实由⑥种子和⑦果皮组成,⑥是种子,是由胚珠发育来的;⑦果皮是由子房壁发育来的,C错误。 D.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊。雄蕊能产生花粉,花粉能产生精子,雌蕊内有卵细胞,雌蕊和雄蕊与大豆的繁殖直接相关,D正确。 故选C。 20.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中 X为鲜重变化曲线,Y 为有机物质量变化曲线,下列叙述正确的是(   ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中 H 是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的 ab 段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 【答案】B 【分析】种子萌发时,贮存的有机物转化为可溶于水的物质,并转运给胚根、胚芽、胚轴。 【详解】胚芽将来能发育成茎、叶,A错误。种子萌发时,种子吸水膨胀,B正确。菜豆种子是双子叶植物,没有胚乳,C错误。Y曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是,贮存的有机物转化为可溶于水的物质,D错误。 【点睛】掌握种子萌发的过程。 21.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是(   ) A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉 B.图甲中4表示花粉管,内有精子 C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成 D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成 【答案】D 【分析】绿色开花植物生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。绿色开花植物从种子萌发形成幼苗、营养器官的生长(根、茎、叶与营养有关)、生殖器官的生长(花、果实、种子与生殖有关)生成新的种子繁殖后代。 【详解】图甲中1是雄蕊中的花药,成熟后能散放出花粉,A正确。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出图甲中4花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵,B正确。子房继续发育,最终成为果实,图甲中的2子房壁发育成图乙中的①果皮,C正确。图乙中的②为种子,由图甲中的胚珠发育而来,D错误。 【点睛】掌握绿色开花植物生活史。 22.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①②③组成的胚由受精卵发育而来 B.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大 C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关 D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 【答案】B 【分析】观图可知:图中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮;⑥是种子,⑦是果皮。 【详解】A、①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶组成种子的胚,胚是种子的主要部分,由受精卵发育而来,故A错误; B、根的伸长,一方面依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞的数目,另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积,故B正确; C、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊,雄蕊中有花粉,能完成受精作用,故C错误; D、果实由⑥种子和⑦果皮组成,故D错误。 【点睛】本题主要考查果实和种子的形成及根尖结构与功能特点。理解掌握果实和种子的形成及根尖结构与功能特点。 23.下图为快速繁殖萝卜的生物技术示意图,该生物技术不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害。该生物技术是(  ) A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.细胞分裂 【答案】B 【分析】1.无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接、组织培养等繁殖方式。 2.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。 【详解】A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,A错误。 B.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。可见,题图快速繁殖萝卜的生物技术是组织培养,B正确。 C.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式,C错误。 D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,D错误。 故选B。 24.竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋发育成新的竹子。下列选项中与这种生殖方式不同的是(    ) A.草莓压条繁殖 B.用秋海棠的叶进行繁殖 C.播种油菜种子 D.柿子嫁接 【答案】C 【分析】植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵,受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。 【详解】题目中,“竹鞭长出新芽”没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由竹子的地下茎直接发育成新个体,属于无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“播种油菜种子”属于有性生殖;“秋海棠的叶繁殖”、“柿子嫁接”、“草莓压条繁殖”都没有经过两性生殖细胞的结合,由植物体的营养器官直接发育成新个体,因此都属于无性生殖。所以,与“竹鞭长出新芽”这种生殖方式不同的是“播种油菜种子”,ABD错误,C正确。 故选C。 二、非选择题 25.咖啡是经过烘焙磨粉的咖啡豆制作出来的饮料。作为世界三大饮料之一,其与可可、茶同为流行于世界的主要饮品。咖啡豆是咖啡树的种子,包裹于咖啡浆果的果肉内部,因外形与日常生活中见到的豆类相似而被称为咖啡“豆”。其生长过程如图所示,请回答: (1)咖啡豆在萌发过程中最先突破种皮的是 。 (2)研究人员为了研究不同施肥量对咖啡产量的影响,进行了如下的实验: 选取 25 株树龄为 4 年、长势相近的咖啡树分成五组,试验设 5 个施肥水平,处理 1 为常规施肥量的 25%(T1),处理 2 为常规施肥量的 50%(T2),处理 3 为常规施肥(T3), 处理 4 为常规施肥量的 150%(T4),处理 5 为常规施肥量的 175%(T5)。 进行相同的田间管理,共进行 3 年施肥试验。单株鲜果产量平均值如图所示。 ①氮、磷、钾在咖啡树生长发育过程所起的作用分别是 (按正确顺序填序号) a.使茎健壮,促进有机物的合成 b.促进细胞的分裂和生长,使咖啡树枝繁叶茂 c.促进开花、果实成熟 ② 5 个施肥水平中属于对照组的是 。 ③研究人员进行 3 年试验的目的是 。 ④根据图 1 的试验结果,说出你的施肥建议并说出理由 。 (3)咖啡豆含有大约 100 种不同的物质,包括咖啡因、单宁酸、油和氮化合物等,它可 利尿、刺激中枢神经和呼吸系统、扩大血管、使心跳加速、增强横纹肌的力量以及 缓解大脑和肌肉疲劳;喝咖啡也有很多弊端,如易引起骨质疏松症、失眠等。请给喜爱喝咖啡的人提出合理化建议: 。 【答案】(1)胚根 (2) bca T3 进行重复实验,保证实验的科学性 建议1:常规施肥量的150%,原因是这个施肥量单株鲜果产量最高;建议2:常规施肥量,理由是虽然单株产量不是最高的,但可以节约化肥的成本;建议3:常规施肥量的50%,理由是虽然单株产量有所下降,但可以节约化肥的成本,而且还可以减少化肥对环境的污染(写出施肥建议,并且理由合理,即可给分) (3)喝咖啡要适度 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 (1) 种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。故咖啡豆萌发时,最先突破种皮的是胚根。 (2) 植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。 T3组没对实验条件(施肥量)进行控制,为常规施肥,是对照组,其作用是对照。 研究人员进行了 3 年的试验,并不是一年。目的是减少实验误差,使实验结果更科学。 结合图1可知,T4组的产量最高,T5组产量第二,T3组(对照组)产量第三。可提出如下合理的建议。建议1:常规施肥量的150%,原因是这个施肥量单株鲜果产量最高;建议2:常规施肥量,理由是虽然单株产量不是最高的,但可以节约化肥的成本;建议3:常规施肥量的50%,理由是虽然单株产量有所下降,但可以节约化肥的成本,而且还可以减少化肥对环境的污染。 (3) 根据题意,喝咖啡既有一定的好处,也有不可忽视的弊端,喜爱喝咖啡的人应该注意适量饮用。 26.小林跟随老师来到宁夏,对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。 (1)小林根据观察,做了如下记录。 枸杞花和果实的观察记录单 ★整体观察 ·花:花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。 ·果实:红色、口感微甜。 ★局部观察 ·去除部分花萼、花瓣后,可见花蕊。 ·雄蕊包括花丝和花药。 ·雌蕊下部膨大,纵剖后用放大镜观察内部结构,并与果实结构对比,绘制简图。 根据观察记录分析: ①枸杞可以通过 协助传粉。 ②枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的 (填结构名称)中。 ③雌蕊下部膨大的部分是[1] ,内部有若干[2]胚珠,胚珠将会发育为 。 (2)宁夏的部分地区土地盐碱化。小林对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究,结果如图。据图可知,在盐浓度为 %条件下,枸杞种子的萌发率高于清水,可以说明枸杞种子适应一定的盐环境;但是 ,说明其适应能力是有限的。 【答案】 昆虫 液泡 子房 种子 0.2和0.4 随着盐浓度升高,种子萌发率降低,并低于清水 【分析】传粉分异花传粉和自花传粉两种,异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力,依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物,依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。 生物能够适应一定的环境也能影响环境。 【详解】(1)①花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种,异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力,依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物,依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。枸杞的花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气,可以吸引昆虫。因此,枸杞可以通过昆虫协助传粉。 ②液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。因此,枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的液泡中。 ③雌蕊中有子房和胚珠,子房是雌蕊基部膨大的部分,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。因此,雌蕊下部膨大的部分是[1]子房,内部有若干[2]胚珠,胚珠将会发育为种子。 (2)从图中可以看出在盐浓度为0.2和0.4时枸杞种子的萌发率分别为41%、42%,明显高于清水的萌发率38%,说明枸杞种子适应一定的盐环境;但是当盐浓度0.6时萌发率为30%;0.8时萌发率为29%;1.0时萌发率为15%,随着盐浓度升高,种子萌发率降低,并低于清水,说明其适应能力是有限的。 【点睛】解答此题的关键是知道传粉的类型、液泡的作用、生物能够适应一定的环境也能影响环境。 27.读图理解:被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题: (1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的 、适量的水和充足的空气,其中图乙中的[①]是由种子结构中的 (填名称)发育而来。 (2)植株生长过程中,要经常施肥,目的是为植株的生长提供所需要的 。植株生长过程中,枝条是由 发育成的。 (3)植株生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦和 (填序号)。开花、传粉后,图丁胚珠里面的 ,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵,这过程叫做 。 (4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由 发育而成,种子是由 发育而成。 (5)自然界中的许多生物(如家蚕、鸟)也和被子植物一样,能通过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,这种生殖方式属于 生殖。 【答案】(1) 温度 胚根 (2) 无机盐 芽 (3) ③ 卵细胞 受精 (4) 子房壁 胚珠 (5)有性 【分析】(1)图中,①根、②花瓣、③雄蕊、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦雌蕊。 (2)通过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 【详解】(1)种子萌发必需的外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气。种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,并发育成植物的根;因此图乙中的①根是由胚根发育来的。 (2)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。枝条是由芽发育而成的。 (3)⑦雌蕊和③雄蕊是花的主要结构,雌蕊包括④柱头、⑤花柱、⑥子房;雄蕊包括花药和花丝。花药中的花粉散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精。 (4)受精完成以后,只有子房继续发育,子房最终发育成果实;子房壁发育成果皮.胚珠发育成种子。 (5)通过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 28.阅读以下两则资料,回答相关问题: 资料一:2021年5月22日,中国“杂交水稻之父”袁隆平于长沙病逝,享年91岁,生前他带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景,海水稻是耐盐碱水稻的俗称,能生长在海边滩涂等盐(碱)浓度在0.3%以上的盐碱地,具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性,2017年中国科学院夏新所带领的团队成功研发出巨型稻,替袁老实现了“天下乘凉”的梦想,“巨型稻”平均株高超过1.8米,茎秆壮实,直径粗约1厘米,抗病虫、抗倒伏能力强,还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,实现与青蛙、鱼、等“和谐共处”的生态种养新模式,大大提高生态效益和经济效益。 资料二:图一中A、B、C、D表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。 (1)从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中[] 层次(“[]”填图中字母,“(___________)”填名称)。 (2)图三稻谷中④是新植物体的幼体,是由图二①中的精子与②中的 结合之后发育而来。 (3)在巨型稻农田生态系统中,光照、温度、青蛙、鱼类等影响巨型稻生活的因素统称为 。 (4)巨型稻的茎秆直径能达约1厘米,但不能像很多树木一样不断增粗,这是因为水稻的茎 。 (5)海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长,你推测其不需要施肥的原因是 。 【答案】 C器官 卵细胞 生态因素 没有形成层 海水稻吸收海水,海水中由丰富的无机盐,所以海水稻不需要施肥 【分析】(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 (2)一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 (3)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素。 【详解】(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,稻谷是种子,属于图一中C器官。 (2)图三中④胚是新植物体的幼体,由图二①花粉管中的精子与②胚珠中卵细胞结合成受精卵发育来的。 (3)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。故在巨型稻农田生态系统中,光照、温度、青蛙、鱼类等影响巨型稻生活的因素统称为生态因素。 (4)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性)。木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部。单子叶植物茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。 (5)海水稻吸收海水,海水中由丰富的无机盐,所以海水稻不需要施肥。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 29.“春种一粒粟,秋收万颗子”,种优则粮丰。河南省培育的“郑麦9023”“矮抗58”等先后成为我国种植面积最大的小麦新品种,用中国种子保障中国粮食安全。 (1)小麦属于绿色开花植物。绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。其中,花、 和种子是生殖器官。 (2)如图是小麦花的雌蕊结构示意图: 其中能发育成种子的结构是 (填标号)。种子萌发需要的环境条件包括一定的水、充足的空气和适宜的 。 (3)小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。由此推测,小麦花传粉的媒介主要是 (填“风力”或“昆虫”)。 (4)我省科研人员将某基因转入“矮抗58”中,获得“T8”新品种,“T8”对磷的吸收量显著高于“矮抗58”。小麦根尖从土壤中吸收的含磷的无机盐通过 (填结构名称)运输到植物体各器官。该项研究运用到的生物技术是 技术。 【答案】(1)果实 (2) ② 温度 (3)风力 (4) 导管 转基因 【分析】按传粉的媒介可分为:风媒花和虫媒花。依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。题图中,①子房壁,②胚珠。 【详解】(1)植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶与植物的营养有关,称为营养器官,花、果实、种子与植物的繁衍有关,称为生殖器官。 (2)一朵花在完成传粉、受精作用后,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落,只有子房继续发育果实,①子房壁发育成果皮,子房内的②胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核(精子与极核结合形成)发育成胚乳。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的且度过休眠期。 (3)依靠风力传送花粉的花,叫做风媒花。风媒花一般花被很小(或退化),没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺。但花粉很多,粒小而轻,外壁光滑干燥,便于被风吹散;花丝和花柱都比较细长,受到风吹容易摆动;有些柱头分枝呈羽毛状,伸到花被外面,有利于接受花粉;有些柱头会分泌粘液,以便粘住飞来的花粉。玉米、小麦、水稻、杨、柳等的花都是风媒花。 依靠昆虫传送花粉的花,叫做虫媒花。虫媒花一般花冠大而显著,颜色鲜明,有蜜腺和香气,有利于招引昆虫;花粉粒较大,外壁粗糙,富有粘性,容易粘附在昆虫身体上。能传粉的昆虫有蜜蜂、胡蜂、蝇和蝶等。油菜、桃、杏等的花都是虫媒花。 (4)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。因此“科研人员将某基因转入“矮抗58”中,获得“T8”新品种”运用了转基因技术。 30.“双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如左下表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数(粒) 200 200 200 温度(℃) 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数(粒) 186 187 0    (1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少 ,不利于萌发。 (2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择 进行对照实验。 (3)表中A组的种子萌发率为 。 (4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水 (填“会”或“不会”)影响种子的萌发。 (5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如右上图所示。由此可知,图中 组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的 。 【答案】(1)充足的空气 (2)A组和C组 (3)93% (4)不会 (5) 甲 无机盐 【分析】(1)种子萌发的环境条件为适宜的温度、适量的水、充足的空气;自身条件为有发育成熟而完整的胚,有足够的供胚发育的营养储备,非休眠状态的种子。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】(1)种子浸泡在液体中,会减少与空气的接触,导致种子缺少充足的空气,不能正常进行呼吸作用,不利于种子的萌发。 (2)A和C可形成对照,唯一变量是温度,可探究温度对种子萌发的影响。 (3)种子发芽率-(发芽种子粒数/供试种子粒数)×100%,表中A组的种子的萌发率是:。 (4)根据A、B组实验结果可知,A组萌发的种子数为186粒、B组萌发的种子数为187,故蒸馏水不会影响种子的萌发。 (5)土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质,则土壤浸出液能为植株生长提供无机盐。由此可知,图中甲组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的无机盐,有利于幼苗的生长发育。 31. 火龙果果肉清甜多汁,富含花青素,是广受青睐的热带佳果。惠州多地已实现规模化种植,成为当地群众增收致富的重要途径。下图为火龙果花的结构及生长过程示意图,请回答下列问题。 (1)火龙果的果肉属于 组织,花青素主要存在于火龙果果肉细胞的 结构中。 (2)如图所示,火龙果花的雄蕊由花丝和② 构成,当②成熟时裂开,淡黄色的花粉落到[    ] 上,就完成 过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是 ,是由[④] 发育而来的。 (4)火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短(如图),导致虫媒传粉的成功率相对 (填“较高”或“较低”),为提高结果率,可采取的措施是 。 【答案】(1) 薄壁 液泡 (2) 花药 ①柱头 传粉 (3) 种子 胚珠 (4) 较低 人工辅助授粉 【分析】图中,①是柱头,②是花药,③是花柱,④是子房。 【详解】(1)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。火龙果的果肉清甜多汁,富含营养物质,属于营养组织。 液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等。花青素是一种水溶性色素,主要存在于火龙果果肉细胞的液泡中。 (2)雄蕊由花丝和花药组成,图中②是花药。传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程。当②花药成熟时裂开,淡黄色的花粉落到①柱头上,就完成了传粉过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是种子,在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。所以种子是由④胚珠发育而来的。 (4)虫媒传粉是指依靠昆虫等传粉的花,一般具有鲜艳的花被、芳香的气味或甘甜的花蜜,以吸引昆虫前来传粉。火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短,这样的结构不利于昆虫将花粉传播到柱头上,导致虫媒传粉的成功率相对较低。 为了提高结果率,可采取人工辅助授粉的措施,即人工将花粉传播到柱头上,增加传粉的机会,从而提高结果率。 试卷第26页,共26页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题4-1 植物的生活——被子植物的一生-解析 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的(    ) A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶 2.如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是(    )    A.菜豆种子中储存营养物质的结构是② B.在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部位是b C.⑥和g都是新植物的幼体 D.种子萌发时首先突破种皮的是③和f 3.下图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述正确的是( ) A.大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B.大豆种子萌发时胚根发育形成a C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D.大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 4.用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是(  ) A.选取籽粒饱满的种子 B.提供适宜的发芽温度 C.种子始终浸没在水中 D.发芽过程保持通风透气 5.小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(    ) A.②和③作为一组对照,变量是水分 B.①中种子不萌发是因为温度不适宜 C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光 D.③中种子不萌发是因为胚已死亡 6. 为了在冬天也能吃到豆芽菜,小贝准备在家里设计并制作一个简易豆芽机。该豆芽机不需要安装的装置是(  ) A.自动喷淋装置 B.恒温装置 C.定时施肥装置 D.通风装置 7. 农作物播种前往往要撒肥并耕地翻土,将肥料深埋,这背后的原因是(  ) A.去除杂草,保证农作物茁壮生长 B.淘汰掉不合格的种子,筛选出强壮幼苗 C.提高土壤溶液的浓度,促进根部吸水 D.利用根的向肥性,促进根向深处生长 8.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 9.农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A. B. C. D. 10.图是洋葱根尖的纵切面结构示意图,根尖生长依靠的部位是(    )      A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 11.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在海阳市茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由(       )发育而来的      A.[1] B.[2] C.[3] D.[4] 12.下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚 C.图三中4发育成图四中b D.图四中摘除a后,d很快发育成枝条 13.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是(  ) A.该花的雄蕊是由①和②组成的 B.③表示的传粉方式是自花传粉 C.受精后的⑥会发育成种子中的胚乳 D.开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量 14.冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,雌花和雄花的结构如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫 B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成 C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠 15.下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述中不正确的是(  ) A.②和③构成雄蕊 B.花粉从花药中散放而落到①上的过程叫传粉 C.我们所食用的部分⑦果皮是由⑤子房发育而来 D.⑧的数目是由⑥的数目决定的 16.生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆,观察、记录其生长过程,并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是(    ) A.在大豆种子萌发过程中,子叶提供营养物质 B.大豆种子萌发时,胚轴发育成茎,胚芽发育成叶 C.大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D.大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来 17.桃是一种能开花、结果的被子植物。图是桃花的结构示意图。有关判断或分析正确的是(  ) A.①是雌蕊,②是雄蕊,它们是花的主要结构 B.③是萼片,④是花瓣,它们对花有保护作用 C.果实可由图中的胚珠发育而成,果实与生殖有关 D.花粉可由图中的花药产生,花粉都能传到柱头上 18.南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是(  ) A.南瓜的花是单生花 B.①花的花药中含有许多花粉 C.南瓜的传粉方式是异花传粉 D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实 19.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大 C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 D.大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊 20.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中 X为鲜重变化曲线,Y 为有机物质量变化曲线,下列叙述正确的是(   ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中 H 是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的 ab 段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的 ae 段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 21.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是(   ) A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉 B.图甲中4表示花粉管,内有精子 C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成 D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成 22.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①②③组成的胚由受精卵发育而来 B.大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大 C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关 D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 23.下图为快速繁殖萝卜的生物技术示意图,该生物技术不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害。该生物技术是(  ) A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.细胞分裂 24.竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋发育成新的竹子。下列选项中与这种生殖方式不同的是(    ) A.草莓压条繁殖 B.用秋海棠的叶进行繁殖 C.播种油菜种子 D.柿子嫁接 二、非选择题 25.咖啡是经过烘焙磨粉的咖啡豆制作出来的饮料。作为世界三大饮料之一,其与可可、茶同为流行于世界的主要饮品。咖啡豆是咖啡树的种子,包裹于咖啡浆果的果肉内部,因外形与日常生活中见到的豆类相似而被称为咖啡“豆”。其生长过程如图所示,请回答: (1)咖啡豆在萌发过程中最先突破种皮的是 。 (2)研究人员为了研究不同施肥量对咖啡产量的影响,进行了如下的实验: 选取 25 株树龄为 4 年、长势相近的咖啡树分成五组,试验设 5 个施肥水平,处理 1 为常规施肥量的 25%(T1),处理 2 为常规施肥量的 50%(T2),处理 3 为常规施肥(T3), 处理 4 为常规施肥量的 150%(T4),处理 5 为常规施肥量的 175%(T5)。 进行相同的田间管理,共进行 3 年施肥试验。单株鲜果产量平均值如图所示。 ①氮、磷、钾在咖啡树生长发育过程所起的作用分别是 (按正确顺序填序号) a.使茎健壮,促进有机物的合成 b.促进细胞的分裂和生长,使咖啡树枝繁叶茂 c.促进开花、果实成熟 ② 5 个施肥水平中属于对照组的是 。 ③研究人员进行 3 年试验的目的是 。 ④根据图 1 的试验结果,说出你的施肥建议并说出理由 。 (3)咖啡豆含有大约 100 种不同的物质,包括咖啡因、单宁酸、油和氮化合物等,它可 利尿、刺激中枢神经和呼吸系统、扩大血管、使心跳加速、增强横纹肌的力量以及 缓解大脑和肌肉疲劳;喝咖啡也有很多弊端,如易引起骨质疏松症、失眠等。请给喜爱喝咖啡的人提出合理化建议: 。 26.小林跟随老师来到宁夏,对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。 (1)小林根据观察,做了如下记录。 枸杞花和果实的观察记录单 ★整体观察 ·花:花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。 ·果实:红色、口感微甜。 ★局部观察 ·去除部分花萼、花瓣后,可见花蕊。 ·雄蕊包括花丝和花药。 ·雌蕊下部膨大,纵剖后用放大镜观察内部结构,并与果实结构对比,绘制简图。 根据观察记录分析: ①枸杞可以通过 协助传粉。 ②枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的 (填结构名称)中。 ③雌蕊下部膨大的部分是[1] ,内部有若干[2]胚珠,胚珠将会发育为 。 (2)宁夏的部分地区土地盐碱化。小林对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究,结果如图。据图可知,在盐浓度为 %条件下,枸杞种子的萌发率高于清水,可以说明枸杞种子适应一定的盐环境;但是 ,说明其适应能力是有限的。 27.读图理解:被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图所示为被子植物的生命周期。请据图回答下列问题: (1)种子萌发时需要的外界条件是适宜的 、一定的水分和充足的空气,其中图乙中的[①]是由种子结构中的 (填名称)发育而来。 (2)植株生长过程中,要经常施肥,目的是为植株的生长提供所需要的 。植株生长过程中,枝条是由 发育成的。 (3)植株生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦和 (填序号)。开花、传粉后,图丁胚珠里面的 ,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵,这过程叫做 。 (4)图戊是果实的剖面示意图。其中果皮是由 发育而成,种子是由 发育而成。 (5)自然界中的许多生物(如家蚕、鸟)也和被子植物一样,能通过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,这种生殖方式属于 生殖。 28.阅读以下两则资料,回答相关问题: 资料一:2021年5月22日,中国“杂交水稻之父”袁隆平于长沙病逝,享年91岁,生前他带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景,海水稻是耐盐碱水稻的俗称,能生长在海边滩涂等盐(碱)浓度在0.3%以上的盐碱地,具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性,2017年中国科学院夏新所带领的团队成功研发出巨型稻,替袁老实现了“天下乘凉”的梦想,“巨型稻”平均株高超过1.8米,茎秆壮实,直径粗约1厘米,抗病虫、抗倒伏能力强,还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,实现与青蛙、鱼、等“和谐共处”的生态种养新模式,大大提高生态效益和经济效益。 资料二:图一中A、B、C、D表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。 (1)从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中[] 层次(“[]”填图中字母,“(___________)”填名称)。 (2)图三稻谷中④是新植物体的幼体,是由图二①中的精子与②中的 结合之后发育而来。 (3)在巨型稻农田生态系统中,光照、温度、青蛙、鱼类等影响巨型稻生活的因素统称为 。 (4)巨型稻的茎秆直径能达约1厘米,但不能像很多树木一样不断增粗,这是因为水稻的茎 。 (5)海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长,你推测其不需要施肥的原因是 。 29.“春种一粒粟,秋收万颗子”,种优则粮丰。河南省培育的“郑麦9023”“矮抗58”等先后成为我国种植面积最大的小麦新品种,用中国种子保障中国粮食安全。 (1)小麦属于绿色开花植物。绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。其中,花、 和种子是生殖器官。 (2)如图是小麦花的雌蕊结构示意图: 其中能发育成种子的结构是 (填标号)。种子萌发需要的环境条件包括适量的水、充足的空气和适宜的 。 (3)小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。由此推测,小麦花传粉的媒介主要是 (填“风力”或“昆虫”)。 (4)我省科研人员将某基因转入“矮抗58”中,获得“T8”新品种,“T8”对磷的吸收量显著高于“矮抗58”。小麦根尖从土壤中吸收的含磷的无机盐通过 (填结构名称)运输到植物体各器官。该项研究运用到的生物技术是 技术。 30.“双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如左下表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数(粒) 200 200 200 温度(℃) 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数(粒) 186 187 0    (1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少 ,不利于萌发。 (2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择 进行对照实验。 (3)表中A组的种子萌发率为 。 (4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水 (填“会”或“不会”)影响种子的萌发。 (5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如右上图所示。由此可知,图中 组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的 。 31. 火龙果果肉清甜多汁,富含花青素,是广受青睐的热带佳果。惠州多地已实现规模化种植,成为当地群众增收致富的重要途径。下图为火龙果花的结构及生长过程示意图,请回答下列问题。 (1)火龙果的果肉属于 组织,花青素主要存在于火龙果果肉细胞的 结构中。 (2)如图所示,火龙果花的雄蕊由花丝和② 构成,当②成熟时裂开,淡黄色的花粉落到[    ] 上,就完成 过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是 ,是由[④] 发育而来的。 (4)火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短(如图),导致虫媒传粉的成功率相对 (填“较高”或“较低”),为提高结果率,可采取的措施是 。 试卷第12页,共12页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题四4.1《植物的生活——被子植物的一生》-【生物一起课件】初中生物中考复习专题
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